[薦]流水作文500字

在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的流水作文500字6篇，歡迎大家分享。

流水作文500字 篇1

10歲那年，我開始上三年級了。村裏流傳一種説法：讀書讀到三年級，爹媽管教要加緊。開學之初，老師來到我家，對我的父母説：“你家的伢子讀三年級了，對他的學習要抓緊一點，管嚴一點，三年級是一個關啊！”

此後，我去上學的時候，母親總不忘叮囑一句：“在學校裏要好好讀書！”在這之前，她總是説：“在學校裏莫跟別人打架！”

一個星期天，母親到門前小溪裏去洗衣服，我夾着語文書也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧着課本一本正經地朗讀。

母親停下手中的活，對我説：“宏仔還在看書哇？”

我説：“是啊，老師説要抓緊嘛！”

母親指着溪水説：“古話説得好，流水不爭先。讀書不能靠一時性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭先後，而是一點一滴地積蓄力量，到時候，有力量了，還在乎什麼先後呢？”

我問：“媽，你是不是説不要看書哇？”

母親説：“不是不要你看書，而是該看書的時候就好好看，該玩的時候就盡情地玩。你越要爭先，越爭不到先，做什麼事都要慢慢來，一口吃不了一個胖子！”

母親的話一説完，我就扔下書本，一頭鑽到皂角林裏，採摘皂角。在我看來，那是再好玩不過的了。那個陽光燦爛的上午，我在皂角樹上盡情地享受着玩耍的`快樂，母親洗好衣服的時候，我的衣服兜裏裝滿了青嫩的皂角。

從此，我的腦袋裏裝下了這麼一句話：流水不爭先。

流水作文500字 篇2

一場大雨過後，天空露出清澄，紅花綠葉都在水珠的掩映下顯得更加燦爛。可無論何時走過那條團結河邊，都隱隱地聞到一股刺鼻的腥臭。

那河水早已失去了往日的顏色，不是碧水青波，而是泛着青黑色的喑光。偶爾幾個刺眼的泡沫還若無其事地在河面上漂過。不知哪裏來的爛菜葉、塑料袋都被拋入了水中，隨波逐流。有時，當河水稍稍退去，河堤邊便顯出了一種類似於苔蘚的黑色植物，在微風中招搖着自己油膩的軀體。也許在長江無數密密麻麻如同血管一樣的.支流中，團結河也是其中的一條。可同波瀾浩瀚的長江比起來，它便像是長江母親誕下的一個死胎。——我就不用女字旁的“她”了，沒有女人願意像它一樣。

當我對那團結河發出不滿的時候，父親總是回憶起他兒時的這條河流。我總不願把眼前這條河流和他口中清新漫妙的田園美景結合在一起。他説，夏天小孩放學後，就會脱下一身汗津津的衣服，跳到當時還是清澈見底的河中，一泡就是一個下午。那時綠油油的水草在身邊輕撫，遊動的魚兒就穿梭在身邊。向上遊看，是婦女們在洗菜淘米。向下遊看，是人們在洗衣、玩鬧。而二十幾年過去了，一切都和這條團結河一樣面目全非。

流年似流水，可以盪滌一切，可是當流水隨着流年，蕩絛了這麼多事物，流水自己本身早已不堪入目。無辜的流水，還是不斷地接受着這一切。可人們呢……。

想着，便看見岸邊一位婦女面無表情地在團結河中倒了一桶垃圾。垃圾“咚”地落入河中，無力地泛了幾個泡，便沒有蹤影。

流水作文500字 篇3

落雨成殤，流水承情，輕輕訴，細細聽這雨落傷。

人生若如初見，何事秋風悲畫扇，等閒變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語罷清宵半，淚雨零鈴終不怨。何如薄倖錦衣郎，比翼連枝當日願。山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。

幸福與你初識，落傷與你別離。歲月如梭，看似漫不經心卻飛逝而過，落雨訴請，秋風悲冥!敞開零落的心扉，回憶點滴地過往，亙古流年之中，痴心偶遇一望斷秋水之人。心事早已塵封於窗柩之外，發出了瑟瑟悲鳴，是不是又一次的過往，你也將要離去？落葉密密麻麻促成一條小徑，蕭條之境，有的沉默不語，有的隨風飄舞不知落向何處，為何無法一路同行？

走了那麼遠的路，到現在方才明白，有些路，或者只能一個人獨自前行。那些邀好的同行的人，一起淋孤風淋過雨，一起趟過流年的河，終在某一渡口悄然分散。憶往昔，兩個人。一顆心，一醉可方休，夢中還有你的喋喋不休。歎如今，一個人，兩顆心，不醉不歸，醒來只剩追不回的傷悲，唯，宿醉難求，囈語幽幽。醉眠於孤舟，搖曳於星河，吃人的秋水以往穿，千帆過盡是悲鳴，流水趟過的繚繞。

落雨任在淅淅瀝瀝 ，秋風任在囈囈鳴鳴。悲鴻南飛，燕雀嘻嘻，寒蟬悽鳴！花早已落塵為泥，葉已微含秋意 。你痴狂於炫舞，我錯亂的`迷離。早已經為你結萬千愁腸，普思緒千章。你的記憶早已將我揉碎。唯一留有痴人回憶，雨在為我泣，風在為我嚎，滿天的繁星為我照亮了光芒!

不敢悲切，強忍着暗傷。怕驚落一地的花殤，惹得天空為我惆悵，於是我渴望像一隻蒼鷹翱翔於碧藍的天空，俯瞰塵世中，是否有，沒有風雨的港灣。在這個傷風淚雨的季節，置身於風雨中，獨戀這雨落傷。

流水作文500字 篇4

我似乎是個極度的幻想者，也就是真實的荒謬或荒謬的真實。正如我所面對的真實，與與之對應的幻想，以及極其可怕的形式在同一層面上決戰，多麼瘋狂。 我的記憶所透射出的與現實不符的甚至是與現實在無法共存中決裂的幻想，像是石灰巖投入水中，沉在水底，也有些投入鹽酸，便消失無跡了。 我想，一個人最高的幻想即為前世的舊夢或是古今不止的浮雲。回憶與幻想正如浮雲薄霧，一大團一大片，像是被撕裂邊線，從中泄出無形的氣體，在時間浸泡中撥開了比紗更凝重的迷茫與朦朧，而在其中的堅定卻又飄忽而走。這是一個幻想者的真實。 夢也是另一種幻想，幻想者的夢，不是潛意識在快速眼球運動中突破意識，也不是心理動力學派個性化的釋夢成果。今生無味的.繁雜和已知的未知的，過去的將來的，像一個複雜的時空交匯的點，將心靈、記憶、世界，旋轉成一個平面，混雜地進行平靜的戰爭。

幻想如是，回憶如是，是在心中一個小片段上演繹出的影像，互相之間的蒼白，在相互的光之下，飛揚着閃息不定而如夢幻的照影可能是最寧靜的東西，卻是在三千世界凡是的流水中，再無可改變的日漸腐朽的時間中，離開已破碎的現實與破碎的路，揹負着永恆的記憶與幻想，順着已蒼老的傳奇，隨流水而去。

這個世界也無法決斷，也無法預知，更無法改變――事實上是任何東西都不能――人類在生命中唯一真正虛幻的東西。幻想與回憶之靈，人生無可改變，一切都不行，或許——————除了，死神。 對每一個幻想者來説，這些，所有的傳奇與通俗，二十六維度間的相同於不同，既是舊的回憶載着新的幻想，映出的永恆無盡的影，順着月光，流水而去。 夜霧空朦心化雪，望月自知雨將絕。 舊憶照影隨流水，三千世界碧空歇。

流水作文500字 篇5

烈日當頭，驕陽盛開在我們的頭頂，暑氣直逼我們的心脾，儘管是坐在那兒扇着電風扇，一動不動的還是汗流浹背，這讓人第一時刻想到的就是下水暢遊一番。但是人們有沒有想過私自下水游泳而造成的危害呢？

我就因為小時候沒有防溺水知識和玩水危險的意識，才使得自己有了那次傷害。我家旁邊有一個池塘，記得7歲那年，我跑到池塘邊玩，拿起幾顆小石頭往池塘裏扔去，頓時泛起了陣陣漣漪。看着那一圈大過一圈的`漣漪，頓時對水下的世界充滿了嚮往和期待。我趴在池塘邊，用一隻手抓住池塘邊較粗壯的雜草，另一隻手伸進水裏，感受着水流經過手時那涼爽的感覺，沁人心脾，使我身上的暑氣立刻消失得無影無蹤了。我想讓另一隻手也變得涼爽一些，就把那手也放進了水裏。“哇！可涼啊！”可就當我在享受着涼爽的塘水時，卻全然不知自己的手已經放開了那株抓着的雜草。“撲通！”一聲，我掉進了水裏，頓時蕩起陣陣浪花。起先我還覺得很好玩，用手不停地拍打着，但是，後來我發現自己已經慢慢地開始往下沉了。於是，我害怕了，着急地喊叫着：“媽媽，媽媽……”這時候，一個叔叔走過來洗澡，正好看見了，便趕緊下水把我救了起來。我被嚇得臉色蒼白，媽媽看到我如此這般，傷心地哭了起來：“還好，我女兒沒事，謝謝！謝謝你……”

這次雖然我逃過了一劫，但是，下次的幸運之神不一定會降臨到我身上，我不一定就能躲地過。同學們，生命只有一次，我們應該好好保護自己的生命，不能私自下水游泳，還要防止溺水事故的發生。想要下水游泳，學會游泳是必然的一課，同時還得了解防溺水的知識，增強防溺水的意識。

同學們，請認真地學習防溺水知識吧！它能讓你受益一生，也能讓我們能夠擁有一個快樂的，幸福的童年！

流水作文500字 篇6

喜歡流水，因為它像生命的律動，潺潺不絕，無論何時都會歡快地踴躍；喜歡流水，因為它是自然的樂譜，無拘無束，用自己的生命滔滔不絕地抒寫或是寧靜或是奔騰；喜歡流水，因為它宛如一位無形的哲人，包含着悠長的古韻滄桑，豐富着古老的哀怨離愁。

山林裏，我靜聽溪水的訴説，鵝卵石般圓滑的聲音飛揚在我的耳際，舒展我疲憊的`身心。倏地，我呼吸到了恬靜的濕潤，我的眼前，呈現的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫，淡淡的墨香，像一股積蓄已久的力量，輕柔地散漫開來，那曲折的山溪如馬良的神筆，在自然的幕布上記錄着自己的色彩，自己的神韻，自己的歷史，急緩有道，化厚重於無形。

走出山林，華夏五千年的文明長河迎面而來，漢字像一朵朵跳躍的浪花，翻滾着文明的記憶。突然間，每一個漢字都化作了連綿不斷的水流，頓、提、起、落，緩急有致，輕緩之處彷彿山間的清泉，叮叮咚咚，微風般靈動了一片心田；凝重之處好似雄渾的大江大河，不顧一切奔湧而來，磅礴的氣勢讓你還沒有來得及思考就已經被完全征服。自然的氣息在這點、提、橫、豎之間悄然瀰漫。《蘭亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經意間微醉在九曲流觴之中，飛瀉的千古絕唱。

聽着流水，歌聲依舊，濤聲依舊，上萬年、上億年義無反顧，像是一種歷史的銘記，留下的彌足珍貴，流走的神采飛揚。