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成長作文[精華5篇]

作文2.16W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長作文5篇,希望能夠幫助到大家。

成長作文[精華5篇]

成長作文 篇1

自從我開始上學。不必説那麼重的書包,也不必説那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。

時間一點一滴悄悄地溜過,轉眼間,六年的國小生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的中學時代,然而煩惱已經臨近,一塊塊地向我衝來了。那天我剛放學,恰好作業已被我在學校做完了,本想輕輕鬆鬆的坐在沙發上打開電視放鬆一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機關槍”就瞄準你開始對着你“開槍”了:“還不趕快去複習,都要考試了,還不自覺去學習,還有閒功夫一個人在這悠閒的看電視!”這時的我,只好負着“重傷”回到自己房裏埋頭葬在書海里。

為什麼家長不能體會一下現在孩子們的心情?只會動不動就罵,甚至……哎!沒辦法,和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃,那又是何苦呢?還不如看下書……還有一次更慘:那天家庭作業又多,一回來就回到自己房裏埋頭當起一個小抄寫工,剛坐下來。“快下來。”媽媽大聲喊到,“卿菁梅,看媽媽給你買了什麼好東西!我驚喜地跑到樓下,心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢!我過去一看,都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎!想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我:“看你都要考試了,多買幾本作文書給你看也好,可以多讓你學點,那些數學書都是質量很好的,裏面內容都寫得很詳細,要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲説:“你知不知道,我現在作業都很多,而且還有老師佈置的的任務,從小到大我總是隨着你們大人的意願做事,大部分時間已經放在了學習上,又要完成很多的`作業,玩的時間幾乎沒有,我想我應該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假,又讓我學這個,學那個,我的腦子都快炸了,難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎?”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲説:“我現在跟你買這些,都不是為你們以後的前途着想,都不是為了你好嗎?”我的“火”騰地上來反駁到:“難道大人們都要以這種的方式來愛自己的孩子麼,以為讀讀死書就算了嗎?我們每天5點40起來,那早跑去學校我們難道不累嗎?還有這麼多的作業,我的痛苦又有誰瞭解呢?你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們着想他們到底有沒有自由。”“嘿,我辛苦了這多年,都不是為你好,你們麼樣都不瞭解父母呢?”媽媽嚴厲地説。

“像那些只知道讀死書的,那不是他們自願的,都是像你們這些父母逼的,有的高中生甚至為爸爸媽媽強迫自己上學的事情都走上了自己不願看到的一條絕路。這不是別的,都是你們大人逼成這個樣子的。”我邊啜泣邊大聲説……最後的舌戰中媽媽被我氣得走進了自己的房間。我自己也吵累了,有跑到自己房裏做起作業來,當作什麼事情都沒發生過的樣子,表面 我什麼事都沒有,其實我的心裏卻非常難過:縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽説話。但是他們的這種“家長作風”都讓人受不了的。為什麼大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃裏呢?我真想……

有人説,成長是一串快樂的音符,可是為什麼我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節奏,沒有自由也沒有幸福,我真的好煩惱……

成長作文 篇2

成長=?

成長=渴望

在國小學習生涯中,我很渴望多玩一下游戲,可事實上我玩的次數很少。每次我要玩的時候,媽媽都會找出許多理由來阻止,使我心煩意亂。我渴望快點長大,可以自由自在、隨心所欲地玩。

成長=快樂

我在渴望中慢慢長大,媽媽開始放手讓我獨立做一些事情,比如買早飯、買飲料、雪糕之類的事,我都可以一個人去做。有時,我會做一些讓媽媽意想不到的事,而且做得很好,這時,媽媽就會獎勵我玩電腦的時間,那時我的心裏會樂滋滋的。

成長=煩

六年級的暑假是我最不幸的暑假,為什麼這麼説呢?因為暑假一開始,媽媽便幫我把七年級的語、數、外三門科目的書借來了,還有數學的配套練習和語文的.閲讀訓練,從那一刻起,我變忙了,從未有過的忙,忙得不可開交,忙得心煩意亂,忙得無與倫比,好象我就是一個忙人,而且有時作業還會增加,以致我無心再寫作業了。這時,媽媽往往會説:“休息一下吧。”我往往弄不清媽媽的話是真是假,於是總是用疑惑的眼神來問媽媽。媽媽每次都微笑着對我説:“可以。”但是我還是要問好幾遍,因為我不太放心,等到確定以後,才可以休息一下,然後又繼續開始我的工作,所以説這個暑假是我由史以來最不幸的暑假。

雖然我的成長有快樂,有挫折,但是哪個成功者不都是這樣走過來的呢?和他們相比我的這點“不幸”也就顯得微不足道了,只有奮鬥勤勞才能獲得最大的成功。

成長作文 篇3

輕翻書扉,我能聽見她的循循善誘;品讀文字,我能理解她的獨到觀念;合起書本,我能想象出她對孩子的教誨和母性的光輝。並非她人,她就是龍應台。在我心中有着偶像般地位她領着我一步步成長。

未讀過她的作品之時,我一直就是個急性子。媽媽總説我做事毛毛躁躁,沒有一點耐心。長大以後難以成就什麼大事,我卻不以為然,什麼事情快刀斬亂麻,又何嘗不好呢?何必要去浪費那麼多的時間呢?

這次有幸讀了龍應台的作品,封面幾個娟秀的字立刻映入了我的眼簾。“孩子,你慢慢來”,雖然只是幾個簡單的字,但是它似乎有一種魔力,看了讓人心中不禁漾起一絲的安寧。恰巧讀到作者寫一個孩子反覆要去做好一件事情,卻遭到旁人催促時的輕聲相言,“阿婆,沒關係我有時間多,讓他慢慢來”。然後她坐在旁邊耐心的看着孩子安安靜靜地做好手頭上的事情。心中一陣陣微漾,先是被母性的光輝所感化;後又為是其中所謂理性的東西所驚歎;更為這位善良智慧的母親所動容。她,毫無多言,只是留給孩子一個安靜的環境讓他在慢中體會事理。不知不覺,這句話在我心中留下了深深印象。因為它不是磨蹭,而是靜心。正如古語云“淺水喧譁,深水沉靜”。在生活中,慢下腳步,讓自己靜下來,讓你學會用心去感受、用心去品嚐。才能在精神上沉澱些精華。這也是她所教會我的`在我的成長路上點亮了一盞明燈。

每天喜歡在樓下吃上一碗米粉,不是因為它有多實惠。卻僅僅只是因為手藝之精細。手工米粉的粗細寬度如約好了般一致,配料多而不雜,香而不膩嘗來味道正好,但吃上這樣一碗米粉,你可得等上許久的時間。是店主手腳慢,那倒也不是。抓、放、拿、倒、撒、撈,動作嫻熟,顯得十分的悠然。每個動作都是那麼的完美,讓觀眾心中生敬。這時我又忽然想起龍應台書中的小序“蝴蝶結”,為一位文壇上激起千層浪花的礁石所具有的母性光環而掀起的波瀾。她是怎樣的柔情,看着那樣一個四五歲的孩子在花束上繫好一個蝴蝶結,寫下了這樣一段話。“我,坐在斜陽淺照的石階上,望着這個眼睛清亮的小女孩專心地做一件事。是的,我願意等上一輩子的時間,讓她從從容容地把這個蝴蝶結紮好。“用她五歲的手指,孩子,你慢慢來,慢慢來。”温暖從心底湧起,和着陽光斜照在身體的每一個角落。她願慢慢等着,讓孩子慢慢來,蔣蝴蝶結繫好。系完美,系無悔。我在生活中不也一樣嗎?放下匆忙的腳步,才能真正的做好一件事。正如媽媽教導我一句古語云,“天下大事,必作於細”。我也終歸是明白了它的意思。也正是龍應台所教會我的,在我成長的路上點亮一盞明燈。

“慢慢來”有如一劑良藥,在我心煩氣躁的時候能讓我沉靜,在我急功近利時能夠使我細緻行事。龍應台有如我的偶像,為我舉起了一盞明亮的指路燈。讓我在成長的路上緩緩的放慢了腳步,腳踏實地,踏實行事。

成長作文 篇4

每個中國人,都必須要擁有自已國家的傳統美德。中華有十大傳統美德:仁愛孝悌,謙和好禮,誠信知報,精忠報國,克己奉公,修己慎獨,見利思義,勤儉廉政,篤實寬厚,勇毅力行。

我認為,謙讓是中華美德中最重要的,有些人認為謙讓只是表面上的,話語中談談,實際上也不用去做,但他們錯了。生活中你不應定就要做大事,小時去置之不理。我們應關注生活中的點點滴滴,謙讓生活中的每一個人,每一件事。如上車先讓老人先上,看見老人、預孕婦等人要主動讓座……

謙讓這個詞語對人們既陌生有熟悉,在我們趕上學的時候我們老師以孔融讓梨的故事教導我們要學會謙讓。書本中我們早已讀過孔融讓利的故事。年幼的'孔融在選擇梨的時候,主動把大一些的梨讓給了長輩,自已卻選擇了最小的一個。就因為孔融這個簡單的謙讓行為,使大家肯定了孔融的品德,讓孔融名垂千史,被我們大家所學習。由此可看出謙讓的影響。可是隨着時間的流逝,在我們的記憶中“謙讓”這個詞已漸漸被淡忘了……記得有一次,我站在一輛公交車上,因為是週末,人很多,座位都坐滿了人。到了某一站時,上來一位滿頭銀髮的老奶奶,還帶着他的年幼的小孫子,居然上車後沒有人起身讓座。那位老奶奶領着孫子從車門口已一直走到車尾,客滿車的人卻毫不理會,視若無睹。坐着得人心安理得連正眼都不瞧他們。每次到一個站點都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您給老人、孕婦、小孩……讓個坐”,我想,這是在浪費電,放了那麼多遍,吃上的乘客也聽了這麼多遍,可滿車的人面對他們卻不加理睬。

最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱一家企業公開招聘人員,幾位大學生分別去應聘,可最後只有一位大學生被聘請了,而且這幾位大學生的只知識專業水平都不相上下。為什麼是這位被聘請了?原來這家公司在面試的時候,故意讓工作人員不小心把水潑到大學生身上,只有這位大學生謙和的説了一句“沒關係!”而其他的的大學生則是不高興的離開了

我們大家在學校裏也會發生一些事情,但同學與同學之間也應該要互相謙讓。我們應該把大事化小,小事化無。只有這樣,我們才能幸福的成長。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!

成長作文 篇5

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在於錢袋;如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

還記得嗎?“有時候文明是多一點耐心的等待,有時候文明是多一點分享,有時候文明離我們不過幾十米的距離……”你瞧,這耳熟能詳的廣告語不正向我們陳述了文明的意義嗎?

文明隨處可見,可往往被人們忽略,其實人們又怎知,那些被忽略的細節就是文明啊!去年嶽林廣場菊展還未落幕時的市民哄搶行為,大家一定記憶猶新吧,這一幕甚至還被畫成漫畫登在了《奉化日報》上呢!真不知道,當他們從廣場上捧起一盆盆菊花時,當他們用車子把它們裝運回家時,他們難道沒有注意到周圍路人看他們的眼神嗎?如果孩子問起:這菊花多少錢一盆?他們又該如何回答呢?是否會覺得臉紅耳熱?那是他們買不起一盆菊花嗎?當然不是,而是他們見到有了便宜可佔,該出手時就出手了,是貪佔便宜、不勞而獲的思想在他們腦子裏作怪。

想當初,5000多盆菊花擺在廣場上五顏六色,千姿百態,美了奉化,養了百萬人的眼睛,而他們擺在家裏只能讓自己看看而已。難道這樣做有意義嗎?如果他們是孩子的父母,那在孩子的心中又會是什麼形象呢?漫畫的作者譴責他們是“搶了菊花,丟了文明”,真是名至實歸啊!

我們每一個市民都知道,奉化這幾年來一直致力於城市建設,誓把這座城建設成豔光四射的花園城市,建設的勢頭一年高過一年。大家也都看到,奉化的街道寬起來了,奉化的路燈亮起來了,奉化的樓房靚起來了……這真是令人興奮的事情,更喜的是去年奉化還評上了“全國文明城市”,可是這些市民的哄搶行為卻給文明城市抹黑了。別説這種哄搶行為讓園林部門深感痛心,相信每一個尚有良知的`奉城人民也對此痛心疾首,每一個生活在文明社會裏的中國人民也對此看不過眼。

所以做為城市市民,當我們想要伸出破壞之手的時候,當我們想要損人利己的時候,請別忘記了,老天在看着我們呢,人民在看着我們呢,孩子在看着我們呢,我們自己的道德良知也在看着我們呢,我們可千萬不能讓自己的“人架子”就這麼散了!

文明是什麼?文明是一首歌,一首優美動聽的歌;文明是一支花,一支含苞欲放的花;文明是一顆星,一顆閃閃生輝的星。讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,用文明的言行融化心靈的冰川,用文明的舉止再樹中華禮儀之邦的旗幟。