【熱門】五年級作文彙編八篇

在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家分享。

五年級作文 篇1

陽春三月，四周桃紅柳綠，花朵競相開放。我正準備出去玩，一扭頭髮現，聽見屋檐巢中的小燕子們“嘰嘰喳喳”叫着，好像在説：“哥哥，哥哥，不要試飛，這樣很危險的，小心―”就在這一刻，只見一隻羽毛未長几根的小燕，似一枚子彈，直線下墜。我立即下意識地伸出雙手，試圖接住小燕子，但已晚了一步。可憐的小燕子重重地掉到地上。它張着嫩黃色的嘴“唧唧”到叫着，還不時揮動着幾乎裸露的翅膀，似乎想飛回去。

我立刻飛奔過去，彎下要正準備捧起小燕子。突然，一隻小花貓不知從何處“嗖―”的一聲躥到我面前，我嚇的向後跳了一下。小花貓前腿擺平在地，後腿向下壓隨時準備撲上去，雙眼緊盯着小燕子，張開血盆大口，舌頭還不時舔着嘴邊，尾巴高高翹起。小燕子似乎感受到了危脅，全身顫抖起來，用它那弱小無助又絕望的眼神望着小花貓，不時發出恐懼撕啞的“啾啾”聲。小花貓放慢腳步向着孤苦無助的小燕子逼進，小燕子緩慢的向後退着，距離越來越近，空氣似乎也凝固了。我呆呆的站在那兒，望着小燕子，突然回過神來，發現小貓正要撲上去了。

我趕緊做出要踢小花貓的動作，小花貓嚇得退後幾步，一看我原地不動，一會又向前逼進。我又急忙跺了跺腳，想借聲勢嚇跑它，可它似乎看出來，我只是嚇唬嚇唬它，並不動真格。還調皮地對我“喵喵”直叫。我想：如果拿魚去引誘小花貓，把它弄走，這個可能性一定為100%。説時遲，那時快，我趕緊跑到廚房，從缸中抓起一條魚，向外跑去。小花貓看見了魚，口水直流，我把魚扔向遠處，小花貓趕緊跑去吃魚。我飛快地捧起小燕子，剛站穩，小花貓叼着魚跑來了。我呆住了，一不小心把小燕子掉到地上。只見小花貓放下魚，向着小燕子的方向逼進。我順手一把操起牆邊的竹竿憤憤地説：“小貓，再不走，俺就不客氣了！”小花貓沒想到我來這一招。它似乎感到了厄運當頭，急忙叼着魚跑到草叢旁時，還不時回過頭看看。看來它仍捨棄不下小燕子呢？可又無法，只好悻悻離去。

我長長舒了一口氣，救出小燕子，心疼地説：“小燕子，你這麼着急幹什麼？等羽毛再長豐滿點，練飛也不遲啊！”説完，我念念不舍的把它捧回了巢中。

五年級作文 篇2

炎炎夏日，可惡的蚊子又出來咬人了。細皮嫩肉的妹妹自然就成了蚊子的第一攻擊對象。

正好，一年一度的端午節來臨，媽媽為我報了一個名為“端午香包自己做”的小記者活動，我打算做一個香包送給妹妹。

我準時來到了蕭山日報社九樓，每次來到這裏，我都覺得非常親切，因為有許多次活動都是在這裏參加，在這裏我也學到了很多知識。不一會兒，活動開始了。水晶老師先介紹了這次做香包所用的材料。分別是：石菖蒲、薄荷葉、艾葉、藿香、白芷、丁香、金銀花、蘇子、肉桂、紫蘇、香茅、蒼朮、佩蘭、冰片14種中藥，還講了它們的功能，我認真地聽着記着。

水晶老師介紹完了材料，開始教我們怎麼製作香包。首先，老師拿着一張印着傳統花紋的布，正面朝裏對摺，用針線縫上兩邊，留一條邊不縫，然後，把開口往裏折，反面朝外，一針一針縫起來，縫好後翻到正面，在開口處鑽洞，用紅繩穿過，最後，在裏面塞原先準備好的中藥和棉花，打結，OK。

看老師這麼快就做完了，我心想：看着也沒有那麼難嘛！

終於到我們自己做了，第一步我很快就完成了。但第二步，我卻怎麼也縫不好，耳邊彷彿響起啪啪的打臉聲，我沿着折過的邊縫，但布總是從我手裏滑出去。就在我不知道該怎麼辦時，一位阿姨走過來，幫我縫了幾針，真是太及時了，有了那個阿姨的幫助，我自己縫就快多了。

終於，我縫好了，迫不及待地到老師那兒鑽洞，領取紅繩，穿過洞，往裏面塞棉花後，打上一個結，就大功告成了。

回到家，我把香包送給了妹妹，看着妹妹高興的樣子，我覺得非常開心。我把香包掛在她的牀邊，希望蚊子不會再打擾妹妹。

五年級作文 篇3

雪悄無聲息地下了一個晚上，清晨，外面已是一個銀裝素裹得白雪世界：山上已經蓋上了潔白得雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂得夢：夢到春天，它們穿着小綠裙，在藍天下跳集體舞；夢到夏天，它們結滿可口得楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊得馬路上已經蓋上了一條長長得白地毯，那麼純潔，那麼晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬鬆得銀球，誰也不敢去搖樹幹，怕損傷了那美麗得工藝品，又像是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有得東西全穿上了雪棉襖，此時，人們只有一種感覺，白！這純潔得白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色得俏麗之中。

雪還在不停地下，大片大片得雪花，像千萬只白蝴蝶漫天飛舞着，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚揚地飄灑下來，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈得水。雪不像雨水那麼直接，不像雷聲那麼震耳欲聾，不像冰雹那麼傷人。她婉轉，無聲，那麼温柔，那麼令人憐愛，她把整個世界變成了雪得世界，把整個人間變成了雪得人間。

雪是多麼美妙，雪是多麼可愛，好一個粉裝玉砌得雪得世界！

五年級作文 篇4

“叮鈴鈴。”下課了，寧靜的'校園一下子沸騰起來了。同學們歡呼着、嬉鬧着、活躍着，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。大課間活動開始了！

同學們排着整齊的隊伍來到操場上。頓時操場上人山人海，熱鬧非凡！有的班級在跳長繩，有的班級在跳皮筋，有的班級在籃球運球。看！五（10）班的同學正排着長龍似的隊伍在跳長繩呢。只見兩個同學用力揮動手臂，拿着繩子在甩着，繩子打在地上，不時發出“啪、啪”的聲音，一會兒又成了“嗡、嗡”的聲音。帶頭的同學跳過繩圈，後面的同學一個個緊隨其後，像一條條小魚似的，真是魚貫而入啊！輪到一個瘦瘦的小男生的時候，只見他在心裏默默數着“3、2、1”，找着時機跳進去，完美的一跳，讓同學們都羨慕嫉妒恨呢！在陽光的照耀下，繩子如同一道閃光的銀弧，而同學們則是跳起了一段優美的舞蹈。在銀弧之中，他們像松鼠般上躥下跳，像燕子般往返疾飛。抬頭仰望，天上的白雲軟綿綿的，一會變成小兔子，一會變成蘋果，一會變成棉花糖。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着快樂的歌。過了一會兒，同學們個個玩得滿頭大汗，小小的身軀噴發着太陽的香氣息。

大課間可真有趣！大課間活動不僅給同學們的課餘生活增添了多姿多彩的色彩，也消除了我們學習上的疲勞，給我們帶來了無盡的快樂！我喜歡大課間！

五年級作文 篇5

在柯巖大道上，有一個旅遊勝地，叫大香林。去年秋天，我們去大香林賞了桂花。

只見大香林風景區坐落在羣山之中，放眼望去，只看見樹木鬱鬱葱葱，隱隱約約傳來一陣陣清香。未進香林，已聞其香！這陣陣的桂花香迎風撲面而來，讓我無比的陶醉。剛到門口就見到一株已有百年樹齡的桂花王，他就像一把參天的桂花傘籠罩着我，讓我在顯得這麼的渺小。在這裏最常見的有這三種桂花：銀桂，白白的，使人感到它純潔無比；丹桂，紅彤彤的，像滿天的火燒雲；金桂，金燦燦的，像一串串小金鈴似的，在綠葉的襯托下顯得異常美麗。現在正是桂花盛開的季節，滿目堆青疊翠之中，點綴着一簇簇米黃色的小花，她是那麼素雅，那麼大方，那麼充滿生機，叫你不得不刮目相看，特別是她那濃郁的幽香，幾乎滲透每個空氣分子，薰得人都要醉了。看着看着，聞着聞着，於是我就想起了李清照的《鷓鴣天·暗淡輕黃體性柔》中的一句：暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香留．何須淺碧深紅色，自是花中第一流。

桂花香飄呀飄，帶領着我來到了一個非常廣闊的草地，中心有個會變化水柱的噴泉，在草地一側，那裏長着一大片一大片的向日葵，金黃的花瓣，深褐色的花芯，綠色的枝幹。我彷彿來到了花的王國。我在草地上奔跑，在向日葵中穿梭，在噴泉邊感受清涼，享受大自然帶給我的樂趣。

“光陰似箭，日月如梭”時間流逝得真快，天空上呈現的是一抹晚霞，進入了我的眼簾……聞着桂花的清香，悄悄地我離開了大香林，為什麼要戰戰兢兢的呢？因為啊，我怕打擾到她們休息，這樣好讓她們快快入睡，走進甜甜的夢鄉……

五年級作文 篇6

放學回到家，媽媽神祕地告訴我，琪琪你可能馬上有弟弟或妹妹了，我一聽大驚失色，頓感到天馬上要塌了下來了，心裏不自覺得開始幻想起我的家庭新生活。

20xx年，妹妹哇哇落地了，我果然成了家裏最可憐的人，隨時聽候媽媽吩咐，一會兒幫媽媽拿尿布濕，一會幫媽媽拿奶瓶。

妹妹開始會説話了，我估計有點慘。妹妹應該會天天在我耳邊撒嬌着：“姐姐，好無聊，陪我玩吧！姐姐，給我講故事啦”煩死我了呀！感覺藍瘦香菇好無耐。

妹妹剛剛開始學會走路了，天天讓我牽着她的小手，陪她滿屋子打轉，我彎着腰駝着背真是有淚往肚子吞呀！她倒好，姐姐，姐姐，我累了，不走了，我要你抱抱。我滿腦子星星在打轉了也。

妹妹會跑會跳以後更加可惡了，竟然充當起媽媽監管我的“小密探”。只要我寫作業開小差做小動作時，她就撒開無敵小短腿死命跑到媽媽跟前大叫：“媽媽！媽媽！姐姐沒有在認真寫作業。”媽媽馬上就會出現在我的身後，嚴厲地指責我的學習態度。而那個小傢伙卻高傲地仰着頭活像一個打了勝仗的士兵，在我面前晃來晃去，驕傲至極！

你好，我的小妹妹，為什麼你這麼晚才來我家呢，如果你早點出現，我就跟你差不多大，不用這麼苦命地被你欺負了。

五年級作文 篇7

在我們家中，時常上演“偵探破案”的事件，而“作案人”經常是我，“偵探”呢，就是老媽了。

一天放學回家，我闖進房間，隨手將書包扔到了牀上，又一個箭步，跑到電腦前，開始運行程序，再點擊遊戲，開始漫遊在電腦的世界中。正當我遊在興頭上時，一陣鑰匙的“交響曲”將我拉回了現實，啊，是老媽！我急忙合上電腦，可誰知電腦合上後，竟 還 發出“嗚嗚”的聲音，沒等我反應過來，房間的大門已被拉開了，不過正好，電腦的“噪音”也就此告了一段落。可我的那顆心，卻依然還在“砰砰”地亂跳。老媽走了進來，輕而易舉地抓起電腦，翻了個面，還用手一摸，説：“小子，玩電腦了吧，這電腦的“屁股”都還沒涼呢！”我大驚，這都讓讓老媽發現了？不禁失聲大叫：“老媽，你是‘福爾摩斯’，我的偶像，你是我們家的‘神探狄仁傑’！”媽媽一聽，轉過身來，用手搭在我的額頭上，滿臉擔心的説：“兒子，沒事吧？“老媽的這個舉動，把我搞的哭笑不得，看來，老媽雖然是“神探”，但還是不缺少一點兒幽默的嘛！

還有一次，我神不知鬼不覺地拿走了媽媽的手機，藏在空調的上面，等辦完這些準備工作以後，便坐在椅子上，看好戲。只見老媽，在四處轉來轉去，似乎是在找手機，嘻嘻，老媽，看你這回怎麼當神探！突然，老媽拿起家裏的電話，撥起號碼來，啊，難道是在打110？就在老媽撥完電話的時候，空調上的手機突然響了，哎呀，我忘了關機！老媽得意地從我的面前走過，從空調上拿到了手機，又對着我説：“兒子，別想跟我玩什麼把戲哦！”我自愧得低下了頭。我怎麼思考也不知道，老媽為什麼在一般的小遊戲中，經常被我耍，卻在這種“大事”上，那麼聰明，難道老媽是深藏不露？

五年級作文 篇8

烈日炎炎，炙烤着汪洋大海。你知道此時一滴小水珠的夢嗎？他在醖釀，他在升騰，他在凝結，凝結成一個信念，以一朵雲的身份問候大地。當他又一次滴落時，就是他曾經努力的見證！

在一片草叢中，有一隻蝸牛在慢慢地蠕動，他步伐緩緩。他的夢呢？在遠方。在他的世界裏，那棵大樹就是他要去的地方。他雖然爬得很吃力，但他依舊一步一步往前爬，因為夢給了他奮鬥的力量！

眼前一位正低着頭思考的翩翩少年，他是我的同學。他正為他平凡而又美好的夢想奮筆疾書着……他已經踏上了漫漫征途。他對我説過，他的夢，是長大能成為一名生物學者，一名可以探尋許多微觀世界奧祕的求知與實踐者。

窗外，在風中奔跑的少年，你的夢是什麼？做一名運動健將？還是做一名身強體壯的人，去迎接更了不起的夢？

我對自己的夢充滿神往。夢，讓我看見了美好的景象。他提示我眼前讀書的重要，他鞭笞我，為追夢就要義無反顧！

書本里，那個叫瑞恩的加拿大男孩，他有一個夢想：為非洲的孩子挖一口井。他踐行着自己的夢想，許多人也紛紛伸出援助之手，一起幫他實現這個夢想。多年後，他成功了，成立了“瑞恩的井”基金會，可以幫助非洲更多地區的人喝上乾淨的水。中華傳説中的夸父，他的夢是追逐太陽。

他在追夢的路上，雖然倒下了，永遠長眠太陽之下，但是他用自己的身軀造福了人類。是夢給予了他堅定的信念，喚醒了他的善心，他用奇蹟實現自己的夢。誰能説，他的夢想沒有實現？

沒有知識的頭腦，註定不會有夢；沒有夢的人，他就不會快樂；沒有夢的人，他的世界將黯淡無光。

“我少年中國，與天不老；我中國少年，與國無疆……”我們整裝待發，從現在開始把握自己，為夢想，為未來，而努力奮鬥。當我們抵達自己內心深處的時候，輕輕聆聽那一聲聲呼喚的時候，我們就可以看見那句不朽的話語：有夢才有未來！