關於意外的作文(通用15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關於意外的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於意外的作文1

“心底的回憶，説好不變的友誼……秋風中的聲音，一起哼過的旋律……”輕輕地，這首歌又在我的耳畔響起，漸漸地，我又陷入了沉思，意外作文。

“欣，你今天怎麼這麼晚才來上課呀？”

“欣，下課了你怎麼不出去玩呢？”

“欣，吃飯了！”

“欣，……”

與你相遇，我認為那僅僅是一次意外，你知道嗎，C姐。

本來，我不想和那些“不良學生”呆在一起，也不喜歡你身上的一些習慣，所以我一直以為我們的生活不會有交點。可是，我沒想到，你就這樣隨着國中生活悄悄地走進了我的生命，記敍文《意外作文》。

還記得，我們下午吃完晚飯後的時光嗎？呵呵，我們倆那時候總愛圍着操場繞圈散步，向對方傾訴自己的心事，還一起唱許嵩的哥兒。

剛開始，我只知道你迷許嵩，可他到底是誰我並不知道。後來，我就去查他的資料，搜他的歌聽，最後在你的影響下竟也迷上了v，現在想起來也真挺奇怪的，怎麼就着了魔似的迷上了呢？

再後來，我們就經常唱許嵩的歌兒，經常被他的才華所折服，經常被他的執著所感動……可這一切都不復存在了。

聽着，C姐，儘管你退學了，操場不再有我們一起漫步的影子，校園中也不再能聽到我們契合的旋律，可是，你永遠都是我最要好的朋友，我的生命因為有了你的參與而不一樣，我也因為有你而活的更加堅強！

遇見你是我這輩子最美麗的意外，就像自己無緣無故迷上V一樣的意外。

關於意外的作文2

星期二放學回家後，我拿出數學補充習題和筆袋準備寫作業。剛翻開本子，就發現竟然有人用鋼筆在我的本子上打草稿，我很是憤怒，一邊小聲咒罵着那個用筆在我書上做“記號”的討厭鬼，一邊翻看着作業，忽然，我發現這根本就不是我的本子，便飛快翻到封面，只見上面的一張姓名貼上寫的是：“宮成業”這三個字，我絕望地想“oh，no！不會我把他的本子帶來了，自己的放在學校了吧！”隨即我覺得可能還有還有最後一絲希望，便把頭埋進書包裏像土撥鼠找食物一樣翻找着…………“哦耶！我找到啦，我找到啦！我親愛的小本本……。”我開心得叫道，然後便埋頭“吭哧吭哧”寫作業了。

今天早上，我像往常一樣回到教室，迅速地把宮成業的本子放在他的桌子上，然後大聲地開始早讀，希望他早點來補作業。宮成業來了之後，一看到他的補充習題，就質問我“昨天是不是你把我的本子帶回家的？！”“是啊，對不起啦。”我故作鎮定地對他説，其實我心中卻一點兒也不平靜。“你把我害得好慘，我昨天下午還去張老師那兒要本子呢！……”“停停停停停。”我打斷了他的話，“我承認是我不對，可也請你注意唉，快點補你的家庭作業吧，不然的話，你可沒辦法向老師交差了哦。”“哦，對！”宮成業一拍腦門，又專心補起他那“遲來”的數學家庭作業。

唉，今天的事，是我做的不對，都是“粗心”惹的禍，你們可不要像我一樣哦！

關於意外的作文3

今天晚上，我在做《同步》的時候，突然發現有這樣一道題:用12根小棒擺5個正方形。怎麼能擺5個正方形呢?我愣住了。我把我的疑問告訴了媽媽。媽媽讓我在田字簿裏打草稿，我打開田字簿，發現裏面是密密麻麻的田字格，我數了數，一個田字格里有4個正方形，我感覺還有一個正方形，細細一想，眼前突然一亮，那四個正方形不是剛好能拼成一個大的正方形嗎?4+1=5，對了，剛好是五個正方形。題目中要求用12根小棒，這五個正方形是不是剛好是12根小棒呢?我又多了一份疑問，我想如果把裏面的虛線變成實線，把長的線分成兩份，一份看成一根小棒，不就剛好是12根小棒嗎?我邊想邊用手指點並數了起來，1、2、3……12，不多不少剛好12根，我高興地跳了起來。

“媽媽，我想出來了，想出來了!”媽媽看着我興奮地樣子，問道:“你能不能把你的想法説一説。”“能。”我大聲地説，“1、2、3……12。”我點着線段一一地數着。媽媽靜靜地聽着，等我説完，説道:“你真了不起!知道嗎，無論遇到什麼問題，你只要多動動腦，多動動手，答案可能就在你的身邊。”

通過今天的作業，我明白了一個道理，其實很多題的答案就在我們身邊，只要我們多觀察多動腦就能找到數學題中的答案。

關於意外的作文4

前兩天，我讓英語老師幫忙錄了一盤《小貓釣魚》的磁帶。第二天中午放學回來，我就迫不及待地想聽聽這盤帶，沒想到第一次聽竟然就絞帶了。這下可糟了，我心想。

媽媽看到這情景，趕緊按下鍵，試圖要拿出磁帶，但怎麼也拿不出來。媽媽和我商量了一下，覺得還是把帶剪斷才好拿。於是，我就趕緊拿來了剪刀。媽媽輕輕地把剪刀伸進錄音機裏，把帶剪斷。又拿上鑷子，使勁往出鑷那些斷帶，但還是有兩條斷帶被緊緊地卡住了。這時候，媽媽看到旁邊的一枚螺絲，説道：“把這枚螺絲擰鬆一點，會不會就能把斷帶拿出來呢？”説着，就讓我把工具拿來。媽媽輕輕地擰了一下，螺絲竟然掉到錄音機裏面了，這下麻煩更大了，媽媽小心翼翼地想把螺絲鑷出來，但未成功，她又把錄音機翻過來倒過去，最終還是沒有把螺絲弄出來。這時我説：“還是讓專業人員來修吧。”媽媽只好同意了。

我們匆匆地吃了一點方便麪，媽媽就穿上衣服，我則把錄音機裝到一個大手提袋裏交給媽媽。她立刻帶上錄音機，騎上電動車去修理去了。

後來，我才得知，媽媽先去了太中附近，結果那兒的師傅不在，之後又去了五零八廠門口才修好的。

我真得很感謝修理師傅，但我更感謝的就是我的媽媽。因為不是媽媽送去修理，我就不能一如既往地用錄音機來學習了。

關於意外的作文5

那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽台上。我想：這兩隻小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，於是我就把它們放在陽台地上。隨後，我回到屋子裏做別的事了。

過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽台想看看烏龜在幹什麼。只見那隻稍微大一點兒的烏龜正在牆角邊的磚頭上來回的蹭。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常。我疑惑不解，不知道它在幹什麼。又過了一會兒，只見那隻稍微小一點兒的烏龜也來到牆角邊和那隻大一點兒的烏龜做着同樣的動作。我很好奇，便走近一看，烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末，摸上去濕漉漉的，這到底是什麼呢?我非常想弄明白。

進屋後，我把書櫃裏有關烏龜的資料書籍全都翻了一遍，可資料裏面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什麼原因呢?兩隻烏龜怎麼會做出這種不尋常的'動作呢?正當我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質層卻不能隨着烏龜長大而長大，它會束縛烏龜的生長。因此，烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質層。噢!我恍然大悟，事情原來是如此的簡單。

關於意外的作文6

開頭：今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎麼一回事呢？讓我們來談個究竟吧！

今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發上看電視的時候，我問他：“爸爸，今天我從信箱裏意外的收到了一本書，是誰寄來的呀？”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來，他説可能是人家放錯了。説完了就一人走到房間裏去了。

我越想越奇怪，總覺得這件事有點不對勁。於是決定跟蹤爸爸去探個究竟，第二天我悄悄多在一旁，終於等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心裏有了一連串的問號：爸爸為什麼給我買書？是不是做錯了什麼請求我的原諒？是不是……

終於，晚上爸爸回家了，我裝作什麼事都沒發生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時竟答不上來，我一看就看出來了，終於我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什麼要給我塞書，為什麼……”

爸爸低聲説：“你都知道啦！是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我幫你買回來了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了，但我並沒有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書丟了有什麼關係，哪兒能比得上父子的感情阿！

關於意外的作文7

今天放學的時候，毛老師突然對我説：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營社區搞過小隊活動的那裏，有你的一份獎品，放學後你同你媽媽一起去領一領，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會有禮貌的。”我雀躍地向毛老師保證。

不一會兒，媽媽來接我了，我就興奮地告訴媽媽：“媽媽，告訴你一個好消息，剛才毛老師跟我説在鐵甲營社區有份我的獎品，毛老師叫我跟你去領一下。”媽媽半信半疑地對我説：“真的還是假的呀，不會吧？”我堅定地回答説：“毛老師告訴我的，不會有錯的。”

到了社區，媽媽叫我一個人進去，我進去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過去有禮貌地對阿姨説：“阿姨，您好，我是北海國小308班的魯哲琦，毛老師叫我來領一下獎品。”“哦，好的，”阿姨邊説邊拿出獎品交給我。“謝謝阿姨”，我接過獎品對阿姨説道。“小朋友，真有禮貌，下次參加活動有獎品還要給你”阿姨笑着對我説。“再見，阿姨。”“再見，小朋友。”我們互相説了再見我就走出了社區。

出了社區大門，我高興地跳到媽媽身邊，説：“媽媽，我沒騙你嗎，看，這是我的獎品呢。”我把獎品交給媽媽後高興地對媽媽説：“媽媽，這是我們在暑假時，毛老師帶我們四個同學一起去參加由小余老師組織的暑期社區實踐活動，我獲得了最佳社區實踐之星的榮譽稱號，可真要謝謝毛老師呢。”“嗯 ，是的，以後活動要多參加參加，作業做快點，那多出來的時間就可以去跟小朋友一起活動去了。”媽媽笑咪咪地跟我説。

這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收穫。

關於意外的作文8

成功是我們努力後的喜悦，在每一個人成長的過程中，都有着不少的成功。我的記憶中，有的是跳繩比賽得了第一名，有的是撥河比賽得了一等獎，有的是跑步比賽得了第一名。令我記憶猶新的是一次意外的成功。

那一天，我彈古箏的老師跟我説：“小蝶，我們琴行明天要去比賽，只是彈古箏的去，其它的都不去”。但是想要去比賽，必須彈好古箏，彈好了之後讓我們這些老師來選一選。我希望你能參加進去，並拿得第一名。我説：“好”。老師講完了話，我就開始練習彈古箏，過了好一會，老師開始選了，第二個是選我的。老師和我講只有四名彈古箏的能去，過了好一會，老師們在談一談到底該先哪四名呢？最後還是選了我和那三名姐姐。到了明天，我走到了比賽的地方開始排對。那天，天氣晴朗，小鳥在枝頭歡快的叫着，我想，我今天一定要拿第一名。過了一會，那三位姐姐都和不同的琴行比完了賽，只有我和最後一個琴行的比賽了，我的心很慌張，怕自己得不了第一名又給琴行丟光了臉。但我還記得媽媽和老師説過的話。媽媽説：“贏了説明你已經彈得很好了，輸了説明你彈得還不夠好”。老師説：“不管贏了還是輸，只要盡了自己的能力，都是彈得最好的”。我一想起這兩句話就信心十足的去比賽了，最後評委講了，我是第一名，那時的心情我也無法形容。

一次意外的成功，讓我明白了不要半途而廢，我今後不管學什麼我都不會半途而廢。

關於意外的作文9

我是一把純藍的小雨傘，我有一位大主人，一位小主人。

早上，小主人出門前看了看天氣預報，發現最高温度只有13度，就套上厚厚的外套和大主人出門了。剛出單元門才想起來今天會下雨，一摸書包，忘了帶傘。上樓拿吧，再去學校會遲到；不拿吧，萬一中回來了下雨了，會淋雨。算了，幾步路而已，沒事。

中午，不出意外，下雨了還挺大。千萬別小看這幾步路，走一個來回就需半個小時。跑回來，肯定淋成落湯雞。大主人估摸着小主人快放學了，拿起我去了學校。剛剛校門口，還不到兩分鐘，大主人的電話響了，是小主人打來的：

“老爸，你來接我了嗎？”

“沒呢，我看了雨不大，你趕快跑回來吧。”

“什麼？不大？！”

“行了，行了，我現在在做飯，快點回來啊，掛了”

“哎……”

“嘟嘟”

掛電話前，我聽見小主人在電話那頭裏的歎息聲，想想她那張欲哭無淚的表情，再看看大主人那“親切的微笑”盡有些想笑。殊不知大主人就在門口等她呢。

過了三分鐘後，我見小主人把外套披在頭上，從教學樓裏跑出來，她應該是沒有想到大主人會來接她，就徑直跑過，卻被大主人一把摟過來，把傘打在她頭上。

“怎麼樣？驚不驚喜，意不意外？”

“什麼嘛，這不是驚喜是驚嚇吧。你不是説你在做飯不來接我嗎？怎麼來了？”

“嗨，我怎麼會讓我女兒淋雨呢，有沒有一種意外之感？”

“額……確實很讓我感到意外。”

説完，在我的保護下，大主人和小主人一起回到了家。

關於意外的作文10

在我們的成長道路上，我們經歷了許多，有高興，悲傷，驚訝......而有些事情恰恰充滿了戲劇性。 在我九歲的那一年，我看見有許多跟我年齡彷彿的孩子都有自己專屬的自行車而在我家了就連一輛自行車的影子也沒有，那是因為在以前我學自行車都常常以失敗告終。我想那些孩子投向了羨慕的目光，媽媽卻總是總鼓勵我到：“不要放棄，以前只是你太小的原因導致你失敗的，現在你一定能行。”在聽了媽媽的這句話後，我似乎突然得到了一絲細微的動力，決定讓媽媽買一輛自行車，用嘗試的心態去練一練。 在練習的自行車的那一天，我推着自行車來到公園裏的綠陰小道上練習。剛開始，我顯示右腿一擺，一跨，屁股是坐到了車座上，可很快又摔了下來。在經過幾番的嘗試之後我才終於穩穩當當的坐在車座上。學會坐穩後，我開始雙手握穩手把，雙腳踩着車向前。但還不到到一米時，我就因失去平衡而重重的摔了一跤，我的膝蓋立刻出現了血絲。當我正準備放棄時，媽媽便對我説：“你行的。”聽到這話後，我又再次鼓足了信心再結合剛才的經驗,努力地去踩。一米......兩米.........四米......六米......一直到了十米的時候，我意外的發現，我學會踏自行車了！ 這個突如其來的成功，充滿了戲劇性，也使我感到了高興。

關於意外的作文11

意外，意外就是料想不到、意料之外的事，就是意料之外的不幸之事。意外在我們的生活中也無處不在。

在陳啟佑的《永遠的蝴蝶》中，他的妻子在雨中正過着馬路，將丈夫的信寄給他的母親時，被車撞死。信中寫的內容就是，他們倆，準備結婚的日期，一切都來得這麼突然，當時的雨並不大，可他認為那是他人生中最大的一場。像這種事情在現實生活中也經常發生。

這場車禍發生在四川，一輛客運汽車正行駛在高速公路上，到了南江縣的陳家莊時，突然這輛客運汽車撞向了高速公路旁的護欄上，掉入路邊百米深的懸崖下。車上載滿了乘客，工51人，沒有一個人生還。這是中國發生的車禍中死亡人數最多的一個。

生活中的一些不注意，也可能會引發意外。

還有一個我在手機上看到的新聞，在8月25日晚上7時26分左右，僑英街道一高層住宅小區55號樓28層濃煙瀰漫，堆放在電梯廳東側的編織袋等雜物燃起熊熊大火。原來蔣某在電梯裏還在抽煙，出電梯時隨手將煙頭扔進了雜物堆。就因為隨手扔了一個煙頭，竟釀成一場火災，並行政拘留10日。

不注意我們身邊的安全時，哪怕是小小的一個動作，就能使易燃易爆的物品怒火爆發。不注意安全，哪怕是小小的一塊磚頭，一個小小的煙頭也會釀成大禍；不注意安全，哪怕只是一個很普通的念頭，就會讓我們有生命的危險。安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，還有安全行為的鬆懈總是能讓我們看到血的教訓。

意外無處不在，生活中方方面面都有着危險，如果我們能注意生活中的問題，便可以大大減小意外的發生。

關於意外的作文12

“叮——”中午放學了，我飛快地跑回家，因為今天是我的生日。

“叮咚”，我按了一下門鈴。咦，怎麼沒人開門呀？我接着又按了幾下，門還是沒開，還好，今天早上媽媽給了我家裏的鑰匙，否則，我就會被拒之門外了。

打開門後，屋裏安靜極了，連地上掉根針都能聽見。忽然，陽台上傳來百靈鳥的叫聲，我聞聲跑過去，只見那一對百靈鳥正放開歌喉，興奮地唱着美歌呢，根本不在乎我的存在。我餵了點食給它們吃，便去找爸爸媽媽了。我一間房一間房的找，可一個人都沒有，只有那對百靈鳥在唱着動聽的歌。

眨眼間就到了中午十二點三十分，我的肚子也唱起了“空城計”，可爸爸媽媽他們卻還沒回來，沒辦法，我只好自己煮飯吃了。

吃完飯後，我一個人邊走邊想：今天爸爸媽媽去哪裏了呢？可我想來想去都沒想出個道理來。下午放學，我回到家，寫完作業，吃完飯後，爸爸媽媽不知從哪裏冒了出來，祝我生日快樂。我高興極了，腦海裏又想起了自己老是解不開的“媽媽爸爸失蹤之謎”。便問媽媽，媽媽説：“今天是你十歲生日，你長大了，可如果依賴別人，那你長大了就什麼都不會做，所以今天我們考驗考驗你。”我聽了，便開始“哇哇”大哭了，那不是傷心，不是高興，而是感動的淚水。

今天，我收到了一個意外的生日禮物，那就是——愛。

關於意外的作文13

一天下午，自然老師教我們用酒精燈時。我從那燃燒的火焰中想起七歲時一個小小的發現……

那是一個冬天的夜晚。我那時很無聊，於是就一邊取暖一邊看《十萬個為什麼》。我當時看到一篇很奇怪的文章。上面説：人面對着火，看到火後的靜物居然會扭動!當我讀到這裏時便拍拍腦袋想：“哇!真的有那麼神奇的事情嗎?”想到這裏，我連書上的解釋都不看，便迫不及待地關上了書，然後跑到客廳去問媽媽：“媽媽，為什麼我們面對着火時，看到火後面的靜物會‘跳舞’?”媽媽微笑着説：“不如這樣，我們明天做一個實驗，再告訴你，怎麼樣?”“嗯!好的!”我興高采烈地説，“可以我們怎麼做實驗呢?”“這個實驗很簡單，只要明天你在生火的時候，注意觀察不就行了!”媽媽説。“是啊!太好了!那我去睡覺了，明兒早生火時媽媽請叫我。”我説完後便去睡覺了。

到了第二天，生火時媽媽把我叫去觀察。我一看，咦?我家的門怎麼跳起了“迪斯科”?我觀察後，便迷惑不解得跑去問媽媽。媽媽説：“這是火在燃燒時發出的熱氣在作怪，因為熱氣彎曲地升空，所以我們看到的東西才是扭扭曲曲地。雖然我解釋得也不算很清楚，不過大概就是這樣的。這下，你知道了嗎?”我聽後才明白了這一切的所以然。

雖然這只是一個很簡單的自然原理，但是它告訴我這樣一個道理：人只要仔細觀察，認真思考，勇於實踐，許多疑問都會迎紉而截的。

關於意外的作文14

“嗡嗡嗡……”咦，是誰在叫?我扭頭一看，啊，原來是一隻小蜜蜂。我的好奇心讓我跟着這隻小蜜蜂來到了花園。哇!好大一片鬱金香啊!紅的、粉的、黃的、紫的，成百上千朵鬱金香正朝着我招手，空氣中瀰漫着濃濃的花香。走近了看，每一株鬱金香都長着光滑碧綠的葉子，葉子中間伸出壯實的花莖，莖上託着一朵柔美的花。這些花朵或如酒杯，或如尖荷;紅似火焰，燦若晚霞。我蹲下來，眯着眼睛看着一朵粉紅色的鬱金香。只見它的花蕊有六個瓣兒，六個瓣的中心頂着一些金黃色的小豆子，可愛極了。我不禁好奇萬分：為什麼鬱金香的莖那麼粗、那麼直呢?我百思不得其解，只好去問我的“百科全書”。

我像離弦的箭一樣衝進媽媽的車裏。“媽媽!媽媽!為什麼鬱金香的莖那麼粗壯呢?”我喘着粗氣，目不轉睛地盯着媽媽。媽媽被突然闖進來的我嚇了一大跳，她哭笑不得地颳了一下我的鼻子：“你真是個小問號!鬱金香的種子叫鬱金香球根，那球根有你的手心那麼大，一個球根只長一株鬱金香，而鬱金香的花朵又比其他的花大，它的莖如果不粗壯，怎麼能撐得住鬱金香的花朵呢?”聽了媽媽的話，我恍然大悟。

一陣狂風吹過，鬱金香隨風搖擺，在粗壯的花莖的撐託下，狂風也對它無可奈何。這就是有着堅韌不拔意志力的鬱金香，我愛這樣的它!

關於意外的作文15

我喜歡大海，喜歡聽它的聲音，也喜歡它那鹹鹹的味道。一有空，爸爸便帶我們到海邊去。星期六，我們又一次來到海邊。

一下車，展現在我們眼前的是那波瀾壯闊的大海。雪白的浪花熱情地向我們跑來，像是在歡迎我們的到來。我迫不及待地把鞋子脱了，雙腳和這軟綿綿的沙土親密地接觸在一起，啊！真舒服。我們快樂地奔跑着，即使摔倒了也不疼，這真是一個天然的運動場。

海濤時大時小，有時像淘氣的孩子抓住我的腳不放，有時又像駱背的老婆婆慢慢地向我走來。我不時地望着大海，大海一望無際，和天相接，多美啊！

“咦，什麼東西在我腳下，弄得我腳癢癢的。”我把腳抬起來一看，原來是一隻小螃蟹，可能是我踩到它了，它正張牙舞爪地向我撲來。可它卻只有我大姆指 的指甲那麼大，倒是把我弄得癢癢的，我不費吹灰之力就把它捧起來，它的眼睛又細又長，頂端像一個小球。別看它的腳細細的，跑起步來可快了，一對大鉗子肥肥 胖胖的，有趣極了。我隨手拿了一個瓶子，把它裝了起來。

我在無意中找到了一個可愛的小夥伴，我為此而高興，決定把它帶回家養大。

後記：雖然我在那裏弄了些沙土和海水回來，為小螃蟹鋪了一個小沙灘，可是小螃蟹離開了大海，還是活不成，只養了一天就離開了我們。

媽媽的話：孩子，為了你一時的快樂，硬要把螃蟹帶離大海，一條活生生的生命就這樣葬送在我們手中。雖然你沒想過要傷害它，可是你知道嗎？有些事物一旦違背了自然規律，反而會適得其反的。希望你能夠明白這個道理。