陽光校園作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陽光校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

陽光校園作文1

早晨，一縷陽光照進校園，朗朗書聲飄出窗外。我走進教室，忽然冒出一個奇怪的想法：“我們，為了什麼而學習?”

這個問題説不清。在當今世界，“馬雲”這個名字眾所周知。可在少年時期，馬雲第一次參加會考，他的英語成績出類拔萃，而他的數學卻只得了一分，因此落榜，在父親的教導下，馬雲開始努力學習，在落榜之後接連參加兩屆大學聯考。功夫不負有心人，終於，馬雲被杭州師範大學錄取。

在一個終年冰雪不斷、寸草不生的川藏公路線，有一羣敬業的養路人，他們日夜勞動，不畏艱苦，立志以道路為家。在這裏，手指凍傷、頭髮早白已經習以為常，有時，為了節省國家經費，經常經常跑到山上挖土，再運下來鋪到公路上。對於這些，那羣養路人回答：“人在路上，路在心上。路爛我恥，路好我榮！”

我想，學習就是為了獲得浩大的智慧，鍛造我們的毅力，培養我們自強不息的精神，書寫我們曲折蜿蜒的人生。“物競天擇，優勝略敗”失敗多了，就會產生一層無形的屏障，打擊你的勇氣。而成功者，就是在無數次打擊中站出來的那一位！

陽光校園作文2

四年前，我從實驗幼兒園畢業，跟着媽媽來到惠濟區江山路第一國小報名入學。後來我很幸運的成為了這所學校一年級四班的一名國小生。四年以來這所學校的老師和同學們陪伴着我成長、不斷的進步。

當我第一次走進學校的時候，心情無比的激動，看到這麼多的同學和老師，心裏還是有些發慌。等我漸漸熟悉它後才開始仔細觀察它的容貌！校園雖小但錯落有致，路兩邊的花壇裏種植的杜鵑花和月季花。月季花開出了鮮豔的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接。鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，就像一團熊熊的烈火，又像是在和我們打招呼，好像在對我們説：“你好！小同學，歡迎來到江山路一小。”

開學第一天我認識了許多新老師和新同學，和藹的金老師讓我至今記憶猶新，其中幾個同學竟然是幼兒園時的好朋友，這讓我緊張的心情放鬆了許多，和朋友們在交談中緊張的心情徹底消失的無影無蹤。慢慢的同學之間都很熟悉了，我也結交了更多的好朋友，有愛搞怪的“兔子”、幽默的“小貓”、喜歡唱歌的“鴨子”等等，當然這些都是友善的外號。這些知心的朋友直到現在還給予我很大的幫助。我傷心的時候給我安慰、高興的時候一起分享、一起玩遊戲、一起學習。

我們班的同學也是非常的團結友愛。比如：在學校舉辦的校運動會上，你看那一個個小小運動員攢足了勁，發揮出他們着他們的高水平！我們這些不參加比賽的同學也起到了超常拉拉隊的角色，大聲的喊着口號一個勁的為運動員們加油、助威，當看到我們班的運動員贏得比賽時更是歡呼雀躍，為他們慶祝這美好的一瞬間。有一次我們班還得了團隊三等獎呢！

我們班還有許多温暖，瞧！班級的地上有了許多垃圾幾個同學兩步並作三步把那些垃圾扔進垃圾桶裏；有一些同學學習上有困難了，那些學習好的同學就會來主動幫助他們……這些事讓我更加感到了集體的温暖和陽光。

記得有一次，由於我的粗心大意，數學期會考試才考了六十八分，我望着這個分數，呆呆的站在那裏，都快要哭出來了。放學後我走在回家的路上太陽、鮮花、大樹彷彿都在笑我：哈哈哈！你才考了這麼點分數，回家媽媽要吵你嘍！哈哈哈哈！就在這時她走來安慰我説：“怎麼啦，我看你心事重重，是不是這次考試沒考好啊？”我點點頭含着淚想：“我考的這麼少她一定會嘲笑我的。”於是我加快步子跑回家了，雖然我聽見她在叫我，但我還是頭也不回的走了。第二天我悶悶不樂的走進教室坐到自己的位子上想考試的事情，發現課桌的抽屜裏有一張紙條，拿起來打開一看是那個同學寫的：“你還好嗎？這次沒考好下次努力補回來，再説一次沒考好不代表以後就考不好了，只要好好學習，我相信下次你一定行的。我們是好朋友，我願意和你一起努力共同進步！”我朝她的位置看去，發現她正微笑的看着我，頓時感覺心情好了許多，我在心裏暗暗想：我要和你做一輩子的好朋友。

啊！陽光校園，是你讓我一下子擁有了這麼多的好同學、好夥伴！讓我能在這知識的海洋裏健康成長，有老師的呵護和您的陪伴我會更加茁壯！我愛我的陽光校園和那些在陽光校園裏和我一起茁壯成長的小夥伴！

陽光校園作文3

都令我如痴如醉。接下來就聽我給你們一一介紹吧!

春天，春暖花開，首先出來探頭的當然是迎春花，迎春花很小很小,如果不仔細看，你是看不到它的。我喜歡迎春花，喜歡的不是它的美，而是它那種勇敢、頑強，不退縮的精神。

夏天，當然是學校的校花——月季花最美了。不是我吹，我們學校的月季花，可以算是數一數二的先、多、美了。不信?你聽我説。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里遠就能聞到淡淡的清香多得像天上的星星數不清，美得讓人眼花繚亂，流連忘返。

秋天，當然也不能閒着。秋菊亭亭玉立，好像在和別的花比美。顏色也就是五彩繽紛了：有紅`白的·黃的。

冬天就更美了。粉紅的臘梅披上一件雪白的衣服，好像一個個嬌貴的小公主。

我愛校園的春夏秋冬，更愛我美麗的校園!

陽光校園作文4

太陽，出來了。

我們漫步在校園中，欣賞着校園獨特的風景。

走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀着我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱着美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別緻的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂，那裏栽着一棵嬌豔的梅花。它雖嬌豔，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經歷了風風雨雨，但它的花依然是那麼的鮮紅。走近一聞，是那麼的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!

操場也不同了，草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘裏，魚兒們已經甦醒……

我走在小山坡上，看着陽光裏的校園……

陽光校園作文5

我閲讀了《激情奧運陽光校園》之後，對於奧運會有了更加深刻的認識，這本書講得最多的就是奧運人物。沒有錯，奧運會是全人類的體育盛會，奧運會寄託着人類“更快、更高、更強”的追求夢想。

《激情奧運陽光校園》其中有介紹到2008年北京奧運會的五個吉祥物：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，這五個福娃名字取得非常喜慶，而且發音念讀起來就似“北京歡迎你”。

而《激情奧運陽光校園》講述了許多位奧運人物，這些人都是我們值得學習的榜樣。這其中最令我印象深刻的就是乒乓球奧運冠軍鄧亞萍，她雖然身高不高，各方面身體天賦不算一流，但是她勤奮刻苦、勇敢拼搏、無所畏懼的這些精神恰恰體現了奧運精神，她13歲就獲得了全國冠軍，連續8年保持乒乓球女子單打領域的世界冠軍，是非常了不起的一位運動員。

閲讀《激情奧運陽光校園》之後，我感覺自己相比較這些奧運人物實在是太欠缺了，可是我不會放棄追求夢想，我一定要向這些奧運人物學習，努力拼搏，向上進取。

陽光校園作文6

校園，像是一個五彩斑斕的世界。各種各樣的活動讓校園裏充滿了歡聲笑語。在這裏它教會了我們許多做人的道理，讓我們在這裏快樂的成長，實現我們的夢想。

陽光的校園就像是我們的母親，培育我們成長。在校園裏，讓我們點點滴滴的明白了許多做人的道理。

我們在校園裏快樂成長，開心的學習一課又一課。讓我們學會了許多生字，學會了感恩老師、學會了孝敬父母、學會了……在這裏一點一滴的成長。校園裏有五顏六色的花池，有高大細長的柳樹，還有翠綠柔弱的小草，它們都為校園增添了耀眼的色彩。

我喜歡這個陽光校園，因為它就像是培育我們快樂成長的母親，像是培育我們快樂成長的園丁。這在這裏快樂成長，學做人的道理，學一篇又一篇的課文，學一個又一個生字。

童年就像是一首奇妙的歌，校園就是來彈奏我們的人，只要我們在這裏快樂成長，快樂學習。它就能彈奏許多動聽而優美的歌。讓每個音符都能夠盡情的歡唱，實現自己的夢想。

這就是我的陽光校園，我愛我們的校園。

陽光校園作文7

入秋的微風瑟瑟地吹過，掃起地面上金黃的落葉，落葉打着旋兒，像蝴蝶似的在秋風中輕歌曼舞。最終，它們匯聚到一起，在操場上鋪成了一張夢幻的地毯。此時，太陽剛剛從地平線探出了頭，初秋的清晨的確轉涼，但學生們的熱情卻絲毫不減，像歡樂的小鳥早早的“飛”到了學校的操場，等待着一場振奮人心的運動會。

寒風中響起了鏗鏘激昂的《運動員進行曲》，運動場上彩旗飛揚，

同學們的吶喊聲響徹雲霄!我們心潮澎湃，因為這火一般的盛會燃燒着我們運動的青春。

運動的季節，運動的青春。陽光的校園，青春的朋友。雖然這是一場青春的比賽，但比賽中的我們永遠是好朋友!

在男子八百米決賽中，我班班長站在第一起跑線上摩拳擦掌，躍躍欲試。全班同學都興奮了，高聲呼喊着他的名字，最後一排的一位同學也揮起了班旗，為他吶喊加油。每位同學都凝神屏氣，抱着我班必勝的決心，好像是我們整個班級在戰鬥，班長信心滿滿地朝我們這邊看台揮揮手。

這時，只聽“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭，脱韁的馬，衝了出去，爭先恐後、不分上下。此時，班長處在第四的位置，我們的心比他還緊張，砰砰直跳，，恨不得衝到他身後助他一臂之力。就在他跑到第二圈起點處時，大家內心積聚的火一般的熱情爆發了，發出了響徹雲霄的吶喊助威聲。在集體團結氣氛的感染下，班長身體一挺，牙關緊咬，再一次提快了速度，只見他憋足了力氣，以迅雷不及掩耳之勢超過了前面的三名同學，飛過終點，奪得了冠軍。早就守在終點處的同學，一把抱住班長，將他攬入同學們温暖的懷抱。此刻，我們的心緊緊相連，我們的友誼緊緊相連。這就是青春，運動的青春，責任的青春，團結的`青春，賦予我們無窮的力量的青春。

就在我們為勝利激動不已的時刻，突然，一個黑色的身影向我們靠近。只見鄰班的班主任神色慌張，匆匆走上看台，語無倫次的説，“快快快!拿幾個書包出來，體委抽筋了!”順着他手指的方向，我們看到他們班的“體霸”趴在一名同學的背上正往回走。此時此景，我們班的十幾名身高體壯的男同學，二話沒説，立即拿起了自己的書包跟着鄰班班主任衝下了看台，把書包鋪在地上，擺成了臨時的一張“病牀”。

傷員回來了，躺在書包上，眉頭緊皺，額頭上滲出了豆大的汗珠，大口大口地喘着氣，滿臉憋得通紅，大腿上的青筋在不停地抽搐着。熱心的同學立馬上去給他按摩，我們班的幾個女生也打來熱水，用毛巾給他熱敷治療，我只能把書包擺好讓他躺得更舒服一些，並輕聲的對他説，疼就喊出來吧，喊出來心裏就會減輕疼痛。

這，就是我們，不分班級，不分你我的好同學!這，就是我們，互幫互助、互相關愛的好夥伴!共享一座校園，共享一片藍天。共享一份青春，共享一份友誼!手牽手，心連心，相親相愛同學情。陽光校園，我們是青春的主人;陽光校園，我們是路上的好夥伴!

陽光校園作文8

四年前，媽媽牽着我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑；青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃；高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏，我的心快樂而充滿温暖。

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，温暖我心!

陽光校園作文9

學校，多麼簡單的字眼，其實他和家一樣，都是我們温馨的港灣。學校承載着我們的點點滴滴，他為我們保駕護航，讓我們在成長路上平穩走過。

學校歷經了多少風雨磨難，他和家一樣為我們撐起了一片天地，為我們遮風擋雨。在炎炎酷暑天，他為我們擋住了強烈的陽光，讓我們在涼爽中愉快地學習。在寒風刺骨的冬天，他為我們擋出風霜，暖暖和和的走完一學期。我們的學校在山的半山腰，能讓我們一覽山腳下的美景；我們的學校載着幾千學子在成長路上遨遊。

我們的學校沐浴在陽光裏，春天和煦的春風吹過，學校又是一片生機蓬勃。花壇裏的小花害羞的伸懶腰打哈欠，草地上的小草也從土地裏鑽出來向大家打招呼；到了炎熱的夏天，烈日炎炎也抵擋不住學校的氛圍，操場的綠茵上有許多人在那乘涼；秋爺爺懷着喜悦的心情來到校園，秋風拂過樹上的樹葉，像一隻只枯葉蝶緩緩的在空中飛舞着；冬伯父也來到我們的校園，他給我們帶來銀裝素裹的校園，校園全是白色的，彷彿給校園換上了白色的毛領大衣，又給校園增添了一種顏色。同學們在這白茫茫嬉戲打鬧，給着寂靜的操場增添了些許歡樂。

我們的校園當清晨的陽光灑在他的身上，彷彿給他添了層金光，讓他更加耀眼，更加明亮！

陽光校園作文10

166年前，在世界民族之林中，一個戴着虞美人的老人邁着奚弱的步伐在欺辱中衰老。終於，在辛亥革命的烈火中，他最後的精力消失殆盡。後經歷了戰爭的洗禮，一個偉大的國家如慾火重生的鳳凰，驕傲的屹立在世界的東方。這，就是我們親愛的祖國——中華人民共和國。

59年中，我們走過彷徨，走過苦難。我們的國家，從一個蹣跚學步的孩子成長為一個激情但謙卑、奮進但熱愛和平的年輕人。在1993年，我們懷着一個民族百年的夢想，申辦奧運會，可結果卻讓所有中國人失望。但，我們沒有放棄，2001年，我們懷着同樣的熱情申辦奧運會，我們成功了。2001年7月13日10分，當國際奧委會主席薩馬蘭奇宣佈北京為008年夏季奧運會的舉辦方時，13億中華兒女心潮澎湃，我們含着熱淚説：“我們贏了，我們成功了。” 時至今天，我們每一刻都在為兑現我們莊嚴的承諾。“綠色奧運 科技奧運 人文奧運”並不止是我們的一個理念，我們更要為它付出行動。我們所追求的不僅是成功，還有環保、科技含量高、人文合一。

陽光校園作文11

在一片大森林裏，有一所叫陽光實小的學校，有許多小動物們地這裏上學。

有一天，動物們來到不校，在晨會課上，打開電視，聽貓頭鷹教授講話，貓頭鷹説：“2008的的奧運會快到來了，在8月8日晚上8時8分拉開序幕，為了迎接奧運，在我們的學校不遠處建了一所叫‘陽光’體育館，希望大家能去運動。”同學們一聽，全校都沸騰起來了，不一會兒又恢復了寬靜。過了兩個星期，陽光體育館開放了，牆上寫着：早上6時30分--11時50分開放、13時--23時打烊，雙休日正常開放。大家都紛紛來這裏鍛鍊，小狗和他的夥伴報的是籃球，小狗、小猴、大象、兔子他們自己還組織了一個隊，叫“火箭隊”，隊長是小猴。老師説“奧運會快到了，你們要參加比賽，一定要加強鍛鍊。”

小猴隊長聽了，每天帶領隊員跑步，沒事的時候看別人打球,積累經驗.每次比賽都是百戰百勝,但從不驕傲,自從和F4隊打了一場比賽,輸得心服口服,説了一個月後,再比一次,這次輸了還給他們一個教訓,從此,都嚴格訓練,迎接戰鬥。

同學們，讓我們向火箭隊中的動物們學習，學好英語，嚴格要求自己，幫助他人。迎接奧運的到來。

陽光校園作文12

我在學校的懷抱中快樂地閲讀着一本本書。書為我插上了知識的翅膀，開闊了我的視野。書是我的好夥伴。

當我面對書本的時候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是浩瀚的大海，滾滾的長江，有氣魄的大廈。偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進入了無邊無垠的知識海洋。那知識是無止境的。

書給予了我知識，我也漸漸熱愛知識。

翻過一本好書，我瞭解到名人也有喜與憂，體會着曹操的壯心不已，林甫懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境。

我原以為生活枯燥無味，但我現在不這麼以為了。因為我的生活中有書本的陪伴，它給我帶來了無限樂趣。面對書本，我享受着風吹哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。

漫步於先哲用心血凝成的結晶中，認真思考，認真汲取，真是樂亦無窮。

書本成為了我生活中不可缺少的好朋友，它時刻鼓勵着我前進。我決定向失敗搖頭，向成功招手。

當我面對書本的時候，我感到無限樂趣。

陽光校園作文13

短短的課間十分鐘，同學們都玩起了老鷹抓小雞。

在我們的一致推選下王舒雅是雞媽媽，何家文是老鷹。接着，我們排成一條長隊，雞媽媽為了保護我們左搖右搖，隊伍就像一條大蛇的身子，受前半身的驅使下，左晃右晃。許多同學像多米諾骨牌一樣順次倒下了，頓時亂作一團，同學們尖叫着，好像世界末日要來到了。突然，何家文猶如飛鷹捕蛇似的險些把我們班最小的邢濟洲撞個跟頭。接着，何家文假裝坐在了邢濟洲的身上，扯着他的衣服，好像非要把他打敗。剎那間，邢濟洲一發力像吃了菠菜的大力水手一樣把何家文重重的摔在了地上。接着像風似地跑進了隊伍。這時，原本像無頭蒼蠅似的高個子吳澤林像找到了落腳點似的變得不慌不忙。我看着何家文那沮喪的樣子心中暗暗自喜。突然，何家文消失在我的視線中。接着，我就被他的刀刃般的鷹爪抓住了，無論我怎麼掙也掙不開。他的鷹爪就像枷鎖一樣牢固，於是，我成了他手下的老鷹，在有了助手的情況下，形成了鷹多雞少的局面。剩下的小雞無論我們怎麼折磨他們，他們都抱着頭蹲在地上猶如鐵鑄紋絲不動。

最後，何家文唱着凱歌得勝回朝了，因為一大羣小雞都成了他的部下。

陽光校園作文14

如果我們是一株稚嫩的幼苗，那麼學校就是一個巨大的花園，老師像辛勤的園丁，傳授給我們無盡的知識，教會我們如何做一名優秀的學生及具備良好的品質，老師的付出猶如不可缺少的陽光和雨露。

老師們，這些盡職盡責的園丁，一直呵護着我們這些嬌柔的花骨朵兒，讓我們開出動人的花朵，愛護我們像愛護自己的孩子一樣百般呵護。而我們卻像脱韁的野馬一般，總是給自己和老師惹麻煩。

先不説我們這些“皮猴”小錯不斷，偶爾大錯還犯一犯，事後像扔包袱似的把事留給老師解決，一邊老師苦口婆心的教育我們，一邊我們左耳進右耳出，照樣撒歡去了，想想真令人慚愧。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句千古名句，用來形容老師再合適不過了，在此感謝為我們辛勤付出的老師們。

我們的校園，四季春暖花開：春天時，隨着春姑娘的到來，三角梅枯黃的枝葉吐出了點點嫩綠，枇杷樹嫩嫩的葉子初來到這個奇妙無比的大千世界，羞答答地低着頭。這便是詩人們常掛在嘴邊的春意吧！

春姑娘前腳剛邁出門欄，熱情如火的夏弟弟又來了，他可是個認真的小花匠。學校陽台裏怒放的三角梅，吸引了無數蜂蝶，枝葉茂密的三角梅從上層直垂到下層，遮住了燦爛無比的陽光，卻從葉縫漏下斑斑點點的光影，照在孩子們的眼簾上，依舊使人睜不開眼，夏天比春天更添了些許寧靜。

秋天“漫山紅遍，層林盡染。”冬天，這裏似乎是被遺忘的角落，依舊“百花齊放，爭奇鬥豔，風景如畫”。比春天有過之而無不及，還要美上三分呢！

我們的校園，景色美，校風比景色更美。你看，一位小朋友摔倒在校門口，一位紅領巾見了急忙奔了過去，扶起小朋友，關切的問：“痛嗎？要不要到校醫室看一看？”還幫小朋友拍乾淨衣服上的灰塵。

小朋友的父母匆匆忙忙的趕了過來，查看完小朋友有沒有受傷後，便像紅領巾一口一個謝謝，紅領巾摸了摸頭髮，不好意思的笑了笑：“不客氣，這是我們應該做的。”人們常説：“想要將美好的品質發揚光大，使社會更美好，便要從孩子教育起。”我認為，紅領巾這種樂於助人的品質，讓許多大人都自愧不如。

清晨，和風陣陣，伴着朗朗讀書聲進入校園，使人精神為之一振。在學校生活中，藴含了不少知識文化，像一片智慧的海洋，我們像海洋裏的海綿，努力吸收着知識，希望從此博學起來。

語文課，是同學們表現自己好口才的舞台，我們爭先恐後的舉手發言，唯恐叫不到自己；數學課，我們在方程式裏遨遊，腦子越轉越靈活；早晨做操，伴隨着口令，同學們整齊劃一的動作，讓人感覺他們就是一個整體，操場上洋溢起青春的舞曲，孩子們隨着旋律跳起了活力，光芒四射的舞蹈。

他們的臉上洋溢着天真可愛，珍貴無比的迷人笑容。這樣的風景，可謂讓人十分羨慕，那校園中充斥着青春之光，生命之光。

校園的生活是五彩的，繽紛的，有趣的……我愛我們的學校，它像一架鋼琴，而我們像跳動的音符，奏着青春的樂曲！

陽光校園作文15

“童話裏的世界五彩斑斕，雨露下的花朵揚起笑臉。我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園……”這首歌，相信很多小夥伴都聽過吧，每次聽到，都能感覺到一種極積、向上的力量。當老師發了《陽光校園，我們是好夥伴》一書，身為“小書霸”的我自然是迫不及待的讀了。

這本書讓我感受很深，我懂得了要做一個陽光少年，才能為陽光校園爭光添彩，也讓我明白了應該報答父母養育之恩，回報老師培養之情。那麼，做一個陽光少年需要從哪些方面要求自己呢？

首先，要自信，不自卑，自己的事自己做，要用滿滿的正能量去感染他人；其次，要學會讚美他人，不要以自我為中心，更不要心生妒忌；第三，要以集體為中心，為他人着想，相信他人，聽取合理化建議；第四，要懂得友愛互助，因為我們同在一片藍天下，朵朵白雲頭上飄；最後，要懂得感恩，擁有一顆感恩的心，相信有愛，就有一切。忘記你幫過的人，記得幫過你的人。

這是一本好書，從這本書裏，我學會了欣賞別人，也學會了感恩。讓我們一起爭當陽光好少年，共建和諧陽光校園，放飛像徵着自由、友善、平等、快樂、自信、團結的白鴿吧！