她也是我的老師作文2篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的她也是我的老師作文,希望能夠幫助到大家。
她也是我的老師作文1“捧着一顆心來不帶半根草去”,講的不就是張老師您嘛!您用您偉大真誠的心面對每個學生,也在幽默風趣中,把一個個知識和人生道理傳授給我們。
在幼兒園少言寡語的我,頭一次走進您的課堂,就被您獨特的教學風格深深吸引了,入了迷,突然從一個陌生的環境裏變得親切許多,又在您温暖的鼓勵下變得大膽起來,舉手次數一次比一次多了,每當聽到其他班在一遍一遍讀,一遍一遍背那個陳詞濫調,這時我心裏就感到無比的.自豪和幸福,因為張老師您總是把每一篇文章擴展開來,告訴我們好多引人入勝的故事,實在太美妙了不知不覺中,我們不僅懂了,也會背了,聽了還想聽,總感覺下課鈴來得太快了。
期末考試是所有人最緊張的時候,可恰恰相反,複習是我們最快樂輕鬆的時候,與其他老師相比,張老師更看重的是我們的品德。每到期末時,她不僅作業佈置的少,還會津津有味講《增廣賢文》給我們聽,每一篇都是一個歷史故事,要知道我最喜歡歷史了!總期待着下次期末快來呀!不過我們也沒放鬆學習,在快樂、輕鬆中完成了漂亮的答卷!
張老師不僅在教育上匠心獨運,也特別關心同學。記得有一次,我手壞了,縫了三針,一動也不能動,張老師一會兒噓寒問暖,“疼不疼啊!要不要緊啊……”;一會兒過來幫忙,比我還要關心我的手,上廁所時會陪着我,上體育課時留心着我,還幫我端飯……而她自己卻毫不介意自己的身體。一年寒冬,張老師的腳骨折了,需要休養一段時間,從此我們換了一個臨時班主任,大家開始不適應,直到……“同學們好!”那熟悉的聲音又在耳畔響起,我們睜大眼睛不約而同的站起來大聲喊“張老師好!”,掌聲與歡呼聲在班裏響起久久不息!張老師擔心我們不適應,她不怕冷,不怕疼,拄着枴杖提前來給我們上課,作筆記時,她跪在椅子上認認真真寫着字。此時我心裏酸酸的,雖然那次筆記很多,但我一點兒也不敢馬虎。
這就是我們的張老師,一名普通的語文老師,但她有個不普通的心,那是一顆偉大、無私、真誠的心。張老師,謝謝您!
她也是我的老師作文2教過我的老師很多,他們把知識的種子撒在我們的心田裏,使我們懂得做人、生活的道理……有一位素不相識的叔叔也是我的“老師”。
去年暑假快要結束時,媽媽帶着我和妹妹乘車回鄉下。
來到潮州,天已經亮了。我們下了車,迎面而來的是一輛公共汽車,剛好順路。可看到車上挨挨擠擠的,我們真有點兒不想上去!可是售票員百般請求,我們只得硬着頭皮上車。
我們一上車,我便感到挺熱鬧的。人們都接踵摩肩,有站的也有坐的,各式各樣的人都有。我顯的有幾分悶氣,可是乘客都沉浸在歡笑之中。幾乎每個角落都充滿歡聲笑語。瞧,一位年輕的女青年正在和老奶奶愉快的交談呢!看起來像孫女關係。
我們擠到車廂最後。“哎呀”我不禁叫了起來。原來一位阿姨把我的腳不小心踩了一下。她連忙向我道歉,我也答道:“不要緊,不要緊。”
我正望着牀外的景色,一陣清脆的普通話傳到我的耳邊,“小朋友,到這邊來坐吧!”
我奇怪地向周圍掃視,原來是一位叔叔在叫我呀!
這位叔叔大約20幾歲,看樣子是早晨出來散步的吧!他那白皙的面孔,彎彎的眉毛下,一雙炭火似的光點的眼睛,默默地燃燒着……那微笑,就像一朵盛開的金菊啊!令人感到親切與温暖……
我望着他,顯得不好意思,這時候,叔叔拍了拍椅子上的一角:“來這裏坐吧!”看着叔叔那張誠懇的臉,我也不好意思推辭,只得坐上去。
叔叔親切地問我:“你讀幾年級啦?成績名列前茅吧?”“我……我讀四年紀了,成績還可以吧!”我有些害羞,説話也有些斷斷續續了。叔叔又問我有關學習上的問題,我似乎不再那麼害羞了。久而久之,我已經能夠大膽地回答叔叔的話了。站到了,我們準備下車。當到車門時,我回頭望了望素不相識的可親的叔叔,我輕輕地擺擺手,表示向他告別,嘴裏小聲地説着:“叔叔再見!”叔叔會意地點點頭……最後,我還是戀戀不捨地下了車……
一位素不相識的叔叔用樸素的話語,告訴了我看到別人需要幫助時,要樂於伸出友誼之手,幫助他人……他也是我的老師啊!
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