【精華】童年作文合集8篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的童年作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童年作文 篇1

童年作伴好飛翔

童年的我們，有一點懵懂。

童年的我們，有一些羞澀。

童年的我們，內心還是單純的。

夜色降臨，仰望天空，看見天上的月亮像一個大圓盤，周邊無數的星星，就像在看着你。童年時期，我一直認為月亮並不是月球，月球很大，表面坑坑窪窪，而月亮看起來的外貌並非如此。

懵懂、幼稚、單純的時代，已經慢慢畫上了一個完美的句號，它即將離我們遠去，再遠去??????

午後的天空。

是多麼明媚。

春姐姐的背後。

是多麼蒼綠。

童年的我們，有時會像沸羊羊那樣單純的幫助小夥伴，有時會像美羊羊那樣的嬌滴滴，有時也會像喜羊羊那樣，出“金點子”。

即使，這些“金點子”沒有太大的含義。

記得剛踏入幼兒園的門，一張張陌生的面孔給我了恐懼；記得告別幼兒園，準備入學的時候，早已和當初的陌生人“打成一片”。童年，我們不怕拘束，雖然難免會有些害羞，但許久後，你就會發現，在他們身上，會發生許多天真無邪的有趣事情。

如今，我們像春日的迎春花一樣部位嚴寒，如夏日的牡丹般熱情奔放；如秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素；又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強！我們正是大自然裏在陽光下成長的鮮花，充滿活力，不服輸，不氣餒，競相開放！現處於青春的我們，正因為有童年的陪伴，才能使我們如此活潑開朗！

早晨。

面對着清涼的風，面對着新鮮的一天，幼年的我們離不開父母的陪伴，幼年的我們離不開父母的關愛。只有他們的存在，才能使我過好每一天。

每一個孩子不都一樣嗎？

每一個孩子，面對萬物的生長，無所瞭解；面對壞人的威脅，不知抗拒。他們不知道事情的好壞，只憑直覺判斷，只求父母的幸福和快樂；他們天真的對話，哪位不會被這無邪的話打動。

童年，帶着懵懂，帶着羞澀，帶着單純，即將離我們遠去，我們現在唯一能做的，就是——與童年作伴，和她一起度過最後快樂的時光！

童年作文 篇2

打我記事起，我就喜歡和爺爺去果園。果園，顧名思義，就是果樹園，可是爺爺在果園裏還種上了小白菜、豆角、茄子和蘿蔔，所以，我又稱它為“小菜園”。

春天，爺爺去種菜，我也跟了去，幫爺爺種菜。其實呀，好多時候是在幫倒忙，爺爺挖好了坑，撒好了種子，我來填土，我把小坑個個填成小土堆，讓爺爺哭笑不得。

小芽冒出來了！爺爺拿着鋤頭，我拿着小鏟子，我們一起去鋤草，我把野草挖完了，同時也把白菜挖了，爺爺問：“白菜呢？”

我説：“白菜還沒有長出來呀！”

爺爺看見了我挖的“野草”，大笑起來説：“哈哈，小白菜都讓你給挖了，怎麼長？”聽了爺爺的話，我調皮的伸了伸舌頭，又爬上樹摘蘋果去了，這時，一隻知了落在了枝頭，我放下蘋果，輕輕地向枝頭移去，看準了，一撲！哎?N，我摔了個狗啃泥，咦！我的蘋果呢？啊！它已經變成一個“花”皮球了。捉知了不成，反丟了一個蘋果。

哇！好漂亮的金蝴蝶，我等它停下來躡手躡腳的過去，哈捉住了！“你好，蝴蝶姑娘，我想和你做朋友，可是你老飛，沒辦法，我只能捉主你，不過你放心，我這就放你走！”。你一定會笑我的異想天開，在這片樂園裏，昆蟲和花草成了我最好成的朋友。

在這片樂園裏，到處是歡樂，昆蟲，果樹，這就是我童年記憶寶盒裏的最美，最美好的回憶，最美，最美的童話。

……

童年作文 篇3

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場上的鞦韆上還有那蝴蝶停在上面……”

我坐在沙發上，看着一本《城南舊事》嘴裏還哼着《童年》這首歌，這時，我不禁想起童年時我與書的故事。

小時候，我不愛看書，可媽媽非讓我看半小時的書，我隨便拿了一本《小豬唏哩呼嚕》，本想隨便看看就扔到沙發上，可看了一會，便引起了我的興趣，越看越起勁，越看越起勁，興奮地把一本書看完了，才發現口水流到了書上。我心裏還是美滋滋的，因為，我看完了我人生第一本課外書。

光陰似箭、日月如梭，我對書的熱情沒有一點減少。在一次白天看《魯濱孫漂流記》時，不知不覺看到了晚上九點，媽媽叫我睡，我只好極不情願地把書放到了牀頭上，心裏想着，魯濱孫打贏了野人嗎？他有抓住一個野人嗎……

我把手伸到睡衣口袋裏，摸到一根棍子一樣的東西，拿出來一看，是一根熒光棒，我心中閃過一個大膽的想法：“可以用熒光棒看書”於是我把手伸出去，摸索着書。“呀！摸到了”我拿着書在被窩裏看書，十點，我滿足地把書放回去。

幾天下來，眼睛前便架起“第二雙眼”。

這就是我童年與書的不解之緣。

童年作文 篇4

人常常會在某個瞬間丟失了某樣東西，一開始並未察覺，後來才追悔莫及。

小時候，純真是自然而然的事，從不會苦惱什麼，笑容總掛在嘴邊，歡樂地跑在自由的大街上，無拘無束，肩上輕的都能起飛了。

漸漸地，長大了，煩心事也就多了，肩上的重擔也越來越重，壓得我都快透不過氣來。想回頭看看，也已是深淵。繁重的學習，家長的期望，都託付在我身上。出去玩的時間越來越少，作業卻越來越多。

打開手機相冊，看看從前的自己笑的多麼開心啊！看着一張圖片，模糊的記憶有那麼斷斷續續的篇章。

記得小時候，爸爸媽媽陪我的時間不多，大多都是爺爺奶奶的照顧。小時候很喜歡攀比，看見同學牽着自己的自行車出來玩，心裏羨慕不已，央求爸爸也給自己買一輛，也是用某種條件換來的。買來車子後，我興奮不已，急急忙忙叫爺爺教自己騎自行車。剛踩上去，重心不穩，老是摔，要不是爺爺在旁邊扶着，自己恐怕早已成了破銅爛鐵。我在前面控制方向，爺爺扶着後座，一邊鼓勵我，一邊穩住我的重心。來來回回也有二十幾圈，由於興奮過度，騎了這麼多圈也不知道累，爺爺也不喊停，不説累，慢慢的，他放開了雙手，我回過頭，很驚恐——而這一幕，剛好被樓上注視着我們的爸爸看見了，而且還拍了下來。

也許，再也沒有童年，再也沒有純真，可能，只有一聲一聲的哀怨了。

童年作文 篇5

童年，人生的出發點，如夢一般的黃金時間。童年像一條應有盡有的小船，裏面有玩具、有糖果，也有許多快樂。

有一天早上，我趴在被窩裏睡着懶覺，正做着美夢呢。突然來了一位“不速之客”，把我的美覺給破壞了。原來是媽媽，她頂着大噪門説：“起牀，快去上學。”我帶着大大的黑眼圈起牀。心想：“怎麼上課五天，才放二天假，害我睡眠嚴重不足，如果每天都是週末，那多好啊！”

哎！每天都是週末，我走到日曆前，想出了了一個壞點子：如果我把星期一至星期五的日曆給撕了，只留下週末的日曆，那不就每天都可以待在家裏睡到自然醒，想哪時候起牀都可以，而且最重要的是可以不用再聽老師像唸經一樣的嘮叨聲。同學們也不用來上學，他們肯定會報答我的，我可真是一個小機靈鬼。

於是，我“唰唰”幾下，把日曆給撕了，我暗暗竊喜，現在可又是週末了，我又可以睡覺了，我“撲通”爬上牀。媽媽看到我還在被窩裏，氣得火冒三丈，連拍我的屁股説：“怎麼還在睡覺？”“咦，不對呀！今天明明是週末，日曆都撕了，怎麼會？”媽媽聽了我的話，跑出去看日曆，結果看到了滿地淒涼。

媽媽突然笑道説：“就算你把日曆撕了，日子也是不會變的。”

那時呆頭呆腦我，對此還是一知半解。可過了許多年，每次想起，還會發出隱隱笑聲。

童年作文 篇6

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這温馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存。

記得有一回，幼兒開學的第一天，媽媽帶我去上學。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長頭髮的老師，就急忙上班去了。女老師牽着我的手，走進幼兒園。走着走着，便聽見一陣哭鬧聲從一個教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學們。他們一個個哭得臉通紅通紅的，嘴裏念着：“爸爸、媽媽，我要回家！”有幾個老師在哄着他們，逗着他們別哭。看着他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來……

記得那是盛夏的一天，外面驕陽似火，萬里無雲。我提議去游泳，媽媽爽快的答應了，於是我們乘車來到游泳館，我們換好游泳衣很快下水了。在水裏比在岸上涼快的多，我套着游泳圈在水裏自由自在地漂着，玩着，過了一會兒，我又想出了一個花招，於是便讓媽媽抱我躺在游泳圈上，我躺在游泳圈上，用手划着水，像個快活的小鴨子似的，“遊”來“遊“去，別提有多舒服了。突然媽媽不見了，我東張西望，在尋找爸爸，就在這時不知道是誰，把我往水裏猛的一推，我一驚，被摔了個措手不及，慌忙之中，我拼命用手打水想從水中掙脱出來。這時，媽媽把我扶了起來。我氣呼呼地問媽媽：“為什麼把我推進水裏？”説着便使勁向媽媽臉上潑水，媽媽也不停的向我潑水，就這樣我們又一起開心地玩了起來……

看，這就是我豐富多彩的童年！

童年作文 篇7

老狗，榆樹，蟬鳴，水坑，戲水的夥伴。這些，構成了我關於夏天最美好的回憶。

那是一個如此安靜的夏日午後，陽光熱烈地炙烤着大地，幾隻老狗在榆樹底下吐着舌頭，耳邊只有蟬的聒噪。水坑裏，我正半水半泥。村子不靠河，更不靠海，只能靠雨水填滿那個頭比較大的水坑。那些水是來自四面八方的雨水。在農村，你才會真正體會“水往低處流”這句話。不是麼？雨落到地面上，然後順着各家事先設計好的水溝，到了大街上匯流，頗有些浩浩蕩蕩的氣勢，然後所有的水分成幾路彙集到大坑裏。坑裏的水來的快去的也快，過不了幾天只能到膝蓋了就不能洗澡了。

那天正是下過雨的第三天，水不深不淺。我一個猛子扎進水裏，那種魚兒的自由讓我忘乎所以。忽然，我感到腳下一滑，直覺告訴我，我將進入一個萬劫不復的深淵。本能，讓我從水底蹬起腳，探出頭呼救。第一次探出頭，老狗依然吐着舌頭，安詳而恬靜。我重重地又一次沉下去，我聽到了狗吐舌頭的聲音，時緩時急。第二次，那顆老榆樹刮來的風從耳邊呼嘯而過，讓我感到了涼意。我再次進入水底，水進入耳朵，跟進入水坑一樣的聲音。第三次，我絕望地用盡所有力氣探出水面，小夥伴們依然在嬉鬧。他們互相把對方按進水裏，然後追逐。笑聲、蟬鳴、風聲，所有的聲音隨着我最後一次扎進水裏而停止，我忘了，還有那吐着舌頭的老狗。我感受到我熟悉得不能再熟悉的這些忽然變得美好起來。可是他們在離我遠去。再見了，這美好的一切，我多想第四次探出頭看你們一眼，可是我已精疲力竭，我放棄了抵抗，我的.心臟劇烈地抖動，像那隻中槍的兔子一樣做幾下抖動和抽搐便會歸於平靜。死亡，離我如此之近，它已經包圍了我。

生機，就在這個時候出現。一隻大腳，鄰居二哥的大腳！那隻腳一定很大很漂亮。那隻神一樣的大腳擁有多麼巨大的力量啊，它揣在我的屁股上讓我前進了一段跨越生死的漫長距離。天哪！我嗆了幾口水，那水平時讓我噁心，裏面有女人的洗衣粉，有男人的汗和尿。可是一切都不再那麼不堪，因為我出來了！我的眼前又有老狗、有榆樹、有蟬鳴、有涼風了，又有小夥伴們的笑聲了。生命，在那一刻重新綻放，看得見，摸得着，就像摸到了狗的舌頭，蟬的咽喉，小夥伴的臉蛋和風的流動那樣清晰。活着，實實在在的美好！

回到家，爸爸正在給鄰居二哥剃頭。二哥一臉壞笑地看着我。剃頭推子的聲音噠噠的，像個小馬達。隨着小馬達的推進，頭髮也應聲而落。我對着爸爸喊：爸爸，我今天差點淹死，要不是二哥……

滾！

我狼狽而逃。後來媽媽告訴我，別説不吉利的話！

再後來，我上大學參加工作，離村子越來越遠了。前年回家，正好和二哥坐在了一個酒桌上。我對二哥説，真要謝謝你救了我的命呢！

二哥一臉茫然，藉着酒勁大聲説：你説的什麼啊，我都忘啦！説完哈哈大笑，那笑聲融在酒裏，迷醉了整個村子。

童年作文 篇8

一説到作文，我就暗暗在心中回想着我童年的作文生涯，每當這時我都會感歎。在一年級時，我寫的第一篇作文，給我印象最深刻，別看只有幾行字，還是媽媽説一句我寫一句才完成的，可這也是我第一次用心寫的作文，也是我作文生涯的開端。但説實在的，那時的我對作文一竅不通，根本不知是用來搞什麼的，只是每一天媽媽叫寫就寫吧！沒什麼目的性。到了三年級我才喜歡上寫作文的，可是當時，我喜歡的不是作文本身給人的快樂感，而是因為老師對我作文一聲聲誇獎的話語鼓舞了我，為了讓老師隨時重視我，我便認真習讀《藍貓國小作文》這本書起來了，這樣讀着讀着，對作文的興趣慢慢有了，真正喜歡作文是因為作文時的豪放、無拘無束，把高興的事和不愉快的事寫入其中，給人一絲快樂與安慰，寫出來讓人輕鬆、愉快。這是我作文生涯的一個轉折點。

到四年級時，又有了新的轉折點，我對作文又有了新的認識和理解，我喜歡作文是因為想要享受寫出好文章時心中激動的心情，寫出好文章的快感！於是，我便盡全力去寫。到五年級時，又是作文生涯中的一大轉折點，我學會了：每一篇文章要做到詳略得當、突出主題、明確中心、借物抒情、託物言志、以事寫人，以物喻人等寫法，更重要的是我還有了一顆“求知慾”想得到新知識的心，千方百計讓媽媽教我寫論文，這又是一個新的作文品種在我心中種下的一顆種子，明天等待這顆種子的是開花、結果、成功！我的作文生涯就像一顆野外的種子，就讓它在風吹雨打中去開花，去成功，結出一個個鮮紅的果實。 作者:周子敬