生無所息作文

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的生無所息作文，希望能夠幫助到大家。

生無所息作文1

一生都在為社會創造的歌德，晚年曾説：人們通常把我看成是一個最幸運的人，我無可抱怨。我這一生基本上只是辛勤地勞作，就像神話中的西西弗斯，推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去，周而復始。

“北冥有魚，其名為鯤。”莊子筆下的那條大魚，不堪忍受海水的束縛，“化而為鵬，怒而飛”。可當他飛上青天，卻發現自己仍被束縛在天地之間，永遠也不能衝破這個桎梏，永遠也不能逍遙遊。但是，他還在不停地努力，或許有一天，這湛湛青天再也束縛不了他的意願。

人的一生也就是一個不停地追求的過程。少年時追求上個好中學，等達到目標後，你會發現自己又回到了原點——周圍是無數和你一樣優秀的人在等着攀登又一座山峯。

又想起了孔子那睿智的言語。子貢倦於學，告仲尼曰：“願有所息。”孔子曰：“生無所息。”很難想像子貢聽到這四個字之後的反應，但是我毫無疑問的被震撼了，彷彿當頭棒喝，醍醐灌頂。生無所息，相信剛剛打敗眾多對手，獲得世界乒乓球團體賽冠軍的中國隊能為這四個字做出最好的詮釋。在已經超出對手一大截時，中國乒乓球隊仍在超越的正是自己。

人生在世，作為社會這台大機器的一個零件，就有責任也有義務奉獻自己最大的努力。誠然，一個人的懈怠不會對社會造成多大的危害，可是如果人人都抱着靠別人的想法，全人類的腳步就會停滯不前。如果我們的祖先也不思進取，滿足於少量的食物和僅能維持生命的生活條件，那我們也許現在還是掛在樹上的猴子。仲永那樣的.天才少年，不知後天學習的重要，而被父親帶着四處演出，也會有江郎才盡的一天。可見，學習上的停止，不僅無法維持原有水平，甚至會退步，這就是所謂的“逆水行舟，不進則退”。

為經典力學奠定基礎的牛頓，有着非凡的成就。可到了晚年，牛頓不甘清貧，擔任了英國的鑄幣大臣，把滿腹才華傾注到造錢幣之中，終於無法再獲得突破。而伽利略通過自己的努力，證明了“日心説”的正確之後，為了弘揚真理四處奔波。面對教會的迫害，鬚髮皆白的伽利略沒有膽怯，而是堅持真理，終使“日心説”為世人接受。

“天行健，君子以自強不息。”在人生的道路上，不管前面是康莊大道，還是羊腸小道，不要停下你的腳步，請記住，生無所息。

生無所息作文2

日升日息，花開花落，雲捲雲舒之間，我們生命的機體在無聲無息中就已經耗盡了生命之燈中的一截寶貴的燈油，生命的車輪正以一種不曾更該的速度駛向消逝。

漫漫人生有時就如白駒過隙，悠悠數十載轉眼就走到了盡頭。花謝花會開春去春會來，而我們一旦駕馳仙鶴，就只能和一切揮手作別，再也無法有相約黃昏後的雅意，一切都變成了空白。我們只有鼓足自己創造的馬力，才會相見那錦旗盛開的時候。

生命的短暫和迅速不得不讓我們繃緊創造的繩索抓緊一切可利用的時間去打拼輝煌。子貢倦於學，告仲尼曰：“願有所息。”仲尼曰：“生無所息。”人生征途上，我們不能停止創造的腳步，停息回讓我們變成落後的兔子，變得不堪一擊。飛馳的列車如果停息在軌道上，不出多久經過風蝕雨侵後就會變得腐朽，反而是急速飛奔于山川河嶽上的，雖然是風吹與打，但仍久還是那麼光亮。

“天才等於白分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”而只有永無停息的勤奮，勝利的光環才會握在我們手中。

長江之水滾滾流，一路奔騰不息，經過九曲十八彎後才奔向東海，成為茫茫大海中的一員。李時珍一生不停的上山採藥，品嚐藥性，就算經常於死神見面也沒停止，才寫出了不朽的《本草綱目》。王順友，20年，每年至少330天，在蒼茫孤寂的深山峽谷裏用自己永不停息的獨行傳遞着一封封人間的情愫。

他們用生無所息給我們譜寫着一曲麴生命的讚歌，如果他們一生走走停停，不知又會是一幅什麼模樣。也許，鋪在他們面前的康莊大道就變得模糊了。我們應該相信，只要我們不停的奮鬥拼搏，哪怕是揹着重重的殼步履蹣跚，我們也能爬上枝頭品嚐香甜的葡萄。

康德説：“人就是不斷地進行創造性的工作，工作是使人得到快樂的最好辦法。”是啊！只是工作我們才會真正快樂，工作不僅可以讓我們得到快樂，更會讓我們收穫人生的亮麗和不朽。如果我們像貪睡的兔子，等到醒來就只能目瞪口呆留下一生的遺憾了。生無所息會用不斷前進的車輪將一切的遺憾碾碎，生無所息更會減少這種遺憾形成的可能性。

生無所息，人生本就是一場賽跑，沒有路程的限制，卻有時間的限制，只有不停前進，方才可在同樣的時間裏跑出多於別人的路程，不留下可悲的遺憾。