國小二年級清明作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的國小二年級清明作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小二年級清明作文1

杜牧曾有詩曰：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”但誰知這令人“欲斷魂”的亦是人類最真摯的感情呢?

清明之際，我與家人為祭奠我的外公，來到了我鄉下的老家。我們在崎嶇的山路上寫下我們走過的痕跡，就這麼走着，走着。不知不覺中來到了來到了我外公的墓碑前。

墓碑很簡單：外公以及他的子女名字，還有他的一張照片。照片中，外公笑着，笑得是那樣的燦爛。但願他在地下也能像照片中一樣幸福吧!

媽媽將錢紙點燃，隨後錢紙化為了灰燼，但願這些錢紙能帶着我們的美好祝願到外公那兒去吧!

外婆告訴我，只要我們拜上三拜，然後説出想對外公説的話，他在地下一定可以聽到的。一向不迷信的我這次居然真的按照外婆所説的去做了。“外公。”我在心中默默唸道“您真狠心啊，狠心的丟下我們不顧了，您眼睛一翻、手一垂就完事了，可您知道我們有多想您嗎?”一幕一幕從我的眼底浮現：“你別跑啊!外公追不上你!”“看看這個風車怎麼樣?這可是外公跑了幾家店才買到了的.，好看吧!喜歡嗎?……”

“滴答、滴答……”我仰起頭，天空已下起了小雨。一滴水珠從外公眼中流出，緩緩落下。是外公聽見了我對他説的話嗎?我相信是的。

晶瑩的淚珠從外公眼中流出，流入了我的心中……

國小二年級清明作文2

清明節，正值百花盛開，是踏青的大好時候。

大家都去踏青了，我也沒閒着，和媽媽一起去山村踏青了。那裏風景美如畫，在一片閃光的綠色中，黃色的連翹花、粉紅的桃花、雪白的梨花，五彩繽紛，爭奪鬥豔。聞一聞，連空氣都是香甜的。“嘀嗒，嘀嗒”下雨了!煙雨朦朧，鄉村的一切都變的模糊了，這真是“綠遍山源白滿川，子規聲裏雨如煙”啊!我們穿梭在這煙雨中，小草接受了雨的滋潤，呈現出了鮮活的翠綠;大樹接受了雨的滋潤，冒出了更多新綠的芽兒;花兒接受了雨的滋潤，散發出了濃郁的芬芳;高山接受了雨的滋潤，整個山變的更加色彩明麗;我們接受了雨的滋潤，心情變的更加美好。在這朦朧的雨中，我們更加感受到了春天的美麗。不一會，雨停了，太陽出來了。樹葉上的露珠顯的是那樣晶瑩剔透，像一顆顆珍珠，美極了!

這時，我不由的想起清明節既是踏青的好時節，也是緬懷先烈們的時候，我們怎能光顧着享受卻忘卻了為新中國成立而拋頭顱灑熱血的烈士們呢!是他們用自己熾熱的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，染紅了高高飄揚的五星紅旗。是他們用自己年輕的'生命換來了這片綠茵茵的草地和這蔚藍色的天空。在這，我要給他們敬一個禮並對他們説烈士們，你們放心吧，我們會繼承你們的意願，把祖國建設的更加美好，更加輝煌!你們是歷史上無法抹去的一筆，中國人民都會永遠記得。

國小二年級清明作文3

每年的四月五號是傳統的清明節。

每年四月份的時候，媽媽就會買幾袋金黃色和銀白色的硬紙。回家疊好多好多金元寶。我會問媽媽：“為什麼要疊這麼多金元寶，媽媽告訴我：“這是給爺爺和外公的紙錢，讓他們好在陰曹地府有錢用，保佑我們家平平安安，身體健康、財源滾滾。”

每年四月五號爸爸就會帶着我和媽媽，提着疊好的金元寶，爸爸買的鞭炮，爸爸還會扛着一個大鐵鍬，拿着鐮刀，到河邊柳樹旁割幾根柳條帶着。我問爸爸：“為什麼要割柳條，帶鐵鍬呢?”爸爸説：“帶鐵鍬給爺爺挖一個新的墳頭帽。”我們走着走着，快要到爺爺的墳旁時，爸爸拿着鐵鍬用右腳使勁踩着，只見爸爸雙手捧着一個漂亮的墳頭帽向爺爺的墳墓走去，他把墳頭帽放在爺爺的墳頂上，説：“這代表爺爺的頭。”爸爸還插上柳條，拴上白紙條，一陣微風吹來，白紙條隨風飄動。爸爸説：“這是為了讓別人知道這家有人來上過墳啦。”媽媽把疊好的元寶放在爺爺的墳頭，爸爸用打火機點燃了元寶，我們都跪在爺爺的墳前，叫我喊爺爺來收錢，爸爸起來拿着鞭炮用打火機點燃，先點燃三根大鞭炮，接着點燃一掛小長炮。

等鞭炮放完了，元寶燒完了，看不到火舌時，我們一家人才離開爺爺的墳地。

然後我們三人又去外公的墳地上，像祭拜爺爺那樣，祭拜完外公，我們就回家啦。