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有關國小下的作文600字集錦6篇

作文1.57W

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的國小下的作文600字6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關國小下的作文600字集錦6篇

國小下的作文600字 篇1

雪 是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象徵。

瞧!今年冬天下起了鵝毛大雪,那是潔白的、輕柔的、像蘆花般的雪花在天空中飄揚……使我又起了對冬天雪花的那種愛慕只心。只見濛濛細雨之中,銀白色的“珍珠”漫天灑落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪,越下越大,給山川大地披上了一層厚厚的棉衣,連我們院子也不例外。

看!今天的雪下得好大,正適合堆雪人。我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,叫是我的小鄰居——高雯珏,一起來到了樓下,準備堆個大雪人!

堆雪人的第一步當然是蒐集雪。我心想:蒐集雪有什麼難的,不就是把雪從一邊運到另一邊嗎?可是這其中也有許多的學問哩。我用的第一個辦法是有手來蒐集雪,可是這個辦法一點也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來,冰涼涼的。有一就有二,很快,我和高雯珏就想出了第二個辦法:乾脆用身邊現成的東西來運吧。我和高雯珏拿起了雨傘,來到一棵大樹旁,顫動着樹枝上的樹葉,樹葉上的雪花就紛紛落到了我們的雨傘上,可是這樣做雨傘很容易受到損壞,怎麼辦呢?正在這時,我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們蒐集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個雪人了!

有了雪,我和高雯珏就開始堆起雪人來。

我們把雪摟在一起,用手輕輕拍打,讓雪變的嚴實些。它那雪白的身子一塵不染,使雪人有着潔白無暇的象徵。開始做雪人的頭了,我和高雯珏把雪人的頭揉成一個好大的圓,在上面嵌上了一對炯炯有神的眼睛,在配上一個長長的鼻子,當然也少不了那張櫻桃小嘴。眼看一個雪人就這樣完成了,可是“天有不測風雲,人有旦夕禍福”不一會兒,雪人的頭就倒了下來,但經過我和鄰居高雯珏的努力,雪人終於又恢復了它的原樣。

看着我們的作品,我露出了一絲欣慰的笑容,因為這是我和鄰居高雯珏一起完成的作品,我一定會珍惜着一刻美好的時光!

國小下的作文600字 篇2

啊!整個世界變成了白色的童話世界,我愛這場雪。

我入神地看着,情不自禁地走出門。我獨自漫步在屋外,靜靜的享受着難得的雪景帶給我們的快樂。望着眼前的景色,不知不覺深入其中,沉浸在這個雪的世界裏:一團小小的,輕飄飄的“絨毛”降落在我的鼻尖上,那感覺是温柔的,我寵溺地扶着它可愛的臉。隨即,我的熱情感化了那小雪兒,它隨着我的鼻樑流下了一滴涼涼的淚,我看到了它的喜悦。

雪的顏色是純潔的,冰涼的,但它仍然有着活力,真可愛!潔白的,薄薄的一層雪紗輕披在大地上,使人會不忍心踏上去,彷彿水晶娃娃一碰即碎。雪花在藍天白雲下盛開,隨着風兒紛紛飄落,她們還很害羞呢!一個個把自己變得那麼小巧玲瓏,至使我們看不清楚她們的樣子,不過用放大鏡看就能發現她們每一個都不同:她們是由冰組成的,每一朵小冰花都有六片花瓣,有些花瓣象山蘇花一樣放出美麗的小側舌,有些是圓形的,有些又是箭形的,或是鋸齒形的,有些是完整的,有些又呈格狀,但都沒有超出六瓣型的範圍。在我看來它們如水晶一樣晶瑩剔透,似雲兒一樣形狀各,異變幻莫測。真是奇妙無比啊!

雪不僅自己美麗,它還美化了大地。瞧!落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上掛上了水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。天和地的界限並不那麼清晰,都是白茫茫的。整個世界纖塵不染,晶瑩如玉。一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來自那令人嚮往而神奇的天空,千姿百態,美極妙極……農民伯伯都説:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤裏的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起牀,在雪地裏追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久迴盪。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩着,鬧着。雪,你給人們帶來了喜悦和希望。詩人,畫家讚美你美麗和純潔無暇。農民伯伯讚美你給他們帶來豐收的.希望。孩子們讚美你為他們創造了廣闊的娛樂天地。

紛紛揚揚的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那麼純潔,那麼輕盈。哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!喜歡你創造出浪漫的雪色世界。

國小下的作文600字 篇3

一霎時,雨點連成了線,“譁”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。 早上下過一陣小雨,現在雖放了晴,路上還是滑得很,兩邊地裏的秋莊稼,卻給雨水沖刷得青山綠水、珠爍晶瑩,空氣裏也帶有一股清新濕潤的香味。 狂風捲着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

只見北海怒濤翻滾,咆哮奔騰。驟雨抽打着地面,雨飛水濺,迷瀠一片。 雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠,好看極了。雨滴從屋檐、牆頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最後連在一起,形成水柱。 風呼呼地颳着,雨嘩嘩地下着。近看,街道上連一個人影也沒有,白白花的全是水,簡直成了一條流淌的河,上面爭先恐後地開放着無數的水花;遠看,樓房和樹木都是模模糊糊的。 風夾着雨星,像在地上尋找什麼似的,東一頭,西一頭地亂撞着。路上行人剛找到一個避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。豆大的雨點落在了地上,濺起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了! 雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白濛濛的雨霧,宛如縹緲的白紗。

這時一陣風猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。 突然一陣北風吹來,一片烏雲從北部天邊急湧過來,還拌着一道道閃電,一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏雲佈滿了天空,緊接着豆大的雨點從天空中打落下來,打得窗户啪啪直響。又是一個霹靂,震耳欲聾。一霎間雨點連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。 雷聲響過,大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。 傾盆大雨下個不停,從房檐上流下來的雨水在街道上彙集成一條條小溪。 大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。 風追着雨,雨趕着風,風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲,整個天地都處在雨水之中。 天際邊滾來了團團烏雲,一瞬間傾盆大雨,從天而降。

國小下的作文600字 篇4

不用定鬧鐘,等東邊剛泛出魚肚白的時候,便有聲響把你叫醒了。公雞打鳴的聲音最是一種天籟,雄雞一唱天地間邊沸騰起來。

農家人普通都起得早,迎着升起的太陽,去呼吸早晨清新的空氣,便讓他們一整天都鼓足了幹勁。早上吃得很清淡,便匆匆忙忙地扛着鋤頭,挎着籃筐下地幹活。陽春三月,正是農家人忙碌的時候,一邊要趕快育秧苗,一邊又要準備着收割上一年的小麥。

山是綠的,樹是綠的,田野是綠的。那鋪天蓋地的綠連着碧藍的天空,整個世界彷彿就是一顆藍水晶,晶瑩剔透,沒有半點瑕疵,給人們帶來一場視覺盛宴,讓你幾乎不敢再多看一眼那刺眼的綠。放眼望去,田野裏稀稀疏疏地點着幾個大豆似的農人,他們時時挪動一下位置,可他們太小了,那綠色的波濤彷彿就要把他們淹滅。風聲中傳來他們歡歌笑語,他們為一次小小的豐收而感到高興與滿足,這便是樸實無華的農家人。

當太陽慢慢爬到山頭頂時,村裏便飄起了縷縷炊煙。這些白色的煙霧,慢慢地抖動着,從煙囱中飄起來,被風一吹,便在天空中瀰漫開來,有炊煙的地方便有人家,有人家的地方便讓人感到十分踏實。

午後的鄉下一片寂靜。農家人是喜歡午睡的,況且是陽春三月,人總是懶洋洋的,連那些家畜、家禽也在打瞌睡。肥豬卧在豬槽裏,鴨子伏在水邊,可笑的是那並排的母雞,雞爪牢牢地抓住堆在地上的柴草,頭縮在翅膀裏,一邊酣睡着,一邊居然能穩穩地蹲在柴草上。

過了一會兒,又是一陣喧譁。農家人定時下地,日出而作,日落而息,一整天都忙碌着,但卻有條不紊,活得很充實。

只有晚飯後,農家人才有閒暇的時間。左鄰右舍聚在大樹下,坐在石頭上,去聊一天中的趣事,再談談國際上的大事。在一聲聲歡笑聲中,農家漢子嘴裏不時拔一口香煙,吐一口白霧。

夜幕降臨的時候,鄉下放佛是一幅畫,一副立體的畫。再也沒有聲響,風聲小了,星星也暗淡了,鄉下人們都在酣睡,為第二天的勞作鼓足幹勁。萬物都相聚在此時止聲屏息,只有遙遠的深巷中時不時傳來幾聲狗叫……

國小下的作文600字 篇5

各位老師、同學們:大家上午好!

在這炎炎夏日裏,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新起點,新打算,新收穫,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。

夏天是一個充滿希望的季節,共有多名各年級新同學帶着家長的囑託,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,歡迎你們成為本校的一員,祝賀你們走上了人生成長的新階段

老師們,同學們,在過去的一年裏,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這隻能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。新學期,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收穫。同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,願我們全校同學一起努力,做好以下幾點。

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。

2.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師主動打招呼,做到彬彬有禮。3.講究衞生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在牆壁上亂塗亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

老師們,同學們,新的希望、新的挑戰在迎接着我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、投入新學期的工作、學習中去。用我們的實幹精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。

最後,再祝各位老師身體健康,祝各位同學學習更上一層樓!

國小下的作文600字 篇6

“在現實斷裂的地方,夢,匯成了海。”——題記

每當我茫然憂傷的時候,會躲到一個沒人的地方,努力抬起頭不讓淚落下,然後渴望能有一片星空,一片不被高樓大廈擋住,烏雲煙霧遮住的一片星空點亮我的眼,告訴我我的夢想與未來。

終於,我的思想走到了屬於梵高的那片星空下。

憂思在我心裏平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山坡。

在這兒抬頭望去,這片天藍的多麼深沉!如大海深處的一滴水,寶石中心的一點光。我相信,此時那望着天空的眼睛,比天更藍。而就在那片天上,點點星光匯成了流動的星之海。是的,流動的,星海。梵高的星海似成羣的螢火蟲閃閃的不顧一切耗費着它們的光陰。那放射狀的光芒中,藴含的是夢想,是自由,更是對自己的擔當。

低下頭,璀璨的星空下是一排排低矮的木屋,絲帶一般的路縱橫交錯。我多想整夜漫步在路上,提了燈追逐影子;或變成那條夜間的小路,靜靜聆聽這兒記憶的足音,聆聽梵高的心。亦或我的。

走着走着,在山坡上,我看見了梵高。

他背對着我,正在畫畫,畫的正是眼前的星空。而畫上多了一團高大的黑影。是樹還是高塔?我不知道,只知從未見過那麼肆意的影子,那麼熱烈大膽的顏色,那麼率真自由的筆觸。我激動地奔向梵高,卻不知為何始終追不上他的背影。隱約中聽見一句“我只是把已逝去的世界上的繁榮帶到這個世界上來”,然後梵高慢慢消失,融入了星空中。已逝去……嗎?還是會爭取吧……

最後,我在這個現實斷裂的地方,這個夢匯成的星海中,化成了自由自在的風,吹過茫茫星海,拂過蕭蕭樹梢;化成無拘無束的影子,隨星光而漸長;又化成萬千星星中最亮的一顆,指引人們前行……

夢,驚醒。

無垠的天穹靜止地臨於頭上,沒有星海,也沒有梵高。

一切不過是星空下的一場遐想罷了。

可是我已知,別讓時間的灰燼掩埋了你的心,你的愛,你的影。不放棄,不逃避,不哀傷。

不負本心。

“我願為一片浩瀚的星空,星空願為一個渺小的我。”——後記

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