書，伴我一生作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的書，伴我一生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書，伴我一生作文1

書，是人類的寶庫，他是人類的知識不斷積累發展，使愚者變得聰明，是知識貧乏者變的博學多才，也正是它，是我不斷充實自己，給我的學生和生活帶來了無限的快樂和希望。

我在小時候十分愛看小人書，那時，幼兒園有幼兒圖書，我就愛不釋手。到了放學，我就更愛看書了，書香伴我度過了春夏秋冬。

春天來了，坐在自己的小桌前，聽外面淅淅瀝瀝的春雨聲，靜靜的捧着飄滿書香的書，心裏有種説不出的快樂。每當看到精彩之處，總愛把他讀出來，這時，看書的情趣一下子湧上了頭。炎炎的夏日，屋外十分炎熱，寫完作業，總是喜歡打開風扇，拿起書靜靜地看，情緒會隨着書中的人物的心理起伏。

秋天，不怎麼冷也不怎熱，正是看書的好時節，伴着夜晚的降臨，伴着秋蟲的鳴叫，翻開桌上的書。這時，所有的煩惱，所有的憂愁，都隨書中的境界而煙消雲散.

最喜歡寒冬的夜晚，坐在被窩裏，打開燈，捧讀枕邊的好書，走進心靈的家園。慢慢的長夜是書給了我情懷，是書給了我心靈的感覺，讓書與我結下了不解之緣。

書是神奇的，他不僅是心靈的棲息地，還是人生走向成功的階梯，飢讀時以當肉，寒冷時以當裘，孤寂時可以當朋友。

多少個月白風清的夜晚，書陪我走過，我覺的人生最美妙的事莫過於讀書了進入的世界，我讀出了保爾的精神，人的生命只有一次，怎樣使這僅有一次的生命過得有意義？那就是為人類的解放而奮鬥，讀出了張海迪的跌倒個重新站起的勇氣。俗話説的好：“讀書萬卷，行萬里路。”文學家高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯，還有海文——凱勒和保爾——柯察金，他們在與病魔作戰時還努力學習。還有中國偉大的文學家——魯迅先生。魯迅先生這一生與數結下了不解之緣。這些人都與書伴隨一生，我更要多讀書。

我想今後的歲月依然離不開好書，離不開那些清奇雅典的美文，他會豐富我的生活，滋潤我的心田，我將在好書的陪伴下走過春秋，走過一生。

書，伴我一生作文2

有句話説；“書籍是人類進步的階梯。”我有書做朋友才感到如此快樂。

記得我第一本接觸的書是《窗邊的小豆豆》。我一翻開書，沒等讀一分鐘，就嘰裏呱啦地抱怨起來：“這是什麼破書呀？連插圖也沒有，這麼難看，還不如去看漫畫書呢！”爸爸語重心長地對我説：“書是全世界的營養品，你只要認真地去看，就會發現許多奧祕！”

我聽了將信將疑，試着讀了一章，卻發現這本書也並不是十分難看，自從這時候起，我就愛上了看書，簡直到了廢寢忘食的地步，一有什麼書，我就立刻買回來看。但大都是囫圇吞棗。

最近書店裏在打折，我也不免要趁這個機會去那兒溜達溜達，挑幾本書，剛一跨進店門，我就看見書架最顯眼的地方放着一本《國小身為人處事》這本書，剛一翻開書，我就被書中那精彩的故事吸引住了，我津津有味地看着，那一個個故事令我流連忘返，他讓我明白了許多道理。可誰知我看着看着，竟忘了時間！我一抬頭，發現人都沒了，一看錶，哎呀，下午兩點多鐘了，我已經在這裏看了四個多鐘頭了，我急忙放下書，突然發現腳站得有些麻木，一陣痠痛伴隨而來，我不由地坐了下來。最後在書店服務員的勸説下依依不捨地離開了書店。

現在我看過的書可多了，我每次看書都會全神貫注地進入書的世界。一看到高興的部分，我就會拍手叫好；一看到緊張的部分，我就會緊握雙拳；一看到悲傷的時刻，我的眼眶中就閃爍出了晶瑩的淚花。書讓我收穫知識，得到快樂，嚐遍了生活中的“酸甜苦辣”。

“以書為侶”説來簡單，卻是一個艱難的過程，大多數的人都是從囫圇吞棗開始的。細讀此文，線索清晰，我們會跟着小作者從第一次接觸書時抱怨、受到父親的啟發後將信將疑，到自己在書店流連忘返，讓她收穫知識，體驗快樂。。

杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”希望小作者能夠在詞句上多錘鍊，多下功夫，讓書伴隨自己成長。

書，伴我一生作文3

書，在人們心中平凡而又簡單。然而在我眼裏比千萬座金山還要閃亮，比稀世珍寶還要珍貴，比任何價值連城的寶物都值錢。

洛克曾説道：讀書僅向大腦提供知識原料，只有思考才能把所學的書本知識變成我們自己的東西。是的，只有採集書裏面的精髓；思考書裏的問題；探索書裏面奧祕。就會邁向成功的彼岸，和書成為最親密的好朋友。

每當我拿起我心愛的書，就像拿起了一袋零食。只有你慢慢地，細細的去品味，才會發現書並不像人們説的那樣枯燥，組成起來便成了一本多姿多彩的書。

只要一有新書，我便會把它“洗”得乾乾淨淨，在給它穿上新衣服。當我摸得它五顏六色的“皮膚”都會為它們嶄新而感到興奮，於是我翻開第一頁，細細的品味着書中的墨香，如飢似渴的允吸得它的營養。

當我丫丫學語時開始認識了書，直到現在，書仍然每時每刻的陪伴在我的身旁。

每當我傷心時，是它帶來的幽默和風趣；每當我驕傲時，是它帶來了謙虛和保持；每當我害怕時，是它帶來了膽大和忘記；每當我愧疚時，是它帶來了信心和衝刺；每當我寂寞時，是它給我帶來了愉快和歡欣……

總之，我與書的故事就像無數根頭髮那樣數不清，也像輕舒漫卷的白雲一樣千變萬化，更像豐富多彩的生活一樣新奇有趣………

如果我是月亮，那書就是佈滿天空的星星，如果我是花兒，那書就是點綴在花兒旁的小草。總而言之，書已經成了我生活中不可缺少的一部分，然而無數句心中喜愛，都不能代表我對書的熾愛，千言萬語匯成一句話，那就是：我愛讀書！

指導老師：鄭永芬

書，伴我一生作文4

我叫牛童，我可喜歡書啦！別看我才是三年級的國小生，我已經看過很多書了。今天我就來給你講一講我和書的故事吧！

在我很小的時候，當時我還不會説話，更別提認字啦！所以，那個時候通常都是媽媽講給我聽。每天睡覺前，媽媽就捧着書給我講好多好多的睡前故事，有《三隻小豬》、《小紅帽》《醜小鴨》等等，可好玩了。

等到我慢慢長大了，到了三四歲時，我已經認識了很多字。媽媽便不再給我講故事了，而是讓我自己看。當時，對於已經習慣了聽媽媽講故事的我，這顯然是一種“折磨”，於是，我請求媽媽再給我講一晚。媽媽説：“這可是最後一晚上上，以後你就要自己看書了。”我連連點頭。到了第二天，媽媽便不再給我講故事了。我便嘗試着自己看。遇到不認識的“攔路虎”便去找爸爸媽媽來幫我對付它。就這樣，我慢慢養成了自己閲讀的習慣。只不過啊，我那時候看的大多數書都是拼音版的，看書的時候，我還按照媽媽交給我的方法，拼出不認識的字的讀音，就這樣，我認識的字越來越多了！

如今，我已經九歲啦，在老師和媽媽的輔導下，我看的書越來越多，拼音版的書對我來説已經不在話下了，我看的書的種類也越來越廣泛，比如《百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《開心學堂》、《七彩語文》等等，我覺得這些書裏我最喜歡的一本就是《夏洛的網》了，它講的是主人公弗洛有一隻小豬，她的爸爸把這隻小豬拿到集市上賣了。後來，歷經磨難的小豬與一隻蜘蛛夏洛認識了，還成了好朋友。只不過，故事的最後，夏洛死了，只留下了三隻小蜘蛛，繼續着與小豬的友誼……。聽我説到這，你是不是也想讀一讀這個故事呢？

就如高爾基所説：“書籍是人類進步的階梯。”我也從閲讀中獲得了許多知識。我想，書會伴我一生，就像兩個好朋友永遠不分離。小朋友，你喜歡看書嗎？如果你以前不喜歡，那麼，請你聽完我與書的故事後，也拿起一本書，開始津津有味的閲讀吧！我相信你也會和書成為好夥伴的！

書，伴我一生作文5

孔子説：“立身以學為先，立學以讀書為本。”對，讀書是我們重要的一部分，它是我們精神上的糧食。和書發生的故事是多姿多彩的，它就像沙灘上那一顆顆美麗的貝殼，現在，我就撿個給你看吧！

從小，我這個小女孩就非常喜歡看書，好像書才是我的精神支柱，是我的能力支源，其中，我和我的這位“老朋友”經歷過風風雨雨，悲歡離合。

有一次，是我爸爸的41歲生日，我們全家大小都向爸爸祝賀他的生日，我卻自己呆在書房裏看書，外面發生什麼事我也不知道。我那時彷彿進入了書的世界，那裏發生的事情就像真的一樣。我在那裏傻傻的看着，什麼事情也不管，直到晚上。

驕傲的月亮趕走了正在站崗的太陽，在黑盤子裏看着我們。這時，爸爸的派對開始了，而我還是在書房裏，依依不捨地看着書。過了一會兒，媽媽把我拉出去吃飯，我就一邊看書，一邊吃飯，突然，我把手伸向一碗湯，沒料到，我卻拿到一碗麻油，放了一點鹽，攪了攪，就“咕咚，咕咚”的喝了下去，喝完後還用舌頭舔舔碗裏的，津津有味地把剩下的“湯”都喝掉。還豎起大拇指對媽媽説：“媽媽，你手藝真好，再給我盛一碗。”然後，我便語無倫次地説：“呵呵壞蛋得到報應了….嗚嗚…就這樣死了。”我語話剛落，就聽到我的家人都哈哈大笑起來，這時，我才從書中驚醒，完全不知道發生了什麼事，然後，我也笑起來。突然，我停了下來，“嗖”的一聲跑進了洗手間——因為我肚子痛啊！

那一天，我拉了一晚，我像傷兵一樣在那裏叫着。大家可不要學我，讀書入迷的我在做什麼也不知道，這對你沒有好處哦！

我愛書，我願做書的伴侶，願書能陪伴我一生。

書，伴我一生作文6

梧桐樹上凋零的枯葉飄落在木桌上，桌上的那本古書，它泛黃的紙頁上，那點點墨跡，似乎在向人訴説裏面的一切，書中的墨香，縈繞在鼻尖難以忘懷。書，和人一樣。不同的書有着不同的內容和意境。當我讀史記時，我彷彿看見司馬遷寧可受牢獄之罪也堅持完成史記時的精神，文人從來都被戲稱為軟弱的代表，而書的力量支撐着他，使他比武士還要勇敢。他的名字也留於青史。

書，飽含着作者憂愁與沉痛的心情。讀《離騷》中的“曾歔欷餘鬱邑兮，哀朕時之不當。攬茹蕙以掩涕兮，沾餘襟之浪浪。”我彷彿看見屈原在拿着柔軟的蕙草擦拭眼淚，在為自己的不幸和國家的不幸感到悲痛，更為楚王的昏庸感到悲哀。午後，我坐在一把搖椅上，品着一杯香氣四溢的清茶，翻開桌子上的那本《唐詩宋詞》，當我讀到李清照的“聲聲慢.尋尋覓覓”時，我彷彿看見詩人那因想念故鄉而皺起的柳眉和聽到她口中那一聲聲無奈的歎息，是啊，這次第，怎一個愁字了得！古代的詩詞是我感受到了那種觸不到的美，而現代的詩文則給我一種千變萬化的美。

當我輕輕地翻開《童年》時，我彷彿看見阿廖沙被苦難所折磨，但他並沒有向命運屈服，而是一直堅持着對生活的自信。當我看席慕容的《鄉愁》時，我內心不知不覺的升起了一股對家鄉的依戀。當我讀到泰戈爾的《飛鳥集》時，我彷彿看到了那些世人所看不透的人生哲理，短小而又藴含深意。每一本書所包涵的意義都不一樣，在所有書裏，還有一本要我們讀到青絲成雪的書----人生之書，這本書，需要慢慢品，只有這樣，才能領悟它的真諦。

書，伴我一生作文7

“好朋友是一輩子的天使。”

這句話不僅是我的一本心愛讀物的書名，它更是我人生的座右銘。

每當我與好朋友發生矛盾時，友誼的'小船眼看要翻了，我便會想起書中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我：交朋友的本質，其實就是欣賞別人優點的能力。它讓我能主動去化解與朋友間的矛盾，找回那純真的友情，讓友誼之船重新揚帆起航，！

今天，我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。

書中的小櫻桃、黃蓉、思悦是最好的朋友，就像三角鐵，誰也離不開誰。她們的友誼似一面鏡子，光亮明媚；似一塊磐石，堅不可摧；更似小雪花，純潔無瑕。因為她們同甘共苦，經歷了千萬種磨難，沒有誰比她們彼此了更解對方。

但是，一位陰險狡詐的人，企圖掀翻這友誼的小船，她就是司馬杏子。

當我讀到司馬杏子利用陰謀詭計破壞她們之間的情誼時，我氣得暴跳如雷：她為了能與思悦做所謂的“朋友”，寫了一封“絕交信”，而信的落款寫的竟是小櫻桃和黃蓉！這封挑撥離間的信使得她們三人之間有了猜忌，“三角鐵”似乎不再堅不可摧。

當我傷感地以為她們的友誼將會決裂時，小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅持，挽救了這岌岌可危的友誼之船。讀到此處，我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌，更為她們那不變的情誼歡呼。

霍姆斯説：“名聲是無味的向日葵，戴着一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發着沁人的芳香。”沒錯，友誼是我們最珍貴的財富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書中，我感受到了，友誼需要用寬容去澆水，用理解去施肥，用真誠去呵護……

同學們，讀書是有益處的！冰心奶奶曾説：“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們與書為伴，從書籍中，獲得更多的知識，懂得更多做人的道理。書，是陪伴我一生的益友！

書，伴我一生作文8

“書籍是人類進步的階梯！”每當我聽到這句家喻户曉的名言，就會自然而然地想起我與書的故事。

小時候，我特別不喜歡讀書。有一次，我看到一本書，上面的字密密麻麻，我頓時驚歎不已，自言自語地説：“哇，這麼多字，讀起來多費勁呀！”媽媽聽了之後，摸摸我的腦袋，説：“書是我們最好的精神食糧，總有一天，你會感受到它的好的！”

媽媽的話我似懂非懂，卻也依舊不願讀書。直到上了國小，一個偶然的機會，讓我與書結下了不解之緣。

一次課間，打了下課鈴，同學們都迫不及待地奔向操場，只有一個同學沒有走，他的課桌上放着一本厚厚的書，他正在津津有味地看着。於是，我跑去問他：“你怎麼不去玩？”他頭也沒抬説：“這本書非常好看，與其在操場上傻玩，不如在教室裏看會書。”“一本書有什麼好看的？”我自言自語地説。“真的很好看，不信你來看看！”我半信半疑地坐在了他的身旁靜靜地和他一起看。誰知，剛看了幾頁就覺得有意思起來，放學時我央求他把書借給了我。回到家，顧不得吃飯睡覺，一口氣把那本書讀完。

從那以後，書便成了我形影不離的朋友。我看的書越來越多，有沈石溪的動物小説《最後一頭戰象》《狼王夢》《雄獅去流浪》；有科幻小説《怪物大師》《綠島歷險記》《外星小鼠弟》；有偵探冒險《查理九世》《雪夜歷險記》；有人物傳記《諾貝爾傳》《愛迪生傳》；還有歷史名著《孫子兵法》《三國演義》……從這些書中我學到很多的課外知識，也增長了許多見識。在學校裏，寫作文時，同學們都絞盡腦汁，而我卻覺得特別輕鬆；課下，以前不太愛説話的我也會天南地北與同學們侃侃而談。

書籍充實了我的頭腦，豐富了我的生活，我越來越離不開它了，讓好書伴我一生！