實用的我的朋友國小作文400字彙總七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的朋友國小作文400字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的朋友國小作文400字 篇1

李俊治是我最好的朋友之一，在上幼兒園的時候就和我在一個班裏。無論走到那裏，我們倆都形影不離。

李俊治中等個頭，長頭髮，大眼睛，愛搞笑，喜歡冒險。

非常傷心的是，他媽媽為了他提高學習成績，把他轉到了三一班。從此我們在一起的時間就少了，但只要一有機會，他都會很快找到我，玩個痛快。

每一次我給他講了新的笑話，他都會講給他們全班同學，直到把大家搞得大笑不止。他還喜歡故意逗女孩子笑，趁着別人笑得不注意，他也偷着笑幾聲。

和我一樣，他也在學武術，老是想和我比試一下，但是他力氣小，每次都被打的大敗，他就會繼續練。他還是一個球迷，我、劉凡和他三個人，每個星期都到一起踢球、聊球、看球、猜球。他還喜歡冒險，專幹一些危險的事情：從樓梯扶手上往下滑、一隻腳站在牆頭上、從高處往下跳……

到了一班，他的學習成績提高了不少。他們每天都比我們多上一節課，星期六還要上課。他們老師要求每天都要學一首古詩，做一頁數學題。沒有時間和我玩耍，我也不想打擾他，到了星期日才能玩個痛快。有一次下課，我們飛快地衝出各自教室，一下子撞了個滿懷，就高興的下樓去玩。

我的朋友國小作文400字 篇2

我喜歡交朋友，尤其喜歡和那些無聲的書籍交朋友。書籍是我最忠實的朋友，與我形影不離。

媽媽叫我“書蟲”，爸爸叫我“書呆子”，一看到書，我便兩眼放光，就像黃鼠狼看到了小雞。最近我最喜歡的朋友是《時代廣場上的蟋蟀》這本書。一翻開書，我便陶醉其中，難以自拔。書在哪兒，我便在哪兒。睡覺時，它在我枕頭底下，吃飯時，它在我碗旁邊。

一天夜裏，我怎麼也睡不着，於是便從枕頭下把它拿了出來。故事妙趣橫生，磁鐵般吸引着我往看。我越看越有精神，就像喝了一杯美酒，醉在了書裏面，甚至我把自己當成了書裏的主人公——蟋蟀，去給夥伴們演唱歌劇。我唱得如醉如痴，周圍聚滿了人，人羣中發出了雷鳴般的掌聲。我哈哈大笑起來。正在我陶醉其中時，媽媽卻站在了我的身後，“都凌晨五點了，你怎麼還沒睡，神經兮兮地笑什麼，嚇了我一跳。”媽媽心疼地責怪我説。

天哪，這時我恰好聽到了雞鳴的聲音，我竟然沒有一絲睏意，而且竟然還興致勃勃，彷彿吃了一個冰淇淋，心裏甜蜜極了。在媽媽的催促下，我只好關上燈，勉強讓自己入睡。

第二天早上起牀後，我發現自己脖子無法轉動，原來落枕了，我成了一棵“歪脖子樹”。但我一點也不後悔，因為跟朋友在一起，我忘記了時間，忘記了疼痛。

現在我讀過的書籍大概有一百多本，每一本都是我親密無間的朋友。我的朋友可謂遍佈天下。

我的朋友國小作文400字 篇3

中秋節我過生日，爸爸媽媽送給我了一隻“公雞”，別誤會，它可是我的新朋友-----鬧鐘，從此以後我又多了一位對我忠心耿耿的夥伴。

下面，我就向大家介紹我的新朋友吧：我的鬧鐘是一隻神氣十足的大公雞，它的頭上有一個小按鈕，輕輕一按就會亮起來，晚上我想看時間就不用拉燈了，還有一個把手，可以拎着走。外殼為紅色，後背為藍色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩隻“小腳”呢。

在那紅藍相間的鐘體裏面，住着秒針、分針、時針兄弟三人，他們都穿着一身銀白的服裝。另外還有一根黑色的針是定時用的。

你知道我的爸爸媽媽為什麼送我一隻公雞鬧鐘嗎？是因為他們希望我能好好學習，時間很寶貴，不要浪費一分一秒。另外，讓公雞督促我做個勤勞的人，少睡懶覺。

自從公雞來到我身邊每天陪伴我，早晨站在我的牀頭叫我起牀提醒我別睡懶覺，夜晚又催促我按時睡覺。臨睡前，我總要親親它，給它上好發條，讓它儘量攢足勁。第二天早晨，它就會準時呼喚我“懶蟲起牀，懶蟲起牀”。聲音由慢到快，如果我沒聽到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會大發雷霆，不停的繼續大叫，而且叫得更急更響亮；一旦我醒來，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜了。

現在，鬧鐘成了我不可缺少的好朋友，它每天告訴我最標準的時間，它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我越來越離不開我的這位新朋友，可愛的“公雞”！

我的朋友國小作文400字 篇4

我的好朋友叫趙某，他的個子在班上算高的。他的頭髮烏黑烏黑的，那雙晶晶亮的'大眼睛時不時的盯着別人看，嘴巴有時一動不動，可有時説個不停。他很幽默，有時説的笑話可以讓人哈哈大笑上十分鐘！

那是在一箇中午，在等班車的地點——一個花園，那裏十分幽靜。可是，有兩個男孩兒打了起來，他們打得越來越激烈，以至於都開始互相拉人對打了。這時，趙某出現在了我們的面前，説：“請大人們息怒！小的不知大人是何方來者，難道是從天上掉下來的？”他這一番話在這種情形下，讓那兩個打架的男孩兒哭笑不得，也打不下去了，我們立刻哈哈大笑起來。

有一次在班裏，我和別人鬧了彆扭，他便説到：“請你們準備PK，PK的規則呢，就是找自已衣服上的大便，一、二、三，GO！”一面説，一面擺了個Poss的姿態，真讓人哭笑不得。

還有一次，在他家裏，他剛準備坐下，和我説一些事。可他還沒坐下，我便悄悄地把他屁股下的椅子拉開了，他一屁股坐在了地上。他一面揉着自己摔疼的屁股，一面説：“我的屁股不就是讓門擠了，驢踢了，水嗆了，手機K了嗎，有什麼大不了的。”這一番自嘲的話説得我忍不住笑了，心裏卻覺得怪不好意思的。

這就是趙某，那個讓人大笑十分鐘的傢伙。

我的朋友國小作文400字 篇5

我的朋友——李亮

四川是個美麗而富饒的地方。就在去四川南充時，我認識了他——李亮。

李亮比我大5歲，雖然年齡和個頭比我大，但我倆的關係是最“鐵”的。

去年暑假，我去四川南充送二哥上學時，在火車上，李亮的錄取通知書丟了。我在過道里走着，腳下有一個紅白相間顏色的錄取通知書，撿起後打開一看，李亮------我立馬跑回座位旁，看見李亮上看下看，左看右看的在找東西，我看到他那焦急的眼神，額頭上沁着許多汗珠，想趴在熱鍋上的螞蟻似的。我大聲喊：“李亮，這是什麼？”我把錄取通知書給了他，李亮説：“這不是我的錄取通知書嗎？”我答到：“是，我在過道里撿到的，有一點髒了！”李亮説：“Thank you.感謝你，幫我找到了錄取通知書，我會給你一個驚喜的！”

放寒假後，他特意大電話讓我去車站接他，我答應並匆匆去了火車站。他從出站口出來後，從兜裏取出一隻盤龍，底盤寫着一個“龍”字我驚喜的大喊：“太好了。”逐漸把激動的內心平靜下來，問李亮：“你怎麼知道我喜歡龍？”他答道：“從你隨身帶的筆記本和行為方面所判斷你喜歡什麼。”就這樣，我和李亮説説笑笑的去了我家。

這件事令我終身難忘，因為我從中懂得：你幫助別人，信任別人，別人也就會報答你，更加信任你。而相互幫助又是中華民族的一大美德！

我的朋友國小作文400字 篇6

我有一個好朋友，他是我們班的王聖霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長着一張能説會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講的呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內容幽默，常常令我們捧腹大笑。

有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使你筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接着就説：“誰來表達一下自己的思路。”這時班裏沒有一個人舉手，只有王聖霏舉起了手，看着他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發言。只見他先清了清嗓子，然後神態自若地説：“我説的是垃圾桶的自述。”一聽是這個題目，同學們就不禁失聲笑了起來。王聖霏不慌不忙，沉着嗓子説：“請大家安靜！聽我説！”他繼續講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是乾乾淨淨的……他説的可起勁了，彷彿他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創的動作呢！他的這一段發言使我們鬨堂大笑，同學們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發言對我們受益匪淺。後來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

你説，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！

我的朋友國小作文400字 篇7

我有一個朋友，她的叫許羿，她梳着齊耳短髮，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。

她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看的入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。於是我走到她的面前，她還是無動於衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。

她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但許羿卻只是看了他一眼，然後就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我説她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮豔，輪廓清楚，被美術老師拿到講台上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚歎起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講台時，發現許羿的已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。

我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我感到十分自豪！