中學生滿分作文（精選47篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的中學生滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生滿分作文 篇1

有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動是無法預訂，也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記於心。人的一生有很多次感動，並在不斷感動之中。

有一件事震驚全世界那就是5·12大地震。那天，天空陰沉沉的。午時兩點多鐘，當地震洗卷而來，人們驚慌失措。那一刻很多人被壓在了廢墟下頭。四面八方的解放軍前來救助。在救援過程中出現了很多感人的故事，有一件事讓我難以忘懷。

那就是譚千秋教師奮不顧身救下4個孩子的光榮事蹟。地震來臨時譚教師正在繪聲繪色上課，同學們也在專心致志地聽講，忽然教室開始搖晃，譚教師意識到是地震，於是他大喊到；“同學們地震來了，大家快跑呀！什麼都不要拿！同學們快出去呀！同學們都迅速衝出來了教室，跑到了操場上，到了操場上，還有有4個同學沒衝出去，怎樣辦呢？

本來譚教師能夠逃出教室去，可當他轉臉看到，班裏還有個4個同學沒法逃出去，他們在教室裏亂跑，在教室裏尖叫，往上一看有的大塊磚瓦正在向下掉，譚教師僅有一個概念；就是拯救個孩子，他喘着氣向孩子跑去，磚瓦就要砸到孩子們的頭上時，譚教師一把抓住孩子們的手向講台桌奔去，那一瞬間。

只見後面“譁”一聲，磚瓦掉在孩子們的身後，前面也在掉着大塊的磚瓦，譚教師顧不了那麼多了，拉着孩子們直奔講台的課桌下頭，自我弓着背，雙手撐在課桌上；用自我的身體蓋着4個學生，地動山搖，伴隨着雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦，灰塵，紛紛墜落到他的頭

上，手上，背上熱血頓時奔湧而出；他咬着牙，拼命地撐住課桌。如同一隻護衞小雞的母雞，他的身下蜷伏着4個倖存的學生。

轟轟轟。房子塌陷了。他用盡全身的力氣緊緊的抱着那4個孩子，他完成了生命最終的使命，他這雙以往傳播知識的手臂拯救了4個孩子的生命，而他張開守護翅膀的身軀化為永恆。

不要懷疑，因為感動是真真切切的情感流露，儘管世俗的東西已經讓身邊事物變得模糊不清，儘管這樣的感動越來越少，然而我們的生命需要感動，感動如夜空中的繁星閃閃發光，照亮整個世界。

雖然我們木有經歷過，可是，那份感動是永恆的，感動時刻在我們身邊。

中學生滿分作文 篇2

提起老聶，總有一種莫名其妙的感覺。他既是一位最嚴厲的老師，又是一位非常幽默的老師。他就是我們的歷史老師。

俗話説：嚴師出高徒。用這句話形容他最合適不過了。

記得那是一個陽光明媚的早晨，教室外走來一位個子不高，戴着一副黑色眼鏡的陌生老師。然而，他進來時瞬間打了上課鈴，同學們迅速歸位，只是少了兩位“大仙”。

“以後我叫你們歷史！”他鄭重其事地説。臉上沒有一絲笑容，像是僵硬的不會笑了似的。

就在教室鴉雀無聲之時，那兩位“大仙”從外慌慌張張地跑了進來。“出去！誰讓你們進來了？”一聲威震九天的“獅吼功”從他嘴裏吼出。兩位“大仙”大吃一驚，像是一支離弦的箭跑了出去，呆站在教室門口。

“以後上課不準遲到！”他憤怒地説。我當時心想：這分明是個下馬威，以後可沒好日子過了。不過，從那以後，班裏同學無論上什麼課，都不再遲到了。

不知從什麼時候起，我們開始稱他“老聶”，他也給我們班裏的幾個人起了“代號”，我們的師生關係越來越好了。

前幾天，老聶講練習題，同學們一個接一個地回答。快輪到我了，可當時我竟和後面的人同時站了起來。只聽同學們傳來一陣笑聲，我頓時感到鬧了笑話。這時老聶虛張聲勢地輕輕拍了我幾下，嘴角露出一絲笑容，眼睛也眯成了一條線。

還記得昨天他上課問一位同學叫什麼名字，這位説道：“老師，你猜。”“好的，你猜，起來回答問題！”老聶爽快地應對着，巧妙地化解了這尷尬的局面。

啊，老聶，你總讓課堂變得這麼有趣，其他老師都説，學生們活躍不已啊！你總讓我們開心，讓大家開心。可與此同時，你又讓我們收穫知識，懂得了許多道理。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。當你把莘莘學子送入輝煌的殿堂時，您卻還在為下一屆學子不懈的努力着，默默堅守着您的崗位，為國家創造人才，您是多麼偉大無私啊！

世界上所有人類的工程師啊，您們是陽光下最美的人，是人類精神的支柱，沒有您們的默默無聞、無私奉獻，哪有學識淵博、品德高尚的人呢？

中學生滿分作文 篇3

濠河狼山風景好，脆餅蟹包香噴噴！猜猜什麼地方如此美妙？告訴你吧，這就是我美麗的家鄉—南通。

我們南通位於江蘇省東部，東抵黃少，南望長江，是赫赫有名的魚米之鄉、文化之鄉，被稱為“中國近代第一城”。

南通最有名的就要數濠河和狼山了。濠河是一條歷史悠久的古護城河，它緩緩地繞着整個南通城，所以我們親切地稱它為“母親河”。每年春節一過，春天便悄悄地來了。那時候，東風吹起來了，那風 是輕輕的、柔柔的、軟軟的，吹皺了濠河的千頃碧水，拂綠了濠河邊的萬樹柳條，那風景可真是不知怎麼描述才好。

河岸邊，一些老年人正在悠閒垂釣，旁邊柳樹依依，不遠處的亭台樓閣掩映其間 。河水清澈見底、水波浩淼，微風吹過，水面上泛起了層層漣漪，河上橫跨着的小橋多情地把柔美的影子藏了起來。夜遊濠河更是別有一番風味。天空漸漸黑了，頓時華燈齊放、流光溢彩。這時的河面 波光粼粼，與月光交相輝映，在燈光的映照下美輪美奐，耀眼奪目，看了就讓人心醉神迷。眼前的這幅景象真是“欲把濠河比西子，淡粧濃抹總相宜”呀！

狼山也是我們南通的驕傲呢！你可別小看它呦！狼山雖小，但有仙則靈呀！從山腳下向上望，山上綠樹成蔭，樹木葱蘢，透過葉子放眼遠眺，能隱隱約約看看一幢幢紅牆黃瓦的寺廟輪廓。繼續往上走， 樹長得更茂盛了，還能聽見熱鬧的高鑼打鼓的聲響到頂峯了！在山頂遠眺，洶湧的長江水滾滾而來，氣勢非凡。再向裏走，便是寺廟了，寺廟裏金碧輝煌，香客絡繹不絕，神仙“眾多”，傳説：這些佛 像守護着整個南通城，讓南通人不受到任何自然災害。

怎麼，逛了一圈小肚子“咕咕”叫了吧，那我就帶你來嚐嚐南通特產—西亭脆餅吧！西亭脆餅可香了，聞一聞，一股濃濃的烙餅香味會向你撲來，頓時，你的身體裏會“餅香四溢”，烙餅的香味會在你 的身邊久久停留，直到你垂涎欲滴。咬一口脆餅，酥脆可口，吃了一口還想再吃，讓你回味無窮。

我們的南通人傑地靈，張謇創造出了許多個第一：第一所師範學校、第一座民族博物館。還幫助南通獲得了“中國近代第一城”的美譽呢！

怎麼樣，心動了嗎？心動不如行動，快來我的家鄉作客吧！

中學生滿分作文 篇4

奧熱難熬的酷暑，一股股蒸騰的熱氣由地面直衝腦門，斗大的汗珠悄悄的攀上背部、額頭，直至霸佔全身，令人“聞”之變色的怪味更是瀰漫在空氣中，令人不約而同的感到窒息，而此時此刻大地的主宰，正是那曬得人頭暈暈、眼花花的大太陽！

每到夏天，太陽彷彿年輕小夥子般，總是高掛在那萬里無雲的高空中，活力十足的散發着熾熱的威光，温度計更是忙得不可開交，每天都在創新高。這裏沒有唧唧的蟬聲，只有厚厚的水泥牆；這裏沒有徐徐的微風，只有轟轟作響的冷氣室外機，不斷的噴出悶熱難耐的牢騷；這裏沒有冰涼沁心的小河，只有刺眼的玻璃帷幕，所謂的“水泥叢林”，使漫長的夏日愈加煎熬難耐。

不但外頭如火焰山般熱氣奔騰，就算待在屋內也如大型烤箱，雖然開冷氣是一種很舒服的享受，但倘若一個不小心，電費就會以百米衝刺的速度，直奔最上限，為了與這種熱的令人慵懶的天氣抗衡，媽媽早有所準備呢！媽媽總是從冰箱裏小心翼翼的端出冰冰涼涼的“檸檬愛玉”，做為我們一家人午後的點心，透明微帶點淡黃的愛玉總是在碗裏載浮載沉着，彷彿冰清玉潔的天使正微笑着對你招手，而嘴角總是抵擋不住內心的牽引，不自主的悄悄上揚，身上的暑氣彷彿也消了一大半呢！而檸檬略帶酸澀的滋味，不知不覺中引起人無限的遐想，隨手舀起一口檸檬愛玉，送入嘴裏融化的霎那間，也差點將舌間給融化了，家人間的小小互動，以及兄弟姐妹間的嬉鬧聲，也順勢融入甜甜的蜜糖裏去了，而這甜中帶蜜的檸檬愛玉，甚至不禁令人聯想到“幸福”二字，但這的確也是一種幸福的享受，一種盛夏酷暑裏的小幸福。

屋外的太陽依然熱情有活力，而屋內盈溢的是一家人和樂融融的笑聲，豔陽高掛的午後，來一碗媽媽親手製作的檸檬愛玉，清涼爽口，已然忘卻酷暑的煎熬，這好比親情一般，總感到甜蜜卻又不至於太膩。經由媽媽一雙手製成的檸檬愛玉，總有一股特殊的滋味，我知道那是淡淡的母愛，並非特別刻意，卻悄悄然的滋潤着我的身心靈，在這炎炎夏日，摻和着檸檬愛玉的滋味，一同擁抱夏天！

中學生滿分作文 篇5

風將我的長髮揚起，蒲公英飄過，我輕輕的站起來，伸出手去，慢慢的抓住它，生怕將它嚇跑。我靠近它：“你的媽媽呢？你怎麼這麼小就獨自一個人闖蕩？”我將耳朵貼近，它彷彿在説：“我的媽媽在離這兒十分遙遠的地方，我的媽媽讓我闖蕩，讓我學會獨立生活，你能將我放飛嗎？”我輕一口氣，將那小傢伙送去更遠的地方。這才是愛，媽媽真正對子女的愛。

“啪”，一張冰冷的手打在了我稚嫩的臉上，火辣辣的。“你憑什麼打我？我玩也有錯啊！”我捂着臉，反駁道。“你看看現在多少點了，一天到晚瘋個沒停。就憑我是你媽媽，你做錯了事，就要讓你吸取教訓。”我的淚不經意間流落，隨即，我離開了家，跑了出去。

我躲在自己小時候常來的公園，夜靜悄悄的，風吹在身上，一股寒意即刻進入我的身體。心裏想了好多，千絲萬緒，與這水相融。“回去吧，回去和媽媽道個歉就算了。”不行，這個想法在我的腦海中一閃而過，“憑什麼要我道歉，我又沒做錯什麼。”

“怎麼辦？”心中不時地問自己。

夜深人靜，只聽見幾聲犬吠，使我不禁害怕了起來。四周已佈滿了讓你害怕的氣息，只有月亮照射的一點微弱的光。這是，我的腦海中突然閃過這樣一個畫面：媽媽見我攬在懷中，給我講述着動人的故事，我即刻睡着了。媽媽便小心翼翼的將我放在牀上，再輕輕地替我蓋好被子。我想，我錯了，我不應該出來的，媽媽肯定擔心死了。

“女兒，女兒。”是媽媽的聲音，聲音中全是着急與恐慌和不安，聲音嘶啞了許多。“我在這！”我立刻跑了過去，抱着媽媽，淚水又一次佔據了我的視線，眼前的一切都變得模糊了。“媽媽，對不起，對不起，我錯了。”

“沒事，孩子，一切都過去了。”媽媽撫摸着我的頭髮。

叛逆，在叛逆中懂得親情。什麼是親情？親情，簡短的兩個字，卻刻畫着愛。親情，這兩個字簡短無比，卻很少人能知道。在的眼中，親情像冬日裏的一張棉被，在你寒冷的時會給予你温暖；親情像飄蕩在夜空中的一首歌，在你孤獨無助的時給予你心靈的慰藉；親情就像沙漠中的一泓清泉，在你絕望萬分，看不到任何生活希望時給予你生活的希冀。請握住你手中現在所擁有的，失去的東西，不會再還原於以前一模一樣了。

中學生滿分作文 篇6

歷史的長河波濤洶湧，有人説你曾歷經苦難，帝國主義的鐵蹄下，你的身體慘遭蹂躪，你的兒女無家可歸；現實的大地潮濕荒蕪，有人説你還貧窮，你的容顏依然憔悴，你的兒女仍然飢餓。

歷史的長河，終會萬里歸海；荒涼的大地，必將重生希望。只因，我愛我的祖國，我因祖國母親而自豪。詩人艾青説：“假如我是一隻鳥。我死了，連羽毛也腐爛在土地裏面。為什麼我的眼裏常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。”學者聞一多説：“嘔出一顆心來，祖國啊，你在我心裏。”多少次為詩人而感動，多少次為祖國而自豪。

祖國是一幅畫，萬里江山一派錦鏽。東至海之濱，西至陸之緣，南眺羣島風采，北望萬里冰封。難忘《蜀道難》“上有六龍回日之高標，下有衝波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”之奇險壯美；猶記“會當凌絕頂，一覽眾山小”之高勝絕美。母親河從雪山走來，把一首《長江之歌》唱遍大江南北；洞庭湖端坐湘水之翼，把八百里“洞庭風采”傳遍長城內外；西子湖靜靜不語，江南清麗的雨絲裏，她會“淡粧濃抹總相宜”；瘦西湖楊柳依依，蘇南婉轉動聽的絲語裏，她會“回眸只待晚歸人”。説不完的祖國風景，唯有因她而自豪。

祖國是一隻搖籃，多少賢人義士從這裏把名字刻進歷史的腳印。漢大帝揚鞭一甩，千里江山終歸一統；唐高宋祖振臂一呼，萬里川澤天下歸心，曾記否，那位“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的“謫仙人”用五花馬、千金裘，換來“與爾同銷萬古愁”之美酒百杯；汨羅江畔的抑鬱沉唱，期待“聖君明相”的重拾之意。秋季，碩菊盛開，那位“採菊東籬下，悠然見南山”的隱士還在嗎？入夜，江水沉靜，那位“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”的秀才還在嗎？。道不完的祖國好兒郎，唯有因她而自豪。

祖國啊，你有着如此神奇的山川氣象，祖國啊，你有着如此賢能的江山人才，你還愁什麼光明的遙遠？

歷史的長河，泥沙俱下，但淘洗出的必是熠熠閃光的珍珠。現實的大地上，春風已到，豔陽已高照。你看：“神六”已升空，2008北京奧運即將到來，社會主義新農村建設如火如荼。你的兒女們正在締造着一個個傳奇和神話。

我是一粒沉沙，我因祖國而自豪。

我是一位兒子，我因“母親”而自豪。

中學生滿分作文 篇7

真奇怪，不知從什麼時間開始，我只喜歡獨來獨往：很少會幫助別人，也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助，也會像還債似的報答於人。大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。然而，這多年支配着我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，飄散得無影無蹤。

那是一場連續兩天的大雨過後，那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根並排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時我空着兩手走過也要膽顫心驚的橋。

面對着那橋我猶豫着，還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車，做了一個連我自己也不敢相信的決定：扛着車從木橋上走過去。開頭的十幾米，是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進着，沒感到什麼。漸漸地，腳下的木頭在拼命地抖着，木頭下面湍急的河水使我頭暈，腿越來越軟，好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎麼走到木橋中央的。只剩下一半的路程了，我卻再也挪不開腳步。曾想着一點點挪回去，可我連轉身都困難，耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了，幾次想把自行車扔進河裏。

正在我前進不能。後退不得的時候。突然，肩上的車子一下子輕了起來，繼而漸漸離開了我的肩。是一隻大手從我的手中取下自行車。那一刻，我真無法説出心裏的感激。我慢慢扭過頭：是一張陌生的臉，臉上充滿了微笑。時間沒有容我仔細看，但只那一瞬間，卻使我感到那微笑是那麼真誠、可愛！

車子和我終於安全到達了對岸，滿心的感激使我仔細地看了看那微笑的臉：不算黑的皮膚，眯細的雙眼掩不住真誠的目光。細碎的皺紋爬滿眼角，乾裂的嘴脣微微張開。啊，是一位40多歲樸實無華農民。

這是何等普通的一笑呵！普通得不能再普通了，卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次體會到人與人之間最美好的東西，儘管那只是淡淡的一笑。許多年以來，那微笑一直深深埋於我的心中，我曾學着以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫着推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學。而每一次當你不求回報幫助別人並與之真誠的一笑時，你才會真正體會到那埋於心底的微笑的真正含義與價值。那是一種稱不上崇高但卻讓你足以自豪的滋味。微笑，寄予着美好的情感，我實在找不出恰當的詞語形容它，或許，這句詩會表達它的含義吧：

與人玫瑰，留有餘香！

謂之然否？

中學生滿分作文 篇8

馬克·吐温説過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”這個暑假，我認真閲讀了奇人海倫·凱勒《假如給我三天光明》這本書，它讓我感觸很深。

書的主要內容講述了海倫在一歲半的時候因發高燒導致雙目失明，雙耳失聰。但她沒有因為這些而放棄生活、放棄學習，卻憑着強大的毅力克服困難，戰勝挫折，取得成功，成為了20世紀最傑出的人物之一。

其中，最令我感動的是《假如給我三天光明》一章。海倫·凱勒假想了在三天光明中自己的活動安排。第一天白天，她將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環視自己生活的環境，下午將到森林進行一次遠足，放鬆一下自己的眼睛，晚上，海倫·凱勒要用電燈並憑藉人為的光明延伸視力。第二天，海倫隨着黎明一同起來，她將到博物館對世界的歷史與未來、人類進步的奇觀作匆忙的一瞥；看看黎明時由黑夜變成白晝的動人奇蹟，那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優美和動作的完美結合。最後一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建築藝術；漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象。她説：“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭取密切關注它所看的每一件事物。”

眼睛是我們觀察萬物的窗口。三天的光明，三天細緻的安排，可見海倫·凱勒對光明的熱切盼望。無論是親人朋友，還是世間萬物，她都會仔細觀察，不放過每一個細小的情節，同時她還會放鬆自己的眼睛。看，海倫·凱勒對眼睛是多麼愛護，對時間、對光明是多麼珍惜。具有正常視力的人是想象不到一個永遠處於黑夜中的盲人對光明是何等的渴望。許多健康地生活在世上的人，對自己擁有的一切卻不懂得珍惜。就拿我自己來説，平常對自己的眼睛就照顧不夠，讀書寫字時姿勢不正確，疲勞用眼，對於與生俱來的東西不去珍惜。讀了這本書後，我認真地反省了一下，我並沒有充分合理利用自己健康的感官與四肢去感受世界的美麗和生活的美好，以後我會更加珍惜時間，愛護自己的眼睛，珍惜自己的身體，去熱愛生活。

像我這樣情形的同學還有不少，我真誠地希望我們從今天開始，從現在開始，學習海倫·凱勒，像她一樣熱愛生命，頑強生活，去創造出屬於自己的燦爛人生！

中學生滿分作文 篇9

小時候，我不知道“幸福”二字的含義，別人問我幸福不幸福的時候，我認為學習壓力大，家人要求過於嚴格，所以回答：“不幸福。”長大了，我對幸福的理解愈加渴望，便決定去尋找“他”的蹤跡——

學校的聲響

這個風和日麗的早晨，我在操場上玩耍。就在我們玩的不亦樂乎的時候，我一不小心被石頭絆倒了！我身體向前傾，失去了重心。我緊閉雙眼，心想：完了！果然，我重重地摔倒在地，猶如刀割一般的疼痛。一個熱淚湧了出來，泣不成聲。旁邊的同學湧上來，問這問那，不是安慰着我；幾個同學扶我起來。我一看膝蓋摔出了血，我又想哭了，但轉頭看看身旁的同學們嗎，一種説不出的温暖包圍着我，我停止了哭泣，望着身邊的同學幸福地笑了。咦？那個聲音怎麼那麼像“幸福”？我又繼續了尋找“他”的旅途。

家中的身影

這個星期天，我正在埋頭苦幹地寫着作業。這時，奶奶把水果切好了，端了過來，叫了我一聲。我正在冥思苦想。這一叫正好打斷了我的思緒。我怒吼了一聲，叫奶奶出去，奶奶顯得十分尷尬。她不聲不響地放下水果，一個人走了出去。當我寫完了作業，感到十分乾渴，扭頭一看，發現了桌上那碗散發着清香的氣息的水果。我會想起剛剛的行為，感到了羞愧。我一個人靜靜的吃着，温馨涼爽的感覺讓我回味無窮。嗯？那個背影好像是“幸福”啊！

找到幸福

“請問，你是幸福嗎？”“沒錯，我就是你要找的幸福。”“他”回答説。我便問他：“幸福在哪裏呢？”他告訴我，幸福就是別人對你關心，在乎你。我聽着“他”那簡短而有力的回答，我陷入了沉思。我恍然大悟，原來這就是幸福！當我傷心時有人安慰我，這是幸福；當我沒説口渴時，便有人來幫我解渴，這也是幸福。

正當我得到答案時，“幸福”先生卻消失了。我問“他”一會要在哪裏找到“他”，“他”告訴我：“我將會在每一個角落，只要你細心留意，就能找到我了！”説完，天空中一道流星劃過，灑下了金色的光粒，落在了人間的每一個角落。

中學生滿分作文 篇10

今年春節較晚，氣温比往年較高，所以梅花也趕着春節的步伐來給大家拜年呢！

信步來到紅梅閣，剛進去就有幾株紅梅迎風傲放。這些梅花不畏嚴寒，頂着風，彰顯自己的生機與活力。我不由得暗暗敬佩它們，這幾株梅花彷彿是紅梅公園的守門人，又像是一部好戲的開頭就迫不及待地展現一下。這幾株紅梅給了我一絲興奮感。我便快步步入“大片”的高潮部分。

這是怎樣一幅情景呵！一株簇擁着一株，每一株都開滿花朵，像是要爭個高低似得。這是一片一片的花海。激動的攝影家在花海中穿行，我也端起相機，加入他們。遠看那些梅花，如繁星墜落在人間，又如一朵朵彩雲飄蕩，像小孩的棉花糖，讓人感覺甜絲絲的，又似一幅水墨畫上的墨汁在盪漾。近看時像貴人身上華麗的裝飾。色彩斑斕的梅花與黝黑的樹幹形成強烈的對比，使得花更漂亮，枝更堅韌。

更加細看時，發現梅花是三五成羣，一小團一小團的，在盛開的“笑臉”間還有幾個小骨朵含苞欲放煞是可愛。顏色略有不同，有高貴純潔的純白，有火熱張揚的大紅，有含羞的淡粉，還有典雅的微黃。各有各的好看之處。姿態也各有千秋，有仰面朝天開放的向陽型，還有面向遊人的開朗型，還有微微含首的含羞型。真是千姿百態啊！一朵花就是一個夢想，不把自己打扮漂亮怎麼行？你瞧！最外圍的是柔軟光滑如綢緞的花瓣，根部為純白色，好看至極，再往裏一層就是金黃色的雄蕊簇擁中間的寶冠————柱頭。整體來看像是一頂皇冠，彰顯大氣華貴。

梅花雖不是最好看的，但是其精神是難能可貴的。早春，天氣嚴寒，梅花依然早早地昂首綻放，為人們報春，怪不得她贏得“東風第一枝”的稱號呢！一顆顆梅樹彷彿一尊尊獎盃，這是給生命力的獎盃！

和梅花精神一樣的還有孝心。我在報上看到一張圖片一位年輕人用輪椅推着一位老人，老人拿着相機給梅花拍照，坐在輪椅中的老人神色很高興。我想，這樣的孝心也會像“紅梅精神”一樣，永遠不朽，永遠被世人所稱讚！！

我依依不捨地離開了紅梅閣，風吹了起來我回頭望去，梅樹一起搖擺，彷彿是在感謝人們給它“東風第一枝”這樣一個稱號。

中學生滿分作文 篇11

青春，這個詞好大；青春期的事又好繁瑣。許多媽媽無奈地説，青春期的女兒常常晴轉多雲，讓人捉摸不透。我媽媽卻説，我那丫頭相反，多雲轉晴咧。

“忍者”要當道

小時候的我，事事忍讓，排隊總在最後一個，是被“擠”到後面去的；分蘋果總拿最小一個，可不是孔融讓“果”，實在是大的已經被別人搶光了。國小一次文藝匯演結束後，大家來拍集體照，等其他人都選好位置我才慢騰騰地上前，剛醖釀出“茄子”的表情，一個身穿紅色吊帶裙的胖女孩“刷”地躥到我跟前，咔嚓，我就只露三分之一的臉！媽媽生氣地説那女孩好霸道，我卻一副茫然無所謂的樣子，為此媽媽總是“恨面不成鋼”，怕我受欺負。現在的我呢，瞧，照片第一排正當中的那個，就是我，還擺了一個誇張的姿勢，惹得看照片的別班同學總忍不住問：你們班這個女生是不是特豪爽？順着同學的手指看到我偽斯文的外表，一臉的不可思議。

淑女亦“瘋狂”

曾經我是一個安靜到一天沒有幾句話的小淑女，客人來我們家，問一句答半句，細聲細氣的，媽媽那個惱啊，“響一點不行嗎，一點都不像我！也不知隨了誰？”我媽可是個大嗓門，熱情大方，鄰居都喜歡她，老爸也不賴，總喜歡作報告，一套一套的。我呢，惜話如金，客人們呢，還不住地讚我“真文靜！”現在，飯桌上的我儼然主角，就世界局勢與老爸高談闊論，就家庭觀點與我媽脣槍舌劍，還偷偷地嘲笑看韓劇落淚的媽媽“真無聊！”學校裏我也從一個從不發言的君子搖身一變，熱衷討論，為一個問題的孰是孰非，與同學爭得面紅耳赤，那時候曾經的淑女風采可就蕩然無存了。

“懦夫”成勇者

我還十分膽小，家裏小小的走廊，總懷疑有鬼，每每經過那裏，就要扯開不成形的破嗓子唱上那麼幾句跑調的歌“驅鬼”，當然在學校我是從來不肯唱的，被逼無奈，藉此壯膽！惹得老媽取笑我“你那嗓子，別人聽了，還以為鬼來了呢。”可我有什麼辦法，就是膽小。如今士別三日，當刮目相看了。上次春遊去温州樂園，陰森森的“鬼屋”我都敢進，驚險的過山車也嘗試了一回，現在你在我家樓道里再也不會聽到那跑調的聲音嘍。

別家的媽媽為孩子的青春表現煩惱，老媽卻為我的改頭換面欣喜。

我呢，每當看到有同學愁眉苦臉，一副憤世不平的模樣的時候，總是瀟灑地想：青春就是一件小事，So easy！ So easy！

中學生滿分作文 篇12

心中的話，是深藏不露的，是深深埋在心中的匣子裏的。今天，我就要打開心中的匣子，在陽光下訴説。

分數，我想對你説。

分數，你一直是我肩上一個沉甸甸的包袱。從上學開始，只要學會了知識，陪伴而來的必定是考試，而你那曼妙的身姿也必定在幾天後在蒼白的考試卷上飛舞。你那刺眼的紅色舞裙，給我帶來了一次又一次心靈上的深刻感觸。無論你是高是低，無論我是傷心還是高興，無論我灑下的是淚水還是綻放的是笑臉，無論回家面對的是父母的讚揚還是父母的批評，我從未討厭過你，我甚至要感謝你。

分數，感謝你對我或高或低的評價；分數，感謝你讓我正直公平的衡量了我自己的知識水平；分數，感謝你讓我時刻保持着認真的態度對待每一次考試。

書，我想對你説。

書，你一直被人們稱為“人類的良師益友”，但我更覺得你像是一個精靈，我的身邊無時無刻不充滿着你的身影。你是我的朋友，為我詮釋友誼，解析困惑，在傷心時給予我安慰；你是我的老師，為我點明人生的道路，指出生活中的錯誤，讓我看透人間的真善美與假惡醜；你是我終生的伴侶，為我撐開一片自由的天地，開闢一條充滿陽光的道路，讓我有自由想象創造的空間。書，我要感謝你。

書，感謝你為我開拓了我的視野；書，感謝你為我創造了一個充滿知識的世界；書，感謝你讓我更加了解自己，讓我在生活中完善了自己。

爸爸媽媽，我想對你們説。

爸爸媽媽，作為你們的女兒，我一直深感驕傲。我不羨慕那些父母是大款的孩子，因為你們雖然不富裕，但是卻給予了我一個最温馨的家庭；我不羨慕那些父母成天在身邊的孩子，因為你們雖然生活的不輕鬆，不經常在我身邊，但是你們偶爾的小打小鬧卻給予了家裏的歡樂，讓我感到幸福；我不羨慕那些父母是高學歷的孩子，因為你們的學歷雖然不高，但是卻積極上進，繼續學習自己未完成的學業，考成人自考，也不忘為我提供一個優質的學習環境，對我的學習緊抓不放。爸爸媽媽，我大了，不再是你們心目中的小孩子了，該對我放放手了，但是我依然要感謝你們。

爸爸媽媽，感謝你們賜予了我生命；爸爸媽媽，感謝你們為我操勞了這麼多年；爸爸媽媽，感謝你們為所做的一切一切。

打開了心中的匣子，全身都很舒暢。心中的話，不一定要永遠埋藏，要時常的打開匣子，在陽光下曬一曬，不讓淚水把它淹濕，也不讓快樂永遠埋葬。打開心中的匣子，讓陽光灑滿心靈。

中學生滿分作文 篇13

這是一件很久的記憶了，久的讓人恍惚，久的讓我覺得不是我的記憶了。也許它和歷史有着太多的淵源了。

那天的陽光很曖昧，曖昧得讓人想擁吻它。我和牛頓又逃課了。其實我們並不是壞孩子。我們只是不想浪費這麼美好、爛漫的陽光。因為老師曾説過我們要學會珍惜一切事物，所以我們也就心安理得的出來了。

本來我們是打算是麥田裏拾穗子的，但是我們還是怕看見奧泰德——一位很兇惡的地主，牛頓説他特別像個大猩猩。他的夫人則是“圓規”，因為她每次罵人的時候總是張開雙腿，叉着手的，像極了一個圓規。我一直為他能想出這麼形象的比喻，而把他的腦袋比作麻雀腦。為這我被他追殺了兩天。我們總沒想過如果奧泰德夫婦知道了我們給他們起的外號，我們的後果會是怎樣的。

最終我們還是決定去黛麗綺的果園，因為黛麗綺是一位很和藹的老人。她從來不説我們淘氣、調皮。她很愛我們的。

我和牛頓在果園裏玩得很開心。用黛麗綺的話説，我們像兩隻迴歸舊林的猴子。我們都喜歡這樣的比喻。因為當時我們真的像猴子。後面我們累了，便坐在蘋果樹下看書。黛麗綺家有好多好多好看的書。這也是我們喜歡來這的原因之一。

一切便從這個時候開始記敍。很戲劇的一個鏡頭，一個蘋果突然從樹上掉了下來，很準確的砸到了我的腦袋上。一陣生痛，痛得我好像看見了星星。而牛頓則在一傍捧腹大笑着。我拿起蘋果向他砸過去，罵他幸災樂禍。然後又罵着這個蘋果為什麼不往上飛而往下掉。牛頓笑得更狂了，他罵着我説我豬腦，蘋果什麼能上飛呢，真不是一般的笨。是啊，蘋果什麼不往上飛而往下掉呢？我開始注意到這個問題。牛頓也停止了笑聲。他也注意到了。那時我想了很久也想不出什麼端倪來，也便認為只是我們的天真問題。蘋果那麼重不往下掉難道能飛呀。只是牛頓還是很認真的想着，他好像發現了什麼、證明了什麼。

而現在的史書上卻明明寫着是牛頓一個人坐在蘋果樹下的，蘋果砸的也是他的頭。

其實那時蘋果砸的是我，也是我最早提出那個問題的。如果當時我能更認真的堅持想下去，也許現在我將是另外了個人。其實當時我也想到了引力這一問題，如果我説出來，也許現在我也是名垂青史了。

其實。我的有太多的其實了。如果，也成了我的後悔。我也開始用也許來欺騙自己了。其實這個記憶是不是我的我都不清楚了。其實像我這樣的人很多，有太多的其實和如果。其實我們，其實。

中學生滿分作文 篇14

每當我讀到孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”時，就會情不自禁地想起那默默教導着我的您——親愛的母親。

您每天下班回到家中，就會走進書房，默默地坐在我的身旁，靜靜地陪我做作業。每當我遇到一些不會做的或難做的題目時，您就會毫不猶豫地把解題思路告知於我。您把所有的時間都化在了我的身上，自己幾乎沒有娛樂的時間。您對我的關心是那麼的無微不至，是那麼的無私。記得有一天晚上，您還是像往常那樣坐在我身旁。我認真地做着作業，“慘了，這道題我怎麼計算都算不出來。”我緊鎖着眉頭，拿筆在草稿紙上筆畫着，急躁地説道。“怎麼啦？是不是又遇到難題了？”您語得心長地問道。聽見您的聲音，我的心一點一點地平靜下來，回答道：“是的，媽媽，這道應用題我怎麼做也找不出它解題的思路。”您低下頭，仔細地讀了讀題目，笑眯眯地對我説：“其實這道題一點都不難，我們拿到一道題，首先要沉着冷靜地思考，切不可急急躁躁。你只需多讀一讀這道題目，換一個思維方法想想，也許就可以思考出解題的思路。你們這學期是不是學過方程？試試能不能用方程來解。”

聽了您的話我的心豁然開朗，對呀，我怎麼這麼笨，怎麼不用方程來算算。於是，我把題中的未知數設為未知方程，很快就算出答案了。

還有一次放學後，我興沖沖地背起書包走出教室，望着外面，那一顆顆小雨點如同一個個小精靈似的從天而降，隨即又聽見了一陣“呼呼”地風聲。我自言自語道：“這天氣預報是咱回事？預報説是晴天，可外面明明在下雨，害得我連雨傘都沒帶。”我頭頂書包，身披外套，經過一身“武裝”之後，決定跑到陽光一站去躲雨。我像離了弦的箭一般衝向陽光一站，就在離陽光一站還有50米時，我看見前面有一個熟悉的背影正焦急地來回走動，仔細一看是您。我大聲地叫喊：“媽—”您轉過頭來把雨傘遞給了我，看見我全身抖得厲害就把自己的外套脱了，給我穿上。您將手搭在我的肩膀上，將我摟進了您的懷抱。您把温暖給予了我，而您卻冷得瑟瑟發抖。

通過這兩件事，讓我悟出了一個道理：母愛是偉大的！我們的人生正因為有母親的陪伴，才會變得這麼美好。

中學生滿分作文 篇15

人生路長，一路走來，四周的風景何其絢麗，蔚藍天邊的大海以及那海天相吻的弧線，深藍莫測的夜空以及那鑽石般璀璨的羣星。偶爾，我也想，坐在沙灘裸露的巖石上，聽着海風，拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒，細數心中的風景。那是多年前的一個午後，陽光是一如既往的

燦爛，我在窗下閲讀。巨大而透明的落地窗將陽光擁入房間的懷抱，風鈴的影子投在地板上，彷彿就要叮噹作響。我慢慢合上書本，起立，舒展身體，慢步走向客廳，也許，一杯紅茶是個不錯的選擇。

路過陽台，洗衣的盒子裏還泡着一件襯衫，上面透明的泡泡把陽光折得五彩繽紛。我正疑惑媽媽去哪了，轉角進客廳，一幅風景就這樣不經意地投到了我的心底。媽媽斜躺在沙發上，睡得很熟，頭髮有些凌亂，額前的髮絲貼在額頭上，汗水已乾。媽媽的右手搭在白色的沙發靠墊上，微微彎曲，左手垂在沙發上，手指上有些許滑膩：是還未洗乾淨的泡沫嗎我輕觸了一下媽媽的手，有些涼。我轉身，輕手輕腳地走向房間，為媽媽抱一牀被子。

當我再次回到客廳時，媽媽還在熟睡，我輕輕地走過去，把被子放下，又小心地給媽媽蓋好，掖了掖被角，抬頭看着媽媽。

媽媽的睫毛忽然動了動，我擔心驚醒了媽媽，卻見媽媽的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。

窗外的陽光退去了，另有一束陽光卻灑滿心底，媽媽，您一定做了一個甜美的夢吧！我小心翼翼地離開，回頭，將這一幕美麗的風景悄悄截取，封存在了心中最柔軟的角落，永遠不會忘記心盒裏的風景燦爛，而這一片卻尤為奪目，海風拂過，我輕輕合上心的錦盒，珍藏心中的風景，突然地，我想起一句很温柔的話語：願時光，不老去。

中學生滿分作文 篇16

青春在時鐘裏開始忙碌，青春在夜歌中開始傷感，青春在偶爾放逐中開始堅強。其實，走在路上，我們日益頻繁的堅強；走在路上，我們勇往直前；走在路上，我們充滿自信、充滿希望。

——題記

當你遇上挫折，你會怎麼辦？或許，你會選擇逃避，找個避風的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水洗清傷心欲絕的心靈；或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝。

面對挫折，其實我們能做的就是拍拍胸脯，坦然自若地面對。學習是我們學生必須要做的，它看似簡單，但在靠近它的過程中，有許多我們意想不到的事發生。有些同學會抱怨：“學習好累哦，不僅要寫作業還要學習知識，真的是又煩又累，真不如天天去玩好啊！那樣可以自由自在，多逍遙快活啊！但卻還有一些同學歡快地説：“知識是智慧，有知識就有未來，學習是我們學生的義務，我們應該微笑面對學習，不要對它充滿討厭，應該去迎接它。”坦然面對學習，學習並不可怕，可怕的是我們不知道它的真諦，明明可以學得更好，卻不敢去面對它，而在逃避它。沒有勇氣去爭取自己想得到的東西的人，根本就是一個不敢面對自己的膽小鬼。

當挫折來臨時，不要害怕！當挫折一步步地靠近時，我們能做的就是舉起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！是的，自信和堅強是戰勝挫折的有力法寶之一。怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想，一個人還沒與挫折交鋒就已發抖，又怎麼能戰勝挫折呢？人生像一杯茶，不會苦一輩子，但總得苦一陣子。所以，在你失望時，請別忘了“失敗乃成功之母”；在你絕望之時，請別忘記上天賦予人類的禮物——希望。因為那是讓你生活下去的動力，在你對生活、對人生已毫無留戀而選擇逃避時，請別忘記用微笑來面對生活，我們要記住，烏雲後面依然是燦爛的晴天。生活中，我們會遇到大小不同的苦難、挫折。遇到這些時，你是選擇逃避，還是勇敢地面對？若是我，我會毫不猶豫地選擇面對。如果你選擇逃避，逃得了一時但逃不了一世，終有一天，你會輸在自己手上。讓自己自信起來吧，去勇敢面對挫折，面對生活。

人的一生不可能一帆風順，失敗不意味着你是一個失敗者，失敗表明你尚未成功；失敗不意味着你沒有努力，失敗表明你的努力還不夠；失敗不意味着你必須懺悔，失敗表明你還要吸取教訓；失敗不意味着你一事無成，失敗表明你得到了經驗；失敗不意味你會被淘汰，失敗表明你要微笑面對。微笑面對你身邊的一切，微笑面對人生，讓自己的人生更加美好，更加輝煌吧！

中學生滿分作文 篇17

“我們”怨道路堵車，往常自己也開着車。

“我們”煩透了環境污染，可又隨手扔着垃圾，我們討厭着財大氣粗的行為，可又變着法去追逐財富。

有時，追逐也會不擇手段，一點不如意，就躁了，日老子搗孃的罵，口乾舌燥了，就吐一口痰，再喝一口水，接着就怨天尤人的大呼小叫，就是不從自身找過錯。

誰説他，他煩誰，踢桌子扔板凳，在家裏，還顯老婆把東西放的不是地方，又是飯菜鹹了淡了，熱了涼了，餐具不好好洗洗了，轉一百圈，都是他人的錯，自己從來不動手掰一顆葱，洗一次碗。躁時，老婆還不能囉嗦半句，弄不好就對媳婦動粗，本事大的能撐破天，打麻將還是輸了。

有沒有安心男和倩倩淑女呢？有，還多，我在家就經常洗碗，也算安心人其中之一吧！

我們的先進文化是古老，但它停留在書本里的多，住在象牙塔裏的安樂窩出不來的多。高高在上的多。走出來校門的，就是花紅柳綠的市井文化，不適宜，還不成。

多時候，市井文化還滲透，直至影響着官方決斷，於是，呼呼嚕嚕，呼呼嚕嚕，我們的社會就這樣往前走着，簡單説這就叫“過日子”吧。

過日子，冇盡頭，貪慾如在身，富人也躁，窮人也躁，放屁打飽嗝也罵孃的叫，“啥味道麼”，對啥都不如意，不滿意。如其習慣成自然了，這才嚇人。

仔細研究一個問題，今日飛速的 變，得益於互聯網的普遍化，最顯著地好處是，紙裏再也包不住火了。判斷好不好，歪不歪，不是哪個人，哪個組織就能一錘定音的了。當然，打開窗，同時會進來蚊子和臭蟲，不可避免。一時間，會看着混亂，價值觀在短時間也會五花八門。這是好事，萬里江河，泥沙俱下，終究會平靜於湖泊，搏擊於深海大洋的。

曬太陽，是萬物生長之根本。

各得其所是長久。正如一位哲人所講；“我們生活的地球，能滿足人生基本需求，不能滿足人生的貪慾 ”。仔細品品這句話，別有感觸！

好習慣，要在好文化中傳承，而且宜早不宜遲。

如今天，盼着過年，吃喝已經不是問題，心孝父母，濃濃家親才是美德！迴歸文化自信是文明！聽着古箏讀書，會有入心靈的思索，品書法，味大家山水畫，多麼優美的本鄉本土情趣，一時來，都放棄了，淪落到收禮送禮那一歪門邪道里去了！我呸！也無限傷感於此。

其實，老外知道的中國只是皮毛而已。

“中國人天性都是善良人”！

中學生滿分作文 篇18

季節的風吹落一季又一季的樹葉，時光劃過歲月的臉，灑下點點憂傷。花開花落，雲捲雲舒，道不盡的平平仄仄，散不盡的人性芬芳。你昂起頭，面頰微紅，一臉催人心魂的美麗。

昂起頭，那愁思已成美麗。

望江樓上，那個終日凝眸，柔腸愁結的思婦。多少次，你送夫千里；多少次，你欲説還休？花自飄零水自流的黯然傷神有誰能知？才下眉頭，卻上心頭的相思閒愁有誰體會？載不動的許多愁，有誰分擔？而如今，物是人非事事休，怎能不欲語淚先流？你徜徉於河塘之中，沉醉着看盡蒼茫，爭渡了、爭渡，驚起一難鷗鷺，卻驚不起你繁鎖的眉頭。風中的梧桐顫動着深深的寒意，低訴着歲月的滄桑，我彷彿聽見你“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的低吟。此刻的你，昂起頭，那韶華飛逝留下的印跡悄然褪去，化作動人的美麗。

昂起頭，那釋然已成美麗。

你累了，已無力再去流淚，心結難解，塵緣已斷，當愛已生恨，一樣會模糊了時間。花冢下的你，昂起頭，那點點哀傷悄然消散，化作動人的美麗。

昂起頭，那空白已成美麗。

千載興衰風雨，你靜靜駐立於萬千蒼生之上。仰望長天，惟有無字碑留下你的慨歎。撫摸那凹凹凸凸的碑身，滄桑而感慨。而你，只是略略揚起那時柔時剛的嘴角，你無語，碑無字，卻完整地記下你的不凡。如此剛毅的女子，如此絕然的女子，才有魄力創下盛唐的“貞觀遺風”。多少人的不滿，多少人的不足，你卻揮揮衣袖，抿脣不語。而那空白的無字碑卻早已無限延伸着你，那個唐朝女皇的博大與智慧。此刻的你，昂起頭，那女性的絕決悄然蔓延，化作動人的美麗。

穿越流水的時間，一切變得遙遠，起落之間，身影在風中沉澱，歲月流年，是永恆的美麗。

中學生滿分作文 篇19

火，像人的生命，有着幼年、壯年、中年和老年。因此，燒火也就變得格外有趣。

在每一個人小的時候，都會看動畫片。在一些動畫場景中，也會有生火的場景，但現實中的生火可沒那麼簡單。

首先，我們需要準備一些容易燃燒東西。例如，稻草杆，幹樹葉等。以稻草杆為例，在這之後，我們需要在一把稻草杆下面點火。注意，已經燒着的地方要位於下面，這樣才燒得起來。剛燒起來的火很弱，不能立刻放入大的木柴，應先放入小樹枝。稍微旺起來就可以放入大的木柴，依次類推。

記得我小時候，不會燒火。這讓我在家裏感到自卑。別人都會而我不會。為此，我就每天在旁邊看他們燒火。火很旺，湧出來的氣流特別燙。灶裏面的火苗，還會跳一種不一樣的舞蹈。火焰時而上下舞動，時而左右搖擺，時而穩若泰山，時而舞如激浪。看着這生命的舞蹈，霎時感到的生命的珍貴。

生命是珍貴的，在我們燒火的時候，我們也需要注意安全。第一，要在身邊備好水，在發生險情時及時滅火。當我們在野外時，燒火的地點最好選在河邊，方便取水。第二，火堆旁邊不能放易燃物，避免發生火災。第三，不要玩火，不然就會玩火自焚。

燒火，就像在感觸生命，我們要真愛自己的生命。

我常常趴在窗口想：幸福是什麼？

幸福的種子飄到了魯迅的《從百草園到三味書屋》。魯迅的幸福在百草園的景色中，在長媽媽的講的故事中，在雪地捕鳥的過程中，在三味書屋的園子裏，在課堂上作者的自娛自樂裏。幸福的種子，在魯迅的關護下，生根發芽，結成了許多美麗的花兒。

幸福的種子隨風飄到了我記憶的花園裏。前幾天，我的表妹手牽手去散步。忽然，聽到了一陣陣淒涼的歌聲。我們好奇的隨着歌聲來到了市場。只見一位老人推着一輛破破爛爛的車子，車子上坐着一位殘疾人，殘疾人正唱着淒涼的歌。老人與殘疾人的衣服都是破爛不堪。我和妹妹都心頭一酸。我們掏出了錢包找零錢，很不走運，我們身上一個零錢也沒有，我只有十塊錢，妹妹只有五塊錢。我心想：十塊錢未免多了點，我現在還不會掙錢，給了他們大人們會不會罵我們？可是不給，他們又會沒錢吃飯啊，他們太可憐了。我正思考着到底是給還是不給。忽然，我看到了他們無助的眼神，與殘疾人那失去的雙腿。我不禁心頭一酸，心想：十塊錢買兩支雪糕就沒了，給了他們，卻很有意義啊！這麼一想，我便毫不猶豫的把十塊錢投到了箱子裏。妹妹看我投了十塊錢，她也把五塊錢投了進去。老人和殘疾人顫抖着對我們説謝謝。我和妹妹相視一笑，説：“不用！”幸福此刻洋溢在我和妹妹的心中。我們的心中，有一種很奇妙的感覺。

幸福是什麼？幸福是偵探破案後的感覺，幸福是數學家破題後的感覺，幸福是宇航員登上太空後的感覺！

幸福是什麼，我懂了。幸福是種簡單的感覺，每個人心中都與一顆幸福的種子，只要你愛護它，它就會開出幸福的花朵！

中學生滿分作文 篇20

那個夜，好安靜。可憐的凡卡，即使明天就是聖誕節了，也曾未笑過一個，就連睡着了，嘴邊似乎還掛着一些難以訴説的事情。老闆和幾個夥計回來了，誰也不理誰，剛受了一頓氣的老闆又是踢桌子，又是罵髒話。原來，老闆娘再買東西時和賣東西的人討價還價，打了場 “口水仗”，老闆感到很沒臉面，於是和老闆娘吵了一架。老闆氣還是沒消，就把無辜的夥計們都罵了一頓。

凡卡正在做夢，做到一半，“啪——”凡卡嚇得爬了起來，捂着紅腮，眼淚直打轉。“不要臉的東西，誰同意你睡覺的！要不是我好心收留你，真不知道你會變成什麼樣呢！”老闆之後往凡卡腳上一踢，再把凡卡往後一推。凡卡委屈的説： “在你這邊，盡是受罪！連狗都不如，我活得是生不如死，我。我才九歲，你們這些狼心狗肺的傢伙！”凡卡一邊抹眼淚，一邊抱着腳抱怨。“你竟敢説出這樣的話來！吃了豹子膽了，不要命了！”其實凡卡也不想把心裏話傾吐出來呀！可忍無可忍，滿肚子的委屈像泉水一樣噴湧而出。凶神惡煞的，老闆又劈頭蓋臉的一巴掌打過來，凡卡疼得直掉眼淚。接着，老闆拉着凡卡的領子，提起來，拖到池塘邊，拿出皮帶狠狠的抽，“叫你頂嘴！叫你頂嘴！看你還敢不敢！”凡卡的哀號嚇得月亮不敢露面，嚇得風不敢吭聲。“哼，今天，我就拿你去餵魚！”老闆一把拎起凡卡，拽着衣服，喊：“1、2、3” “撲通—”凡卡被扔進了池裏。盪漾的波紋猙獰的狂笑着，在燈光的照耀下的小路，變得如此慘白。過了許久，凡卡遊了上來，一邊痛哭，一邊爬上岸。凡卡顧不得身上的傷了，他累得要趴下，東倒西歪的找到了一個隱蔽的灌木叢裏，不知不覺的睡着了。

第二天，他決定了，他要去找爺爺。他一想起每天都要皮開肉綻，就渾身打哆嗦。他看了看傷口，眼淚又嘩嘩的流下來，原本紅腫的傷口，已發膿，淤青，楚楚的痛意，緩緩從心頭襲來。凡卡艱難地站了起來，一腐一拐的朝那渺茫的希望走去。

一路上，疼痛，飢餓，寒冷，欺辱無時無刻折磨着凡卡，他那凍腫的'腳丫，一走路就疼 過了兩天兩夜。

凡卡一邊無力呻吟，一邊走向爺爺。凡卡看到了爺爺，眼睛突然濕潤了，他奮力地喊了一聲，只可惜，沒有力氣喊了。爺爺撫摸着凡卡小時候的玩具，眼淚一滴一滴的滴在了那飽受滄桑的手上，在皎潔的月光下，眼淚，變成了一粒粒晶瑩透剔的水晶。凡卡幼小的身子承受不了了，猛的吐了口鮮血，爺爺聽到了動靜，驚奇地走近一看，“凡卡！”爺爺激動的顫抖地走過去。可憐的凡卡，等不到最幸福的那一刻了，他的視線漸漸模糊，眼睛累得睜不開，身子彷彿灌了鉛，突然往前一倒，剛好倒在爺爺的懷裏，安然地睡着了，隱隱約約地聽到了爺爺的哭泣。

凡卡嘴邊那抹鮮血訴説着寂寞、痛苦、委屈，眼角的淚痕，永遠的留在了凡卡的臉上，雪地上那攤鮮血永遠地烙在爺爺的腦海裏，永遠都是那麼刺眼。

凡卡他有了雙翅膀，他要飛上藍天，衝破黎明的黑暗，到天堂去和爸爸媽媽相聚。

中學生滿分作文 篇21

我居住的城市是呼和浩特，她是內蒙古自治區的首府。呼和浩特在蒙語中的意思是“青色的城市”，而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長，我最喜歡去的地方是阿爾泰遊樂園。

走到阿爾泰遊樂場外的大廣場上，一眼就看到阿爾泰遊樂場的入口處的城門。城門上站着白雪公主和七個小矮人。白雪公主站在城樓上，露出甜美的笑容；七個小矮人，有的站着、有的躺着、還有坐着的，好像在歡迎大家來遊樂場玩。

進入遊樂場，首先看見的是10歲以下兒童玩的“兒童樂園”。往裏走，路的北面是“碰碰車”，南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車，它就開始走了，剛開始還挺舒服，一到了上坡的時候，車子整個就開始傾斜，如果你不緊緊地抓住車子，很有可能會掉下去。中間的時候車子開得特別快，都要把我閃下來了，快到終點時，車子就漸漸地慢了下來。再往裏走，路的北面是“摩天輪”，南面是“激流勇進”。

繼續往裏走就到了“人工湖”，站在遠處看，人工湖就像一個葫蘆，中間有一座浮橋。沿着台階走到人工湖前，有許許多多的船，有大的、有小的。大船是給大人和小孩一起劃得，而小船隻能小孩一個人玩。從人工湖向北看，是一個大的階梯廣場，人們三三兩兩的坐着聊天、休息。穿過人工湖，路就開始有一定的坡度了，順着這條路就走上山坡，也可以稱為小山，因為在我看來它已經很高了。我好不容易爬到最高處，感覺特別累，幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來歇歇。站在山上的涼亭向下望去，在各種遊樂設施中間有大片的草地和綠樹，環顧四周，我突然看見了小長城，於是我急速奔向小長城，以為有什麼好玩的東西，到了以後我才發現只是一個平台，這真讓我失望。休息了一會兒，我和爸爸媽媽呼吸着綠樹和青草特有的香味，快樂的回家了。

我好喜歡阿爾泰遊樂場！

中學生滿分作文 篇22

有一種花，它雖然沒有鮮豔的色彩，卻依然美麗如畫；有一種花，它雖然沒有撲鼻的芳香，卻依然亮麗多姿。它——就是奇異迷人的冰花。

北國的冬夜，狂風肆虐，漫天飛雪。温暖的小屋與寒冷的室外，造成強烈的温差，可歎那薄薄的窗玻璃，抵擋着來自兩股力量的衝擊，非但沒有破碎，反而營造了孕育冰花的肥沃土壤。

清晨，當我們拉開柔軟的絲絨窗簾，一朵朵美妙的冰花便在我們的眼前誕生了。帶着一種好奇，我細心地凝視起來，竟意外地發現，這所有的冰花竟千差萬別，一朵一樣。

每一朵都帶着自己的風采，躍然於窗上。在這裏，我看到了鬱鬱葱葱的南國椰林，看到了傲然挺拔的北國翠柏，看到了散發着糧果馨香的田園，看到了涓涓流淌的小河溪水，但更多的卻是那世上罕見的花卉，一朵朵，一簇簇。有的含苞乍蕾，有的昂首怒放。真是奇花異木，姿態萬千，讓人不禁驚歎於大自然的鬼斧神工！

天漸漸亮了，再看那一朵朵冰花也變得流光溢彩，萬蕊吐翠。看着看着，我彷彿走進了遠古的伊甸園，醉卧於與世隔絕的桃花園中。這時，偶爾從窗縫擠進一絲清風，撲面而來，我似乎聞到了一股襲人的幽香，難道這是從那一朵朵冰花上散發出來的嗎？

冰花，因為你，寒冷的冬天才富有詩意；也因為你，人們的生活才更充實。你陶冶着人們的心靈，孕育了春天的生機。透過這一片晶瑩的花木，我彷彿看到了盛開在祖國大地上的各種鮮花：有那火紅的鋼花，黑亮的煤花，耀眼的科技花，還有責任田裏拖拉機泛起的土花，和着精神文明之花，它們爭奇鬥豔，競相開放，點綴着祖國的錦繡山河。

啊，多麼奇異的冰花，多麼美麗的祖國！

中學生滿分作文 篇23

鄉村教師蔡得水家的場院挺大，長着三棵桃樹兩棵李樹。開花時節，花團錦簇，朵朵粉霞，陣陣甜香，引得蜂蝶上下翻飛，好不熱鬧。在周圍一片翠綠的青菜的映襯下，煞是好看，吸引着眾多過往行人的眼球。蔡老師每天上班神清氣爽。

轉眼花蕊飄零，落英繽紛。當小毛桃小李子長到手指頭那樣大的時候，常會有成羣結隊的小夥伴指指點點。蔡老師就説，不能指，一指就殪了。他們這才三步兩步一回頭地離去。從此，籬笆圍牆常常被無緣無故地撕開個缺口。

不久，桃子李子爭着從濃密的樹葉中間探出紅紅的腦袋。這天晚上場院裏彷彿突然來了一場暴風雨，蔡老師坐在庭院裏歇涼，還在納悶呢，又是驚訝，又是慌張，拿了手電去看究竟，枝葉桃李墜落滿地，一片狼藉。蔡老師沿着咚咚遠去的腳步聲追出了幾步，不見蹤影，便停了下來。正好遇見一羣人迎面走來，蔡老師怕燈光刺着行人的眼睛，就關了手電。當這羣人從蔡老師身體兩側擦過的時候，突然撒腿跑了起來。蔡老師嚇了一跳，趕緊打開手電照照，原來是一羣孩子，裏頭還有個熟悉的身影。

從此，場院的籬笆圍牆就不再修復。到了收穫的時節，蔡老師看着慘遭踐踏的菜園和孤零零在枝頭搖曳的幾顆僅存的桃子李子，念道：“桃李不言，下自成蹊！”

第二天，蔡老師在班裏講了一個成語，許多學生只搖頭説“不懂”。

十年後，這個班級同學聚會的那一天，一個同學突然説：“老師，我理解了那個成語了！”大家紛紛向蔡老師圍過來：“我們都懂了！”老師迷惑地看着大家，接着大夥兒都會心地笑了。

蔡老師笑得很甜，也很天真。

中學生滿分作文 篇24

她，短短的頭髮，水靈靈的大眼睛中折射出的既是一種嚴肅，又是親和與頑皮。她的名字-洪可新在全校聞名遐邇。她那令人恐懼的威嚴力和在體育上驚人的天賦讓人無不覺得她是一個“假小子”，是咱班名副其實的“飛毛腿”。

熱愛跑步的她總是穿着一雙運動鞋，在操場上留下她奔馳的身影；在烈日下灑下點點汗珠；在終點上喊出勝利的喜悦……又是一節體育課，全班正在進行慢跑。洪可新一聲不吭，均勻速度地慢跑，為馬上地賽跑儲備力量。一聲哨響，“超越！”剛剛還慢慢吞吞的洪可新此時如“脱韁的野馬”，“撒開雙腳”，不顧一切地向前衝去。

遇到阻礙自己前進的同學，便放慢速度，騰空躍起，迅速轉移至其他跑道，又立刻加快步伐，一系列動作令人眼花繚亂。不一會兒，她就將同學們遠遠地甩在了後面。只有一名男同學不甘示弱，仍處於洪可新的前方，拼命奔跑着。她奮起直追，頭髮不停地甩動着，腳下“嗒嗒”地響，好似一隻飢餓的狼捕殺着小羊。那位男生有些體力不支，速度減慢了些，洪可新乘勢追擊，腳猛地一跨，超越了他。男生還在追趕，洪可新使出了渾身解數，向終點衝刺……每一次都是勝利，可她依然那樣興奮。

“我長大了想當一名運動員。”她滿懷期待地説。我想説，一定會，只要努力。誰也不願辜負一個既努力又熱情的人，上帝也一樣……

中學生滿分作文 篇25

一弱女子，一頭梨花燙，一張白皙的娃娃臉，左頰的單獨的酒窩使她的笑容看起來格外的甜美。小小的身體，卻有大大的能量，到底，他是誰呢？

傳奇使NO1

她“奸笑”着走了過來，從背後拿出來一根我最喜歡的棒棒糖。“啥事？”我直接了當的説。“你聽説過嗎？睫毛剪剪是會長起來的。可是，你一直到這種小道消息都有一定的虛假性。”“So？”我問。“如果你讓我剪你的眼睫毛，我就把這根棒棒糖給你。”最終，我受不了這甜蜜誘惑，接受了她這無厘頭的要求。結果，“睫毛怎麼一隻長，一隻短呀？”等我再看到她時，她早就“逃跑”了。

傳奇使NO2

“明天早上七點叫我噢！”“哦。”“刷牙洗臉了！起牀了！”“五分鐘，五分鐘。”我刷完牙了，她還紋絲不動。“媽媽做早飯了，起來吧！”“嗯。”飯煮好了，她依舊賴在牀上。飯煮好了，她總該起來吃了吧！不料她撂下一句“別吵我”，翻了個身，繼續享受着與周公的約會。終於把她拉起來了，可一轉身，她又躺下了。太陽爬到了高處，她伸了個懶腰，爬起來了。“不是叫你七點鐘叫我的嗎？”我氣不打一處來。而她呢？則在一旁打着呵欠，享受着初醒的陽光。

沒錯，她就是我那“傳奇”的老姐。聽人説前世回眸五百次才得今生的一次見面，那要經過上百次乃至上千次的回眸才能換來今世這我與她的親情。所以，請珍惜這些“來之不易”的親情吧！

中學生滿分作文 篇26

“夢”一個奇妙而富有夢幻般的文字。夢是怎樣的呢?以前小的時候，老師問我的夢想是什麼。我不假思索的説，我想開着大船，在海中航行!這是多麼天真啊。但這個天真的兒童夢在我心中發了嫩嫩的芽兒，它從淺的到深的，從小的到大的。現在我的思想成熟了，更加明確了我的夢想是什麼。我在長大，我更加努力追逐着我的夢

微笑着面對自己的夢，“黑暗過後是黎明，寒冬過後是陽春。”不經歷風雨怎能見彩虹。經歷過風雨，遭受過挫折是微笑迎接一切的前提，因為我的夢屹立不倒。它在一步一步地加快腳步地接近我，而我也在毫不猶豫地接住它。夢想裏面好似裝滿了五味瓶——酸，甜，苦，辣，鹹。但在成功飽嘗了這些味道以後，你的心靈就會屢擊不摧，向着偉大的夢想前進，就像鳥兒，有時會因為飛翔而折翼斷翅，但它有一個藍天上堅實而美妙的夢，所以它不會放棄。我笑笑，失去了夢想，也許就註定了一生的碌碌無為。我不理會他們的不解，只是日復一日靜靜地追逐着我的夢想。

不管多苦多累，不要放棄夢想。有了夢想，精神上就有了支柱。心若在，夢就在，堅持自己的夢想，展望未來。用一顆執着和頑強的心打動夢想，沉重的傷痛不算什麼。拼搏已經沖淡了時間留下所有的傷痛。人生還有很多荊棘和坎坷等着我呢，留住夢想，只要夢還在，遠方註定無限光彩!

有夢，就要讓温暖的陽光灑遍生活的每一個角落。

有夢，就要讓向上的姿態昂揚在人生的整個歷程。

有夢，就要邁着堅實的腳步向遠方出發，追逐自己完美的人生夢!加油吧!

中學生滿分作文 篇27

我的語文老師，他是一個胖子。但是他的身體就像電視劇《包青天》裏的包拯一樣。它不僅學識淵博，而且他還不像別的老師那麼偏向。因為他的大公無私，所以同學們都喜歡上他的課。

一次考完期中試後，語文卷子發了下來，在他第二天剛要講的時候就問我：“卷子哪去了？”。我説:老師我不知道我把卷子放哪了”。然後他對我説：“你心太大了，以後這樣可不行了”。我聽完這句話之後，現在想起來對我感觸是最深的。因為上了國中以後除了父母就沒聽過別人説過這些話。他不像別的老師，因為別的老師對待他教的科目學習不好的學生，他一直不鼓勵那個人，還説一些別人聽了就不舒服的話去嘲諷那個人。而且他對女生犯的錯誤還去為女生開脱。然而這對男生是不公平的，男生犯了錯誤，那個人有時好把那個男生給打哭。還拿有的男同學當奴隸一樣去指使。而這些事在語文老師身上從來都沒發生過。因為他對待每一位同學都是平等的，所以在他的課上，每位同學都對他非常尊重。

在一次語文課上，我班有一位同學，上課總是出‘洋相’。當然語文老師也沒有容忍他，玉石就批評、懲罰了那個上課出‘洋相’的人。語文老師之所以批評那個人，是因為他上課犯了錯誤是不正確的，他不僅對每一位學生的學習都很負責，而且他還瞧不起有了一些好成績就驕傲的人。我尊重語文老師，是因為他不僅公正大方，而且他還對學生們在一些作家們和古詩作者們的作品上又不懂得問題，他總是一一解答。

一次，我在讀課外時，我不知道我在想什麼呢？我就想起來了唐朝孟郊為什麼世人都稱他為‘詩囚’。後來我在上語文課的空餘時間裏，我問了語文老師那個問題。語文老師説:“孟郊之所以成為詩囚，是因為他寫的詩讓人聽了之後，感到身在牢籠的感覺”。語文老師的答案讓我很快明白了這個問題。

語文老師對每一位學生都很關心，但對於一些學習語文不好的學生感到很失望。而對於語文學習好的學生，他是非常用心的。但他絕不會忍受錯誤的出現。以前我經常在語文課上挨批評，原因是我經常犯錯誤。不過在我看到語文老師的時候他對我説了一些話，使我現在想起來語文老師是多麼的關心我呀，我記得他是叫着我的名字這樣對我説的：“你在歷史方面知道的多，你語文一定能學好”。從那次我就明白了語文老師雖然老是批評我，但是他其實很關心我，要不然他不能對我説這些話。所以他一定希望我語文要學好，從那以後我是特別尊重語文老師。

語文老師對學生們一視同仁、公正無私，這是我非常尊重他的地方。我也不能忘記語文老師對我説的話，他的那些話是對我學習上的關心與鼓勵。所以為一定好好學習，絕不能辜負語文老師對我的信任。

中學生滿分作文 篇28

在午夜星空中，最耀眼的總是蒼穹中閃爍的星點；它在黑暗中，替萬物照亮歸路，為在迷途中慌亂的遊子，引領希望。從不埋怨，天神為它安排的崗位，也不曾有人不滿它所做的一切，星光永遠是那麼的燦爛、動人……

任何一花一草，都有值得學習的一點；也許只是最基本的禮貌，也許只是待人處事的道理，也許只是人格的善惡；很多事情，是自己所缺乏的。在同學之中，有好有壞，有是有非，但“天不生無用之人，地不長無用之草”，每個人都有自己最獨特的風格、最驕傲的風采、最歡欣的容顏。每個人都是與眾不同的，散發着迷人的魅力，吸引眾人。

也許在無意之中，犯下了錯誤，但天底下沒有十全十美的人，凡是見到好的典範，就應向他看齊；凡是遇到不對的態度，就應自我反省。茫茫人海之中，可以尋找到別人的優點，也可以隱約感受到一絲不完美，正等着你我去發掘；無論對於課業、興趣的執着如何，都要努力築起屬於自己的一片天地。

每位同學，都隱藏着各種好與壞：有人雖功課不是名列前茅，但總是洋溢着一種無比快樂的氣氛；有人即使功課方面優等，但卻永遠得不到“品學兼優”的獎狀。每一種同學，都是影響自我最重要的人；同時，也是警惕自己的最好典範。每個同學，就像是無數個含苞待放的花苞，到了時候，就該是展現出實力，煥發出芬芳，感動所有人。有時簡單的一句安慰，也會成為改變別人內心的泉源。展現自我，把光彩全部揮灑出來吧！

中學生滿分作文 篇29

日曆翻開嶄新的一頁。

眼前忽然一亮：7月18日，一個不同尋常的日子。7月18日，會考成績公榜的日子。30多天漫長的等待，今天也有個了結。從此，我要為國中生涯畫上一個圓滿的句號。如同兩個陌生人，某時某刻在地球上的某個角落相遇，齊肩走過一段很長的路，一轉眼就是三年，今天，他們要分手作別了。哇，多麼瀟灑的想象！

窗外，火辣辣的太陽，窗內，火辣辣的我。胸中流淌着熱血，激流澎湃，不斷洗滌着身上的每個角落，説不出的激動，緊張，還是……

從成績公佈的的那一刻起，我就知道，這個夏天將特別難忘！

這個夏天有點甜！

同學告訴我，會考成績剛好上重點高中線。她羨慕死了。我也壓抑不住快樂，第一時間撥通了所有親戚好友家的電話，嘰裏咕嚕地説了一大通，還不忘在一旁添鹽加醋，惹得他們差點笑破了肚皮，而我就像一個長勝將軍，威風凜凜，心裏像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

説到這，你可不要以為這個夏天我就過得很輕鬆，其實還有一大堆事情等着我去做呢。考完試沒多久，我就報了音樂興趣班。我是學電子琴的，那老師可嚴厲了。每次聽我彈琴不是這裏音不準就是那裏節奏錯誤，上完一節課，整個人都垮下來。鬱悶吶！！

不過，彈琴對我來説何嘗不是一種享受，連我爸爸媽媽都這樣認為。彈琴培養了我的毅力和鍥而不捨的精神。音樂相伴的日子永不寂寞。

挑一個風和日麗的日子與朋友出去逛一逛，感受夏季獨特的美；然後，在烈日下大口大口地啃着西瓜，冰棒，不禁讓我想起雪碧——晶晶亮，透心涼。的廣告詞。有時還會選擇上網衝浪，看到靚仔靚女又可以花痴一陣……這個夏天，好爽哦！

夏天吶夏天，請你把腳步放慢些，我還沒過足癮呢，我還要玩好多好多東西！

中學生滿分作文 篇30

在我每天上學的路上，都要經過幾家咖啡屋，看見那半閉着的門裏有着一座假山和優雅的環境使我再也忍不住了，並請求媽媽選個日子帶我去光顧一下。

我期盼已久的日子終於來到了，今天媽媽帶我來到了鼎鼎咖啡屋，門口的裝飾就吸引了我，只見＂鼎鼎咖啡屋＂這五個大字是用綠色的燈泡組成的。五個字的下方是幾幅咖啡，冰淇淋的圖片，我與媽媽進了咖啡屋。咖啡屋裏十分幽雅，我們找了個靠窗口的位置，因為這裏可以透過窗户看到外面的風景。我們點了一杯咖啡，冰淇淋和一袋爆米花。不一會兒咖啡上來了，我抿了一小口，呀！真苦，我第一次喝咖啡，才知道咖啡比我想象中的可口飲料難喝那麼多倍。

可我又喝了起來，儘管有點苦，但我不怕，我多喝了幾口，咖啡也沒第一次那麼苦了，我漸漸習慣了那種苦味。我躺在沙發上閉上眼睛，喝了幾口咖啡，聽優美的鋼琴聲，心想：其實生活就像一杯苦咖啡，沒有華麗的外表，它只擁有種種困難和挫折有時會讓你覺得生活暗淡無光，不過單單擁有甜，一定也會索然無味。只要你耐心去體驗，你就能品味出它別樣的意藴，那樣，生活才會變得更加豐富多彩。

怎麼樣？你要不要也來一杯苦咖啡。

中學生滿分作文 篇31

記得我小時候我看到過一次彩虹，但彩虹一會兒邊消失了，為了再次看到彩虹，我開始查找彩虹生成的原因。我開始以為是附近有人用彩光照到天上而形成彩虹的。但我去問了鄰居們，他們都表示沒有那種東西。後來我去問了爸爸和媽媽，他們有都表示不知道。我便開始獨立思考起來。

只上國小四年級的我根本理不出任何頭緒來。那次，我在上課時還在想這個問題，被老師發現了，下課了老師問我：“你今天上課在幹什麼事情？”我回答：“我在思考彩虹是怎麼形成的？”老師説：“下回別在課堂上思考和課堂無關的問題明白嗎？對了你可以去《國小生十萬給為什麼》上去找一找，説不定回有答案。”

放學後，我便要求媽媽給我買這本書。媽媽不答應，她説：“你會看嗎？待會兒買來了有不看當擺設啊？”我説：“不會的，我看的，您就相信我一次吧。”最終媽媽從哥哥那裏借來了這本書。我便迫不及待地打開書終於找到了答案。這本書裏一個個有趣的科學道理讓我着迷。

後來，我又向哥哥借了幾本科學書籍來看。媽媽見我真的喜歡看科學書，便也放心的買來書給我看。有《國小生十萬個為什麼》，《少兒百問百答》，《國小生自然百科》。

中學生滿分作文 篇32

不知不覺，六天的軍訓生活結束了。在這六天的軍訓中，真是酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全哪，可以歸結為一個字，那就叫“累”！

今天下午，全校師生都聚集在操場上，學校要舉行“校場大閲兵”。這是我們展示軍訓成果的時候了，我的心口彷彿有一頭小鹿在亂蹦亂跳，非常緊張！因為我希望今天下午我們班能拿到優秀的成績，為我們的軍訓生活畫一個圓滿的句號。我祈禱比賽時班內的每個人都會努力，我們該用我們的實際行動回報我們吃的苦、受的累，我們要在這軍訓的最後一課上展示我們的風采！

我們班排在第十號入場，只聽廣播裏傳來“請9、10號準備入場！”這聲音就是發令的槍，我們立即進入了準備狀態。“25班注意——起立！”教官大聲地發出了命令。我們迅速站起，離開座位，邁着穩健的步伐走進場地。

比賽開始了。隨着教官的一聲“立正！”，我們站穩身體的同時全身也緊繃起來，“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”……教官的每一個指令都是那麼的清晰，那麼的響亮，同學們隨着這清晰的口令一絲不苟的做着整齊劃一的動作，我們是那麼的賣力，那麼的認真，那麼的專注，整個動作一氣呵成，沒有一絲一毫的差誤，每一個同學都很自信，都覺得自己的表現是最好的……

退場了，我們從觀眾的掌聲和議論中猜測着我們的成績，猜測着比賽的結果……坐在觀眾席上，我不安地觀看下面的比賽，盼望！期待！

廣播裏終於傳來播音員清脆的聲音：“下面宣佈獲獎班級：一等獎，七年級25班……”頓時，我們25班的方陣內爆發出熱烈地歡呼聲，廣播內後面的聲音我全沒聽到，我和同學們一起歡呼、跳躍、擁抱……

我們第一！！

哦，六天艱苦的軍訓我們以勝利告終！我們向全校師生展示了我們25班的軍訓成績，這麼激動人心的結果，相信班內所有的人都會銘記！

置身在這歡呼的方陣中，此時此刻，我的眼前又浮現出六天來的軍訓場面：汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚和批評……

哦——這歡呼，是教官和全體同學用六天的辛苦換來的！班長領回的那張大紅獎狀在我眼前頓時鮮活起來……

喝彩，軍訓！

喝彩，七年級25班！

喝彩，這令我神往的國中生活！

中學生滿分作文 篇33

以前，我家住在一個小衚衕裏，那衚衕兒裏有很多人家，而且每家之間都離的很近，當時甚至有些反感的擁擠而喧鬧的生活，現在卻是我最酸楚的常常的懷念。早上，每當我還在與周公的女兒約會時，就會被後排早起的人給吵醒呀！大哥，這麼早就出去啊！恩，是啊，您起的也挺早啊，這是幹什麼去啊？

我這不有點事，出去一下！就這樣的話一早晨能聽到好幾十遍。中午，想睡會午覺，補上早晨的損失，可剛剛躺下，後排的人們又開起了茶會，談的不亦樂乎，小到張三李四，大到主席，沒有什麼不能成為他們的談資。晚上，即使已經入睡了，卻還能突然被誰一聲大嗓門吵醒，可能只是因為不知是誰家的衣服忘了收了，好心的人總是不嫌人煩似的。

半年前，我們搬了家，到了一個完全陌生的環境，誰都不認識，沒有了那些煩人的吵鬧聲，自然也不用打招呼了，這樣過了兩個禮拜，心裏覺得很美。但是，心裏忽然覺得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，説真的，有些聲音一旦缺少了，反而倍加顯得珍貴了。比如，誰家電錶要是快沒錢了，外邊就會不止一次的敲窗户提醒你快沒錢了，催着你趕快去買電，這種聲音對於突然因斷電而來不及保存文檔的我來説是多麼的珍貴。

每當那家人做了什麼好吃的東西，就會滿院子飄香，當然，東夾一筷子，西夾一筷子，是免不了的，更可貴的是那家人還會大方的把製作方法不厭其煩地絮絮叨叨地教給你，直到確信你也能擁有這套獨特的烹飪技術為止，這種絮叨對於貪吃的我的一家人來説是多麼的珍貴。那天，走在路上，忽然，碰上一個以前的鄰居，互相寒暄了幾句，使我更加懷念以前那個地方了，使我更加地懷念那裏的生活了。其實，懷念也是一種嚮往。真的，無論到了哪裏，我們都應該去締造這和諧的愛的生活！

中學生滿分作文 篇34

童年就是一個色彩繽紛的萬花筒，有着歡樂，有着苦惱，有着探索不盡祕密。又恰似一個裝滿了知識的百寶箱，盛滿了美麗奇異事物，個個都是都是我的寶貝，偶爾的憶起，嘴角就會掛上笑容，想到那個時候的傻那個時候的樂每一件事都令人回味無窮，更加的愛上了這個世界，愛上了身邊的一切。

小時候最快樂的事情就是在外婆家吃煎荷包蛋了，那個味道至今想起來都饞的流口水，記的那個時候在外婆家天天都能吃到香噴噴的煎荷包蛋，總是在想這麼好吃的東西是從那裏來的呢，於量我就多了這麼一個疑問。外婆家養了好多的雞，每次看到這些個傢伙，我就嚷嚷着要吃雞肉，可是外婆説這些雞是用來下蛋的，吃了這些個傢伙就沒有好吃的煎荷包蛋了，我抱有強烈的不相信態度於是就開始了我充滿搞笑的探索之旅。

早上醒來又是一個陽光燦爛的日子，抱着同樣高興的心情向着我心中的疑問出發，找到一隻小雞，嘿嘿相對我來説當然是小雞了，認定這個目標後，小心的跟着這個傢伙，這裏轉轉，那裏轉轉，它好像很悠閒的樣子，等的我都有點不奈煩了，在我快要睡着了的時候，這個傢伙終於有行動了，它靜悄悄的來到柴房，撲通一聲像卧在了乾草上面，像是要睡覺的樣子，讓我很是無語，這傢伙也太懶了一點現在明明是剛剛天亮沒多長時間呀，我就不信你能睡一天，我心裏想到，不知不覺中我也跟着睡着了。也不知道過了多長時間，當我醒來的時候那隻雞早就不見跑到什麼地方去，小樣的竟然和我玩起了捉迷藏，我找我找找找，在這個傢伙剛剛睡覺的地方，發現有一個雞蛋，哇，原來雞蛋真的是雞下的，拿起這個雞蛋，還暖和和的，高興的看着這個雞蛋，像發現了新大陸一樣，歡快的拿着這個戰力品要外婆給我做煎荷包蛋去了。

想起昨天的那個煎荷包蛋，真的是，真的是太美味了，可是遺憾的是，還是沒有親眼看到雞是如何下的蛋，今天一定要弄清楚！我心裏面想到。填飽自己的肚子後，我又來到了昨天的那個地方潛伏了下來，可是遺憾的我又睡着了，當醒來的時候，也許是昨天的那個雞又在那個地方睡覺，為了報昨天的小仇，我找來一根竹杆，使出我吃奶的力氣重重的捅了它好幾下，結果它像是受驚了一樣高高的飛起，霎那間還變身為戰鬥雞，向我投來了一個高準度的炸蛋，正中我的腦門，當時我就火冒三丈，追着它滿院子的跑，真正的雞飛狗跳呀。外婆聽到響聲出來看到我一身的狼狽哈哈大笑，結束了我這場沒有意義的戰鬥，不過我卻恨死了那隻臭雞，和它勢不兩力！過了一段時間後，當我又去找它不娛快的時候，看到它後面跟着一大羣小小雞，算了看在小小雞的面子上就放過你了。

隨着年齡的增長，我知道了很多很多，但是還有更多的更多疑問等着我去探索，偶樂取出一個小祕密與好友分享；或跳進那波光粼粼的童年之河盡情地暢遊，嬉戲；小夥伴們像小鳥一樣飛在那蔚藍色的天空悠悠地做着童年的夢！

中學生滿分作文 篇35

每當別人在我面前提起她的母親時候，我總是默默地在一旁聽着，偶爾會略帶點羨慕地問：“你媽媽對你一定很好吧？”我很少在別人面前提起我的媽媽，提起她的事兒。想起媽媽，我心裏就會升起一絲的悲傷與失落。母愛對於我來説，實在是太遙遠了，而且是遙不可及。因為，我的媽媽在我十歲那年就去世了。對一個十歲的孩子來説，這無疑是晴天霹靂。是的，我曾哭了整整一個星期。

於是，死似乎就成為了我與母愛之間永遠不可能越距也永遠不可能填補的裂谷。有了這道陰影，我就不願在同齡人面前提起，我總小心翼翼地迴避着，因為我的事會被當作話柄，我不想成為可憐、同情的對象。

只有在夜深人靜或獨自一人的時候，我偷偷地紅一下眼圈或者潸然淚下。我在回憶，我回憶着以前與媽媽轉呼拉圈，與媽媽比吹泡泡糖，與媽媽一起吃小湯包，與媽媽一起“欺負”爸爸……我回憶着在夢中與媽媽一起逛街……我思念媽媽，因為母愛是我靈魂的故鄉，生命的綠洲。

我曾一直認為，母愛與我，已經是到了邊際。但是，母愛真的有邊際嗎？死亡，會是阻斷一切的邊際嗎？我想起了母親去世前，坐在沙發上與我説的話：“阿囡，如果媽媽走了，你一定要堅強！一定要堅強！知道嗎？”我當時聽了，真的很想哭，忙緊緊地抱住媽媽，好久，我都沒有撒手……

最後的那個晚上，當媽媽被爸爸抱着去鄉醫院的時候，我在後面哭哭聲啼啼地追着。我知道，這也許真的是最後一個晚上了。我很怕，我那時真的好怕好怕。只聽見媽媽絮絮叨叨慈弱地説：“阿囡，快回去，外邊冷，媽媽……”我當時聽見了，一個勁兒地哭，撕心裂肺的，我感覺天在泣血，地在流淚！

母親、媽媽，這些温柔親切的詞語我已經無福享受。但是媽媽的話，媽媽的愛，點點滴滴已經溶入我的細胞，我的骨髓，年歲淡不去，陰陽隔不斷！

如煙的歲月伴隨着古老的歌謠，在心靈深處撒下細碎的喃呢。我的成長道路上，母愛無邊。

中學生滿分作文 篇36

在我們生活中有許多的困難阻擋着我們前進，我們必須要克服困難。

我記得有一件事讓我覺得很困難，哪一件事也真心的感動了我，事情是這樣的：在一個暑假裏我幫助父母幹活，而有一天，這一天是讓我最痛苦的一天，因為那天很早，父母就讓我去山上和他們一起幹活，我那時還沒有睡醒就被他們叫去了。

我無奈的去了，在山上幹活大約有一兩個小時了，我就很餓了，想吃東西了，然後就給姐姐説我餓了，可不可以回家吃飯呀，然而媽媽的話讓我很不明白，因為從早上我一直幹到八點鐘了，卻還不回家吃飯，後來媽媽又給我説：“在幹一會就回家了。”

我聽了之後又開始幹活，可是，都到中午了，我們還是沒有回家，那時我已經精疲力盡了，然後媽媽看見我都累成那樣了，而且早上沒有吃飯，媽媽就決定回家吃飯了，然而剛回到家，媽媽並不是吃飯，而是把家務活幹完了才吃飯。

到了下午，媽媽又把我叫到山上去幹活，但是我並不想去，因為從上午開始我都在山上幹活，都還沒有好好休息，就有被叫到山上去了，後來我在山上幹活幹了二三個小時後，我就跟媽媽説我不想幹活了，想回家了，然而媽媽沒有理我，仍然在幹活，後來我也沒有回家，就站在那裏，看着媽媽幹活我看了一會兒。

我就快忍不下去了，因為媽媽幹了一整天都沒有休息，並且也沒有受累。後來媽媽就説：“你做點活都怕累的話，你以後能做什麼呀，你必須要克服這些困難，今後還會有許多困難讓你度過。”我聽了媽媽的話，我的眼淚一下子就流了出來。

我們從小就要克服困難，那樣才能鍛鍊我們的意志。

中學生滿分作文 篇37

一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這一目標而努力奔跑着，可是要知道，奔跑的陸並不平坦，即使是期望很平靜的生活——這，就是困難，當我們在遇到困難的時候是抬頭挺胸的勇敢面對，還是選擇逃避呢?其實其結果並不重要，重要的是在遇到困難的過程中要學會面對困難，戰勝困難，從而走向成功的頂峯!

他好像註定要為人類創才奇蹟，或者説，上帝讓她來到人間，是向正常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大，他一歲半時患了急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒，當她從昏迷中甦醒過來時，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一靈巧的小嘴，也不會説話了，從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷進了痛苦的深淵，但是她並沒有對生活喪失希望。

她堅信自己可以戰勝一切，創造出屬於自己的奇蹟，於是她一直有着堅定的信念，不放棄，放棄了就一無所有，如同放棄了自己的生命，這一堅定的信念一直激勵着她，當困難來臨時他昂首挺胸勇敢面對，即使有時會失敗，但她仍然堅定不懈，試想，聾、啞、盲集於一身的人怎麼完成幾十萬字的鉅作?

這是一個普通人都達不到的呀，就是這樣一個人，造就了一個屬於自己的奇蹟，可見她的毅力多麼不同於常人，他就是美國著名聾啞女作家，教育家——海倫凱勒，他的一生轟轟轟烈烈，應為她不甘於平凡所以面對困難她迎難而上，在他的生命裏就沒有放棄，從而成就了她輝煌的一生。

愛迪生經過上千次的實驗才研究出電燈泡，我國偉大的雜交水稻之父袁隆平經過無數次的實驗才獲得成功，一個音樂家——貝多芬，失去了最寶貴的聽覺，但對自己所熱愛的事業絲毫沒有放棄，面對困難他坦然相待，沒有屈服於命運，他用他的行動向世人證明要扼住命運的咽喉的你，才能看到成功的曙光，才能步入成功之門。

人不是為失敗而生。人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要堅定的信念支持着，朝着那個方向努力，以自己百倍的精神去戰勝困難，迎接挑戰，創造出自己的輝煌，給自己信心，給自己勇氣，體驗成功的喜悦!

中學生滿分作文 篇38

雖然，我沒有沉魚落雁之容，閉月羞花之貌，但我認為自己是美麗的，因為我有一顆善良的心。

小時候，天真無知的我總認為相貌美才是真的美，但隨着歲月的流逝，時光衝去了記憶沙灘上的點點滴滴，自己的審美觀也在潛移默化中改變了……

記得有一天，我在家裏玩，突然聽到窗户那邊傳來了“撲撲”的聲音。“是什麼?”我驚恐的大叫，心想：難道是賊?不可能吧，光天化日之下，哪個賊會如此大膽?於是，我鼓起勇氣朝窗户邊躡手躡腳地走去，我小心翼翼地拉開窗簾，只見一隻小鳥在窗户邊撲騰，欲飛不能。小鳥怎麼啦?難道是受傷了?

我猜測着。便立刻輕輕地推開窗户，伸出兩隻小手，試着捧起那隻小鳥，把它放到桌子上，我當起了醫生，拿起放大鏡，在小鳥身上左看看，右瞧瞧，發現了這隻小鳥的腿受傷了，我便拿來了消毒水，想為小鳥洗傷口，又找來紗布給小鳥包紮。

起初，小鳥顯得有些害怕，總是警惕地退了又退，不肯讓我給它包紮，為了證明我的誠意，我找了一些餅乾渣，放在桌子上，然後退了幾步，小鳥似乎找到了“安全感”，輕輕走了過去。接着，它確定沒有危險後，便安心地食用起來。這時，我便走了過去，而小鳥卻已不再害怕了，於是我們配合起來，小鳥不再亂動，我給它擦上消毒水後用紗布包紮，就這樣，我時時刻刻無微不至地幫小鳥換藥包紮。

一個星期過去了，小鳥的傷口也有了好轉，我幫它把紗布解下來，再把小鳥放到窗台上，我非常捨不得它，小鳥也顯得含情脈脈，我感覺到它對我的感激之情。但是，我必須讓它迴歸大自然的懷抱，因為這才是對小鳥最大的幫助。

我放飛小鳥，它撲打着翅膀，飛了起來，此時此刻，我望着那隻小鳥，看着它飛向藍天，金燦燦的陽光照射在它那扇動着的羽毛上，也照在我的身上，我看着自己地上的影子。覺得自己好美好美。因為這次是發自內心的幫助，讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美，才給人一種善良美的氣質，給人以美的享受!

中學生滿分作文 篇39

“嘩啦啦，嘩啦啦”聽，是小溪流在唱歌，盼望着，盼望着，東風來了，春姑娘的腳步近了。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，開滿了五顏六色的花來迎接春姑娘。春姑娘走過冰封的河流，小合唱起了歌;走過枯黃的大地，小花、小草為大地穿上五彩衣;走過光禿禿的柳樹，柳樹對河梳理長髮。

我們相約在這樣美麗的季節。那天，是我的生日，天氣果真像我的心情一樣晴朗、無雲。我的好朋友小葉來給我過生日。可是，出乎我的意料，連小青都給我了一個和我相持平的毛絨熊，她竟然只給了我一瓶千紙鶴。同學們議論紛紛，我像一座噴發了的小火山，怒氣衝衝的説;“不想買就別買，別假惺惺。”説完，將玻璃瓶往地上一摔，五彩的千紙鶴散落了一地，聚會不歡而散。天空下起了濛濛小雨。

後來，小葉約我到她家後院，我還在生小葉的氣，但不知為什麼我去了，我心裏總覺得要發生什麼。到了那中滿玫瑰的後院裏，我的心一驚，不對呀?小葉從來不中玫瑰。我懷着驚奇的心往前走去，只見一顆心映入眼簾，上面用玫瑰花瓣擺成Iamsorry對不起。我激動萬分。

然後小葉從我背後走來，不好意思的紅着臉説：“對不起，我也太懦弱了，用這種方式來跟你道歉，這是我爸爸出差帶回來的海盜船，送給你，就當做你生日補給你的禮物。”説完，從身後掏出一隻精美的海盜船。又頓了頓説：“我要去萊蕪了，以後可能不能經常回來，但你相信，每當這個時候，我一定會回來!”説完，將海盜船塞到我的手裏，抱了我一下。我的手僵持在空中，手裏緊握着她給我的海盜船，看着她的背影遠去，不知不覺淚水流到了臉頰，我是有多麼傷心，多麼難過!

今天，又是我們重逢的日子，這個季節是春天!

我們相約在這樣美麗的季節，萬物復甦的季節春天!

中學生滿分作文 篇40

今日，我們全體師生共同上了一節刻骨銘心課。

感恩，一個人因為有了感恩之心才會多姿多彩，感恩身邊的每一個人，感激他們為我們所付出的一切，感恩他們，不妨對着天空説：“多謝你們!”值得我們感激的有很多人，不計其數，但我們最應當感激的則是父母、教師。

父親多麼簡單的一個稱呼，他們總是默默無聞而又偉大無私，他們在生活中承擔着一個至關重要的作用，他們在生活中並不多説我們，他們承擔起了一個家的職責，他們為我們撐起一片幸福的藍天：“爸爸，您辛苦了，多謝您，我愛你!”

“母親”每當我提及這個詞時，不僅僅會有一股暖流湧上心頭，媽媽在日常生活中無微不至的照顧我們、關懷我們。而我們總是嫌媽媽嘮叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽聽媽媽無盡的嘮叨，珍惜此刻與母親朝夕相處的時光吧!

生活中，我們常常會為了同學之間的事憂心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發生爭執後，我們總是抱怨，他們呢?他們的心又會有多堅強。我們對媽媽所付出的一切總是司空見慣，熟視無睹，認為這一切都是應當的，不!世界上沒有一種給予是理所當然的!

媽媽他們很愛我，他們的嘮叨是愛的語言，這堂課後，我想我會仔細的聆聽這愛的語言。聽着那位教師的話，我哭了，我看着媽媽，千萬的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對媽媽有無盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個擁抱，深深的擁抱、愛的擁抱：“媽媽，您辛苦了，多謝您，我愛您!”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在我們逐步成長的過程中，還有教師的付出，他們沒有奢求，僅有對我們無限的愛，給予我們知識，教會我們為人處世。他們默默無聞卻偉大無私，用畢生的愛和淵博的知識哺育了一代又一代的莘莘學子，一位又一位的棟樑之才。他們無盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤了我們的心田：“教師，您辛苦了，多謝你，我愛您!”無意間，眼睛掠過他們的臉龐;無意間，發現他們的眼角多了一絲皺紋;無意間，從他們的鬢角上看到一縷白髮。

我長大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了……這堂課在幸福的淚水中結束了，但愛的腳步任繼續前進。

中學生滿分作文 篇41

好開心啊!知道為啥嗎?因為這個星期天我和好朋友韓張惠説好了要去一個小公園裏去玩!好激動呢!明天一定是個好日子，一定是個春風拂面的好天氣，我一定會有一個快樂的好新心情!

可第二天一早當我快活的真睜開眼睛後，發現了很糟糕的事情：窗外陰沉沉得，天空中飄着一粒粒黃豆般的雨點兒。它們落在行人的傘上，發出了清脆的”啪嗒”聲音雨點兒們玩的真開心啊!可我的心情卻無比沉重。怎麼辦呢?今天恐怕是去不成了，可是誠信是金呀!

要是我不去的話，她以後可能再也不會相信我了!可能以後再也不和我玩了!不理我了!不行，不行，這可不行!要不打一個電話給她，和她説不去了吧!恩，好主意!可我沒有她的電話呀!這可咋辦呀?真傷腦筋呀。

到底去不去呢?也許她也沒有去，可是她要是去了呢?我以前聽過一個故事：王謀和劉某是好朋友，這一天他們倆説好了一起去一個樹林打獵可是哪天王某沒有去，害劉某一個人等了好久。

於是劉謀生氣了，步行十多裏來王某家，對王某説：“從此以後你以後，你走你的陽關道我走我的獨木橋，咱們倆以後互不相欠!”於是，一對好朋友就這麼被虛偽給拆散了，我可不想和韓張惠“互不相欠”。哎!看來我還是去吧!於是，我換上球鞋，打上雨傘，跑到車站等車。

一路上我跑的時候，低上沉積的雨水蕩起了一圈圈漣漪，好看極了!可是當幅度大了的時候，那一粒粒的小水滴就濺了起來，它們蹦在我的臉上，手上……車終於來了，坐上車，過了一會，到了我們約定地方，發現她也才剛到於是。對她説“你得請我吃KFC哦!為了想今天來不來，死了我好多腦細胞呢!”“我也是”。她説。我們都笑了。今天，雖説只玩了短短的一下午，可是，卻讓我學會了誠信。當然了，她也是!

中學生滿分作文 篇42

心潮在澎湃，心海中的小船在晃動，我的思緒也晃動起來。回想我走過的路，深深淺淺；數數教過我的老師，真真切切。

也許時間會沖淡許多東西，可時間老人並不絕情，他總會留下一些美好的東西。老師，還記得您第一次給我們上語文課的情景嗎？還記得您跟我們賭氣的事嗎？還記得我們犯錯誤您批評我們的事嗎？

500多個日日夜夜，雖不長也不短。在您的幫助下，我們攻克了一道道難題，懂得了一個個道理。

俄國作家蘇霍姆林斯基説過：“老師——他是學生智力生活中的第一盞指路明燈。”的確，某種程度上教師是文明的締造者和傳播者。這樣我們更應學會感謝老師。

我國著名數學家華羅庚回國後，曾回故鄉金壇作學術報告。

這天，人們發現華羅庚從進入會場開始，一直非常恭敬地對待一位老人，為他讓座，為他端茶。原來這位老人是在華羅庚小時候曾教過他的一位普通教師。華羅庚在作報告之前專門介紹説：“我的確在數學方面取得了一點成績，但是沒有我的老師對我的培養，我就一事無成，今天，我要把曾經教育過我的王維克老師介紹給大家，我要把大家給我的讚譽獻給他。”説完，華羅庚向坐在身旁的王維克老人深深地鞠了一躬，頓時，會場上爆發出一片熱烈的掌聲。

華羅庚老人對老師的培養之恩十分感激，正是這樣，才激勵他不斷前進，他的事例正教會了我們如何感恩於老師。

我曾經是一棵小樹，是您讓我迅速成長；我曾經是一張白紙，是您讓我有了美麗的花紋；我曾經是一隻失羣的大雁，是您讓我找到了新的夥伴。一支粉筆，指點了我人生旅途的迷津；三尺教鞭，指點我通往理想的道路；一塊黑板，記下了您的無限深情；一個講台，輝映了您的艱辛。老師，我會永遠感謝您！

中學生滿分作文 篇43

往事總在我的腦海裏流動，似平靜的心海總有波浪起伏，爸爸媽媽對我的關愛令我感動，清潔工們無私奉獻令我感動，更令我感動的是我們和老師之間的情誼。

那一次，是在五年級上冊的時候。十一月最後一個星期的星期一，下課後班幹們就圍在一齊討論怎樣過感恩節的事。我們各自想了一會兒，突然，班長説道：“我們湊錢買蛋糕怎樣樣?”

“好啊!”我們異口同聲的回答道。

班長向同學們表達了我們要在感恩節上買蛋糕的提議，並要求要保密。也許是同學們都十分贊同班長的提議，都紛紛拿出了自我不是很多的零花錢。一元、兩元、三元，經過我們的計算，第一天有已經有19位同學貢獻出了自我的一片心意。到星期三時已經有50多位同學獻出了自我的心意。

星期四在學校吃完午餐後，班長就要去定做蛋糕了，就問：“誰要和我一齊去訂蛋糕?”一聽到這句話，大家都爭先恐後的報名。

中午我就在想着：他們有沒有找到適宜的蛋糕?下午該什麼時候開蛋糕?

下午我一來到教室，就看見大家都在圍着班長討論着這件事。才發現，自我的擔心都是剩餘的，同學們都安排好了一切。還有的同學信心滿滿的説老師必須不明白這件事。

第二節課時，我們把蛋糕拿出來，放在講台旁的小桌子上。邀請正在教我們的老師，還有以前教過我們的老師來到我們班，一齊享受蛋糕的美味。不僅僅老師們享受到了美味的蛋糕，而且每一位同學都享受到了美味的蛋糕。

這件事深深的感動着我。是因為我吃到了好吃的蛋糕?不是，是因為同學們都對這件事很重視。之前我認為這件事行不通，是我感覺同學們會對這件事情漠不關心。可是我錯了，也許同學們也懷着一顆感恩的心吧!

中學生滿分作文 篇44

一 像畫筆一樣的樹梢，把天空塗抹成優雅的藍色，再輕輕勾勒一筆，便成了輕如羽毛般的絮狀輕雲。

旅途中的大部分時間都是在睡眠中度過的。大巴士有舒適的座椅，暖黃色的窗簾可以很好地遮蔽陽光，閉上眼睛的時候會覺得有淺薄的温暖覆上眼皮。隨着汽車長時間的行進，漸漸進入夢鄉。

記憶最深刻的便是車窗外飛馳而過的一片又一片空闊的草地和牧場，偶爾會看見可愛的奶牛以及一羣一羣白白的綿羊。清晨起霧的時候，經過了一片森林，高大葱鬱的樹木筆直地衝向天空，霧在這時便幻化成了神祕的魔法師，讓整個林子充滿了童話色彩。就像來到了愛麗絲夢遊時的仙境吧，我也會在這裏遇到長耳朵、會説話的小兔子嗎？二

最快樂的時光一定是那個美好的傍晚。和幾個朋友約好一起去河邊散步，卻不曾想到夕陽下的萊茵河竟如此美麗。

落日灑下餘暉，鋪滿波光粼粼的河面，我們挽起褲角，向河中心走去。偶爾有遊輪或飛艇經過，打來一波又一波浪潮，漫過膝蓋，也沖刷着我們的心，無比清涼與愜意。

靠近岸邊的地方有很多孩子在水裏遊戲，聽到他們“咯咯”的天真、放肆的笑聲，心情也豁然開朗。岸上是他們的父母，母親靠在父親的懷裏。

夕陽落下，河水盪漾，家人幸福得在一起。這世間最大的快樂，我想也不過如此吧。三

有時，真想就一直這樣陶醉在某一處>景色中，然後再用某一種方式記錄下心中的完美。不去管世事如何變化，人心怎樣難測。遠離喧囂和塵世，在自己的世外桃源中與家人一起平凡地過日子。

日出而作，日落而息。

這樣淡雅平靜的生活令我感到美好和滿足。 就是這樣——簡單生活。 《寫簡單生活的作文600字》

中學生滿分作文 篇45

在這個信仰失落，情感縮水，文化粗鄙的時代，太多物質化的追求，太過複雜的社會關係，被無視契約牽絆住的人們很少能如同詩人荷爾德林所説般“詩意地棲居於大地”。屈從於他人的意志，人們多了一分世故，多了一分機智，卻少了一分優雅。

古希臘註明哲學家狄奧哲尼斯視富貴如浮雲，是尊卑如敝屣。他拒絕了征服了希臘的亞歷山大，帝王的許諾於他而言不如一隻木桶一縷陽光。不同於執着於在社會立足實現功名的智者學派，狄奧哲尼斯認為世界上的權威補貨時可笑的錯覺，他漠視世俗的習慣於形式，崇尚原始而簡單的生活。

在其短暫而絢麗的一生中，梵高是世界上少數幾個活得簡單的人之一。在其帶有濃厚悲劇性色彩的一生中，梵高始終對藝術抱着一種堪稱為固執的簡單執着。出生於神職人員世家，不顧親友的反對，他放棄了蒼白無力的上帝，用最濃重的色彩塗抹出心中的理想國——那裏有旋轉的星空，被風吹亂的柏樹，露天咖啡店的座椅，和火焰般燃燒的向日葵。經濟上的窘迫絲毫沒有影響他心頭的快樂和幸福感，避開世俗撲面而來的單一審美，他在郊外的阿爾潛心於油彩的世界，巴黎的紙醉金迷與他格格不入。他太簡單，太執着，太固執，以至於寧願餓死在畫板前，也不願放下週中的畫筆。當夜空中流光閃爍，這位瘋狂般重視自己的時世棄兒展現給世界的，是一個更富有創造力於無限激情的全新世界。

反觀當下，事件、信息、沸點、意見、聲音鋪天蓋地，但個性、情趣、維度、視角少了。慾望的體積、目標的噸位越來越大，但品種單一，質地雷同。在這個長和寬都望不到邊緣的世界，在這條前和後都找不到盡頭的事件河流中，人們卻越走越狹窄，越走越苦悶，大多數人活的如此雷同，像是流水線上批量生產的肥皂。為何人們獲得如此相似人的個體差異性越來越小，恰如生物多樣性之鋭減，人生的多樣性也急劇流失，精彩的生活個案，適

宜的棲居樣本，劫難尋覓。

這個世界，會好嗎

“不惹眼，不鬧騰，也不勉強自己，做一個落後於時代的人，凝視人心”，日本歌詞作家阿久悠如是説。那些平平淡淡的人生，勝過虛張聲勢的人能夠要，那些安安靜靜的日子，是歲月所能給予的，最温情的擁抱。我願做一個簡單的，有內心時空的人，詩意的棲居於大地。

中學生滿分作文 篇46

簡單生活，只是一種態度，一杯清水，也能折射出七彩的彩虹，忘記煩惱，處處都是燦爛陽光。朋友，就是各種各樣相處的快樂有的，總是能帶給你最及時的祝福與歡欣，有的，陪你一起走過生活的坎坷和險阻與孤獨的夜晚，看着滿天的繁星，像一雙雙明亮的眼睛，假如人生路上會遭遇黑暗，我的思念就是不滅的明燈，請你不要害怕，祝福永遠在你身邊。

相識是天意，相知是人意，相加是友誼，相助是情意，荷花處處開，友情時時在。你是我的忘憂草,你是我的晴雨傘,你是我的根,你是我的生命之水,有你的呵護，我才能健康的成長。

關於相遇 有種解釋叫緣分，關於生命 有種信念叫輪迴，送給你，我最知心的朋友！幸福是有一顆感恩的心，懷着一顆感恩的心，你會終身幸福快樂！希望我的問候，如清新的雨，洗去你心頭的煩憂，吹開你緊鎖的眉頭，讓你無慮無憂，快樂永久！

中學生滿分作文 篇47

又一個暑假來了，起牀吃完早餐後，頹然癱坐在椅子上，我的房間時常關緊門窗，我會打開電腦聽音樂，把音量調大，隨後便躲在那旋律中不肯出來。這是一片屬於我的空明地帶，可以讓我自由的飛揚思緒。

對於音樂，我沒有彈奏的細胞，我只會聽音樂，真的是可以讓生活豐富起來的，它使人在有聲的環境中感到寧靜。而且，任何國家的，任何類型的優美音樂都會使人感到快樂。比如現在，我習慣在動筆前欣賞一段音樂。可以是Bandari純淨的天籟之聲；可以是Clayderman夢幻般的戀曲；也可以是Ashram陰鬱的沉吟聲······總之，我會從這些純音樂中獲得些許感悟，因此我的感受也會和它們一致。就像鋼琴曲感受靈動飄逸；管絃協奏曲感到華麗優雅；Hip Hop感到歡快明亮；藍調感到憂傷暗啞······這些音樂常令我脱離現實，陷入虛無縹緲的空間裏幸福得難以自拔。

除了聽音樂，我也喜歡品文。文字，它似乎比音樂更有靈性。這些無聲的韻律能一直滲透到靈魂的深處，任何心靈在它面前都會變得透明。選一個好天氣，坐在靠窗的沙發裏，放一些純淨的輕音樂，情緒鎮靜後，讓我有足夠平和的心態來聆聽張愛玲用舊上海女人纖細的聲調訴説種種風情。此時，張愛玲的文字就像縈繞在耳畔的琴聲，美麗、朦朧。而我，籠罩在這既浪漫又真實得可以觸及的夢中。簡單的將文字與音樂二者結合在一起，享受有情調的生活。

然而，在我身上，在身邊的親朋好友身上，有時會有一種滿足不了的物慾的衝動，因為各種外界原因中止了對精神世界的需求。一個大書店，人們在玄幻小説、八卦雜誌前面湧動着；人文講壇類電視節目，收視率逐年下滑……希望行色匆匆、快節奏生活的我們，都能選個陽光明媚的午後，靜靜地坐在舒適的沙發上，播放着細膩、動聽的音樂來品味一段文字，體驗另一種別緻、簡單快樂的生活！