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珍惜時間的作文(合集10篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜時間的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時間的作文(合集10篇)

珍惜時間的作文1

以前,我都不會珍惜時間,即使是聽到“少壯不努力,老大徒傷悲”這些有關係惜時的名言,我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫的《匆匆》。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再春的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話,我對時間又有了新的看法。

是啊,周圍的事物一年又一年的變化着,我們的時間也在悄然離開。誰也不能阻止時間不離開。《匆匆》裏面的話語,給了我無盡的思考。我們在吃飯、洗手時,時間也會溜走。就算我們在歎息時間走的太快,也不能把時間留住。

人生中,時間留給我們做事的時間少之又少。那我們又能做什麼?朱自清爺爺認為,自己只在世界上徘徊了一會兒就走了,有一種説不出來的傷感。

但是我不這麼認為,時間也未必溜的很快。把時間加以利用,做好自己該做的事,這就是對時間最好的解釋。

誰也無法説清時間是什麼東西。它真的存在呢?還是人們的一種修飾的一種詞語?誰也無法解釋時間是什麼!

暫且不管時間是什麼,只要在合適的時間做合適的事。人生的道路就會變得精彩。

珍惜時間的作文2

今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時光如鳥》。讀了這篇短文,使我深受感觸。

小時候,我常常在想:時間怎麼過的這麼慢,裏放假還有這麼長時間。我快上六年級了,回過頭來想一想,所有的事情就像是剛剛才發生,一晃眼就到了六年級。時間過得真快啊!短文的作者曾經讀過這樣一篇散文,叫做《一隻鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報時的時候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點一分五鳥”時間就像是一隻鳥,每飛走一隻都不再回頭。生命裏的每一秒都是一隻寶貴的鳥,阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一隻鳥,莫讓它在我低頭的時候漏過。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每隻鳥不同的姿態。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什麼一去不復返呢?這是朱自清説過的一句話,我一直將它銘記在心,常常想着這個問題。

從此以後,我一定要好好珍惜時間。與其為那未起飛的鳥兒着急,不如欣賞頂上美麗的鳥;與其為那離去的鳥歎息,不如好好珍惜現在的每一隻鳥。

珍惜時間的作文3

時間快時比獵豹還快,慢時比烏龜還慢,在我們高興的時候走的很快,在害怕時卻走得很慢,星期天我在家做作業時,遇到難題,正準備‘渾水摸魚時,爸爸卻來了。還有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩我一人在家,看着沙發上空無一人,又聽到外面奇怪的叫聲,我感到很害怕,可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時,我們跳皮筋跳得起勁時,上課鈴卻響了,哎!時間啊時間,你就不能走慢一點嗎?

我聽到某個人的心聲了:時間,你是在捉弄我們麼?我真想把你痛打一頓,但是時間很公正,不是嗎?他不會給這個人少一點,那個人多一點想到這裏,我不由的產生一種敬佩之情。俗話説得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不管怎麼樣,我們都要珍惜時間,絕不能浪費一分半秒,否則,只會害了自己啊!

珍惜時間的作文4

時間是很重要的,有些大學生在讀大學的時候,經常浪費時間,不好好學習。在我的生活中也經歷過這種事情。

在期會考之前,數學老師對我們説:“這次期會考有難度,請你們好好複習,爭取考出好成績。”説完,大家都拿出自己的數學書,認真的複習。只有我,一會兒找這個同學講話,一會兒找那個同學聊天。放學回到家,我做完作業後,連看都不看,就去看電視了。第二天的'時候,我們要數學考試了,我很着急,因為我沒有複習。考試的時候,我看前幾是都很簡單,可最後幾道題把我難住了,這時候,我想起了這些都是數學書上的內容,可是我都忘了,怎樣寫的公式,我看別的同學拿着鉛筆在打草稿,也看見有些同學在想問題,一直到了下課我也想不出來,只好勉強交卷了。這時候同學們都在討論我這道題對了,哎呀!我這道題錯了。這時候,我心裏想到了莎士比亞的一句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

我懂得了以後一定要好好珍惜時間。

珍惜時間的作文5

偉大的前蘇聯作家——高爾基,曾寫信教育兒子:人生的快樂,在於奉獻而不在於取得。高爾基就是一個例子:他寫了那麼多的書,供人們閲讀,這也是奉獻呀!

哪怕是奉獻一點。説不定有時你只需抬一抬手,就能温暖別人的心,快樂自己。

蘇霍姆林斯基曾説過:愛,首先意味着奉獻,意味着把自己的力量獻給愛的人,為所愛的人創造幸福。這句話説的真是一點不錯。就如同老師愛每一個自己教過的孩子,看着他們一點一點的長高,一點一點的長大。

所以老師把自己的青春全奉獻給了這一塵不染的講台,讓這些孩子們快樂的成長和學習,長大後,變成一個偉大的人。這就是奉獻,獻出自己的青春,教出了一個個國家棟梁!而我相信老師們的心裏並不是枯燥的,當老師們一看到孩子們天真活潑的笑,心裏一定像灌了蜂蜜似的,充滿了快樂。所以讓我們奉獻愛心,收穫快樂。

珍惜時間的作文6

人人都説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情後,我才知道了時間的寶貴。

一次,晚上,我正在做老師佈置的家庭作業,做完後,我的眼睛感到非常疲勞,於是,我就休息了一會。我又在小房間裏跳上跳下地玩。媽媽看見了,走過來對我説:“婷婷,老師不是常説‘時間惜如金’,像你現在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現在等於是浪費時間,浪費生命,你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天裏,我知道了:浪費時間等於浪費生命。

還有一次,我在休息時間又按着媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理:“像你現在就好,當你要像海倫凱勒説地一樣,‘把活着的每一天看作生命的最後一天’。”

從那以後,我利用課餘時間做一些事養成了習慣。在學習上也有非常大的進步。在媽媽告訴我道理的那一刻時,我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時間的寶貴。

珍惜時間的作文7

“花朵凋謝了,還有再開的時候,燕子飛走了,還有再來的時候,唯有時間流逝了,便再也飛不回來了。”也許這句話很多人都聽説過,他們曾為這句話而立志節約每一分每一秒。

然而,曾有無數人希望時間能夠倒流,希望時間能夠永遠定格在幸福的時刻,我也曾有過這樣的想法,而現在想想,時間老人對待每一個人都很公平,不論男女老少、不留貧富貴賤,時光老人將耕種的季節定在春天、春天陽光明媚、萬物復甦,又將收穫的季節定在秋天,秋天涼風習習、瓜果飄香,有人想直接跳到秋天,你不覺得荒謬嗎?這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”並不是所謂的美好的幻想,而是可憎的貪婪的思想。

世界上的任何事情都需要時間的堆積,任何意志都需要時間的磨練,有人想上大學、有人想當醫生、有人想環遊世界,可你知道嗎?這中間要多長時間的準備、體驗,有人閒時間太長,放棄了自己的理想,有人卻不管時間的長短,努力向上爬。

時間需要珍惜,只有會珍惜時間的人,才將是最終的成功者,對於我們學生而言,黑髮不知勤學早,白説方悔讀書遲,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的鋪路石!

珍惜時間的作文8

無釐的思緒隨風而逝,思着時見的哈,思着時間的壞。

心知肚明,沒一個人都是從哭聲出來的,以別人的淚水而結束。其中卻是酸甜苦辣……

踏着七彩的光環,暢寫着未來的一切,一個活潑的身影如不停婉轉的紅霞跳躍着,那就是我,剛面對着一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語,那是在懷戀我,因為我的下一代在即將開始。喜喜哀哀,哀哀喜喜,這一切的一切都有關於時間,呵,為什麼?時間為殘酷無情,它捉弄人類,它擺弄人類,又為什麼要設制生離死別呢?我此時需要的是答案,而不是同情,誰能告訴我?

為什麼就不能讓一家人永世不分離呢?又為什麼在最後的一刻設置懸念呢?為什麼?我太需要答案,告訴我呀。

呵,太奇妙了,時間為殘酷無情,它能呼喚萬千,但是有能怎樣呢?我們還是默默的祈禱着,希望一切都平安。可……可是還是不能呀。時間也是我們最需要的,時間讓我們明白真理,時間讓我們明白了無私,時間讓我們珍惜,時間讓我們……

時間教會了我們很多,但是時間傷害了我們很多。

一切的一切都有關於時間,為什麼?為什麼?誰能告訴我?

珍惜時間的作文9

莎士比亞曾説過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”這句話深深地印在了我的心裏。

曾經我看到過這樣的一個故事《琳琳的時間布》。主要講了:琳琳在上學的路上偶遇到了一位時間老人,時間老人給了琳琳一塊時間布,那塊布上有着各個人生的時間段。琳琳考試時把考試的時間縫了起來,當老師訓斥琳琳的時候,她又把布縫到了另一個時間段,她想:“時間過得太慢了。”於是她就縫起了人生的所有時間段。

琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時發現事實好像和她想象中的不太一樣。她發現家人都逝世了,世界發生了翻天覆地的變化。她也發現自己已經白髮蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎麼回事?”她無比的痛苦,無比的傷心。這時,她發現自己手裏還有時間布。她想拿針把布縫起來,可是等她拿起針,就……

讀了這個故事,當我在考試的時候,我會迎難而上;當我在受到老師和家長的訓斥時,我會吸取教訓,讓自己做的更完美。

我知道時間是最寶貴的財富,是金錢買不來的。我會珍惜時間,絕不會再像琳琳一樣縫掉人生的各個時間段,加油!

珍惜時間的作文10

學習了《和時間賽跑》,我突發奇想,自己也來一次和時間賽跑。

放學了,我匆匆趕回家,整理好書包後,急忙拿出作業做起來。我給自己制定一個時間——在媽媽來之前把作業全做完。光飛快地寫作業是不行的,作業還應該準確率高。有不會寫的,就先放着。先做其它的作業,最後再處理難吃的“菜”。

不一會兒,我就把作業全做完了。接下來幹什麼?打電腦?看電視?下樓玩兒?NO,都不是——看書。俗話説:一個人一分鐘可以看三百或三百以上的字,我比別人多看幾分鐘,就可以比別人多擁有幾倍的知識。

我看了一個小時,媽媽還沒來,我就在託管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”,時間一點一滴地過去了。當媽媽來接我時,我已經練完琴了。我想:如果剛才我出去玩,就得不到那麼多的知識了。

以後,我一定要讓“和時間賽跑”成為一個習慣,一個永遠也不改的好習慣。

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