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與書為友作文優選(15篇)

作文1.93W

在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的與書為友作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

與書為友作文優選(15篇)

與書為友作文1

我愛書,常與書為伴。從幼年期的時候,書變成了我最真誠的朋友,也成了我學習上最好的幫手!小時候,我認識的字不多,老讓爸爸給我講故事聽,他講的繪聲繪色,我一聽就入迷。

那是三年級的時候。有一次,我禁不住問爸爸:“您為什麼能講這麼多故事呢?”爸爸説:“書是小老師,他可以教你該怎樣學習,怎樣做人,書是‘大博士’!”

有句名言説得好:“讀一本好書就是與一位高尚的.人談話。”是啊!書不但是人類進步的階梯,而且還是你人生的嚮導。

從那以後,我只要一有時間,就看家裏的書集。我看書是為了解悶,是為了尋找樂趣,是為了充實頭腦。從書中我學到了許多知識,也懂得了許多道理,使我的生活變得充實,富有樂趣。漸漸地,我覺得書成了我生命中不可缺少的一部分。

記得高爾基説過:“愛書吧,它是知識的源泉。”我還記得麥考萊説過,把一頁書好好地消化勝過匆忙的閲讀一本書!是啊!知識貴在積累,相反,如果一個人不善於積累。那麼,他就不可能有淵博的知識,他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流,無以成江海”的道理,我們就會有進步,生活也會充滿樂趣。

書成了我最要好的朋友,在我考試失利時,它會告訴我失敗乃成功之母。在生活中,我每天都要和它見面。謝謝它給了我天真純潔的童年,謝謝它給了我那麼多知識,謝謝它送給了我那堅強的意志。

朋友們,讓我們與書為友吧!在書的王國裏盡情的遨遊,去享受讀書的樂趣!讓我們金色的童年更加美好!

與書為友作文2

書籍是知識的載體,我想學習更多知識,也同時喜歡上了讀書,通過讀書,我不僅擴大了視野,更豐富了知識,而最重要的是不論何時它都會像一位好朋友一樣陪伴着我。

我讀過很多類型的書,如漫畫、雜誌、童話、古詩……在書中我認識到了善良的小矮人,漂亮的白雪公主,惡毒的皇后,帥氣的王子,高貴的“醜小鴨”,可憐的賣火柴的小女孩……他們也許並不都是好人,不像老師一樣無私的奉獻,但是他們融合了很多性格,豐富了我的知識,擴大了我的視野,讓我樂在其中,“在欲窮千里目,更上一層樓”。中我讀到了詩人的'鼓勵,在“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中我看到了詩人保護國家的熱血。在臨行密密縫,意恐遲遲歸”中,我望見了母親為遊子縫衣服的細心和慈愛……

在我遇到難題時,是書給了我克服的勇氣,在我傷心時是書給了我快樂的源泉,在我與同學之間鬧矛盾時,是書給了我握手言和的胸懷……不論何時,他都像朋友一樣陪我走過每個春夏秋冬。

我和書籍是好朋友,如果你想以後過的更豐富和精彩的話,不如也和書成為好朋友吧!

與書為友作文3

書帶給我們無窮樂趣,我們無趣時,一本書就能讓你變得開心,變得難過。俗話説書是人類進步的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。那麼同學們,你們有沒有與書為友的成長經歷呢?

有一次星期天,媽媽帶着弟弟出去玩,姐姐也出去了,爸爸出去幹活了,家中只剩下我一個人了,我去找我表姐玩,可是表姐不在家,那我一個人玩什麼好呢?正當我愁眉苦臉之時,牆角的一個角落裏有一本不起眼的書,我便把它撿了起來,翻了翻很好看,還挺有意思的,一看,便把愁眉苦臉的事情給拋到腦後了,開開心心的看了一上午。

還有一次我又是一個人在家,我只好陪你書為友,我找啊找找啊找,簡直把整個家都翻通了還沒有找到,最後一個不起眼的地方,有一本書真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。我一看,原來是一本故事書,我一翻看到了白雪公主的故事,白雪公主長得可真漂亮啊!白裏透紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴,尖尖的鼻子長洋氣了。可是狠毒的.王后卻一而在再而三的想害白雪公主。所以説她就是一個狠毒的王后,無比狠毒,她最後也是活該,你説如果不是白雪公主把每件事情都化險為夷她也不可能是世界上最漂亮的女人,最後幸福的結局真是太美好了,白雪公主和白馬王子幸福的生活了下去,結局的確很美好。

所以説,與書為友,不僅能讓你感受到書中人物的感情願望,自己也會與書中的人物一起開心,一起難過,同學們,一起與書成長吧!

與書為友作文4

與書為友書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會讓人受益匪淺。一本醫書,讓人懂得更多的醫術;一本詞典,讓你更多的知道那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多知道做人的道理……小時候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引着我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……

看着看着,我也融進了這個仙境般的故事裏。當灰姑娘的母親去世時,我也會看的留下了眼淚;當我看到灰姑娘的後母欺負灰姑娘時,我就會變得憤怒,恨不得把那個後母揍一頓;當灰姑娘和王子結婚時,我又會為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會到了生活的酸甜苦辣。現在漸漸長大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的.黑暗;《西遊記》讓我領悟到了孫悟空的本領;《三國演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機智。這些知識都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個好朋友,我也許就不會知道的很多。當我遇到困難時想放棄時,《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去面對困難;當我傷心時,《阿衰》中的阿衰,又讓我擦乾眼淚,每天都笑待生活;當我為作文寫不出而煩惱時,《滿分作文》就會像老師一樣,教我寫作文。

與書為友吧,這一定是一個正確的選擇,它會使你的生活更加充滿色彩

與書為友作文5

書在我心中的位置是極高的,書是一位老師,它會把知識毫無保留的傳授給我們;書是雨後的彩虹,它總能在我失意時釋懷;書是我們的朋友,跟它在一起我其樂融融。

記得,書就是在我懵懵懂懂的兒時走進了我的生活。那是個月光皎潔,繁星爍爍的晚上,我正在聽媽媽講這一個個精彩絕倫的故事。優美的語句,豐富多彩的童話,在我腦海中呈現出一幅連綿不斷的畫卷。從那以後,我和書形影不離。孔融教我要尊老愛幼;醜小鴨告訴我是金子總會發光;樑柏山與祝英台的愛情故事,卻讓我明白了,沒有命定的不幸,只有不放手的執着……

書的魅力不僅如此,它總能在煩悶中,給我灑上清涼的泉水。

這是一個非常炎熱的星期天,可偏偏這天停電了。我承受着太陽的暴曬,外面響着連綿不斷刺耳的`蟬鳴,這一切噪音使我的心情更加煩悶了。突然,我看到書架上擺放着整整齊齊的圖書,我拿出一本《唐詩300首》,我津津有味的讀着這本書,彷彿看到了大海,看到了綠蔭,“非是禪房無熱到,為人心靜身即涼。”讀完這本書後,整個人好像與熱隔絕,無比涼爽。

與書為友的日子,書帶着我穿越歷史走進《三國》,我看到了在戰場上叱吒風雲的關羽;在《西遊記》裏,我同孫悟空學習了72變在取經的路途上披荊斬棘;我進入阿茲卡班,同哈利·波特一同斬除邪惡。

毛主席曾經説過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”與書這樣高尚的事物為友,是多麼的美好啊!

與書為友作文6

高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯,沒錯,只有書,才能讓人進步,與只有書成為最親密的朋友,才能讀懂書裏最精妙的含義。

生活中少不了書,這位朋友,在你將誤入歧途時,他能夠拉你一把,把你從無盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時,他們能為你指點迷津,令你獲得成功。

書是你最真摯的朋友,無論在什麼樣的`誘惑下,他也不會背叛你離開你,書會把自己的所聞所見毫不保留地告訴你,傳給你,從書中可以知道大千世界中所有的事,你可以從書中瞭解許多你並不知道的知識,擴充你的大腦,擁有了書,你就會有數之不盡的發現,眾多人生的意義,人生的哲理。

書是最貼心的朋友,在你寒冷時,給你温暖的提示,令你感到温暖,在酷暑下,書給你涼爽的知識讓你舒適。書是最直爽的朋友。書中的文字表達着書的情感,書中的獅子十分堅強兔子十分純樸,狐狸的狡猾。

書,是我們的朋友,最我們忠實的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

與書為友作文7

書是一把打開人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我飢餓時,我撲到書上,就像撲在麪包上一樣;在我口渴時,我撲到書上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時,我撲到書上,就像撲在暖融融的暖箱裏一樣。是書給了我旭日的温暖,給了我智慧的啟迪。

還在上學前班時,我就已經成了一個小書迷,媽媽十分鼓勵我看書,為此給我買了一本《孩子成長必讀的.58個故事》,我開心極了,一回到家,便迫不及待的看起來,吃飯也看、睡覺也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書帶到了學校裏,夥伴們見了,都爭先恐後的擠過來搶着看,在萬分爭執中,我的好朋友終於被夥伴們撕成了兩半。我頓時火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最後還是老師安慰我,把我的書粘好的。怎麼樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。

漸漸地,我上了一年級,開始讀一些帶有簡單圖畫的童話書,媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒幾天就看完了。現在,沒當我讀到“賣火柴的小女孩”時,也會淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。

到了三年級,我又開始讀作文書,作文書裏面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時“讀書破萬卷,下筆如有神”。

直到現在,讀書仍然是我無法割捨的愛好,我遊歷於四大名著之間,徜徉於書海之中,“書籍是人類進步的階梯”,我願一生與書為友。

與書為友作文8

法國著名作家高基曾經説過這樣一句話:“書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多多看書,不能把書當成擺設放在那裏。

在我還小的時候已經和書結下了不解之緣。那時我常常拉着媽媽依依呀呀地叫着,讓媽媽給我講故事。我喜歡聽媽媽講《爺爺一定辦法》、《逃家小兔》、《愛心樹》……隨着我年齡的增長,我喜歡上了一些名著,如《綠野仙蹤》、《海底兩萬》、《森林報》、《水滸傳》……這些小説使我如痴如醉。

有一次,我坐在沙發上看《三國演義》,正看到精彩的'部分,媽媽叫幫她掃一下地,我答應了。但眼腈始終沒離開書本,後來媽媽一催再催,我才慢慢地站了起來,拿起掃帚在同一個地方掃來掃去。媽媽看到了走過來,搖搖頭説:“算了,算了,還是我來掃吧。”説完,媽媽便從我手裏拿過掃帚,掃了起來。我卻捧着《三國演義》,津津有味地看起來。

還有一次,我在房間裏看《青銅葵花》,媽媽走過來把麪包和牛奶放在了我的桌子上,吩咐道:“一定要記得吃麪包和牛奶。”我頭不抬地回答:“好,知道了。”等媽媽走了後,我還繼續沉浸在那本書裏,沒理牛奶和麪包,最後我就忘記了牛奶和麪包的存在。當我回過神來時,發現牛奶和麪包早就涼掉了。

我只要一天沒有看書,我就覺得渾身都不自在。書裏面有很多精彩的故事像一塊吸鐵石吸引着我,書里人物的命運遭遇,他們的悲歡離合,都使我牽腸掛肚,書成了我生活中的部分,密不可分的部分。

與書為友作文9

轉眼間,我已經12歲了。回想起那美好的往事,才發現,陪伴我最多的不是朋友,而是書。

“一個愛書的人,他必定不至於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個温情的安慰者。”這是英國著名的數學家伊薩克·巴羅寫的一句關於讀書的名言。

的確,一個人只要愛看書,那他就一定不會寂寞,不會孤獨。因為他有書的陪伴。

記得我很小的時候,非常喜歡看童話故事,大多是小兔子小象的故事。故事情節大多是一隻可愛的小動物遇到了困難,小夥伴們一起幫助它克服困難,這種故事常常使我懂到了一個個道理。

上國小了,我開始喜歡看漫畫書,雖然不是有益的書籍,但故事情節很有意思,而且把許多的現代名詞都加了進去。我經常看着看着就哈哈大笑起來,而且一笑就很難停下來,一直到肚子笑疼了才不得已歇會兒。

十一歲的候,我就喜歡看一些科普讀物,有關於宇宙的、生物的.、進化的、退化的等,很新奇,很有意思,我愛不釋手。

如今,我非常喜歡看經典文學類的圖書,我家裏有許多這一類的書,最喜歡的便是動物故事小説大王沈石溪的著作:《刀疤豺母》、《最後一頭戰象》、《駱駝王子》、《象母怨》等一系列的,寫了許多發生在動物之間的事情和知識。讓我獲益匪淺。

這就是我最好的朋友——書,我會永遠和他在一起,讓他伴我成長,給我無限的智慧。

與書為友作文10

讀書的興趣因人而異。我讀書比較隨意,由着自己的興趣口味,惟求賞心悦目而已。書雖然讀得雜亂無章,但卻深感輕鬆快樂。

古人説,人若三日不讀書,則面目可憎,語言無味。我想就算是為了培養可親的面目和有味的談吐而讀書,何嘗不也是一種讀書的勝境?

一窗明月半牀書,是我對自己蝸居閣樓的真實寫照。牀邊放着的,都是我平時最愛讀並且可以不厭其煩地反覆讀的書籍。每當我斜倚在牀頭結束一天的學習生活時,讀書便成了我一天的最後享受了。隨意地一捲在握,與古人對話,聽賢者談天,至妙處不妨擊節叫好,讀到破綻時也難免自作聰明地冷笑幾聲。興致所致通宵達旦,大有“夜長但恨奇書短”之憾。若覺乏味便一擲而去,“相逢何必要相知”,擁衾而卧不看也罷。我曾經有一方閒章“與書共眠”,那份樂趣、那份感覺,想必局外人是很難領會的。

隨意讀書的本身就包含一種瀟灑的.心態。這種讀書在於輕鬆自然,不緊張,不做作,不帶有任何讀書以外的功利色彩。如果出於無奈,勉強自己必須讀些什麼,不讀什麼,即使整天與書為伍,手不釋卷,也未必進入佳境,是所謂心為形役,讀書則變成了一樁苦差事,更談不上瀟灑的感覺了。

純粹地為讀書而讀書,往往會使人進入一種狀態,一種物我兩忘的境界。雖然書會使你忘卻世間的一些誘惑,或錯過了幾次“花期”,但想想“書中自有顏如玉”,心情倒也平靜了。有書為友,夫復何求?

與書為友作文11

莎士比亞説過:“書籍是全世界的營養品。”這個比喻,我覺得非常親切!

從3年級開始,老師變叫我們寫作文,題目是以自己的愛好或興趣為主題。回到家裏,面對着這樣一道難題,我不知從何入手。想了半天,都想不出一句話來寫。於是,我邊打開電腦求救咯。

在電腦上,我看着一篇又一篇的好作文,我不由得有點眼羨了,心想:“他們的作文能寫得怎麼好,為什麼我不可以呢?難道我比別人差嗎?”看着苦惱了半天的我,媽媽終於開口説話了:“潼潼,你想知道他們的作文為什麼寫得那麼好嗎?那是他們平常多看課外書、多觀察身邊的事物……。如果你能做到這些,你的作文水平也會很好的”聽完媽媽説的話,我覺得媽媽就是我肚子裏的蛔蟲,同時我也獲得了寫好作文的祕訣。

從那次以後,我便吸取了教訓。經常看爸爸媽媽買給我的書籍,摘抄好詞好句,必要的時候用到作文裏。有時,一本書兩三天就看完了,囫圇吞棗,大有"不求甚解”的`滋味。

這些豐富的“營養品”讓我很快就得到了報償。我的作文水平逐漸提高,每次老師評點作文都表揚了我。

到現在我才明白,書籍是我們人類生活上不可缺少的營養品!

與書為友作文12

書,一縷火絲,它可以燃燒你的頭腦,促進你的思維。説讀書就是與聖賢摯友促膝長談,一點都不為過。書,師是我的良師益友。

書,從我小時候就陪在我身邊,默默看着我成長,從《伊索寓言》到《老人與海》,再到《我的大學》。從四歲到十三歲即將畢業,書都在陪伴着我,越大越能讀出書中暗藏的含義,讀出作者傾訴的靈魂。

我真正愛上書,是四五歲,而那時真正讀懂的書卻寥寥無幾。

印象最深的是去年讀的一個小童話,童話不長,但寓意極深,這從我捧起那本書時小心翼翼的神情,那視若珍寶的眼神,那被故事情節深深吸引旁若無人的表現便可看出來。那小小的'文字組成的句子映入我的腦海,將畫面展現得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者,觀察着角色們的神情、動作。

我為主角成功而感到高興,為主角連連碰壁,卻越挫越勇的精神拍手叫好,我的心神一會飛上雲端,一會迅速落地。屋外汽車的轟鳴,人們的説話聲,鳥兒的歌聲,似乎早已消失不見,有的只是書和我,一切似乎都變了,我彷彿置身於一個奇妙的世界。良久,我才從書中的情節驚醒,思索着、回味着,回味着作者在書中傾訴的不平,思索着書友告訴我的哲理。

書就是友,不驕不躁,温文爾雅,看似平淡無奇,卻藴含人生哲理,這便是書友給我的感受。

與書為友作文13

我有一羣朋友,有些朋友可以給我帶來歡樂,有些朋友可以帶來幫助,還有些朋友給我帶來傷心。而有些朋友卻很沉默,但可以給我帶來知識,它就是書本。

有一次暑假,我的媽媽對我説:“快,拿本書去看!”我慢慢地拿出書來看。突然,我的爸爸拿出了手機,問我:“你要這些百科全書嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過去了,那幾本書終於買回來了。我立刻拿了一本書,看了一本又換一本,就這麼幾天,我就把這些書看完了,但我發現,這一套還有幾本沒買。我再一次叫爸爸買回那幾本書。但後面這幾本書買回來後,沒過幾天,我又看完了。就這樣這些書我反反覆覆地看了很多遍。

看吧,我確實愛閲讀,雖然我以前並不愛看書,但是,家長們一本百科全書才讓我愛上閲讀。我對一些童話書、歷史書等等並不太感興趣,但我對科普的`書卻愛不釋手,比如《十萬個為什麼》、《百科大全》……

我家裏還有一些小説、連環畫,但我最喜歡的是科普的書。我與書為友,書給我的知識讓我受益一生。

與書為友作文14

我喜歡書,因為是書引領我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢》,我見識了古色古香的大觀園;讀《岳飛傳》時,我被楊虎的孝心感動;讀《森林報》,我彷彿進行了一場四季交替的旅行;讀《狼王夢》,我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛;讀《今天我是升旗手》,我懂得付出終會有回報,人生需要不斷的堅持和努力書,還是一位有靈性的`朋友。每多讀一本書,我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都説書中自有黃金屋,可我在讀書的同時,收穫的卻不僅僅是知識的黃金,我還和書交上了朋友,建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書,幫助我、鼓勵我,引導我

曾經,我因為驕傲導致考試失利灰心,是我的書朋友告訴我:失敗乃成功之母不經歷風雨怎見彩虹呢!在他的幫助之下,我又將信心重新拾起,並懂得了腳踏實地。曾經,我因為一件小事和好友吵架,是我的書朋友告訴我要學會並懂得珍惜友誼,我和好友又重歸於好。

走進書的世界,我知道了愛;走進書的世界,我認識了美;走進書的世界,我懂得了感恩和珍惜;走進書的世界,我學會了努力和堅持與書為友,每一天我都有新的認知,每一天我都在進步!書真的是我永遠的朋友!

與書為友作文15

一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。“讀一本好書就等於和許多品德高尚的人在交談。”和他們交談,會使你懂得許多哲理。

在我上三年級的時候,作文一直寫不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長呢!雖然我很想改正,但是我讀書少,所以也寫不出一些好詞好句。

一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個人在家。於是我開始了我在家的“旅遊”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的`書,我便看了起來。我原以為讀書是很無聊的,但是當我看到匹諾曹那動人心絃的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運;龜兔賽跑裏面堅持不懈的小龜,我就深深的愛上了讀書,因為我喜歡在書中體驗悲歡離合,喜歡書中的人物多變的性格,喜歡書中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛書的原因,書裏的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會裏也有正善邪惡。我們要設立一個目標,不懈地去努力,才能快樂的成長。

“書中自有黃金屋。”我們要細細的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。