【實用】愛讀書的作文彙編9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愛讀書的作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

愛讀書的作文 篇1

我是一個十歲的小男孩，一雙小小的眼睛上架着一副黑框眼鏡，一張薄薄的小嘴能説會道，再加上白白的皮膚，一看就是一個白面書生。哈哈！我真是“黃婆賣瓜——自賣自誇”呀！

我最大的愛好就是看書。小時候，媽媽每天在臨睡前講幾個引人入勝的小故事，好讓我甜甜的入睡。還手把手地教我翻書、認字、看書。書、《幼兒畫報》等都成了我的“玩具”。上學後，老師告訴我們讀書的好處：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書籍是人類進步的階梯”。從此，我迷上了看書。一看到書，就像飢餓的人看到了麪包，恨不得一口氣讀完。

我喜歡看各種各樣的書。讀《安徒生童話》時，我被白雪公主的善良和美貌而感動。讀《賣火柴的小女孩》時，又不禁為他的悲慘遭遇而流下同情的眼淚。讀《醜小鴨》，當醜小鴨被兄弟的嘲笑時，我跟着難過；醜小鴨變成天鵝時，我也跟着高興。讀《十萬個為什麼》，我知道了人為什麼會眨眼？人為啥要睡覺？天有多高？讀《四大名著》，我認識了七十二變的孫悟空、帥氣的張飛……

我愛讀書。書像一把鑰匙，悄悄的打開了“知識大門”； 書像一葉小舟，載着我駛向知識的彼岸；書像一扇窗户，為我打開了一片廣闊無垠的天地。

愛讀書的作文 篇2

讀書使人快樂，讀書使人聰穎，書是我無聲的好朋友。

從我上國小起，媽媽一有時間就帶我去逛書店。第一次去書店我就能聞到書香，那時，我最喜歡看的當然是圖畫書，那五顏六色的畫牢牢地吸引我的眼球。後來，在媽媽的引導下，我慢慢地對注音版的繪本也產生了興趣，隨着識字量的增加，那些繪本書已經滿足不了我了，我喜歡上了沒有拼音的書。

我最喜歡的一本書是《十萬個為什麼》，從這本書裏我懂得了不少知識，比如：為什麼眼睛不會怕冷？因為眼球中的角膜、結膜、鞏膜上有豐富的觸覺和痛覺神經，但沒有感濕的神經。為什麼説貓有九命？因為貓跌下來總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力，當貓發現自己失去平衡時，他就會扭動自己的身體，並能經受住較強的衝擊力……還有一本書也很吸引我，書名叫《我的同桌是妖精》，怎麼樣，看到這個書名，你是不是也想讀呢？

我愛讀書，因為書是我的無聲朋友，它給我帶來了無限的樂趣。

愛讀書的作文 篇3

我是五（1）班的李詩雨，我有許多興趣愛好，比如：畫畫、唱歌、拉小提琴，但我的最愛是讀書。

書能給人以知識，給人以智慧，給人以快樂，給人以希望。

我愛讀書，什麼天文地理、科幻知識、文學故事、古文詩詞……各類的書我都愛讀。

讀書是我生活中不可缺的內容，我每天完成學習任務外，餘下大部分時間都用在了讀書上。我每得到一本新書如飢似渴總恨不得一口氣讀完。我每天睡覺前總要看上幾頁書才能入睡，牀頭櫃上總要放幾本書。親朋好友聚會，外出遊玩我都要帶上兩本書。我最愛去的地方就是書店，我最愛的禮物是書籍。我看書常被書中的喜怒哀樂所感染，看到有趣的、好笑的情景我會旁若無人的笑出聲來，看到精彩的地方會手舞足蹈的叫起來，看到傷心的地方也會淚流滿面，浮想聯翩……

一本好書猶如一縷陽光，温暖了我的心田，明亮了的我雙眼。

讀書使我增長了知識，開闊了眼界，懂得了許多做人的道理，也帶給我許多快樂，還讓我在語文學習中獲得了很多榮譽呢！“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是我的良師益友，我將永遠以書為友。

愛讀書的作文 篇4

我有一個哥哥。他身高一米七，長着會説話的大眼睛，翹起的鼻子，一張大嘴巴，一頭帥哥型的頭髮，可酷了。他平時喜歡穿紅色的運動衫。他性格開朗，平時精神可充足了，就好像有用不完的精力。他的愛好就是看書，人稱小書迷。

生日禮物，你要是送他玩具什麼的，他只有一聲謝謝，如果送他書之類的，他保證跟你説十多聲謝謝，然後就拿着書進屋去。他的書架上都是書，有《格林童話》、《小王子》、《水滸傳》……

有一次，我去他家，只有姑媽來迎客。

我問姑媽：“表哥呢?”

姑媽説：“他一大早吃完早飯就回屋裏去了。”

我猜想他一定是在屋裏看書。我上樓看看，果然不出我所料，真的在看書。

我上前大聲一叫，本來以為會把他嚇個半死，可他還是沒聽見。我想了一個辦法，跑到姑媽面前，向她討了一根繡花針，然後走到他後面，輕輕一紮，哎，有反應了。

“哦，真痛啊，可惡的蟲子，竟敢咬我。”

“表哥，你怎麼把我説成蚊子呀?”我生氣地説：“你還真是書迷呀。”

“哦，是你呀，傳彬。”

“我叫了三十多聲，你都沒反應呀?”

“你有叫我嗎?”

“你説呢?”

“哦，對不起，我聽不見。”

“我真是服了你了。”

吃午飯時間到了，可表哥還沒下來吃飯，姑媽叫我去叫表哥

我上了樓，進了房間，表哥仍然在看書。我大聲喊：“表哥，吃飯了。”這聲音五樓都聽得見，可表哥還是聽不見。我又用針扎他，他才知道開飯了。

吃飯時，他還拿着書，邊吃邊看，一不留神，被飯粒嗆到了，嗆得他直咳嗽……

你們想知道他叫什麼名字嗎?告訴你，他的.名字是——林錦勝。

哎，這個表哥呀!

愛讀書的作文 篇5

我是一個活潑、開朗的女孩，我也特別喜歡結交朋友，我就是一個和大家一樣普普通通的女孩。

如果説那裏獨特的話就應該是超愛看書了，我今年十三歲了，那麼書就應該陪伴了我是一個春夏秋冬了吧！

在我很小的時候，媽媽就給我買了很多本書，大多都是很簡單很幼稚的書，有一些書我現在還留着呢，比如：童話故事大全、唐詩三百首、識字書等等。媽媽還告訴我，我小時候睡覺前總要纏着她給我講故事，故事都講完了，爸爸又開始給我編故事，故事大體的意思是這樣的：有一個小孩兒，不聽話，整天纏着她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢，給她説：孩子啊，不能再聽故事了，你知道嗎？山上的老和尚最喜歡愛聽故事的小孩兒了，他會把你抓去的！我聽了爸爸講的這個故事信以為真十分害怕，忙問爸爸；爸爸，爸爸，如果小孩兒不聽故事了，看故事可以嗎？看故事的話，老和尚應該不會抓的！爸爸説。我緊抿嘴脣用力的點點頭。從那以後我就開始很認真、很用心的識字。我還學習看報紙，很多字都不認識但是我能猜對幾個，我愛讀書的習慣應該就是從那時埋下的種子。

慢慢的長大了，我認識的字越來越多，讀的書也越來越多。有時去上廁所我也不放過讀書的機會，在廁所裏讀書、看報紙，在裏面一呆就是半天，現在上廁所不讀書的話，我根本就不習慣。我比較喜歡早上剛起牀和晚上睡覺前看書。有一次，我在睡前看書，已經很晚了，上眼皮跟下眼皮已經開始打架，我還硬撐着，不知什麼時候就睡着了，早上醒來一看書還在我手裏，燈也沒關就睡着了。

我家的書基本上都看了兩三遍了，最近這幾天我想開始看四大名著：《紅樓夢》、《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》。

我就是這樣一個喜歡讀書的平凡的女孩，我會讓那顆熱愛讀書的種子在我的心中生根、發芽長成參天大樹。

愛讀書的作文 篇6

我是一個愛讀書的男孩，而且愛看各種類型的書籍。不管是故事書、還是科學實驗類的書籍，或者是介紹歷史的書籍，我都喜歡看。科學實驗類的書會教你怎麼做實驗，每當有新的發現時，我都會特別興奮和開心;而歷史書籍可以讓我知道有趣的歷史事件，比如朱元璋是怎麼一點點打下天下的;甚至我還會偷看爸爸媽媽的書籍。

但我最愛看的還是描寫動物類的書籍《昆蟲記》。《昆蟲記》詳細介紹了各種昆蟲的生活習性、外形特徵、以及一些特殊的關於昆蟲的小祕密，還會配一些特別有趣的插圖，讓我覺得這本書特別有趣，想要繼續看下去!另外，書裏面還會介紹一些捕捉、觀察昆蟲的方法，讓我在日常生活中遇到昆蟲，也想用這些方法試一下去觀察它們是怎麼生活的。

我一有空就要看書，寫完作業、睡覺前、甚至是刷牙的時候，我都會拿本書看，媽媽時常抱怨我不認真刷牙，牙齒都黃掉了。有一次我看書看得非常入迷，看完書準備想上廁所，猛然發覺自己正要往垃圾桶裏上廁所。

我就是這麼一個愛看書的小書蟲!

愛讀書的作文 篇7

我的哥哥有着烏黑的頭髮;細細的眉毛;水汪汪的眼睛;小小的鼻子;小小的嘴巴;大大的耳朵。這就是我的哥哥——姜志超。

星期六的早上，我和哥哥約好一起去書店買書，當他看到《國小生作文寶典》這本書時，不看價格有多貴，就毫不猶豫地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在周圍走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，於是，我大聲地説：“哥哥，走，我們到別的地方買書。”可他都好像沒聽見一樣，還在忘我地看他的寶貝書愛看書的哥哥作文500字愛看書的哥哥作文500字。看來，他已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的地方買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看着書。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他説：“十二點了，還不回家?”我喊了好幾遍，他才問到：“什麼時侯啦?”我不耐煩的説：“都十二點多了!”他聽了，才依依不捨地放下書，飛快的趕回家。

這就是我的哥哥，看書看到忘我境界的哥哥——姜志超。

愛讀書的作文 篇8

我特愛看書，不管是在家裏，還是在學校，只要一拿起書，我就會經常忘記吃飯和睡覺，給大家舉個小小的例子吧。有一次，我放學回家，一進門就看到茶几上放着一本嶄新的《小王子》，我高興極了 ，連書包都沒放下就津津有味地看起書來。我漸漸地被書裏新奇的內容吸引住了，小王子帶着我來到了一個又一個星球。不知道過了多長時間，媽媽回來了，大聲説：“芮萱，《小王子》給你買回來了 。”而我此時卻隨着小王子來到了大沙漠。媽媽見沒有迴音，就奇怪地自言自語：“這孩子，沒回來嗎？”媽媽連忙到我房間裏一看，原來我已經發現了《小王子》這本書，並且已經看得走火入魔了， 媽媽無奈地搖了搖頭，去做飯了。一會兒飯就做好了，媽媽催了好幾遍：“芮萱，吃飯了！”我根本沒聽見。媽媽看我老沒反應就着急了，大聲喝道：“任芮萱！吃飯了！你要是不吃，我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了！”她哪裏知道書的“味道”比烤鴨要美味得多呢！過了一會兒，媽媽終於忍不住了，走進我的房間把書拿走了，並且狠狠地説：“再不吃飯，以後連書也沒得看了。”沒辦法，我又回到 了現實世界，只好乖乖地去吃飯了。媽媽看着我，無可奈何地搖搖頭：“唉！真是個小書蟲！”

如今，我已經有了整整一櫃子書，但是每次去書店，我還會在書海里尋找“寶藏”。

愛讀書的作文 篇9

我們班有一個喜愛讀書的人，而且到了痴迷的地步。她留着齊肩的短髮，戴着一副深度近視鏡，穿着十分樸素。同學們，通過我的介紹，你們知道她是誰了吧，她就是我們班的小書蟲―付可欣。

每逢下課，同學們找付可欣時，不用嚷也不用叫，直接向讀書角那兒看一看，就可以看見她倚着桌子拿着一本書津津有味地品嚐着。她一邊看書還不忘在一邊摘抄好詞好句。這也不止是我看到的第幾本摘抄奔了。只見她一會眉頭緊皺，一會兒喜笑顏開，讀到好的地方還會記下來。她真是一個愛讀書的女孩，無論誰叫她出去玩兒，她都會衝他搖搖手説：“我還要看書；你們去玩吧”直到上課鈴響了她才戀戀不捨地放下書。

付可欣讀了很多書，什麼《紅日》，《白求恩》等。現在讀書角二分之一的書都是付可欣拿來的。付可欣利用一切時間貪婪地吸取着知識來充實自己，真是一個喜歡讀書的人。

在一節品德課上，我們學習年碼這一課。老師讓我們找出秦始皇統一六國的那個年代，並在書上劃出相應年碼，我們都不知道秦始皇是哪年統一六國的，便不會做。只有付可欣舉起手，快説説出了正確答案。他不但回答出是公元246年，還告訴我們在第2個尺碼上的第27格。都是她平時看書多的結果啊、不然，她能知道秦始皇同意六國的年代嗎？

付可欣讀書讀得多，大家也都看在眼裏。記在心裏。在讀書之星的評比中，大家一致認為付可欣是個當之無愧的小書童，並且選她來當圖書管理員。

付可欣，她不但是一位愛讀書的女孩，還是我的好朋友，我願意同這位“文人”做朋友。