【精品】我和字的故事作文400字錦集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我和字的故事作文400字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文400字 篇1

從我上幼兒園時起，書就悄悄地進入了我的生活，成為我生命中的一部分。回憶過往，童年時的記憶依然清晰可見，彷彿正在發生一般。

某個星期天晚上，一個7歲的小男孩和他的媽媽走到了超市裏的書店門口。我央求到：“媽媽，給我買一本書吧!”媽媽説：“你都有那麼多本書了，還想買啊?”説着就要拖我走。接着，在場的行人都看到了這樣的一幕：一位媽媽拖着那個7歲的小男孩，小男孩一邊號啕大哭，一邊用雙手死死抱住書店的柱子。媽媽在萬般無奈之下，只好讓我進入書店去選一本書。我立即停止了哭泣，高高興興地跑進了書店，出來時，我手上已經多了一本巜戰天京》。

回到家裏時，已經是睡覺的時間了。既使我再三請求，媽媽也不允許我看那本剛買的巜戰天京》。沒辦法，那就等媽媽睡着後再看了。不一會兒，媽媽沒了聲息，我立馬爬下牀，悄悄打開門走了出去，我帶着巜戰天京》來到了廁所，將廁所的燈打開，津津有味地讀着。突然，廁所的燈滅了，原來停電了，但這可難不到我。我打開事先準備好的手電筒，繼續讀了起來。

書是知識的源泉，它給我的童年帶來了無限的樂趣，我愛書!

我和字的故事作文400字 篇2

去年正月裏，外公從外面抱回來了一隻黑色的小狗。它全身烏黑油亮，像一塊閃亮的黑緞子，我們就給它取名“小黑”。到了五月份的時候，小黑的肚子突然變得圓鼓鼓的，而且越來越大，到了六月，小黑竟然生下兩隻可愛的小狗狗。不知為什麼，外公只留下了一隻黃褐色的，擁有四隻白色爪子的小狗狗。

有一天，外婆讓我和姐姐給小狗狗取名字。我們想了很多名字，但又拿不定主意哪個更好。於是我們就一個一個地叫，當叫到“樂樂”的時候，正在一旁打滾的小狗狗，突然搖頭晃尾地跑到我們身旁，兩眼水汪汪地瞪着我們，好像同意似的。於是，我們就叫它樂樂。

樂樂是個小淘氣，對什麼都很好奇，一個小紙杯，就能又抓又撓地玩上半天。而小黑呢，是個好媽媽，總是靜靜地趴在一邊，温柔地看着它，好像在説：“寶貝，慢點，別摔跤！”樂樂是小黑的小跟屁蟲，小黑跳，它也跟着跳；小黑坐下，它也坐下；小黑叫，它也叫，而且學得一模一樣。悄悄地告訴你，它倆都是我的小跟屁蟲，不信，就來瞧一瞧！

“小黑，樂樂，我們騎車去咯！”我歡快地一拍手，小黑和樂樂一聽，像箭一樣一前一後地向我奔來，親呢地圍着我亂蹦亂跳，衝着我“汪，汪，汪！”，“汪，汪，汪！”地大叫……

我和字的故事作文400字 篇3

每個人都有一個願望和夢想，也許有的人的夢想實現了，有的人的夢想還沒有實現過。我也有一個夢想，可還沒有實現······

“我要考上清華大學。”在一個陽光明媚的星期六，我説。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑，我急忙跑過去，看見爸爸正在看書，我走過去，看見爸爸在哈哈大笑。“你笑什麼。”我憤憤不平地説。“想考上清華大學？就你？哈哈哈哈······”“那又怎麼了？難道我不會考上清華大學嗎？”我更加憤怒了。“要想考上清華大學，就要從看書做起，再一步一步的前進，你看看你，才看了十幾本書就想考上清華嗎？人家清華的大學生讀的書可是成千上萬本的啊！”聽了這句話，我很慚愧。爸爸又説：“而且考上清華大學的人成績都很好，你現在考100分的幾乎度沒有了，就是因為你現在不愛看書了，成績才提不上去；你上一年級的時候，幾乎每次都是100分，就是因為你小時候很愛看書。”爸爸説的話我一句也沒聽進去，一直想着看書，看什麼書？看什麼有用的書······

我就去問媽媽，媽媽有條有理的説：“要考上清華大學，就一定要看一些有優美詞句的書，對學習與幫助的書，不要看漫畫書和對學習沒有幫助的書······”我聽了媽媽的話，負擔減少了許多，就去書房，拿起一本《笑貓日記》，津津有味地看了起來。爸爸看了看我，就躺在牀上睡覺了。他睡着的時候，我看了爸爸一眼，他笑了，笑得那麼甜······

這就是我和書的故事。

我和字的故事作文400字 篇4

説起讀書，我不禁想起我和書的故事。

記得，20xx年的`7月份，那時我六歲了，還有兩個月就要上學了。可是我一點也不喜歡讀書，因為我覺得讀書沒什麼樂趣。

有一天，樓上的哥哥送了我幾本書。我簡單的翻了翻，裏面全是字，我看着就眼暈。於是我一邊嘟噥：“全是字啊。”一邊把書放到一邊，看電視去了。一會，爺爺看到了這幾本書，也簡單的看了看目錄，覺得其中的一本書寫的很好，就拿着書對我説：“這本書一定很有意思，爺爺講給你聽，好嗎？”我一聽，爺爺要給我講故事，我可高興了，連忙説：“好！”我認真地聽了起來，剛聽了第一章，我覺得很有趣，又要求講第二章和第三章。第一天我聽了三章。第二天，我又要求爺爺給我講。爺爺給我講了第四章和第五章。我又聽了兩章，我覺得讀書真快樂，我好像聽上癮了。又過了兩天，整本書我都聽完了。我覺得這本書故事情節曲折生動，非常有趣。我就對爺爺説：“爺爺，我發現讀書真的好有趣！”爺爺聽完了，也對我説道：“每拿到一本書，都要親自讀讀、深入讀讀，那樣你會覺得，每本書都很有趣。記住，一定要多讀書，到時候你會覺得：讀書真快樂！”

從此之後，我愛上了讀書，因為：讀書真快樂！

我和字的故事作文400字 篇5

回憶從小到大，我在識記、理解、運用漢字時發生過一件印象最深的事，那是一個風和日麗的星期天，我正在補習班上課。班級裏傳出了一陣老師的批評聲：“姚嘉豪，怎麼回事?慈祥的“祥”到底怎麼寫?”説完，把作業本飛到了我的座位上，同學們的目光紛紛從作業本上轉移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鑽下去。

我立刻訂正好，又遞給了老師批改。“同學們，你們都知道倉頡創造了文字吧!”“是呀!”同學們大聲答道，“可今天我們教室裏卻又出了一個造字高手——姚偉人。”“哈哈，哈哈!”同學們個個抱着肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低着頭，覺得更加羞愧了。

我和漢字的故事

老師拍了拍桌子，説：“好了，同學們不要笑了，你們自己有時候也會犯這種低級錯誤，自己管自己。”可有的調皮蛋卻還是咬着牙發出“呯呯”的笑聲。這回我真正認識到了自己的錯誤，拿出本子在紙上準確無誤地寫了十遍“慈祥”這個詞，牢牢地記住了寫法。老師誇我知錯就改，是個好孩子。

那個“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以後，我再也沒有寫錯過“慈祥”。

同學們，你們以後一定要準確用字，不然後果就會和我一樣。

我和字的故事作文400字 篇6

我的愛好有很多，很多，比如：玩電腦遊戲，打籃球，看書，打羽毛球等等如果你問我我最喜歡什麼我一定毫不猶豫的説看書。

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的名言，我也一直相信着，所以我特別喜歡看書。

有一次媽媽讓我去買鹽，我正如飢似渴的看着書，順手拿着一本書走着看着，走到一塊石板旁邊不由自主地坐了下來，把媽媽讓我去買鹽的事拋到了九霄雲外了，時間就像手裏的沙，一點一滴趁人不注意飛快的流逝着“一分鐘、二分鐘、一小時、二小時……”一轉眼，我在書的世界裏遨遊了三個小時。書看完了，我站起來，伸伸懶腰往回走，走到半路看見爸爸媽媽想熱鍋上的螞蟻一樣在找我，媽媽看見我問：上哪瘋了，鹽呢？”我迷茫的回答到：“鹽什麼鹽？”媽媽看着我的樣子又看看問問手裏的書，頓時恍然大悟哭笑不得的説：“好了小書蟲，快回家吧，家裏有飯，你看你讀起書來，連吃飯都忘了，家都忘回了，唉！”要不是媽媽説，我還不知道我已經在這裏看書三個小時了。回家吃完飯，又繼續去書的王國裏遨遊了。

我也不是隻會看書，而不會學以致用。有一次媽媽正在洗衣服，突然被蜜蜂蜇住了，手腫了一大塊，我突然想起來大蒜可以消腫止痛，我拿了一塊大蒜放在媽媽被蜇的手上，媽媽的手慢慢的不痛了，也慢慢的消腫了。

書就是人生的方向盤，引導我們像正確的道路行駛！書，我愛你，我會一直將愛看書的愛好發揚下去！

我和字的故事作文400字 篇7

龍頭鳳尾寬嘴巴，金身有鱗包着它，自由自在真逍遙，玻璃缸裏能安家。你猜出它是誰嗎？對，是金魚。

它們身披黃金鎧甲，在太陽光下金燦燦的，顯得格外美麗。腹部是金黃色之外，其餘的都是橙黃色的，活力充沛。它們長着一對烏黑的大眼睛，明亮而有神，眨也不眨一下。金魚的尾巴像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船。有時它們齊頭並進，有時它們互相交錯，變化無窮十分美麗。

它們不僅長得可愛漂亮，吃相更是憨態可掬！

我給它們 喂 飯時，金魚就一擁而上，一旦魚食撒進缸裏，便爭先恐後地搶起來。還是首領小黃最快，東擠西蹭，如果發現食物就猛衝過去，一口吞下，絕不錯過。其他金魚也不甘示弱，仔細掃描着整個魚缸。不一會兒，金魚們就把食物一掃而光。看着它們意猶未盡的樣子，我又撒了一些魚食給它們，又是一陣子狼吞虎嚥！

一天晚上卻發生了一件讓我記憶猶新的事。夜深人靜時，我又來看我的小金魚。我從水族箱中看到，金魚找了一個安靜的位置停下來，體色變淡、神態呆滯。我驚慌失措，害怕它們生病，將燈打開，金魚好像受到了驚嚇。查了資料才知道，金魚其實是在睡覺。

日子一天天過去了，我和金魚結下了深厚的友情，它們的身影不斷在我的圖畫裏、相片和作文裏出現……魚兒，你永遠是我的好夥伴。

我和字的故事作文400字 篇8

從我幼年時代，書就悄悄融入了我的生活，為我把知識城堡的大門逐漸打開，讓我從中找到快樂。後來當我整理書時，總能從中回憶起小時候的事，又好似時光在倒流，把我帶到了我的兒童時代。

有一天早上，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，蝴蝶在天空中飛舞着，蜜蜂也在辛勤的採着蜜。這時，我在家裏的椅子上，津津有味地看着書，媽媽一邊走出門口一邊説道:"女兒，我外出買點東西，你看着那些煮的水，過幾分鐘你就關了它，別讓水繼續煮下去。”我不假思索地説:"嗯，我知道了，我會關了煮着那些水的。”説完，我又繼續看起了書，

我看的是一本《假如我有三天光明》的書，裏面海倫·凱勒堅持不懈、努力學習的精神讓我十分感動，莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質讓我值得學習。半個小時過去了，媽媽回到家，聞到了一股燒焦的氣味，連忙路到廚房裏，只見鍋還在煮着，但裏面的水卻煮幹了，媽媽馬上把它關了，細心一看，鍋底還一大片黑乎乎的，媽媽來到客廳，看着我説：“女兒，我不是叫你把它關了嗎？你怎麼沒有關啊，現在水也幹了！”我不好意思地説:“媽媽，對不起啊，我正在讀書，忘記了你説的話。”媽媽生氣地説:"你真是個"小書迷”，整天想着讀書、買書！“

書就是我進步的階梯，書就是我成長的道路，書就是我精神的糧食，書就是我的朋友，和我一起遨遊世界各地。

我和字的故事作文400字 篇9

我是一個小書迷，在我牙牙學語的時候，媽媽就買來許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺前沒有看一兩個故事，我絕不入睡。長大之後，書成了我生活中必不可少的夥伴，甚至連吃飯、上WC也要見縫插針讀上幾頁，因此，我和書結下了不解之緣。書中精彩的故事有時讓我捧腹大笑，有時讓我號啕大哭，有時讓我義憤填膺，有時讓我拍手稱快。雖然很多讀書的事在我的記憶長河中我已經慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。

【一】

把書拿反了

那是我五歲那年，媽媽一回來，我就把媽媽的包包翻了個底朝天，找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺得這本書挺有意思的，於是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺得這本書很奇怪，什麼東西哦是倒過來的，人好像在空中倒立，每個東西都是頭朝下，腳朝空中。於是，我就找媽媽問了個究竟，媽媽聽了哈哈大笑：巧鑫，你把書給拿反了！我仔細的看了看封面，還真的是上下顛倒的。

【二】

拿錯東西了

在一箇中午，媽媽在包着我愛吃的餃子，媽媽叫我去廚房那擀麪杖，我拿着書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來，媽媽嚇得大叫：巧鑫你要幹什麼？真弄的媽媽哭笑不得。

古人云：舊書不厭百回讀，，熟讀深自知。這真是我們值得學習的