值日生作文錦集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的值日生作文10篇，歡迎大家分享。

值日生作文 篇1

苦

當值日生十分辛苦，每一天我們都是早起晚歸，而且清場時難免會對那些不肯走的同學説大一點聲，自然也會嗓子啞。可是一想到我們就是學校的代表，我們就不累了，嗓子也不痛了。

樂

當然，當值日生也是非常快樂的。我們去檢查班級時，看到整齊乾淨的班級，我們就會覺得學校真漂亮；當我們看到奔跑的人少了，我們就會覺得同學們安靜有序；當我們看到街隊整齊時，我們覺得學校的顏面好了很多……心裏禁不住樂滋滋的。

當完這一期值日生後，感覺受益良多：我們監督好其他同學的同時，我們也自覺地遵守各項行為規則，如果可以，我希望還能有機會再做一次值日生！

值日生作文 篇2

放學了，我和小紅、小剛今天做值日生。我們先分好工，然後就幹起來了。

小剛負責擦黑板，他把黑板擦得明明亮亮的。我負責掃地，我拿着掃帚彎下腰，認真地掃起來，掃不到的角落就把桌椅移一移，然後把一個小組一個小組的垃圾掃成一堆，最後把垃圾倒入垃圾桶裏。小紅負責擦桌子，她把桌子擦得一塵不染。不一會兒，經過我們大家的努力，我們把課室打掃得乾乾淨淨。看着乾淨、明亮的課室，心裏真高興。

打掃完，我們就高高興興地回家了。

值日生作文 篇3

這周我是我們班值日生中的一員，我們一共有七個人，我們都要拖地、掃地、擺桌子、擦黑板、倒垃圾，我被安排跟一個同學拖地、倒垃圾和擦黑板。我和我的同學乾的特別認真和仔細。

首先，我和我的同學把教室裏臭氣熏天的垃圾倒掉，我們先把垃圾袋從垃圾桶裏拿出來，再拿一個新的垃圾袋套到垃圾桶上，然後我們合力把垃圾袋拎到小木屋，最後把垃圾扔到垃圾桶裏，倒垃圾這件事就做好了。我們回來的時候滿頭大汗，汗流浹背。

接着，我們一人一個抹布準備開始擦黑板，我們先去廁所把抹布弄濕，再擰乾，回來了以後我們一人拿一個板凳，站在上邊擦黑板，不一會，髒兮兮的黑板就被我們擦成了一個烏黑髮亮的嶄新的黑板。

最後，我們等掃地的人把地掃完以後，我們拿着拖把桶和拖把去接水，接着我們把拖把一涮，再擰乾，我們首先拖講台，如果講台上有黑點點，我們一使勁，黑點點就掉了，接着我們從教室最後邊往前拖，不放過每個角落，仔細的把桌子下面也拖得很乾淨。我們把一二三四組拖完了以後，我們就回家了。

我可喜歡當值日生了，因為我不僅可以為班級做貢獻，而且我還學到了要分工合作，我真想再當一次值日生！

值日生作文 篇4

第二週的星期三，輪到我們組做值日了，我是組長，我要分配任務，我説：“於揚白雪掃第一組，楊域銘掃第二組，孫浩天掃第三組，我自己掃第四組，李海鑫掃前面。”老師説我們要一起合作，才能把值日做好。

我要先對桌子，桌子歪歪扭扭的，一點兒也不整齊，要想把桌子對的很整齊，我就要按老師要求的去做，我把桌子腿對到線上，凳子也是。我發現只要把桌子推一下，就會有一點噪音，為了避免噪音，我要把桌子抬起來才行。終於我把桌子對齊了，就像解放軍一樣整齊，每一排都整整齊齊的。我總算鬆了口氣：“總算對整齊了，我可以掃地了。”

我到衞生角拿來掃把和簸箕，開始掃了起來，我一下接一下的掃，還怕有一點點垃圾沒有掃乾淨。我從最後一排往前掃，把垃圾放在一起，把垃圾倒進了垃圾桶裏。現在就只剩拖地了。

我把掃把和簸箕掛好，我做值日有點慢，差點就拿不到拖把了，我把拖把沾了點水，我就開始拖地，我一下連一下的，不留下任何空襲 。

終於，地板已經拖得乾乾淨淨的了，雖然有點汗流浹背，但是看見地板這麼幹淨，我也很高興。

值日生作文 篇5

今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當然是我，因為這幾天老師總是要請我的家長，今天我值日，哼，老師還能找家長嗎？

終於到了放學的時候了，我三下五除二的就拿起了拖布去水房裏涮洗，只因為同學們都想要拖地，所以我只能放棄我的最愛——拖地，最後我被組長任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細心工作的`機會吧！“我一定要完成任務！”我內心堅定的説。

不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來。可是由於暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進去，我只好把桌椅移開。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡直就是一個垃圾場，我驚呆了“哎呦，這是誰呀？真沒有公德心。”我正在暗自運氣的時候就聽到有人大喝一聲：“你在幹什麼呢？在地上像只蟲子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來今天我是死無葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見識。”我低頭掃地沒有搭理她。“你掃完地把桌椅弄好，否則我跟你沒完！”她大聲的説，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話説了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終於放了我一馬。我動動站累了的腿，唉，真是一場“浩劫”！

我繼續掃地的大業，“媽呀！有蟑螂啊！”我大聲喊，連忙蹦了起來，真恨自己不會輕功，我都想飛啊。因為我從小就怕蟑螂，看到它爬，我渾身都癢。“小強，小強，求你快走！”我正在閉眼的時候宋領抬起腳把這個小東西給踩死了“他會分泌髒東西的，別用手動他。”同學説。“真的”我大叫，於是趕快用笤帚把這個小生命請出了教室。

哎，今天的值日可真夠險的，這比找家長還可怕呀！

值日生作文 篇6

今天我值日，我站在教室的前面，看同學們是否在認真早讀。

忽然，我聽到從教室的最後面傳來説話聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的，讓我寫寫看。”低着頭説話的到底是誰呀？這時，一個講話的同學剛好把頭抬起來。呀，她是我最要好的朋友！我有點為難了，説實話，我不忍心把她的名字記在“不認真”欄裏，因為我倆從來都沒有紅過臉。如果記了，説不定她會生我的氣，好朋友就做不成了。可是我這樣想的時候，心裏怦怦的直跳，我彷彿覺得老師站在背後，同學們也像在盯着我：胡小玲，你這個值日生怎麼這樣不負責呀！於是，我就狠着心把她的名字記在黑板上了。回過頭來，看見她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰知，她卻高興地對我説：“還好你提醒了我，我不再隨便説話了。”説完，就認認真真地讀起書來，再沒有説話。我見她讀得這樣認真，就把她的名字從從“不認真”欄裏擦掉，記在“認真”欄裏。

她抬起頭來看見了，朝我眨眨眼睛，我會心地笑了。

值日生作文 篇7

今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最後一個寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。

當時，我心裏像爆發了里氏8。8級大地震，12級強型龍捲風，馬上對李世昱説：“喂！我説班隊長！你就一定要把牌子給委員嗎？不公平啊！”李世昱從鼻子裏哼了一聲氣，樣子很拽，對我説：“怎麼就不行啊？你是班幹部嗎？你有‘官職’嗎？你才不過是個組長，還想當值日生，真是一個井底之蛙。”

我回頭過去，聽見了高卓要我值日，我從失望中立刻看到了希望，馬上拿起牌子，想做了很光榮的事似得，就連走一步也要看看下面。

我剛站了1分鐘，李世昱生氣的過來，大聲對我囔囔，説：“喂！你幹嘛來啊！真的是啊！快點走人！一個不熱愛集體的，還想當值日生啊？做夢吧！”

我垂頭喪氣地走了，在走的時候，我驚訝的發現我們班的倒數第一，而且還沒“官職”，還不熱愛集體竟然都當上了一個值日生，還一邊站着一邊譏笑我：“就你還當值日生啊！哈哈！再學習個100年吧！”

唉，我們的李世昱可真是一個“拽人”，我看他才是一個不熱愛集體的。

值日生作文 篇8

現在考試結束了，回想起前些天是我做值日生，還是一肚子火。

那天是輪到我值日，本來要提早10分鐘到，因為媽媽生病，吃了藥，睡過了頭，7點20分才叫我起牀，我以非常人的速度洗漱完畢,猶如裝上火箭推助器一般衝下樓.沒容得我休息片刻，媽媽送我到校門口，我迅速向教室跑去，只見正站着面色鐵青的班主任林老師……最後一天的值日生，有沒有搞錯？這個7點46分到----晚一點點呀，

我還要做值日到放假為止，可惡！

幾天後，我剛做完值日生，林老師笑盈盈的臉出現在眼前小聲地説：“歐陽霖：再過3天，你就不要再做值日生了。”我聽完像吃了蜜一樣的感覺，過了一會兒，我才發現三天後我們放假了，真是的，被林老師耍，還以為我是三歲小孩呢，想不到他是一個幽默風趣的人，能在緊張的學習當中和我開個小玩笑，爸爸媽媽説他是讓我稍稍放鬆一下，讓我上課輕鬆一點，同時，我的精神也就提起來了，上課的效率也高了！

就兩分鐘被罰10天的值日生的代價也夠慘了！

值日生作文 篇9

管理是一門藝術，當值日生也是十分難當的，值日生既要負責任更要對學生嚴格要求。

記得我上二年級時，當過一次值日生，我從那一次當值日生中，才感受到管理班級是多麼的困難，因為管理班級要面對形形色色的人！

比如第一種人——自己的好朋友。我那次當值日生，老師讓我管理班級紀律，我看見我的好朋友XXX正在和我的同桌説話，我心想：我要不要管他呢？要是管他，他一定會生氣不跟我玩了，可不管他吧，同學們又不情願。想到這裏，我走到他跟前敲了一下桌子説：“XXX，你別説話了，請保持安靜！”可他卻毫不在乎地説：“我們都是好哥們，幹啥？為什麼這麼生氣。”這時候自己再去管他好像有點不給他面子似的，如果不管他他就會更猖狂了，面對這種人，讓當值日生的我真的有些手足無措。

第二種人——強壯型的，這種人遇到問題會讓你不知道不知所措。記得有一次午練，我站在講台上管理紀律，我們班的“老大XXX”正在那一邊説一邊做着小動作。我心想：我若教訓他了，放學之後我一定是吃不了兜着走，可不管他吧他又太猖狂了，我心裏十分糾結。反覆斟酌後，我還是走上去對他説：“你別説話了，再説話我記你的名字。”果然，如我所料，他指着我説：“不想活了是不是？快點給我上一邊去。”這個時候你一定會趕快躲開吧！這種人也是十分難纏的。

還有一種人——和自己一個級別的。有一次我值日，看見下面一個班幹部正在説話，我走上前對他説：“別説話了，認真寫作業。”他氣勢洶洶地説：“你是誰呀，今天值日就不得了了是吧！你敢記我，我明天一定也記你的名字，我們都是一個級別的，應該誰也不記誰！”遇到這種情況你會怎麼做呢？

那次當值日生讓我深刻體會到：管理真的不是一件簡單的事！

值日生作文 篇10

今天是雙週星期五，我值日。

早上，我急匆匆地趕到教室，因為七點十五分我要去參加數學奧林匹克競賽，所以我很想以次為理由讓值日組長放我一馬。可是組長劉麒張嘴閉嘴都是“值日”。無奈之下，為了逃脱他的魔掌，我只得實行我的“越獄”計劃，朝比賽場地——也就是多媒體教室跑去。可是屢戰屢敗，總是被他抓了回來。

不過在我的這一番折騰下已經七點四十五了，於是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷磚來。擦了沒一會兒，我看見吳靜過來，就説：“吳大姐，幫幫忙吧，我要去比賽了。”説完便飛一般地逃走了。

一個上午過去了，下午又要值日了。可是我又樂了，因為王老師讓我和其他幾個同學幫他寫獎狀，哇，又不用值日了！於是我大搖大擺地踏進教室，那樣勢好象在 向組長*威：“哈哈，王老師找我有事，拜拜了！”

但是到了晚上，我再也找不出什麼理由逃避值日了。不過我已經很滿足了，畢竟逃了兩次了。可是真的是天助我也，反覆學的時候賈老師説：“昨天值日承卉和謝園不認真，今晚他兩罰掃。”哇，太爽了，我好興奮啊！

今天我值日，真高興哦！