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【熱門】學習作文600字八篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學習作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學習作文600字八篇

學習作文600字 篇1

學習在我們國小生眼中是一件多麼痛苦又無可奈何的事情,我想説的是學習是一個先苦後甜的過程,只要你找對方法,收穫希望,一定能體會到其中的樂趣的。

“weather天氣,氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點半叫醒我的不是鬧鐘,而是爸爸那日漸熟練的標準英式發音,聽到爸爸的聲音後,我迅速從牀上爬起來,洗臉刷牙,然後開始背英語,媽媽把飯做好的時候,我已經把老師教過的單詞和課文掌握的差不多了,所以每次英語考試我都能輕輕鬆鬆考個滿意的成績。

記得剛上三年級的時候,第一次接觸英語,老師教的我完全記不住,急的滿頭大汗,心裏暗叫:“完了完了,考試怎麼辦?”,爸爸知道了我的這個情況後,他給老師打了個電話,老師建議我們在手機上下載納米盒,每天早晚跟着讀至少半個小時,爸爸怕我堅持不下來,無論再忙,他每天都陪我學英語,我們先把當天老師教過的熟背,然後再預習明天要學的知識,第二天早上重複前一天晚上的,後來期會考試的時候,我的英語考了一百分,我可高興了,就這樣,學好英語的方法被我找到了,學習英語的興趣也被培養出來了,並且是“一舉兩得”,爸爸説“藝多不壓身”,在陪伴我的過程中,他也愛上了學英語,學習勁頭比我還足。

現在我五年級了,我們王老師是一位非常認真負責的好老師,她的課生動有趣,更加引燃了我內心對英語的熱情,我已經不需要跟着手機讀了,放學後讀三五遍就會了,這樣又節約了不少時間

通過這件事,也讓我收穫了一個好習慣,“心態積極,充滿自信”,同學們,當你在學習上遇到困難的時候,不要躲,不要怕,尋找正確的學習方法,一天,一月,一年,持之以恆,“世上無難事只怕有心人”,然後,讓我們享受學習帶來的樂趣吧!

學習作文600字 篇2

習是一件非常快樂的事情,學習能讓我們擁有更多的知識,長大後成為一個對社會有幫助得人。學習對學生來説是再高興不過的事情,可是一個班上總有學習好的,和學習不好的人,學習好的人為什麼能學習好?原因是因為學習好的人再課堂上面一心一意認真的聽講,回家以後便努力用功的思考,它們才能成為班上學習好的人。而學習不好的人呢?是因為即在課堂上面三心二意的分心,回家後又不努力,所以它們的學習成績便是在班上成績不好的人。而使它們學習不好的原因是沒有找到對於學習的興趣。而又是因為沒聽懂的原因。其實想學習好的辦法很簡單,只要你把你不懂得問題給弄懂,自然而然你就會對學習感興趣,也就會加倍努力的學習了!

學習成功等於正確的學習方法加努力加動腦筋。學習並不是難,而是你沒有努力,只要努力,沒有什麼難題能夠難倒我們!

學習,首先是為了追求高尚,追求完美,留下毫無遺憾的人生。滿腹經綸,書富五車並不一定是一個真正懂得學習的人,真正懂得學習的人也不一定是完美的人,他們這些只會讀書的人,在此世道上,竟然自稱“有文化,有修養,十全十美的人”。

其次,學習雖然也包含有好工作,有素質,別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素”,向我上面説的,學習主要目的是為了追求高尚,完美。

最後學習絕對不是好好看書,才算學習,學習的方法成千上萬,抱歉不能一一列出,因為方法實在太多。我就隨便舉一個,比如像看電視(不是那種不二不三,不三不四的),電視節目的功效甚至比看書還好,它會幫你把書上冷冰冰的字生動化激情的電視節目,就像最近熱播的《三國演義》,看電視時比看説時激動上好幾十倍,心早就飛到了那戰國。不過還是要提醒大家:當心眼睛。

學習作文600字 篇3

學習對於大多數人來説是枯燥的、乏味的、無趣的,但當你真一正找到學習的樂趣時,你就會沉浸在學習的快樂之中。徜徉在知識的海洋裏,享受知識的快樂。

有句話我認為説得很好,叫做“態度決定一切”。大多數的學生只學習課內的知識,而對課外的知識不聞不問。也許,一開始可能是出於害怕浪費時間的心理,而對課外知識一律不過問。正是由於這種心理導致後來有些人發展l為對課外知識失去興趣,連看也不想看,甚至開始討厭。

還有一些同學,因為在課內有些東西學不好,對課外的知識也失去了興趣和信心,進而也失去了對學習的熱愛。而我認為這些都不是正確的學習態度。首先,我們應該有奮發向上、努力拼搏的精神,對學習抱有濃厚的興趣。在學習的旅程中受到挫折,遇到困難是在所難免的,若因此放棄,那麼就意味着你在求學旅程上半途而廢,停止了前進的腳步。從這一點就可以看出你沒有一個好的學習態度。

學生的職責就是學習,大多數學生厭惡學習是因為他們沒有找到存在於學習中的樂趣,端正求學的態度。其實在我看來生活就是學習,生活何其複雜,學習也是一樣的。從一件事情裏可以學習到許多東西,各個方面,各個層次,就看你的理解能力有多強。

我不敢保證自己就一定百分百對學習有濃厚的興趣和好的態度,但至少擁有一點點對於學習的熱愛對我來講就已經開始對學習產生了興趣。我認為好的學習態度就是認真、有着追根究底的'精神、勤奮、克服種種學習上的困難、刻苦、努力。雖然我列舉了許多好的學習態度,但是我深知自己還不具備這些。在以後的日子裏,我會努力、會加油

總之,就是一句話:好的態度決定好的學習。

學習作文600字 篇4

“不準上網”,“不準打遊戲”!老爸老媽千叮嚀萬囑咐,甚至到了談網色變的程度。有的給電腦設置密碼,有的乾脆把鍵盤鎖進抽屜裏,防孩子上網甚於防賊。

但是,在我家卻是“城門大開”,你想什麼時候上就什麼時候上,當然這是因為我從來不會亂闖禁區才有這種自由,還有更重要的是我上網不但不影響學業,而且有助於學習。上個學期“六一”兒童節的時候,李老師佈置我們編一份慶“六一”的手抄報,要求挺高的:內容豐富,版面漂亮。畫幾個氣球我還行,但要編一張報紙談何容易。老師又説了,你們可以找家長幫忙,也可以上網找資料。找家長幫忙是最簡單的了。回到家裏,我問老爸:“手抄報是怎樣編的?”爸説:“寫幾段文字,畫幾幅畫不就行了嗎?”我追問:“寫些什麼,畫些什麼?”爸爸説:“我也沒編過,不太清楚。”“那麼,‘六一’兒童節是怎樣來的?”我還在問。爸爸有點煩了,沒好氣地説:“我怎麼知道那麼多?”我想起老師的話,就提議:“我們上網查查看好嗎?”爸爸爽快地説:“行,快打開‘萬事通’——百度查找。”我在對話框裏輸入“手抄報”,點擊“搜索”,一份份手抄報的樣板出來了。輸入“六一兒童節”,點擊“搜索”,譁,屏幕跳出的內容可真多啊,有“六一”兒童節的來由,有慶“六一”兒童節的各種活動信息等等,內容多得讓我眼花繚亂,真不愁沒內容可編了。

很快,一份內容豐富,版面漂亮的手抄報誕生了,讓美眉老師讚口不絕。我就是這樣上網的,難道這樣上網可怕嗎?“上網無罪!”只要我們國小生控制好自己,使用好網絡,網絡是可以成為我們學習的好助手。

學習作文600字 篇5

其實學習中有一個關係式:“作業+壓力=樂”,我們應當懂得掌握好這個關係式且學會運用,這將對我麼們的學習生活提供很大的幫助:作業能讓我們更好地掌握新知識,適當的壓力也可以轉換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一。

考試即將來臨,有些紮在書堆裏的同學們連連抱怨學習很苦,但是我卻覺得學習是苦樂交加的。

學習中的苦無非就是兩大樣:作業和壓力。每個週末,我們總會有堆積如山的作業向我們湧來,熬夜,通宵已不再是罕見現象,黑眼圈時常掛在我們的臉上,背後卻還要頂着父母期待的眼光,那些壓力如山一般的壓在我們的肩膀上,讓我們叫苦連天,怨氣連連……但俗話説:“一分耕耘,一分收穫。”設想一下如果沒有這些作業,這些壓力,我們或許就不能取得好的成績了吧!所以説學習中的苦是為了樂。

説起學習中的樂,不説別的,就説現在吧,當我們因為解決掉一道難題而被老師當眾表揚時,我們會覺得開心,當經過自己拼搏而取得好的成績是,我們會感到快樂,當我們對新知識掌握得很好之後,我們也會感到滿足…。。只要你肯用心去體會,你總能發現學習中的樂趣很多,也能領悟到學習中的苦是值得的。

其實學習中有一個關係式:“作業+壓力=樂”,我們應當懂得掌握好這個關係式且學會運用,這將對我麼們的學習生活提供很大的幫助:作業能讓我們更好地掌握新知識,適當的壓力也可以轉換為動力,能夠讓我們更加奮勇地去拼搏。所以,只要你肯吃苦,收貨是一定會有的。

“現在我慢慢長大了,痛並快樂着…。。”窗外傳來悠揚的歌聲,而我也要接着拼搏了,學習很苦,但是我不怕,因為我是痛並快樂着的。

學習作文600字 篇6

一提起我爺爺,那我是一百個開心呀! 我爺爺長得很高大,不過現在沒我高。

一身正氣在他身上顯現出來。 我爸爸媽媽經常教育我,要爺爺學習。可是,我卻不覺得爺爺哪裏好,我只知道一點就是,他勤勞,做任何事不馬虎,非常認真,但是爸爸説爺爺年輕時候可威風啦!他扛過槍、打過仗。為部隊立下了很多功勞。 我記得有一次我們全家出去玩,爺爺也跟了去。

我們去到以是晚上了,我們隨便找了一家飯館吃飯。我們在餐館吃的正高興,突然,門口的玻璃全部被打碎了,衝進來兩個人來説:“快把錢交出來!”我當時覺得那些人好威哦,在一個小小的飯館都敢打劫!!佩服!全部在這個飯館吃的人都不敢動,只有爺爺在用手機打110。突然,一個人看到了爺爺,説:“老頭子,不想活是不是?”把爺爺的手機搶走了。

這時,爺爺看準了那個搶他手機的壞人的腰部,猛地撲過去,那個壞人一驚,轉身躲過了,接着把爺爺推倒在地上。另個壞人看見了,就拿着刀衝過來,説:“老頭子那麼厲害!

看你厲害到什麼程度,爺爺忍着痛撐起身子,把那個拿着到的哪個人弄到了,爺爺把刀踢開。另一個人準備用棍子打爺爺的時候,爺爺一躲,躲開了!打到了那個拿刀的那個人身上,這時候我拿起我的手機,撥打了110告訴他們的位置。這時爺爺叫我:“快閃開!!”

我看見一把刀向我飛來,我的頭一扭還是沒有躲過那一把刀,刮到我的右眼角,出血了,這時爺爺踢了那個人一腳,我衝過去一腳把那個用刀飛我的人踢到地上(我學過跆拳道的)爺爺也踢了那個人一腳,爺爺把那個人“送”出了門,這時警察來了,把那倆個人拉上了車。 我和爺爺去了醫院。 我爺爺!就是一個捨己為人的好人,我以後應該多多向我爺爺學習。

學習作文600字 篇7

國中的學習是艱苦的,但學習對我們每個人都是有苦有樂,苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

學習如果只有刻苦、努力也是學不好的,更重要的是有好的學習方法。掌握了好的學習方法,在學習過程中就能事半功倍了。而且,學習方法是多樣的,要找到適合自己的學習方法,這樣就會感到學習是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學習方法:

學會自主學習。我們已經是一名國中生了,應該要學會擺脱父母和老師的依賴,做一個自主的學習者。這樣我們就能承擔起獨立學習的責任。

提高學習效率。學習的過程包括很多環節,我們要把握好每個環節的質量。如:課前預習、課堂認真聽講、課後及時複習。這樣就能全面提高學習效率。

科學安排時間。隨着科目增多,難度也在加深。制訂學習計劃,合理安排時間,就能做到心中有數,從容不迫。

課後回顧知識。在課餘時間,要對上課的知識在腦海裏回顧一遍。還要向自己提出問題:這節課老師講了什麼要點呢?怎麼把書上的知識運用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的知識,能對真正掌握知識點起到很好的作用。

課外收集知識。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”要做到積極收集課外的知識。如:課外閲讀啊;積累好詞好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一點點地日積月累,我們就會有豐富的課外知識了。

堅持鍛鍊身體。良好的身體是學習的根本。如果身體不好,想學好就很難了。所以,我們要堅持課外鍛鍊,讓德智體育全面發展,為學習打好堅實的基礎。

國中三年的學習將是我們終身學習的重要基礎,把握好國中的學習生活,將使我們終身受益。

學習作文600字 篇8

有些人覺得學習令人討厭,有些人卻覺得學習也是一種令人快樂的事情。

書中的金珠也討厭學習,一直有着宇宙少女夢想的她想去星座陣營,而媽媽卻讓她好好學英語,到外國考上大學。而金珠無意中在網上發現了一個小不點兒天文台,認識了一個叫“斯比卡”的人。後來,在“斯比卡”的幫助下,金珠有了對自己的安排,英語也很好了。後來,媽媽答應了金珠去星座陣營。金珠又上了小不點兒天文台,告訴“斯比卡”,讓他在星座陣營等她。到了去星座陣營那天,金珠、她的爸爸、媽媽和妹妹-銀珠來到了星座陣營,在那兒看見了許多種星星和星座,讓人不時的哇!啊!的叫了起來,因為那兒實在太美了!後來,他們來到了觀測室,那裏沒有屋頂,裏面還有許多種望遠鏡,可以看到行星、銀河系、星去、星團、月亮以及太陽的黑點等,那真是太多了,講三天三夜都講不完。他們一家看了一會兒,廣播上説到:“宇宙少女,斯比卡在一樓接待室等你好長時間了!”她們一家跑了下去,令人感動意外的是:斯比卡竟然是她的爺爺!這時,金珠指了指爺爺説:“他可是一個大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而這個故事就伴隨着一個圓滿的結局結束了。

從這個故事中讓我有一個重大的發現:學習也可以很快樂。在我們平時學習的時候,在完成一個學習目標,給自己一些小的獎品或者獎勵,用來鼓勵自己,但是不要太過分。這樣,你們也可以像金珠那樣可以感受到學習的快樂、樂趣,你也會漸漸地喜歡這件讓你們以前頭疼過,又討厭的事情,那就是學習。

這本書我永遠忘不了,因為這本書讓我知道了怎樣學習,怎麼能讓學習也很快樂!

標籤:八篇 學習