霧作文400字國小五年級（精選56篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的霧作文400字國小五年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。

霧作文400字國小五年級 1

一羣黑鴿掠過霧氣朦朧的蒼穹，有序地在空中劃過一道道弧線，衝開了聚在一起的濃霧。窗邊灰濛濛的天色在一瞬間變得明朗起來。不過，這份難得的亮光並沒有持續多久。這羣黑鴿飛遠了，霧氣織就的衣紗又悠悠地聚攏到一起，在冬風的微微吹拂下移動着。

霧中的冬天總是如此安靜，靜得淒涼，靜得寒氣襲人。偶有行人路過，傳來自行車“叮鈴鈴”的`鈴聲，還有那摩托車和汽車帶着沉重氣息的發動機聲，打破這份寧靜。響聲過後，是更為厚重的靜氣向你襲來。有時，獨自一人走在霧氣中，看不見任何亮光，聽不到絲毫聲響，這份持久而又凝重的淒涼，會令人措手不及，會讓人不寒而慄。

這只是偶然的。更多的時候，冬天的寒氣總是抵不過人們的熱情。買菜歸來的老人，喜歡在弄堂裏大談市場見聞。鍛鍊身體路過的人們，也愛同周圍的不宜走動的老人講講話，不時地傳出的笑聲是那麼甜，那麼響，那麼持久。小孩們的活躍在冬天的細雨濃霧中最能表現出來。他們不管雨有多大，不顧天有多冷，只要能夠玩就會開心得不得了。老人們深沉的眼睛，常常在孩子們的世界裏才會沒了孤獨和淒涼，變得活潑起來。

只有此時此刻，冬天才沒了寒氣，儘管人們口中還會哈出白氣。那羣黑鴿又飛回來了，它們似乎很快活，漸漸消失在雨霧籠罩的蒼穹盡頭……

霧作文400字國小五年級 2

曾幾何時，我們已經淡忘了頭頂的那片藍天，隨之而來的，是一天比一天更嚴重的霧霾。

早晨，霧霾悄悄地籠罩着鄭州，高樓大廈在霧霾中若隱若現，彷彿像大海上的海市蜃樓，高大而虛無；太陽出來了，像一個生了病的.孩子，在煙雲籠罩中顯得面黃肌瘦。人們也出來了，盲目地在這片祥雲之中前行。每當我行在其中，就會覺得自己有魔法師的氣質，騰雲駕霧，吞雲吐霧，多麼的氣派！

下午霧霾正值旺盛之時，太陽開始下降，留下一點餘暉還在勉強支撐着，全城都籠罩着一層淡淡的黃色，走在其中，身體就變得綿軟無力，雙腿就像跑了兩千米一樣，一下變得”骨質疏鬆“，只感覺飄飄欲仙，睡意沉沉。

倫敦用60年的時間可以改變那樣嚴重的污染，為什麼我們不行？環境破壞容易，恢復卻需漫長時日。”毒霧“面前，付出了代價的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了”環境負荷“：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……

罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。為了減少污染，我們每一個有車的人都應該有意識地儘量減少開車的次數，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。

藍天在哪裏呢？其實就在我們每個人的行動裏。

霧作文400字國小五年級 3

今天，我早上起來，打開窗簾一看，外面的世界就是灰濛濛的一片，整個城市上空都是灰灰的，感覺像要被壓下來似的。根本就看不清外面的景物，就連花壇裏的樹木也是模糊的.。我問爸爸：“這灰濛濛的是霧嗎？”爸爸説：“這不是霧，是霧霾。”

我聽了爸爸的回答，我馬上在手機裏搜索了一下，為什麼這個是霧霾呢？原來，霧霾和霧是有區別的。霧霾是指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。霧霾中含有數百種大氣化學顆粒物質，它們在人們毫無防範的時候侵入人體呼吸道和肺葉中，從而引起呼吸系統疾病等。如果長期處於這種環境還會誘發肺癌。

這看起來是一件多麼可怕的事情呀！空氣大面積的被污染，我們人類有着不可推卸的責任。尤其是那些工廠排放出來的煙霧，汽車的尾氣，空調所排放出來的氣體，加重了大氣的污染。嚴重影響着我們人類的生活。我覺得我們應該呼籲大家保護環境，儘量減少私家車的出行，可以乘坐公共汽車，或是自行車，綠色出行，可以減少對空氣的污染。

霧作文400字國小五年級 4

霧霾是霧和霾的組合詞，霧霾現象常見於城市。中國不少地區將霧併入霾一起作為災害性天氣現象進行預警預報，統稱為霧霾天氣。

今天早上我像往常一樣去收拾作業，忽然我聽見了熟悉的聲音“今見天不用去上學”媽媽説。我心想：“今天不用上學，怎麼可能？”我問：“今天不用上學？”“不信你自你看你老師的微信羣”我拿起手機一看是真的，上面説因霧霾而導致的幼兒及國小的放假。

我出門一看天氣正常呀，哪有霧霾？

隨着後面的`幾天果然來了霧霾。我知道，我們人類有很大的責任。比如：我們的工業排放各種廢氣，汽車尾氣的污染和亂扔紙屑、瓶子和髒東西等等，一系列因素都會關係到你的危害。但是，我們也是希望這種情況早點恢復，我們不希望你遮住蔚藍的天空；不希望你掩蓋耀眼的陽光；不希望你包圍皎潔的月光；也不希望你打擾我們這些趴在夜空下數星星的孩子們。”

霧霾天氣是大自然對人類破壞環境的懲罰。我們應攜手保護大自熱、保護我們人類自古以來人類一直以來的環境。不然大自然對我們的懲罰不只只是霧霾等這麼簡單的自然災害了！

霧作文400字國小五年級 5

最近報紙上經常出現我的名字：灰霾。考考你們“霾”字怎麼讀？以前不常見我，筆劃又這麼多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。

現在讓我來自我介紹一下吧！“霾”，氣象學用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。我呀，不但會讓人們的呼吸困難，而且會讓人們乾燥難受，還容易引發心腦血管等一些病症，所以人們都討厭我，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！

我的出現是因為人們過度污染環境，無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害，而且當我出現的.時候，能見度非常低，很容易發生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽出來就散去了。而我呢？沒有大風是趕不出你的視線的，我會讓你視線之內的東西都蒙上灰塵。

為了不使人類受到更多傷害，當我出現時，建議人類：

一、霧霾天氣減少外出，外出時請帶上口罩。

二、在家關閉門窗，注意飲食。

三、行車走路要小心，注意安全。

四、保護環境，減少大氣污染，種植花草樹木。

為了創造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開始改善環境的行動吧！只要人人都堅持，終有一天，我會消失在你們的視線中。

霧作文400字國小五年級 6

早晨，我趴在窗口看着那白茫茫的霧。近看，像清煙，像紗巾，悄悄地飄浮在空中，輕飄飄的霧瀰漫在四周，讓人覺得恍若走在天堂。我站在窗台眺望遠方，映人眼簾的只有乳白色的濃霧在緩緩流動。太陽好似把那如白綢的霧當作了自己的幕布，要親自為大地上演—場精彩的戲劇。

我欣喜若狂地跑到樓下。外面的世界更是美，霧均勻地灑在大地、天空、花草樹木上，就像是—位卓越的雕刻家，用小刀輕輕地雕刻出自然間種種事物濃淡相間的輪廓線。霧濃濃的、輕輕的，輕輕用手—揮，彷彿就能把它拍散。

閉上眼睛，微微享受着清風伴

着霧拂過睫毛的'—絲絲清涼。早晨的天空永遠是那樣的寧靜，它給這有些單調的白色襯托出—點點安詳。老天爺的心機好像更重了，那霧變得更濃了，那遠方的—景—物更看不清了。我驚訝了，我歎服着大自然給人間找來了—名高明的魔法師，它用魔法裹住了花草，裹住了視線，裹住了—顆好奇的心。霧姑娘把乳白色的絲巾包得更緊了。霧又像個調皮的孩子，迎着微風在空中樂此不疲地跳來跳去。

太陽公公看不慣霧的調皮，揮了揮手，晃了晃腦袋，將調皮的霧催回了家。眼前的霧漸漸地散了，我有—點兒失望，真期待下次與霧見面。

霧作文400字國小五年級 7

有人喜歡天上的繁星，皎潔的月亮，費盡心思把它們畫下來，用華麗的語言去讚美它們。而我卻喜歡迷濛的晨霧。

清晨，推開窗，映入眼簾的是一大片瀰漫在空間的晨霧，彷彿於綿濃之間，如畫境一般。隱約遠處的青山在晨霧裏顯得蒼老婆娑；花草樹木晶瑩的露珠，猶如大自然獨具匠心的傑作。一陣輕風吹來，翩翩起舞，抖動着身子，站在大樹下，顆顆珍珠從天而降，好不愜意！隔着草坪，行人車輛的一個個模糊輪廓，恰似兒時看到的皮影戲，朦朧而又顯得不太真實，一點點消失在晨的霧中。

霧淡了些，大自然好像披上了一層薄薄的白紗。我抬頭望遠處，遠處的天空下一些大樹的丫枝已慢慢地露出，加上一些淡淡的白霜，構成了一幅潔淨奇異的`水粉畫。這時，不知從什麼地方飛來幾隻麻雀，落在樹枝上，為這幅畫平添了一筆色彩。

這景象，多像《西遊記》中所描繪的天宮啊！看，那淡淡的白雲，那漫天的薄霧，不是正待人們騎上的“天馬”嗎？那寬闊的馬路，置身於茫茫的霧中，不正是通往天宮中的蟠桃園的彩虹橋嗎？

漸漸地，太陽從霧的籠罩中鑽出來，像個紅色的圓球，掛在天空中，散出柔和的光，一切景物都在陽光中閃爍着迷人的身姿。

啊！我愛這沁人的晨霧。

霧作文400字國小五年級 8

起霧了。

遙遙地透過雨絲的珠簾，望向那半山腰上，幾縷白色的青煙與天幕連起，好似這蒼穹之下多了幾根天柱，抑或是哪路神仙下凡來的天梯，天氣的形狀變了又變，許是神仙已走下了天幕，它慢慢的散開來，逐漸膨脹，將我的目光一點點填滿，於是一片迷霧的白，就將翠色的山遮住了，不大一會兒便縈繞成一片純潔柔軟的絲綢！

霧氣晶瑩白淨，似乎是柔軟的，又好像帶着甜甜的奶香，想必山中的青松、林木，松鼠們，在這一片乾淨與温柔中，能靠在一片柔軟的霧氣中做個香甜的，帶有奶香味兒的夢吧

霧氣的白還在逐漸加深，我似乎已經陷進去了，在一個飄渺的夢中去了，我似乎變得很輕，輕的能躺在霧中，輕到能肆意行走在水汽間，輕到捧起一片霧都覺得疲累了

隱隱的，霧氣被撕開了一條小縫，一位白鬍子老爺爺擠了出來，他的'鬍子那麼白，又那麼飄逸，似乎也是霧，他輕撫着如棉花般填充在空氣中的霧，好像在思考着什麼！你瞧啊，他時而摸摸鬍子，時而又皺皺眉頭，終於，他下定了決心，揪下一片霧來，又順手摘下一片葉子，用葉子將霧小心地包起，他嘀咕起來了：要讓我的孫女好好瞧瞧，這最乾淨的霧喲他又擠進那條縫中去，隱沒在霧氣中了

驀地，我醒了，遙遙望去，霧氣已逐漸消褪了，已可見那尖鋭的翠色，猝不及防地戳開了迷濛。那位老人是誰呢？又是哪個小女孩如此幸運？能看到那樣乾淨的霧呢？

霧作文400字國小五年級 9

入秋以來，霧是常見的。

早晨，我起來時，天空朦朦朧朧，窗外白茫茫一片，能見度極低。我匆匆吃了幾口飯，便騎上車向學校騎去，出了門，身體處於霧靄繚繞之中，越發覺得，霧是秋姑娘送給大自然的“見面禮”。

按捺不住自己那股高興勁兒，我伸出手想要撫摸它。可愛的`霧啊，讓我們進行零距離的溝通吧！可是，我感覺它又是個調皮的孩子，無聲無息地隨意飄動，有時調皮地坐在我車上，有時輕輕地撫摸着我的臉頰，有時還輕輕翻着我車簍裏的那本書，彷彿要仔細地品味它呢！

陶醉中，我凝視着遠方朦朧的霧，心中不勝憐惜：“可憐的霧兒，太陽一來，你就得悄悄溜走了。”到了學校，霧仍然瀰漫着，我痴痴地望着霧，彷彿看着知己一般。我想留住它，可它畢竟是秋姑娘送給大自然的，我只有對它祝福。

九十點鐘時，霧漸漸散去，在我的身上留下了斑斑離別淚，但沒有全去，有些似乎不願離去。許久許久，太陽從雲朵中露出笑臉出來了，霧這才依依不捨地離開了

霧真是太美了，我愛這霧，如愛知己一般。

霧作文400字國小五年級 10

數學課上好了，同學們興致勃勃地衝出教室。本想玩遊戲，可是，我被眼前這一幕驚呆了。

啊!窗外什麼也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷濛濛地瀰漫於天地。

呀!這霧真大，象一條條輕柔飄曳白紗巾，罩住了整個天空。眼前一片朦朧，遠處的房子霧濛濛的，看也看不清，王朝大酒店卻在霧中含笑一現。本來看得見的挺拔的大松樹，現在也失去了往日的威武，變得忽閃忽現，好像一個愛美的小姑娘，肯求霧娃娃給她點粉底，把自己渾身塗得白花花的。

咦!霧是怎麼來的'呢?我想，也許是霧娃娃特別調皮，在家裏東跑跑，西竄竄，一不小心碰壞了媽媽的衣櫃，一件件白紗巾從衣櫃裏逃了出來，飄呀飄呀，飄到了人間，我情不自禁地用手去抓，卻什麼也抓不住，只覺得手涼涼的，臉也被“紗巾”罩着，真舒服。再看看整個校園，就彷彿變成了一個奇妙的童話仙境，我和同學們都變成了仙子……

想着想着，霧漸漸散了，可能是霧媽媽請來了風伯伯，風伯伯一吹，把紗巾吹回到衣櫃裏了……

霧作文400字國小五年級 11

今天早晨，我一出家門，便看見天地間瀰漫着灰濛濛的霧。這霧像天空中的雲，但沒有云的千姿百態；像煙囱裏的煙，但又不像煙那樣向上飄動；像無邊的薄紗，卻沒有紗的用途和形狀。霧好像和人捉迷藏不管你走到哪裏，它都跟着你，卻又躲着你，讓你看得見卻摸不着。

我抬頭仰望，向高處看，看不清樓房的.輪廓，向遠處看，看不清人的嘴臉和汽車的型號，只見車前車後若隱若現的車燈，聽見汽車的喇叭聲和人們的説話聲，司機們小心翼翼地開着車，慢慢地行駛着。就連騎摩托車的愣小夥也不得不放慢了速度。地上濕漉漉的。人在霧行走，只覺得涼颼颼，冷森森，寒氣逼人。我情不自禁地説：“這霧中的景色真美啊！”

回到小院裏，只聽見孩子們這兒叫一聲那兒喊一聲，奔跑着，嬉鬧着，好不快活。我用手抓霧，半天沒着，只覺得手濕濕的，涼涼的。

霧呀，你不管出現在哪裏都非常美，也給孩子們帶來了歡樂。但你畢竟給人、特別是交通運輸帶來許多不便。終有一天，你一出現，就會被人們發明的高科技產品驅趕得無影無蹤。

上午八點多鐘，天空漸漸明郎起來，霧也慢慢散去，人們的臉上也露出了笑容。

霧作文400字國小五年級 12

不知道什麼時候開始，藍藍的天空離我們遠去了，原來的沙塵暴也早已成為了司空見慣的事情，這種小事情已經不再被人們關注了，一個更具殺傷力的天氣現象，已經悄然的走進了我們的城市中，走到了我們的身邊，它的名字叫霧霾。

這個陌生的名字開始不斷的出現在我們各種雜誌，報紙，網頁，新聞等等媒體的頭條上，也逐漸成為人們街頭巷尾談論的'對象。人們漸漸的發現他們所生活的城市在這個本該秋高氣爽的的季節裏，現在確實灰濛濛的景象，原來人們僅僅只用大霧天氣來描述這種惡劣的天氣，但是現在它不再僅僅霧那麼簡單了，它吸納了新的朋友霾。這樣霧霾就成為了人們心中的心結。霧霾天氣讓我們美麗的城市變得黯然失色，我們的城市彷彿籠罩在蒸籠中一般，人們呼吸不到新鮮的空氣，更加看不到藍藍的天空，據説人們長期在這種環境中生存對身體會產生不好的影響。

也許這樣的霧霾天該給我們敲響警鐘了，我們不要等到這樣的天氣在有了更加可怕的名字的時候再去後悔，我們應該從每一個人做起，切實的去保護我們身邊的環境，多做綠色健康的事情，那樣蔚藍的天空才會回到我們的身邊。

霧作文400字國小五年級 13

走在大街上，我置身在霧的世界--迷迷糊糊的一片，我往前望了望，一片白色，多麼像一張白色的窗簾，多麼像一張白色的地毯啊！這調皮的小搗蛋，一會兒跑到這兒，一會兒跳到那兒，遮住了我的視線。我不禁產生了一些恐懼感：紅綠燈看也看不清，前方的路也瞧不見，會不會發生意外呢？我提心吊膽的環顧了四周：車輛已經開着車燈慢速行駛了；行人也意識到了危險，慢慢地行走了……這使我懸着的心放了下來，自己也漸漸地放慢了腳步。馬路兩旁，樹木們一動也不動，呆呆地站在那兒。不知是在看這副大自然畫家精心為霧寶寶畫的'圖，還是在盡情地享受霧寶寶送給它們的禮物——露珠。望望自己的衣服，夷？這是什麼呀？摸一摸，涼絲絲的。哦！原來這也是露珠啊！

第二節課後，原本迷迷糊糊的建築物，現在已十分清晰了；原本速度很慢的車輛也已經正常行駛了；原本行走時提心吊膽的人們也已經放心了……哦！原來霧寶寶玩累了，想家了，它着急地將各位“分身霧”集中回來，拿出“混天輪”唆的一聲奔回了家。霧寶寶的消失，使大地變回了真面目。

哦！這就是大自然畫師繪製的美景圖之一——《霧》。

霧作文400字國小五年級 14

霧，蒼蒼茫茫，如雲，如棉花，那麼的白，那麼的輕，那麼的令人充滿遐想，這怎麼不叫人喜愛呢？或許這便是霧之奇異的美吧！

近日來，連連早上起牀，眺望窗外，總能看到淡淡的霧氣籠罩着自然間的萬物，似乎披上了一層輕紗，透露出一種濛濛朧朧之美。

惟獨星期四的'那場大霧更是擠進了我的心裏，烙印在我的腦海中。清早，剛出家門，一股淒冷的霧氣立時迎面而來，“啊，好冷啊！”雖霧之淒冷委實不是那麼的令人愜意，可置身其中，卻有一種騰雲駕霧，飄飄欲仙之感。幾次生疑自己已踏入仙境，徜徉在“瓊樓玉宇”之間。心中無比歡暢，那淡淡的淒冷之感，也立刻變的那麼的適宜，似春風拂面一般。

九點已至，若是尋常時日，霧早已消散，只在花兒、樹兒的嫩葉上留下顆顆“珍珠”作為紀念。可今日的霧卻消散的那麼慢。雖人在校園，卻似身處霧都，迷濛的霧氣隨風飄蕩，令人説不清也道不盡。只是感覺是那麼美！

又過了些許時分，太陽光漸漸衝破了霧層，可殘霧尤存，高大巍峨的建築物漸漸依稀可辨，先前如紗的朦朧已盡消失，可腦際裏仍放映着剛才的一幕幕場景。這便是霧吧！那麼的迷濛，那麼的靜美。似一副九天長卷。

霧作文400字國小五年級 15

這幾天一直連着下霧，從昨天一直下到今天上午，直到現在，濃霧還遲遲沒有散去。

霧起時，天地之間一片蒼白，寒冷的北風掠過天空，挾來冬季的絲絲涼意。濃霧如同一簾碩大的天幕，遮住了人們眼前清晰的事物，看似透明，實則不透明，猶如白色，實則不全白，濃霧在城市中無悠無慮地遊蕩着，在天空上方奏起一篇華美的樂章——迷芒交響曲。

正午時分，濃霧仍舊沒有退去，它猶如一位調皮的少女，輕盈地在傲然聳立的高樓高上跳躍，她從天上採來飄逸的雲朵，系成一條條飄縹的紗巾，將它們散落在人間，擋住了人們的雙眼，因此大家看到事物才虛幻莫測，神祕莫測，似假似真。

冬季和夜晚在下午就早早地到來，它把深藍色的`夜幕高高地掛在遙不可及的天際，推去了人們對白晝的美好向往。靜靜地倚在窗前，久久地凝望着暗淡無光的夜空，盡是被濃濃地大霧籠罩着。月亮與星星身在何處？月是故鄉明，身在異鄉的遊子啊，你們是否也找不到故鄉的路了？望着那朦朧的月色，是否也深深地沉浸在回憶中了。

霧的少女，是要到何時才能提起裙襬，姍姍退去呢？

霧作文400字國小五年級 16

冬天的一個早上，我起牀正準備開窗子，卻發現玻璃上聚滿了小水珠。於是用手指在上面畫來畫去，還可以寫字。這才想起朝外面看看，沒有下雨，怎麼會有水珠在裏面呢？啊，這一定是霧搞的鬼。

茫茫的大霧四處蔓延，一朵朵如以雲似絮，織成了一層層薄薄輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞着房屋，蓋住了樹，眼前的一切都只顯露出一片灰濛濛的輪廓。人們都好象被託了起來，懸在半空，如同進入仙境一般，產生出神神祕祕的感覺。同學從旁邊走過，卻只能聽見説話的聲音，走近了才能看清楚。

霧，還在一層一層地積蓄，越來越厚，匯成一片雲海。霧，忽聚忽散，時而像奔騰的'駿馬；時而像放牧的羊羣；時而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態，恐怕連畫家都描繪不出來。

它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而是温柔得像位慈母，輕輕地撫摩着我們面頰，給人一種濕潤清涼的感覺，令精神為之一振。它也從來不打扮自己，身上沒有一朵花，一道紋，使人感到天際無涯的雄渾。

不一會兒，霧慢慢散了，薄了。太陽露出了笑臉，那光芒縷縷穿破了雲層。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚無比。

霧啊，我愛你那種神祕的美，愛你那種樸實無華的風采！

霧作文400字國小五年級 17

我的家鄉重慶是有名的“霧都”，這裏常常都被霧籠罩着，冬天尤甚，像一個夢幻的童話世界。房子是朦朦朧朧的，大地是朦朦朧朧的，操場是朦朦朧朧的，馬路是朦朦朧朧的，所有都是朦朦朧朧的。近處的建築物，但是遠處的建築物茫茫的，像被蒙上了一層白色的輕紗。

趴在窗台上，外面白白的一片。我看得見

我喜歡重慶，這個我從小長大的地方。重慶有很多好吃的，要説最出名的，那就是火鍋了。在寒冷的冬日點上一份火鍋，開大火燒一會兒，濃濃的辣椒香就飄散開來。勾引着肚子中的饞蟲。層層辣椒漂浮在牛油上，火鍋紅彤彤的`，那麼鮮豔，那麼温暖，一如重慶，一如重慶人。美食、古建築、民風，這是我愛着的故鄉。可是，現在的重慶，讓人有些想要逃離。

我曾去過海南，那是一個陽光明媚的上午。我和家人相諧下了飛機，一下飛機一股暖泉般的陽光照在我們身上。湛藍的天空，純潔的白雲，不含一點雜質的空氣似乎都在歡迎我的到來。我們歡呼着，飛馳着，手拉着手，心像是一隻放飛的風箏，飛翔着、升騰着。

我感受到了久違的純淨。快樂中有一絲化不開的憂傷。

什麼時候，“霧都”才能不霧，什麼時候，我才能回到我温暖的故鄉？

霧作文400字國小五年級 18

清晨，天空中瀰漫着大霧，它們就像柔軟可口的棉花糖，彷彿一伸手就能摘下來吃掉。

別以為只有雲可以變化，霧也是變幻無窮，讓人捉摸不透。有時，遠方模模糊糊地出現了一隻小白狗，嘴裏還叼着一根骨頭；有時，出現的是一隻小白貓，正快樂地玩着毛線球；有時又突然出現了一隻小白鳥，正撲扇着翅膀準備起飛，過了一會兒，小白鳥的頭變長了，翅膀變大了，身體變寬了，成了一隻優雅高貴的白天鵝，在湖面上跳着美麗的'舞蹈。

霧不僅能七十二變，還能變化各種顏色呢！看，在陽光的照耀下，霧就像鍍上了一層金粉，黃燦燦的，閃耀着奪目的光彩；在綠樹和草兒的映襯下，霧又披上了嫩綠的衣裳，顯示着生命的活力；五彩繽紛的花兒也為她染上了絢麗的色彩，讓原本純潔動人的白姑娘搖身一變，變成了時尚迷人的小公主！

走在霧裏，就像上了天似的，輕飄飄的，舒服極了。等霧散了，你會發現，路邊的小草上滾動着幾滴晶瑩剔透的露珠，閃爍着寶石般的光彩。你也會發現，自己的衣服，頭髮，甚至連眼睫毛都是濕的，渾身上下散發着大自然的味道。

霧，那麼純潔，那麼無邪，那麼美麗，我喜歡霧！

霧作文400字國小五年級 19

有時候，一大清早，房子好像掉進了牛奶似的，被濃濃的，乳白色的氣體包圍了，它慢慢地旋轉着，籠罩着整個城市。這氣體就是——霧。

早晨，霧起了，屋外朦朧一片，只能看見近處的東西。一出門，我立刻像披了薄紗似的，被霧包圍了。

一般每當起霧時，天空總是陰沉沉的，好像做了什麼虧心事，也分不清哪裏是天，哪裏是雲。小時候，我這是總會抬起頭來看看天，總覺得是一位神奇的魔術師把所有的.雲朵變沒了，便扯扯媽媽的衣袖：“媽媽，今天是不是雲被變沒了呀？我怎麼看不到一絲雲呀？”這時媽媽總會開玩笑似的回答：“你看看我們周圍的霧，這就是雲呀！它們一定是在天空中待厭了，到地上做客來了！”這雖然只是開玩笑，卻被小小的我當真了，我相信這霧是有生命的，因為我是多麼想跟一朵雲做好朋友啊！於是，我便傻乎乎地跟霧説話，或追着霧滿場跑，想看看它們是如何回到天空的。

其實，用不着我趕。時近中午，太陽露出了笑臉，霧便悄悄地散去了，天空依然一碧如洗，陽光依然明媚。霧起霧散，只是正常的自然現象，但對於我來説，卻是美好的回憶。

霧作文400字國小五年級 20

霧，薄薄的霧，輕紗一般，細紗一般，在空中，地面上來回飄繞回旋着，一道道，一縷縷，美麗至極！

今天早晨，我起牀隨手拉開了窗簾。呀！外面全變了樣，眼前就只剩下茫茫的一片，好像有一層巨大的白紗，擋住了我的視線，對面的房子、樹木都快不清楚了。舉目遠眺，濃霧籠罩着大地，像是披了一條銀白色的長裙，好是迷人！

我見過輕如鵝毛的大雪，欣賞過細如花針的春雨，卻很少看見這樣美麗，這樣迷人的霧景。

走出了家門，我便情不自禁地陷入了人間仙鏡之中。我來到了樹林中，霧也跟着來了，在這棵樹與那棵樹之間來回穿梭着。漸漸的'我覺得自己不在樹林裏，而是置身與瑤池仙宮，身邊雲霧繚繞。

這時，霧氣騷動起來了，好像是“白姑仙女”要收回她那美麗的紗衣。隨着太陽的徐徐上升，霧漸漸消失了。

太陽終於露出了小半邊臉，紅彤彤的被霧隔着，朦朦朧朧想一個喝醉了酒的老漢，又像一個嬌羞的少女紅着臉遲遲不肯露臉。霧變得更淡了，漸漸地成為一縷縷，一絲絲，飄動着，小了，不見了蹤跡。

遠處的小山、高樓都褪下了神祕的面紗，現出了原形。

如果説大自然是詩畫的源泉，那麼霧景就是大自然的一幅佳作，不是嗎？

霧作文400字國小五年級 21

早上，霧悄悄地降臨了。

我站在陽台上眺望，四周一片白濛濛的，好像是天上織女撒下無比寬大的輕紗，籠罩了整個世界。遠處的校園、樓房、樹木在大霧中若隱若現，猶如海市蜃樓;不遠處，一幢幢居民樓的上面幾層，似乎漂浮在雲海裏，成了神話世界裏的宮殿，這時我彷彿置身於白色的夢幻中，有一種騰雲駕霧的感覺。

我吃完飯去上學，走在路上，也覺得自己在這仙境中漫遊，眼前不斷飄來輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒，如煙、如塵、如詩、如畫，我伸手去抓，哈，抓住了!當我伸開手細看時，它早就從我手中溜走了。到處都是它的身影，讓我也分不清，多可愛的霧呀!

一路上，自行車的車鈴聲，汽車的喇叭聲，人們的説話聲，響成一片，可是隻聞其聲，不見其人(物)。只有汽車的車頭燈，即使是白天還大開着，像夜幕中的'燈。

過了一會兒，霧漸漸小了，柔和的太陽光漸漸灑了下來。再然後，連花兒，紅的、白的、黃的也一朵朵的露出笑臉這一切，構成了一副優美的水粉畫。我被這大自然的美景吸引了

我雖然喜歡霧中的美景，但聽電視上説由於空氣污然嚴重，現在的霧都成了霧霾，裏邊含有很多有害物質，對人身體健康有害，所以現在我還是不希望有霧。

霧作文400字國小五年級 22

一天早上出門，抱了好多霧。我迷茫地看着周圍的環境，讓我始料未及。我憑着自己的記憶找到了車站，走來走去想着今天的霧為什麼這麼大。

後來我去學校上地理課，今天我在講氣候，老師就告訴我們：“霧霾的主要原因是我們沒有保護好環境，導致環境迅速惡化，所以空氣中充滿了細菌，出門一定要記得戴口罩，所謂的病是從嘴裏出來的.……”老師説了很多，我不想再聽了。

下午放學回家，霧還是那麼大。突然發現一個問題，就是我是路盲。除了這種天氣，我找不到我的家。我帶着自己的感情飛快的跑回家，但是好幾次都找不到路。我氣喘吁吁地坐在小區的石凳上，等着媽媽下班來看我。半個小時後，媽媽終於回來了。我媽看到我坐在我家門口很驚訝，説：我在我家門口坐了半個小時不知道自己家的門。

回家看報紙也發現很多人找錯家了。更離譜的是，有的人當天結婚，失去了車隊。嘿，我知道保護環境會更好。我們的污染一旦發生，將對自然造成巨大的危害，所以讓我們保持警惕。我們對大自然沒有那麼在意，這傷害了她。受傷的是我們，所以我們生活的每一點都會影響我們的生活。如果我們居住的土地永遠消失了，

霧作文400字國小五年級 23

奧利弗是個有錢人家的私生子，但他年輕的母親因為長期收不到關愛和生活囧困、潦倒再生下他後不幸去世了他來到人世間後就被送到了所謂的慈善機構，當時的慈善機構像一潭深不可測的黑水，他在險惡的環境下過着地獄般的生活。恐懼、哭泣伴隨着他，後來她被賣到了棺材店那裏的人把他和狗相提並論，他不堪忍受那樣的日子逃回了倫敦，不幸被騙，又被他同父異母的'哥哥陷害，但他善良機智，並於上了父親生前的老朋友，轉危為安，過上了幸福的生活。

初讀這本書時，我對奧利弗十分同情，又對當時英國慈善機構只求面不求實的虛偽感到厭惡。並十分欽佩作者狄更斯的文采。他不動聲色的用小説中對當時英國社會不滿的隻言片語在我腦海中完成了一幅拼圖，讓我對文中不同人物善與惡、正義與乖謬有了更深更正確更清楚的認識。

我特別喜歡這本書中《去向與結局》這篇文章。這是這本書最後一篇文章，作者用平淡的語言把不同人物的不同結局不摻雜任何情感的複述清楚，正是這平淡的語言讓每個人的結局都那麼生動、真實。

讀了一遍又一遍，我總是像從海綿裏擠水一樣讀到更多更新的東西。真是“常讀常新，百讀不厭”。

霧作文400字國小五年級 24

星期天早上，我穿好衣服，剛拉開窗簾，就發現外面起霧了。

在濃濃的晨霧之下，天地間灰濛濛的，像是給整個城市披上了一層薄紗，給人一種神祕的感覺。向遠處看，什麼都看不清了，再看一看近處，也非常模糊。

帶着一點好奇一點興奮，我跑出了門。細細濛濛的濕氣馬上撲面而來，那臉上輕柔的絨毛似乎都不堪承載，嚶嚶笑倒。睫毛伴着輕柔的水珠，清涼而感覺潤到心底。松樹變成了白色的了，像是白了頭似的，真好看！但是人們沒有意識到美麗，披了滿身的霧氣匆匆行走，行走在霧氣裏只有汽車微弱的.燈光，斷續的喇叭聲告訴我們霧海里的情形。我忽然覺得那路邊的樹就是天上的蟠桃樹。那車就是神仙們乘坐的雲。人們就是天上的神仙，在雲中漫步。那樓房就是神仙們住的房子。我想：是不是王母娘娘讓人們也體驗一下天上的生活呢？

漸漸的，天空比剛才亮了一些，遠遠的，太陽慢慢探出了頭，濃霧越來越淡，遠處的街道也緩緩顯現出來，不一會兒，霧散了，但它卻在我心中留下一點美好回味。

霧作文400字國小五年級 25

清晨，我來到陽台。啊，好大的霧呀！我不經心裏發出感歎：整個世界好像被迷迷濛濛的濃霧包圍着整個天空大地，這還真給我出一個難題，分不清天空與大地的界限。

走出房屋，望着遠處的房屋隱隱約約，前方彷彿是一張白紙，近處的大樹、草、花、在水霧中若隱若現，不知不覺中還踩到一枝花。住日的電線杆就像是和我在歡快的玩着捉迷藏，這不一轉眼我的對手就沒了蹤影。

路邊上，周圍的東西都是迷迷濛濛的`，望着一輛車那車開着霧燈，可這強烈的對手——霧，讓霧燈露出點點的光亮。聽到汽車那哄亮的聲音，卻找不到它那遙遠的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影，在慢慢移動，街道旁的樹木似乎被霧融化了，一片片的綠色連在一起，好像在浴池裏洗澡。

霧一會兒上升，一會兒下降，一會兒拉伸，一會兒靠擾，它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連世界畫家也畫不出來。我陶醉了，不禁伸出我的雙手，抬着手臂，希望能摸到那神奇的霧，可那頑皮的霧卻又忽然飄走！

霧作文400字國小五年級 26

“霧失樓台，月迷津渡。桃源望斷無尋處。”秦觀的《踏莎行？郴州旅舍》所描寫的那種迷迷茫茫、虛虛渺渺的情景到底是怎樣一種絕妙的意境呢？

走入深山，山泉叮咚，植被豐茂，山間不時傳來一聲聲鳥鳴，走着走着好像自己成了詩人走進山水畫中。山間水面，漾開圈圈波紋，仔細呼吸，能聽到，霧在悄悄的呼喚着你。

到達觀霧點，水面漸寬時，駐足停下，長長的浮橋把水面分隔。天空中一縷縷白雲，就像浣衣女在湖中舞動手中的白紗，只覺湖面升起若隱若現的白霧，宛如畫中的仙女就要出場。它輕輕地，輕輕地在湖面上躍動，似隨風舞蹈，似在原地凝望，淡青色的'遠山慢慢的消失，消失，月亮也彷彿只剩下一個淺啡的陰影仍尚留存。霧在水面擴散，似乎手也觸到了那又白又軟的東西。閉上眼，一抓，卻只在你手上留一個影兒，便又席捲在湖面上翻騰，好像來到了天上瑤池，都覺得飄飄欲仙，夢幻浮雲了。

霧在水上旋轉，為人們奉上絕妙的奇景，虛無縹緲，一時之間忘了自己。霧散了，散了……已是黃昏，湖上輕輕地浮起一層波紋，遠處的橋露出淺淺的輪廓，霧中的小東江漸漸露出了它的真實面目，是那麼迷人。

霧作文400字國小五年級 27

“欣欣，快起牀和我一起跑步!” 爸爸在喊我。

“起來啦!星期天都不讓人多睡會兒。” 我極不情願地爬起來，長長地伸了個懶腰。

掀開窗簾，透過玻璃窗向外看去。嗬，好大的霧!天地之間瀰漫着大霧，好像一個又寬又大的紗簾。我的睡意一下子就跑得無影無蹤了，乾脆趴在窗口興致勃勃地欣賞起霧景來。

看，那霧像掛在空中的'片片待染的白紗，緩緩地移動着。它雖然沒有大雪那樣壯觀，也沒有小雨那樣纏綿，但它十分温柔，像一位慈祥的媽媽愛撫着自己的兒女一樣，撫摸着你的面頰，使你有一種濕潤的感覺。馬路上，一輛輛汽車亮着警覺的車燈，速度比往常放慢了許多;遠遠看去，行人只是一個模糊不清的影子，大霧在人們身邊環繞;路旁的樹經過霧氣的“燻蒸”，彷彿又有了生機。

白茫茫的大霧和隱約可見的房子、樹木、行人……構成了一幅和諧生動的畫面，我彷彿置身於虛無縹緲的仙境之中。

雲霧繚繞，擋住了人們的視線，遮擋了高樓大廈的雄姿，但這一時刻不會太久，終有“雲開霧散”之時，我們也會擁有更加美好的豔陽天!

霧作文400字國小五年級 28

早晨，我拉開窗簾，只見眼前白茫茫的一片，就像一片白色的森林。爸爸説：好大的霧啊!我睜大眼睛觀察，霧就像是一位身穿白紗的仙女，忽閃忽閃的，還像煙，到處彌。

吃完早飯，我們去姥姥家。路上的霧又像一個調皮的孩子，擋住了人們的視線，平常看得很清楚的東西，今天卻看不清了。媽媽指着路兩邊的高樓説：恆睿，快看!我順着媽媽的手看去，只見一座座高樓在濃霧的.包圍下，若隱若現，好像仙境一樣，漂亮極了!再看路上，一輛輛汽車都像蝸牛一樣，慢悠悠地爬着。我不解地問：爸爸，為什麼今天開車這麼慢啊?爸爸笑着説：今天有濃霧，速度一加快，就很容易撞到別人。原來是這樣啊!我恍然大悟，這麼漂亮的霧，卻給人們的出行帶來這麼大的不方便。

媽媽告訴我，由於人們不注重環保，空氣污染的越來越厲害，所以大霧天和霧霾天越來越多地出現在我們的生活中，不但影響交通，還對人們的健康有很大的威脅。

哇，太可怕了!我真想告訴大家，讓大家都來保護環境，讓地球不再有霧霾天，清晰起來吧!

霧作文400字國小五年級 29

走出門，就與霧撞了個滿懷，霧中含着鮮花的芬芳清香，早晨好清爽。

走在小路上，一切都籠罩在輕紗裏，太陽也像害羞的女孩一樣，用白紗矇住自己那鮮豔的臉，只露出一圈淡淡的紅暈。花草，樹木在霧中若隱若現，路上的行人根本看不清，只能聽到小路上嘈雜的.腳步聲，只有在走進的那一瞬間，才能看見他的樣貌，在這樣的境界裏，我彷彿置身在仙境一般。

我覺得自己好像在“仙境”中游玩，多麼可愛的霧啊！他像一個化粧師，在我的髮梢沾滿了珍珠。又像一個淘氣的孩子，當我伸手去抓時，他早就溜走了。

過了一會兒，土地媽媽脱下了厚厚的衣服，換上了輕柔的絲綢。不知不覺我走到了田野裏：我看見大樹在向我打招呼；鳥兒在樹上為我歌唱；鮮花從霧中露出婀娜的身姿，在向我微笑，蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。這一切構成了一幅優雅的水彩畫。

當我正陶醉在大自然的美景中時，太陽按難不住了，從霧中跳了出來，一瞬間，霧消失的無影無蹤了，我以置身在明亮的世界裏了！

霧作文400字國小五年級 30

傳説中的霧，是白茫茫的一片。跟風是一樣的，永遠抓不住。

那天早晨，當我從睡夢中醒來，彷彿來到了一個全新的世界。“姐姐，快來看！”剛跳下牀，就聽到弟弟急切的呼喚，我連忙穿好了衣服，一路小跑來到了站在院子裏的'弟弟身邊。“哇！好美麗的霧呀！”我大聲説道。這時，媽媽走過來小聲説：“妮妮，該去上學了！”於是就我坐上了媽媽的車，踏上了新一天上學的路程。

一路上，到處都是霧濛濛的，只有我們經過的幾米之內是清晰的。當我扭頭向身後望去時，卻發現一切都變得模糊不清了。

忽然間，一個小小黃黃的燈出現在我們的面前，然後越向前走，那個小黃燈就越大，猛地一下那個小黃燈在一瞬間竟然變成了一輛三輪車，從我眼前快速地奔了過去。還真把我嚇了一大跳呢！

可是我卻不知道好戲還在後頭呢！一個紅色的燈慢慢變成了一輛電動車再一次從我眼前奔過。於是我開始玩：看燈猜車的遊戲。“三輪車！”我大聲猜測。一輛三輪車果然猛的一下從我眼前又一次奔過，我猜對了，真是開心極了……

霧真是神奇呀！我一直在想：它究竟是怎樣模糊了我們的視線呢？

霧作文400字國小五年級 31

早晨，起牀後，我順手拉開了窗簾。映入眼簾的是一片白茫茫，好像是一道厚厚的白紗遮擋了我的視線，一切都是那麼的朦朧！

走出家門，已分不清哪裏是天，哪裏是地，只覺像步入了美麗的仙境一般。近處的花草樹木，遠處的`山川房子，都在濃霧中時隱時現。走在路上，我整個人被霧團團圍住，一層又一層的。只有你向前走幾步，前邊的霧才會向兩邊躲開，好像和你捉迷藏，又好像在為你讓路。路上車水馬龍，但一切顯得恍恍惚惚的，只有汽車嘈雜的喇叭聲方才讓你感覺它們的存在。路上，行人也絡繹不絕，但也只是“只聞其聲，不見其人”，唯獨只有在靠近的那一瞬間，才能看清楚對方的廬山真面目，然待轉身再看時，他們的身影彷彿又置身於那虛無縹緲的“仙境”之中。

漸漸地，太陽冉冉升起，霧才像棉絮一樣被一層層剝去，只留下一層薄薄的細紗，大地的輪廓才隱隱約約地顯現。太陽越升越高，眼前的一切彷彿揭開了神祕的面紗，天地間再次展現它原有的面貌。

陽光還是那麼燦爛，天地還是那麼明朗，小朋友的微笑還是那麼陽光。

霧作文400字國小五年級 32

清晨醒來，我推開窗户，呀！霧真大啊！看外面的景物，模模糊糊的，有一種“不識廬山真面目”的神祕感。我使勁地想看清霧裏的世界，而霧呢？像一個淘氣的娃娃在和我們捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現。我眼前的'一切都籠罩在一層飄渺的、輕紗般的晨霧裏。

走在花園裏，展現在我眼前的是一片白茫茫的霧。看花草感覺像隔着一層薄薄的白紗，瞧！那些樹，在霧裏時隱時現，好像在雲層中飄來飄去。舉目遠眺，樓房好像漂浮在天空中，似雲中美麗的城堡，屹立在霧中，而那些小草好像一個個空着白色禮服的衞兵在守衞着城堡。啊！深秋的霧，給我們平淡的生活增添了夢中的美麗。

走進霧中的學校，彷彿置身於童話般的仙境，別有一番美麗：教學樓似瓊樓仙閣，同學們在仙境中快樂地遊戲，平日寬廣的操場，今天不見了蹤影，取而代之的是彷彿空中的白雲都飄到了地面上，同學們好像置身於半空中，被雲拖着。操場四周的樹木，成了電影《阿凡達》中的神樹。

我喜歡這場霧，它讓我們看到了自然界的神奇，給我們平凡的生活帶來了驚喜和快樂。

霧作文400字國小五年級 33

包圍整個地球的空氣中，不僅飄浮着很多煙、塵等固體微粒，還有大量的水蒸氣，這些水蒸氣是從海洋、江河、湖泊等水面和土壤、植物的表面蒸發而來的。

水蒸氣是看不見的。冬天人呼出的“白氣”，不是是水蒸氣，而是呼出的水蒸氣遇冷凝成的.小水珠。澆水時壺裏噴出的“白氣”，也是水蒸氣遇冷凝結成的小水珠。

物質從氣態變液態的過程，叫做液化。自然界中有很多由水蒸氣液化成水的現像。白天氣温較高，地面上的水大量蒸發，空氣中含有較多的水蒸所；夜間氣温較低，空氣中的水蒸氣就在地面上的草木、石塊上凝成小水珠，這就是露。如果空氣中有較多的浮塵，水蒸氣凝結在這些浮塵上，這就是霧。

當含有很多不蒸氣升上高空中時，由於高空温度低，水蒸氣就附着在煙法上凝結成小水珠。當温度降低到零下幾度時，水蒸氣還會直接凝結成水晶。大量的小水珠和冰晶聚集在一起，飄浮在高空中，便構成了我們常常看見的雲。

原來雲和霧真的不是水蒸氣，雲只是大量的小水珠和冰晶聚集在一起產生的自然現象，而霧也只是小水珠凝結在浮塵上產生的自然現象。

霧作文400字國小五年級 34

清晨，我揉了揉惺忪的睡眼，從温暖的被窩裏鑽了出來，穿好拖鞋，走到窗邊，哧拉”一聲，用力把窗簾向兩邊拉開。

哇”！映入我眼簾的就是一個霧的世界，頓時讓我清醒起來。

霧就像是一位魔法師，它抖開了帷幕，把天空中一向光芒四射的太陽爺爺包裹了起來，讓它靜靜地躲進了厚厚的雲層裏；它翻滾着衣袍，挾來了細細的雨絲和微風；它又舞動着旌旗，不一會的時間，大地、城市、街道，以及街道上奔跑的汽車、兩邊聳立的樓房、高大的行道樹全部消失了。這還不過癮，它讓小鳥唱起了動人的音符，彷彿在為它的舞姿伴奏着，但又只聞其聲，不見鳥”影。

霧玩得越來越開心，越來越調皮了，找來更多的'朋友一起來玩。它給花花草草吐了一口氣，花草們努力吸收着仙霧，變得更加嬌豔和柔嫩；它伴着高樓一會兒騰空躍起，一會兒又下落飄浮，大樓隨即也一會兒出現，一會消失，彷彿走進了一個鏡子迷宮空中的小鳥在霧裏穿梭飛行，奏響了流動的樂章。

過了好長一段時間，霧這位魔法師好像玩累了。它漸漸地收各種魔法工具，太陽爺爺又熱情地露出紅通通的笑臉；花花草草點灑出閃閃發光的露珠。但是一轉眼，露珠也消失的無影無蹤了，就像霧一樣，好像從來沒有來過似的

霧作文400字國小五年級 35

雨滴滴答答，奏響歡樂的樂曲。雨就像夏天一層神奇的薄紗，就像植物們的食物，就像乾旱的天敵。雨，有春雨，有濛濛細雨，有大雨，“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。”

這個下午，我們正在上語文課。拉開窗簾，只見天空烏雲密佈，就像被一塊污黑的抹布蓋住了一般。不一會兒，就下起了暴雨。雨點噼噼啪啪地打在了玻璃上，伴着轟隆隆的`雷聲，使這場暴雨更加可怕了，“轟隆——啪嗒——”一道白光從天邊劃過，遠處出現了一道皙白的閃電。天空變亮了，彷彿世界頓時安靜了。靜得可以聽到心跳的聲音；靜得可以聽到閃電劃破天空的聲音；靜得可以聽到雨點下落的聲音。乳白色的霧漂浮在遠處的空中，它把山染成了乳白色的；把樹木染成了乳白色的；把整個世界染成了乳白色的······被霧遮蓋住的事物變得虛無縹緲，這些捉摸不透的霧縈繞在山的周圍，彷彿給山帶上了一條絲巾。雨水漸漸地小了，窗外的景物也變得清晰了，烏雲也飄走了。遠處的霧，散了，淡了。淡的靜、淡的美、淡的悠然······

霧作文400字國小五年級 36

最近看了狄更斯的《霧都孤兒》，主人公奧利弗是私生子，母親剛生下他就去世了。可憐的奧利弗在濟貧院苦熬了九年，然後被送到棺材店當學徒，晚上睡在棺材堆裏，每次吃飯都把他送到最冷的角落吃發黴的食物。無法忍受的飢餓、貧窮和侮辱迫使奧利弗逃到倫敦，但卻進了一個賊窩。小偷法甘想把奧利弗訓練成一個扒手。無論如何，奧利弗拒絕屈服。他一次又一次地逃跑，一次又一次地被抓住。讀完這篇文章，我被奧利弗的善良、正直和勇敢深深打動了。他渴望更好的.生活。雖然他經歷了苦難，但他寧願流浪也不願成為一個小偷。他才10歲！真不知道他在瘦弱的身體下有多麼頑強的毅力。

書中我最喜歡的角色是布朗盧先生，他曾兩次幫助奧利弗。因為他的善良，奧利弗得救了，從此過上了幸福的生活。法甘是最討厭的人。他想把奧利弗訓練成一個扒手。也就是説，他想世界上多一個壞人，少一個好人。但令我高興的是，所有的壞人最終都受到了懲罰。

看了這本書，受益匪淺。與奧利弗相比，我們的生活是天堂，也是地獄。我會更加熱愛這美好的生活，努力學習。同時，當我在生活和學習中遇到困難時，我會永遠前進，永不退縮！

霧作文400字國小五年級 37

霧是個有時聽話，有時調皮的孩子。誰也看不清它長得什麼樣子，誰也猜不透它心裏想些什麼。

星期一早晨，我們象往常一樣，在校園的操場上舉行升旗儀式。剛開始時，霧還淡淡的，薄薄的。不知不覺中，霧卻變深了。

整個校園和樓房都象披上了白紗。似乎是一個羞澀的新娘，不願被別人看清。一陣清風吹來，白紗隨風飄舞，霧又變得能歌善舞了。我正想欣賞它優美的舞姿，但怎麼也看不清。因為眼前好像隔了一層磨砂玻璃，模模糊糊的`。霧像是和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒味道，看，又看不清。

離上課還有一段時間，我透過玻璃窗，欣賞校園的“仙境”。往下看看，有幾個“仙人”正在散步呢。縹縹緲緲，如夢似幻。我一恍惚。往前探頭，撞到了玻璃上，鼻子磕得一陣疼痛。

中午吃飯了，霧也回家吃飯了。它這一走整個校園都清晰了。

下午，霧又來了，這次它把校園圍得嚴嚴實實的，整個校園就像一座海市蜃樓，同學們就像在仙境中行走。

傍晚時，霧戀戀不捨得散去了。説實話，我們還有點捨不得呢！

霧散了，它會去哪裏呢？我不知道，你也不知道！

霧作文400字國小五年級 38

清晨，我拉開窗簾，睜開惺忪的睡眼，頓時驚詫萬分——下霧了！

跑出門外，我盡情享受這迷霧繚繞的時刻。松樹矗立在山丘上，已經看不清了，只有白茫茫的世界。松樹樹頂上，也盤繞上了一絲絲晨霧，像白色柔軟的絲綢帶，為樹做了一番華麗的裝飾，像在慶祝大型的婚禮。

霧大了，輕紗般把大地嚴嚴實實地罩住，不留一點縫隙。房子啦，汽車啦，都捉迷藏似的`躲了起來。鳥兒清脆的叫聲打破了寂靜，但它自己也羞澀地隱在霧中，不肯讓人看看它的“尊容”。忽然，一陣風輕輕吹過，鳥兒啄了啄翅膀，就撲稜稜地飛到另一棵樹上了。

再走走，公園裏也是霧氣濛濛，迎春花、紫丁香默默地散發出自己醉人的芳香。香味與霧氣融合在一起，使整個公園完全沉浸在這美麗無比的景象中，好似一個世外桃源，一個讓人流連忘返的仙境。霧漸漸退去了，温暖的太陽升在天上，散射着金色光芒。我才從恍惚中回過神來，卻還思念着那個夢境般的世界，那麼沉靜，那麼柔和，那麼奇幻……

霧作文400字國小五年級 39

而人人都説天堂最美，今天早晨我發現了一個比天堂還要迷人的地方——霧的王國！?

“鈴鈴”，鬧鐘在牀頭櫃上抖動着身子，大聲的（地）催我起牀。 我先抬起頭來，再慢慢睜開我的被睫毛蓋住的眼，映入眼簾的是一個陰暗的環境，我急忙看看鬧鐘，七點了！我又看看四周，又看看鬧鐘，不對呀，根據我多年的經驗來看，這不像是七點鐘，而像是五點鐘，我開始疑心生暗鬼，真希望是鬧鐘出差錯，——因為我還想多睡會。

但是又怕是天氣和我開玩笑。於是我下牀拉開窗簾一看，天哪！我的房子是不是飛到九天之上了？窗外是一片迷霧，看不到地也看不到天。?

我打開門，跑到院中，我看着四周——白茫茫的一片。彷彿這世界上只有我一個，遠處傳來麻雀的`叫聲，我感到這裏比天堂還要美麗，因為，這裏很寂靜，但又不是靜的可怕，這裏有一種神話般的感覺，不是那種陰森森的感覺。 當霧漸漸消失時，我才注意到太陽已經在東邊佔了大半天，然而太陽今天放射出的不是刺眼的光，是温柔的光，因為他今天披了一件白紗。?

而人人都説天堂最美，今天早晨我發現了一個比天堂還要迷人的地方——霧的王國！

霧作文400字國小五年級 40

當大地還沉睡在一片寂靜之中時，夢幻的使者霧，便悄悄地來了。

霧這東西，看得見卻摸不着。它就像變幻莫測的雲，風一吹，它就散了；手一摸，它就消失了；眼睛一瞅，它依然那麼美。

霧，就像一個頑皮的小孩，你想抓它，卻抓不住；它又像人間仙境，所有景物都被它籠罩，為凡間增添了幾分仙氣。

瞧，那山尖飄着一屢屢的霧，風來了，輕輕把它們吹散了。霧在空中慢慢聚攏，形成了一朵雲，仔細看去，還真像《西遊記》裏的筋斗雲呢，我想象着自己站在上面，飛了個十萬八千里哩！

看，河面上積起了一層又一層的濃霧，碧綠的柳樹垂下它那細長的枝條，漁民們開着小艇破開濃霧坐在岸邊釣魚，遠處飛來幾隻白鷺，一隻站在水裏捕魚，另外兩隻站在水中央四處張望，似乎是被這百看不厭的美景牢牢吸引住了。這如詩如畫一般的景色，都藏在這霧中呢！

瞅瞅，城市裏的高樓大廈被霧包裹着，它們在霧中若隱若現，如海市蜃樓一般，帶着幾分神祕，真是令人無限嚮往。

霧，會令人心曠神怡，它是若隱若現的，它是如詩如畫的`，它是撲朔迷離的，它更是端莊典雅的。

我愛霧，愛它的縹緲雅緻，愛它的脱俗美麗，更愛它的夢幻神祕。

霧作文400字國小五年級 41

早上吃完飯，背上書包去上學，走出門就覺得自己白了。哇，霧真大。

我一邊欣賞着周圍的風景，一邊小心翼翼地騎着車走在路上。今天的霧好大，遠處都是白色的，只有幾米以內的物體才能看到。周圍的.房子若隱若現，遠處的紅綠燈也很模糊，彷彿置身仙境。白霧，像白色精靈的雲，頑皮地在空中飛翔。

所有汽車上的燈給這個仙境增添了一點神祕。四周一片寂靜，小草還在甜甜地睡覺，柳葉還沒展開，小鳥還沒在窩裏出來。路上的行人，縮着頭，在霧中匆匆走過，不時吐出一團熱氣。過了一會兒，我的眼睛蒙上了一層薄薄的霜，我只好停下來擦。低頭看時間，手錶上卻出現了一層霜。不用説，一定是霧的又一傑作。再看他周圍的霧氣，他好像調皮地衝我眨眨眼，轉身飛走了。

霧，那麼純潔淘氣，曾經棲息在一棵大樹上，然後在草叢裏玩捉迷藏，到處都是。霧，像雲，像細紗，一會兒像浪一樣狂奔，一會兒又變成散落在空中的棉花糖，一切都是朦朧的。

到達學校後，霧逐漸變小了。過了一會兒，霧幾乎散了。我看到最後的霧對我笑了笑就走了。整個校園頓時亮起來。

霧作文400字國小五年級 42

今天，我睡意朦朧的睜開眼睛，只見外面一片潔白，難道是我看出了幻覺？我揉揉眼睛，沒錯，是霧！霧籠罩整個修武。每一個房子上都鋪着一層輕紗，不留一點縫隙。一陣風拂過，房子的“輕紗”一點一點漂浮着，像是在跳舞。

一路上，遠處的房屋若隱若現，車子上也映着薄霧，開車的人都小心翼翼，慢慢地像只蝸牛，生怕跟誰撞着了。騎自行車的人一直不停的按着喇叭，像個膽怯的小熊，不敢快起來。而走路的'人呢，一步一個腳印地走，不敢快也不慢。

路邊的花壇裏。種着各種花草，上面滿是露水，密密麻麻的緊靠在一起。我也是滿頭的霧水，不知該抬頭看前方，還是該看腳下。看了前方，腳下就會踩到水，看了腳下，嗯……我想你知道，頭會遭殃。

我每向前一步，就會看清一處。向遠處望去，一個個房子都像天空中的城堡，讓人眼前浮現了美好的仙境，臨近點兒看，一輛輛汽車都“飛”了起來，被“雲”託着，可想而知，那情景會讓人陶醉在畫卷之中；向天空一瞅，一朵朵白雲和霧拼在了一起，讓天地合二為一；低頭向下看，一顆顆石子穿上了霧姑娘特製的裙子，在跳着舞呢？

霧雖然沒有秋雨那麼美，沒有雪的一種純淨，但是，它可以讓人陶醉在夢境中！

霧作文400字國小五年級 43

早上起來，看到窗外的天空暗淡無光。突然，我發現整個地球都籠罩在無盡的乳白色霧氣中。可謂“風光轉利百餘里，暖霧驅雲救天下”！

走出家門，我想驅散濃霧，但它像一個頑皮的洋娃娃，遮住了我的視線，以至於我看不到路另一端的行人，看不到紅綠燈之間過往的車輛，只看到煙霧般的霧和漫天的雲。依稀記得李清照的“霧濃雲愁永”。但是，我此時的心情並不難過。雖然有些焦慮，但更多的是詹妮弗呼吸着新鮮空氣。

放學後，瀰漫的霧氣散去，遠處的建築清晰可見，太陽被霧氣帶出，又大又圓，像一個紅色的圓盤，有光澤。太陽漸漸升起，霧氣卻一個個褪去，最後消失得無影無蹤。但是我可以清楚地看到松樹光禿禿的'樹枝上覆蓋着晶瑩的薄霧。這是我的錯覺嗎？我很驚訝。路邊立着一排排的鑲邊石，彷彿是堅定的衞士，挺拔挺拔，在寒風中優雅地輕輕搖曳。這一切都讓我感到輕鬆和神清氣爽。

霧氣已經散去，眼前依然是一幅朦朧的畫面，讓我回味無窮，感歎大自然的鬼斧神工。

霧作文400字國小五年級 44

孫爺爺終於來了，霧在柔和的陽光下悄悄退去，但她的單純、温柔、美麗卻留在我心裏，永遠、永遠。

早上打開窗户一看，啊！窗户又漂亮又白。霧氣輕輕飄進窗户，一個一個，沒有任何雜質。像乳白色的棉紗，無窮無盡。霧氣浮在你的臉上，像一雙慈愛温柔的大手温柔的撫摸着你，讓你覺得好柔軟好涼爽！太酷了！

走進迷霧，就像置身於無盡的畫卷。乍一看，迷霧真的是野心勃勃，彷彿要在你停下來之前吞沒整個世界。所有的山川都蒙上了一層薄紗，河水似乎沒有盡頭，從這裏看不到它的尾巴。哦！真的成了真正的田童河！看遠處的山。霧遮住了山的頭，給她戴上了一頂白帽子，彷彿一個頑皮的孩子在躲避你！遠處山上的燈光像幾顆閃着微光的`星星，忽明忽暗，又像孩子眼睛的閃爍。

踏着小路，一切都顯得那麼安靜。一兩隻鳥是偶然出現的。當你回頭看時，鳥兒在哪裏？但是已經消失的無影無蹤。好隱身術。在這詩畫中，人們不禁想到這裏鳥語花香，檀影空人心對…説好話。霧消散後，往往是萬里晴空。在我心裏，這種迷霧透露出不可預知的期待，讓人期待。

孫爺爺終於來了，霧在柔和的陽光下悄悄退去，但她的單純、温柔、美麗卻留在我心裏，永遠、永遠

霧作文400字國小五年級 45

啊！下霧了！我的內心一陣激動。

透過校車車窗，只見外邊白茫茫的一片，天與地宛如被一頂巨大的霧做的帳篷籠罩起來，整個車子完全浸泡在了霧的海洋之中。原本每天都能看到的幢幢高樓大廈，都和我們玩起了“捉迷藏”遊戲，就連太陽公公也參與了進來。“嘟嘟……”遠處傳來了汽車喇叭聲。咦？車呢？還藏在霧裏吧？當真是“霧路不見車，但聞喇叭響。”啊！

不知不覺中車已駛到了校園。踏下車門，忽然發現霧竟然無聲無息地小了，白紙一般的天空中滿頭白髮的太陽公公正和藹地望着我們，眼裏充滿着期待的目光。正在我準備報以微笑的時候，一陣涼風夾着霧迎面撲來，打得我滿頭滿臉的，頓時臉上感覺濕漉漉的，清爽極了。我忍不住張開自己的小手想抓住它，可是它卻一轉身調皮地躲了過去。再看看剛剛踏入校園的`同學們個個頭髮上結滿了晶瑩的小水珠，把頭髮都“染”成了一縷縷銀絲。有的同學還不時地拿對方的“白髮”説笑着，笑聲是此起彼伏。

啊！好一場秋霧！

霧作文400字國小五年級 46

清晨起來，看見窗外天方微亮，倏地，我發現整個大地被籠罩在無邊無際乳白色的濃霧裏，真可謂“風光轉惠百餘里，暖霧驅雲撲天地”啊！

走出家門，我想撥開這濃濃的霧，而它卻像個調皮的娃娃，遮住了我的視線，使在站牌下焦急等車的我看不見馬路那頭的行人，看不見紅綠燈間過往的車輛，只能看見滿天似煙似雲的霧氣。我依稀記起了李清照的“薄霧濃雲愁永晝”，不過，我此時的心情並非是憂愁，雖帶有幾分急切，但更多的還是呼吸着新鮮空氣的`舒暢。

放學後，瀰漫的霧散了，遠處的建築物清晰了，太陽被霧託了出來，又大又圓，像一個紅色的圓盤，散發着光澤。太陽漸漸升高，而那霧卻一絲一縷的消逝，最後煙消雲散，無影無蹤了。可我分明看到松樹上光禿禿的樹枝上掛滿了晶瑩的霧。這難道是我的幻覺嗎？我驚喜非常。一排排霧凇挺立在路邊，彷彿是一位位堅定的衞士，挺拔秀麗，娉娉婷婷，在凜冽的寒風中輕輕的搖曳。這一切都令我心曠神怡，精神倍增。

霧已散，但我的眼前仍浮現着一幅霧靄陰霾、撲朔迷離的朦朧畫卷，令我回味無窮，慨歎大自然的鬼斧神工。

霧作文400字國小五年級 47

清晨起牀，我發現下霧了，好大的霧啊！整個世界都好像被迷迷濛濛的濃霧籠罩着，分不清天和地的界限，看不清道路、樹木、和人影，展現在我面前的只有霧搭起的'幕帳。

濃霧籠罩着整個城市，馬路上汽車都不約而同地亮起了橘黃色的霧燈，汽車前進的速度十分緩慢，就好像一隻只蝸牛在慢慢爬行。我把車窗打開一條縫，霧便鑽進車裏，絲絲縷縷，在車廂中飄散，於是車窗變成了一塊"黑板"，我便可以在上面自由創作了。

霧氣給過路的行人來了一個巧妙的化粧，把他們額前的咎咎黑髮染成了一縷縷銀絲，上下睫毛都掛滿了細小的水晶花。你把眼睛稍閉上一會兒再睜開，只覺得眼睛濕潤潤的，感到有一絲絲涼意，非常舒服。多迷人的霧啊！我想伸手去摸。她卻調皮的飛走了，飛到我的臉上，沾到我的頭髮上，飄到我的身上。

過了一會兒，霧小了，大地脱下厚厚的絨衣裳，披上了輕輕的薄紗。城市裏建築物若有若無，説它有吧，看不出那些建築物和樹木的整體，説它沒有吧，又隱隱約約露出建築物和樹木的輪廓。

漸漸地，太陽升高了，霧也漸漸消失了。花朵、綠草的葉子上有無數顆晶瑩透明的小露珠，那是迷人的霧無私饋贈給大地禮物……

霧作文400字國小五年級 48

重慶的晨霧總是那麼美。叫我如何不愛它！

它如夢如幻、如詩如畫。

當朝陽還沒有探出頭時，我懷着欣喜的心情去與我的最愛約會。只見薄紗籠罩着小山，山中的綠若隱若現，是融非融，是分未分，不是仙境勝似仙境。

情不自禁置身之中。欣喜更甚。霧中的世界可真狹小，似乎只可容下我一個人。它涼涼的濕濕的輕輕的，飄渺朦朧又美麗多變。有時似仙女的霓裳纏繞在腰間，有時似美女的雲鬢，變化多姿，讓人來不及刻骨的記下它的美貌。不知名的蟲子們也為這夢幻仙境彈奏着悦耳的曲子，花香瀰漫在這朦朧的晨霧中，晨霧是如此的美，叫我如何不愛它！

小山就像一隻含苞待放的大花朵，慢慢的慢慢的綻放着柔嫩的花瓣，露出淺黃的花蕊，露出了淡雅的綠，隔着薄薄的白紗，只見顆顆晶瑩的露珠如寶石鑲嵌在衣襟上，隨着風兒的.吹拂，輕輕抖動。我被她的美所吸引，凝視這如詩如畫的畫面。她悄無聲息換上了深綠色的長裙，朝陽初露腦袋，給她鍍上了金色的花邊。似霧非霧的飄忽真如到了天堂。山林中的晨霧是如此之美，叫我如何不愛它！

晨霧不見了蹤影，朝陽升起……

霧作文400字國小五年級 49

在這個美麗的秋天，我和我的小夥伴們去了仰天湖和兜帥島，先説説仰天湖，那天霧濛濛的天氣就像給仰天湖披上了層面紗，再加上綿綿細雨和豔綠的草原，讓我們感到了不一樣的美景。

在我去的那天一直在下雨，我放眼一看就看到了一個巨大的風車，這風車就像一個巨人昂首挺胸，默默的守護着仰天湖和大草原，仰天湖上方的草原也是若影若現，有的時候我站在霧濛濛的山頂上，一不小心就會把那裏看成一片綠色的海洋。那裏的山上有許多馬糞，馬糞雖然臭，但是這臭味和青草香一結合，就成了大自然的味道，導遊説這樣的天氣沒人來，可在我的眼裏卻比晴天時更美好。

我去了兜帥島，在上面的.溶洞裏空氣濕潤，就連扶手和石台階都是濕滑的，在溶洞中七彩的燈光照着霧，也將霧照成了彩色的，給我的印像異常美好，每個石鐘乳都被潺潺的霧氣所環繞讓我感到無比的美麗。

每個季節都有一個特色，在碩果累累的秋天，霧是不可缺少的，霧往往可以把一些東西獨特化，難道不是嗎？

霧作文400字國小五年級 50

我最喜歡春天的霧！

那是個春天的早晨，我很早就起牀了，穿好衣服後，我想到陽台上去呼吸新鮮空氣。

當我推開門，發現外面起霧了。空氣裏瀰漫着清新的味道，讓人覺得很清涼，我在陽台上閉着眼睛享受着這份清涼。過了一會兒，我睜開眼睛，發現自己身上和頭髮上都亮晶晶的，特別好看。原來霧這個調皮的小女孩搞起了惡作劇，在我的身上灑滿了細細的水珠。我生氣了，想捉住她，可就是捉不住。我仔細看看她，發現她很可愛：穿着白色的大衣，調皮地到處亂竄。我向前眺望，看見幾個行人邁着緩緩的步伐在霧中散步，大概也是在享受吧！

説她調皮，還真是沒錯。不過她又是那麼認真地在打扮這世界，用自己的身體蓋住了世界，像一層薄紗蒙在一個少女的臉上。我忽然覺得，這世界朦朦朧朧的'，多美麗啊！

霧，你真了不起，你給了世界連太陽也給不了的美麗。

霧，你真美！我還想繼續享受着這份清涼，卻感受到一縷陽光，原來你的乾爸醒來後看見你不在，非常生氣，於是一邊上班一邊找你，你趕快溜之大吉吧。不過我會幫你去勸勸太陽公公，讓他不教訓你。

再見，霧！

霧作文400字國小五年級 51

早晨，我從睡夢中醒來，只見窗外瀰漫着厚厚的霧，迷迷濛濛地充滿着整個天地間。

那霧好白好白，不摻一點雜色。我來到屋外，霧輕悠悠地飄來飄去，像輕的紗，白的絹，撫摸着我紅彤彤的臉頰，輕輕柔柔。

周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲清脆的鳥啼，只是光聽見鳥的叫聲，卻看不到鳥的蹤影。

在茫茫的大霧中，五步以外就看不清，十步以外便什麼也看不見了。我走到河岸邊，根本看不見對岸，似乎成了《西遊記》中的“通天河”。我獨自在霧中行走，霧沁濕了我的頭髮和衣服，霧中的我感到有些孤單惆悵。

這霧挺有“野心”，霸佔了整個天，整個地，整個世界。

旭日東昇，霧氣漸薄。這霧，在微風的'吹動下滾來滾去，像冰山雪峯，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺得飄飄欲仙。陽光中透出了橘黃色的光暈，整個太陽像個大柿子。陽光和薄霧似乎天生就是一對冤家，每當太陽放射光輝時，它總會慢慢退卻，但好像又捨不得離去……

太陽徐徐上升，霧漸漸消失。花草的葉子上收藏着的晨霧留給大地的禮物——無數顆晶瑩的小露珠。它們在太陽的照射下也漸漸化作氣體消散了。

霧作文400字國小五年級 52

清晨,我隔窗向外一看，啊，好大的霧!天地間全是濃濃的乳白色的大霧，我興沖沖地跑到屋頂上去看霧。

白白的大霧好像是一條白色的紗巾,太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋兒,還有那遠處的建築等全都遮隱在迷霧之中,什麼都看不清了,只有這白茫茫、涼絲絲的霧。現在,天和地之間好像都被一個巨大的帳篷籠罩着,到處都是濕漉漉的濃霧。遠一點兒看,霧像一堵白色的`牆；近看,卻像一層薄薄的白紗。大街上傳來一陣汽車和人説話的聲音,雖然能聽得見,但卻看不見。我向周圍看了看,四周是浩瀚無邊的霧海，那些大樹和樓房好像都沉入了海底。一縷縷霧氣如煙如雲,在樹叢間纏繞着,在慢悠悠地飄蕩着。

霧消煙散，漸漸地，太陽從霧中露出了笑臉,模模糊糊地像橙紅色的橘子,陽光透過濃霧,撒滿大地。霧氣瀰漫半空,籠罩着大地，稍近的白楊、櫻花等的輪廓分明,樹葉上掛滿了一個個亮晶晶、銀閃閃的猶如珍珠似的露珠。被蒙在霧裏的建築等都漸漸地從看不清到朦朧一直到清晰。一場美妙的霧就這樣結束了。

如果有機會的話,我還要去欣賞這美麗的霧。

霧作文400字國小五年級 53

今天早晨，我一出家門，便看見天地間瀰漫着灰濛濛的霧。這霧像天空中的雲，但沒有云的千姿百態；像煙囱裏的煙，但又不像煙那樣向上飄動；像無邊的薄紗，卻沒有紗的用途和形狀。霧好像和人捉迷藏不管你走到哪裏，它都跟着你，卻又躲着你，讓你看得見卻摸不着。

我抬頭仰望，向高處看，看不清樓房的輪廓，向遠處看，看不清人的嘴臉和汽車的型號，只見車前車後若隱若現的車燈，聽見汽車的喇叭聲和人們的説話聲，司機們小心翼翼地開着車，慢慢地行駛着。就連騎摩托車的愣小夥也不得不放慢了速度。地上濕漉漉的。人在霧行走，只覺得涼颼颼，冷森森，寒氣逼人。我情不自禁地説：“這霧中的景色真美啊！”

回到小院裏，只聽見孩子們這兒叫一聲那兒喊一聲，奔跑着，嬉鬧着，好不快活。我用手抓霧，半天沒着，只覺得手濕濕的`，涼涼的。

霧呀，你不管出現在哪裏都非常美，也給孩子們帶來了歡樂。但你畢竟給人、特別是交通運輸帶來許多不便。終有一天，你一出現，就會被人們發明的高科技產品驅趕得無影無蹤。

上午八點多鐘，天空漸漸明郎起來，霧也慢慢散去，人們的臉上也露出了笑容。

霧作文400字國小五年級 54

朋友再大自然中你最喜歡什麼？是藍天上縷縷白雲？是蒼翠的座座山峯？是香味四溢的奇花異草？還是碧波盪漾的湖水？至於我，我卻要向霧獻上一片痴情。

清晨，我拉開窗簾，打開窗户，抬頭向遠處一看，那一座座山峯都被大霧籠罩的若隱若現，虛於縹緲，猶如人間仙境；低下頭一看，整小區的公園好像披上了一層薄紗，輕輕飄飄，此起彼伏，那剛剛發芽的小柳枝，穿過那薄如羽翼的`外衣在晨風中翩翩起舞，火紅的山茶也不盛氣凌人，變得那麼的温柔，那麼的羞澀，那麼的淑女；那金燦燦的迎春花，也變得那麼的淡雅，那麼的潔白，株株小草像害羞似的，射進了百花叢中。

早飯後，我揹着書包上學去，那一個個霧娃娃在我的身邊就像一個個調皮的小娃娃，在我身邊，蹦啊！跳啊！在我的身上到處亂竄，我伸出手把他一抓，手一放被他溜走了。這些霧娃娃就一直跟着我到校園裏，有了他們，操場上變得有神祕感了，操場上面的大楓樹就被這羣霧娃娃給籠罩了，它們一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，玩得不亦樂乎，操場四周的高樓大廈就像天空中的樓閣。

太陽出來了，霧散了，一切都恢復成原來的模樣，這時，我正在盼望着明天的霧，那霧是多麼的美麗，是那麼的神奇！

霧作文400字國小五年級 55

人都説，黃山的霧是天下第一，可我家鄉山裏的霧也是有模有樣的，一點都不比黃山的差。

要想觀賞我家鄉山裏的霧景，也需要登上那座高高的山，只不過這座山沒有黃山的名氣大而已。一路登上去，道路崎嶇，坑坑窪窪的非常不好走。等登到山頂，非叫你大汗淋漓、氣喘吁吁不可。當你抬起頭再看時，你一定會大吃一驚的。山中升騰起的霧氣形成的一汪海水就在你的眼前，彷彿有置身海邊一樣的感覺。有時你看見的是一波湧動的`湖水，在緩緩地流動，有時你也可以看到一浪高過一浪的海浪，奔騰不止，你似乎能聽見海浪撞擊的咆哮聲，讓你震撼不已。一個個山頭在海中時隱時現，隨着季節的變化，它們也在不斷地變化出各種顏色。春天，樹葉剛剛長出來，它們是嫩綠的顏色，薄薄的一層包裹在山頂上。夏天，樹葉顯得成熟，就變成深綠色的了。等到金色的秋天到來時，它們就像一盆盆鮮豔的花，開的色彩繽紛十分的醒目，果真會讓你賞心悦目，流連忘返的。

這山中的霧，就是盪漾在我們山裏人心中的海。它讓我們温馨，它讓我們自豪。

霧作文400字國小五年級 56

我喜歡霧，喜歡它的奇妙和色彩。

夏天，清晨的霧很是好看，不僅好看，還特別奇妙。在四、五點鐘的時候，我就起來觀察霧。這時候，霧是最濃的，像白白的牛奶，從天而降，在天地之間自由自在地飄來蕩去。遠處的景物什麼也看不見，只能聽到公雞天籟般的歌聲，鴨子在河裏快樂游泳的叫聲，農民伯伯趕牛進田耕耘的吆喝聲。

漸漸地，旭日東昇，霧也一點一點地散去，但還是看不清一些景象。這時的霧像白白的輕煙。慢慢地，太陽噴發出的熱情火焰，讓霧消失地更加迅速了。這時候的霧，薄如蟬翼。最後，當日上三竿時，這霧便煙消雲散了，遠處的景物清晰可見，藍藍的天空、翠綠成蔭的大樹，葱蘢的小草和遍地美麗的'花朵。這些植物彷彿在霧的籠罩下，不再飢渴、不再無精打采，而是充滿朝氣，充滿生機。

霧，雖然存在的時間非常短暫，但它留給人們的卻是永遠的清新與涼爽。

我也愛霧的色彩，雖然，它沒有朝霞熱情四射、充滿活力的橘色；雖然，它也沒有晚霞五光十色的三原色，但它卻有純淨、典雅的白色，這白色，別看它單調，卻頗有韻致，讓人過目不忘。

我愛極了這霧————它的奇妙、它的色彩！