我的樹葉畫作文（通用20篇）

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的樹葉畫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的樹葉畫作文 篇1

這個週末，吉老師佈置了一項特殊的作業——製作一份樹葉畫，大家都躍躍欲試。

一回到家，我來到了樓下的小院裏，採摘樹葉。瞧，綠的青翠欲滴，紅的鮮豔無比。銀杏葉黃燦燦的，形狀像一把小蒲扇；楓葉紅彤彤的，如同一隻可愛的小手……這些葉子形態各異，五顏六色，千姿百態。我將它們統統收入囊中。

一上樓，我就準備大幹一場。但是，做啥好呢？我盯着這些葉子，並想象它們變成樹葉畫的樣子，終於想出了一個好主意：就做這個——“荷塘月色”！

説幹就幹。我先把一些嫩綠的樹葉剪成圓形，變成了荷葉；再將一些紅色的葉子剪成了亭亭玉立的荷花，貼在了荷葉之間，宛如一些含苞欲放的荷花羞澀地躲在荷葉之後。可我並不滿足於此，覺得缺少生機，應該加點動物什麼的，想了想，還是覺得小金魚更合適一些。於是，我用一些橢圓形的樹葉做成了魚身，用楓葉做成了魚兒那大大的尾巴。最難的是做魚眼睛，我要麼剪不圓，要麼大小不一，總之失敗了好幾次。可我沒有被困難打倒，吸取之前所給我帶來的教訓，小心翼翼地做着。終於，這四隻眼睛“落户”在兩條小魚的頭上了。接着，我用銀杏葉剪裁了月光，做了一個撐船的小人。最後，還做了一些波浪哩，立刻，整幅畫都“動”了起來。

瞧！一個小人撐着小舟來到了荷塘，欣賞着荷塘月色的美好景象。我感覺自己也像畫中的小人一樣，早已陶醉在美景之中……

我的樹葉畫作文 篇2

今天，老師給我們上了一節做樹葉畫的課，做好了，老師請另一位老師來評前1、2、3名，剛開始我還以為我們組做的不好，慢慢的奇蹟發生了。

老師分配好了組長，然後説：“採摘樹葉的時候儘量不要去採樹上的，不要往車多的地方跑，注意安全！一切都聽小組長的，一個組只能在一個地方採。”接着，我們就出發了。

我們要做的是小松鼠圖案，小松鼠的肚子是愛心形狀的，我們沒有這樣的葉子，所以只好搞一點其他的葉子湊成愛心形狀的了，我們東拼拼、西湊湊，採了不少葉子，採摘完了，我們就按原路返回了。

回到教室，我先把小松鼠的“眼睛”和“眼珠”做好了，然後把它們粘在了一塊兒。然後再把頭、耳朵、鼻子剪好了，我們用兩片較大的樹葉湊成了圓形，然後再剪成愛心形狀。為了讓這幅畫變得更加漂亮，我們在旁邊加了“樹”、“小路”、“小草”。

做好了之後，我再看看別的組的，有可愛的小鳥、美麗的孔雀、筆直的大樹另一位老師評畫的時候，我把目光投向了那裏，我們的畫竟然被選上了第一名，我們開心得手舞足蹈。

我的樹葉畫作文 篇3

我和爸爸媽媽在散步時，看見路邊散落着好多樹葉，心想：我在課餘時沒事幹，不如揀些樹葉回去，做一幅樹葉畫吧！於是，我便揀了很多各種各樣的樹葉帶回家。

一到家，我就把樹葉放進水槽裏，用自來水給它們洗了個“冷水澡”，然後放在陽台上晾曬。同時，我準備好紙、剪刀、水彩筆和膠水，等樹葉晾乾後就動手製作了。

貼什麼好呢？我想了想，對了，就貼個“小雞覓食”吧！説幹就幹，我先找出一些像小雞的頭、脖子、身子的樹葉來，再用剪刀修剪一下，然後用膠水一片一片粘在一起，不一會兒，那些小雞的形狀就出來了，我再用水彩筆畫上眼睛，嘴巴和雞爪。很快，一隻只栩栩如生，形態各異的小雞在我的能工巧手下誕生了：它們有的在吃蟲子、有的在四處張望、有的在相互嬉戲……可有趣了。我又用水彩筆畫上綠油油的草地，紅彤彤的太陽，千變萬化的白雲，五顏六色的野花和翩翩起舞的蝴蝶，構成了一幅多姿多彩的樹葉畫。我把這幅樹葉畫貼在牀頭的牆上，可以天天欣賞，爸爸媽媽也誇我做的漂亮，我心裏像吃了蜜一樣。我還會收集更多更好更漂亮的樹葉來做各式各樣的樹葉畫，這樣不但讓我能認識各種不同的樹木，還能給我帶來無限的樂趣。

我的樹葉畫作文 篇4

秋天，既是金燦燦的豐收的季節，也是五彩繽紛、樹葉飄落的季節。秋天，總是那麼美。

秋季裏的一天，我寫完作業，思來想去不知道幹什麼好。看電視?沒意思。玩電腦?傷眼睛。有了!秋天裏地上到處都是五顏六色、各種形狀的樹葉，讓我們到外面找樹葉做樹葉畫吧。

我馬上打電話給王沐原。她恰好也是剛寫完作業，正閒着沒事幹呢!

我們各自拿了袋子、紙張、剪刀、膠水，就跑着出發了。地上落葉的顏色豐富極了，有紅的，黃的，褐的，綠的，單是綠色的又分好多種，淺綠、翠綠、深綠、墨綠。樹葉的形狀也各有不同，有圓形的，橢圓形的，五個尖的，三個尖的，鋸齒狀的，好看極了。

我們倆手忙腳亂地收集了一大堆樹葉，堆在一起，開始做畫。

我們先把幾片圓形的樹葉剪成雲朵的形狀，貼在白紙的上面，再用長長的樹葉剪成小鳥，貼在雲朵的下面，又剪了一些小花小草，最後，畫了一個紅彤彤的太陽。我看了看，覺得應該再加幾隻小動物，就在草地上又加上了幾隻可愛的小兔子。

樹葉畫大功告成了!我和王沐原開心地雙手擊掌歡呼：“成功了，我們成功了!”

秋葉的落葉很美，但我覺得我們的樹葉畫更美。

我的樹葉畫作文 篇5

今天第三節課，我們班可熱鬧了，為什麼呢?原來，我們在貼樹葉畫。

我先拿起幾片竹葉，造出一棵鬱鬱葱葱的樹;再找來三片紅色的橢圓形的樹葉，反面貼上雙面膠，大葉在中間，小葉在兩邊，這樣一隻紅色的小鳥的身體就出現在樹上了。

第二步，修身體，做翅膀。我先拿了幾片淡黃的小葉子，修剪了後，貼在小鳥的胸脯上;用幾根松針貼在小鳥的身體上，當小鳥的羽毛和尾巴。接着我在小鳥身體的中間部位，把松針拼成兩個三角形，小鳥的翅膀就長出來了，像極了。

最後，做小鳥的嘴和腳。這兩個地方雖然小，但是最重要，做不好，這鳥就很難看，我做了好幾次，才成功。我挑了張紅楓葉當小的腳，因為紅樹葉的形狀很像小鳥的腳，為了更逼真，我用小紙條把腿加粗。做嘴巴了，我把紅樹葉剪成一短一長的長條形，把短的下面剪成半圓，把長的上面部分剪成半圓，結果太圓，鳥的嘴巴好像腫起來，笨笨的難看極了。來來回回，剪了好幾次，才大功告成。

我又照着樣子做了兩隻，三隻美麗的小鳥誕生在我的眼前，它們停在樹枝上，在唱動聽的'歌兒。我滿心歡喜。我又看看同桌金楊超，發現他做的比我的更像真的鳥，我很佩服他。

我的樹葉畫作文 篇6

這是秋天美好的星期六下午，張老師帶領我們班的小朋友們，在東湖公園尋找各種各樣的樹葉。

哇！地上好多落葉啊，有金黃的、有鮮紅的、有淺綠的、有深綠的、有半黃半紅的、有半綠半黃的……一片不知名的樹葉，像一個大愛心；梧桐樹葉，像一隻松鼠的尾巴；楓樹葉，像一個小雞爪，又像一條小金魚；松樹葉，像一根小魚刺。還有很多樹葉，我都不認識。

快樂時光總是很快的，過了一會兒，張老師喊：“同學們，我們回教室做樹葉粘畫了！”張老師説完，我們就快快排好隊，上樓返回教室了。

回到教室後，我看見張老師放的小松鼠幻燈片，就有了靈感。首先，我把剪刀、白紙、固體膠放在桌子上，然後用鉛筆在紙上畫出一個小松鼠的模樣，接着把樹葉周圍用固體膠塗上一層，放在紙上面按了一下，然後在樹葉周圍粘粘補補，不久，畫就完成了。我把樹葉畫放在手上看，哇！一隻活靈活現的小松鼠在我手上跳躍，真好看。

這堂樹葉粘畫課，既增強了我們的動手能力，又給我們帶來了無窮的快樂！

我的樹葉畫作文 篇7

星期二下午焦老師給我們佈置了一項作業，用樹葉做一幅畫。

放學後，我沒有立刻回家，而是和黃瑋卓、王坤幾個同學去學校對面的小廣場撿樹葉。廣場裏有許多樹，大部分樹的樹葉都已經變黃落到了地上，我們在樹下開始撿起樹葉來。我一邊找自己喜歡的樹葉，一邊觀察，發現除了黃色，還有紅色、褐色、深綠色的樹葉，有的像小扇子，有的像小手，還有的細細長長像眉毛，我挑了半天，終於選好了幾片樹葉，準備做一幅小魚的圖畫。

我先拿了一片黃色的樹葉，它的形狀是橢圓形的，很像小魚的身體，我把它背面塗上固體膠，粘到一張白紙上，然後又挑了一片褐色的樹葉，它的形狀不太像魚，於是我想了個辦法，用剪刀把它剪成三角形粘到紙上，就像那種彩色熱帶魚的樣子，這樣我的樹葉畫就做好了，我給這幅畫起了個名字，叫做《兩條魚不孤單》。

今天到學校我又看了看別的同學做的畫，有人用樹葉做汽車，有人用樹葉做花朵，大家都發揮想象力做出不同的圖畫，和他們一比，我感覺我做的不是太好，等到天晴了，我要再到外面找些樹葉，做一幅更漂亮的圖畫。

我的樹葉畫作文 篇8

飄飄落葉似乎是秋姑娘送給我們離別的禮物。冬天來了，為了給姑娘送行，我們舉行了一次户外樹葉畫，為了把秋天的美留在我們的畫上。

我們活動還沒開始之前，同學們一起聊的熱火朝天，可一聽要分組，大家可都不樂意了，男生們像一羣害羞的小姑娘，有些還躲在講台後面，女生也不甘示弱，心想：只要不拖後腿就行。我們排着整齊的隊伍來到綠蔭廣場，老師組織我們收集秋姑娘給我們的禮物。收集好了之後，我們每個小組拿出材料和模板。在上面拿材料比了又比，畫了又畫，討論着這怎麼粘，那怎麼貼。首先，我們拿了一片大葉子剪出來一個小蘋果，粘上去，再拿了兩片葉子粘上去。這樣一個可愛的蘋果就出來了。接着，我們用葉子把刺蝟的頭剪出了形狀，畫了一對水靈靈的眼睛，可愛極了！我們把它的刺粘上去，粘完之後發現它的刺好少啊！我疑惑起來：這是隻刺蝟，刺去哪了？被人拔光了？它是一隻沒長刺的刺蝟？我們又把刺全拿了下來，畫了一個身體的輪廓，再把刺全粘了上去，這樣就好多了，我們格外做了一朵花上去。還真不錯！大家把這垃圾收拾好，看着這幅畫，我們高興地笑了。

秋天雖已過去，但只要有一雙發現美的眼睛，即使是一片小樹葉也是豐富多彩，美麗無比。

我的樹葉畫作文 篇9

同學們，你們做過樹葉畫嗎？我不知道，不過我和同學今天一起“畫”了一幅。

當老師説要做“樹葉畫”時，全班的眼睛都眯成了一條縫。但真正開始做時，我們被難住了，而徐穎則在這時突發奇想，提出以“猴子撈月”為題材來作畫，我們都欣然同意。

於是我們開始創意作畫。首先，猴子撈月一定要有月亮，我們的月亮要與眾不同，所以我們選了一片紅色的、彎彎的，外面帶鋸齒的奇特葉子來做月亮，然後用了同樣的葉子放在與月亮對稱的地方做水中的倒影。

我想起原來看過的《猴子撈月》動畫片，裏面的猴子是從樹上一隻只地吊下來的。於是我們就在水中心用一片周身圓滑，手感非常舒適，翠綠翠綠的樹葉做小島，再把一片下圓上尖，葉脈清楚可見，大大的樹葉立在島上當樹。然後用很多長得差不多、小小的、似乎只看得清葉間的葉脈的樹葉做那一羣猴子，一隻只從樹上吊下來，一直到月亮的倒影。

我們聽了徐穎的意見，在水上浮了一艘小船，在上面站了一個垂釣的小人。最後我們的作品還得了“最佳童話故事獎”呢！

這節課真有趣，真想再上一次！

我的樹葉畫作文 篇10

森林裏，小兔子、小豬、小松鼠，在上美術課，山羊老師教他們用樹葉做一幅畫——小金魚。山羊老師把已經貼好了的小金魚貼在黑板上，然後再給他們每人發一張白紙和一些樹葉讓他們自已貼樹葉畫。

小豬想：貼樹葉畫太簡單了。於是，他就折了一隻千紙鶴來玩，等他玩夠了，再貼小金魚。這時候，小兔子和小松鼠都已經貼好了小金魚的腦袋，在貼魚尾巴了。沒過幾分鐘，小松鼠就貼好了。山羊老師説：“你們的畫要評選的，第一個是小松鼠。”小松鼠拿着自已的畫給小豬、小兔子看，小兔説：“小松鼠，你的畫真美啊！你的畫和老師一樣。”小松鼠高興地知了。下一個是小兔子，小松鼠看到小兔子的畫，説：“你的畫和我一樣的漂亮。”小兔子高興地下去了。小豬看到自已沒畫好就羞愧地低下頭，對山羊老師説：“對不起，山羊老師。今天我上課不認真，沒做好畫可以不要上去嗎？”山羊老師説：“你知錯能改是個好孩子，下次上課時一定要認真專心聽課。”小豬用力地點點頭説：“知道了，我一定改。”

我的樹葉畫作文 篇11

週末，我和媽媽用樹葉製作了一幅恐龍畫，讓我來講講吧。

那天上午，我和媽媽先來到廣場樹林裏收集樹葉。我看到滿地都是各種各樣、千奇百怪的落葉。我找到目標時，飛跑過去揀起來。當遇到松柏枝時，調皮的小傢伙長着長而堅硬的刺，把我的手都害慘了。我和媽媽到了很收集許多樹葉，這些樹葉有的像針一樣尖鋭，有的像扇子一樣，有的像桃子一樣紅得誘人，美不勝收。

回到家，我把收集的所有樹葉全部放在桌子上。我先用毛巾擦去葉子上面的灰塵，拿出剪刀、雙面膠、製作手工的工具。媽媽問我想做什麼呢？我不假思索地説：“做恐龍吧。”

開始製作恐龍了。我先把像扇子一樣的銀杏樹葉做恐龍的身體，又把棕色的樹葉剪成恐龍的腿。製作時我非常小心，擔心把恐龍的腿剪壞了。我又用長長的樹葉做成恐龍的尾巴和脖子。該用松柏枝了，我把它放在恐龍背上做成恐龍身上的尖刺，讓它們保護恐龍。然後在恐龍周圍畫上藍藍的天空，綠油油的花草樹木，可愛的雲朵和細細的流水，做成了一幅美妙的恐龍漫遊圖。

製作用了我大半天的時間，我和媽媽從中體會到了快樂和幸福。大家有時間了，也要嘗試做一做哦！

我的樹葉畫作文 篇12

樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時節，我、媽媽和弟弟來到秋月湖公園散步。

我走進秋天的小樹林，地上落了一層厚厚的樹葉，有紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，美麗極了，彷彿給大地披上了一件五彩的地毯。忽然，一陣秋風吹來，落在樹下的黃樹葉飛了起來，有的像花蝴蝶，翩翩起舞；有的像一隻只黃鶯，展翅高飛……走進秋天的小樹林，彷彿走進了一個五彩的童話世界。

我準備撿一些千姿百態的落葉，帶回家做樹葉畫。我精心挑選出一些自己認為美麗的樹葉，小心翼翼地把樹葉寶寶們放進書中。回到家後，樹葉寶寶已經被壓扁了，我拿出卡紙、膠棒、剪刀，開始製作樹葉畫。我首先在葉子後面抹上膠，然後小心翼翼地貼在卡紙上，貼好後，用修改液給樹葉寶寶做裝飾，最後把多餘的部分剪掉。就這樣，一幅又美麗又簡單的樹葉畫誕生了！

我通過自己動手獲得了滿滿的成就感，因此我也懂得了：大自然不僅帶給我們美麗的風景，還讓我們找到了更多快樂！

我的樹葉畫作文 篇13

週五的那天，老師給我們佈置了一項作業，就是自己製作一種樹葉畫。週末在家，我開始準備製作樹葉畫的材料。

早上，我攜帶了許多報紙前往花園裏，開始尋找我要用到的樹葉，秋天的落葉實在是多，銀杏葉，楓葉，柳樹葉，樺樹葉等等，顏色也有很大區別，多半是黃綠色。形狀也是各式各樣，採集後我用報紙夾好帶回了家。

到了家，我將樹葉放在一邊進行乾燥處理，自己準備乳膠，剪刀等工具。過了一段時間後，我把樹葉一個一個鋪平擺放在桌面上，開始了我的製作構思。取好一張白紙，我用鉛筆先構圖，畫好我要做的圖案，然後就開始修剪葉子。由於葉子的大小不一，所以在修剪的時候很容易就被剪歪，就在這時，我想到了老師的一句話，就是可以把樹葉用折的方法來得到自己想要的圖形。於是，我把大一些的葉子折成了小的圓形葉子，接着我把樹葉的背面塗上一層乳膠，把葉子粘在白紙上，一片一片認真地粘貼，差不多過了三個小時，一幅美麗的樹葉畫完成了。

完成後的樹葉畫，雖然不算華麗，但卻有我的認真和努力，每一片葉子都傾注了我很多的心意，畫上的蝴蝶翩翩起舞，多姿多彩，我的心也隨之飛翔，一項手工，展現的是一種藝術，生活中的美麗隨處可見，但卻在於我們自身的發現，認真觀察，多動腦，多動手，我們會看見很多事物不一樣的一面。

我的樹葉畫作文 篇14

記得在四年級的時候，有一次我放學回家時，看見各種各樣的樹葉，我想起在街上有人賣樹葉化，我何不也嚐嚐這味道呢！於是，一個奇妙的想法就在我的腦海中誕生了。

我想：做樹葉畫材料中樹葉是必不可少的。我何不就此機會收集一點呢！於是我撿了許多漂亮的葉子，足足有一大把。我回到家不管三七二十一，先把書包一丟，然後拿出一個新本子，把膠水、葉子等工具、材料準備好之後，我想找個人才行，否則我做的樹葉畫會賣不出去的。我看看爸又看看媽，媽媽是監理，有一大堆的報告等着她寫，爸爸倒是挺修閒的，我一拍大腿，就選爸爸。

我把爸爸拉到房裏，把我的計劃説了一遍。

等我好不容易把計劃説完了，爸爸卻已經笑得前仰後合了，一邊笑還一邊説：“你，呵呵，嘿嘿嘿……就你，想賣樹葉畫？哈哈…哈哈…”

我嘟着嘴，説：“我好不容易立了個目標，又被你斃了。”

爸爸見我生氣了，便急忙改口説：“好好好，女兒，我教你不就是了。”我這才會心的笑起來。

爸爸説：“你就做只孔雀吧！”我按照爸爸説的，用樹葉拼了一隻孔雀。

爸爸誇我拼得不錯，並叫我照原樣把“孔雀”貼在紙上就行了。

我按爸爸説的，做好了一張樹葉畫，覺得挺不錯。就又做了許多張，有麻雀、老鼠、貓、兔子……

第二天，我就把我做的畫拿去賣，收成還不錯呢！

我的樹葉畫作文 篇15

今年十月國慶節放假期間，我們全家去了海口火山口地質公園遊玩，火山口地質公園是中國為數不多的休眠火山羣之一。火山口地質公園景色很壯觀也很奇特，我一路爬到了山頂，在欣賞美景的同時，沿路還撿了很多漂亮的樹葉，我心裏已經想好了回到家要作一副與大自然有關的樹葉畫，這幅畫裏面有小魚和小船，還有椰子樹和小鳥。

回到家後，我和媽媽先在水池裏清洗了帶回家的樹葉，把每一片樹葉都仔仔細細地清洗乾淨，並且把它們小心地放在窗台上曬乾。等它們曬乾後，就可以開始製作我們的樹葉畫了。

我找來一張白紙，先在白紙上畫了幾棵樹，然後畫了一大片海。我在樹葉中挑選了幾片大小合適的樹葉，把它們撕成兩半，開始做小船，把樹葉粘貼好以後，我在小船上畫上了船帆。我又挑選了一片黃色的長長的樹葉，準備把它當作小魚，我把這片樹葉粘在大海上面，並且給它畫上了小魚的眼睛、魚鰭和尾巴，還有魚鱗。我又挑選了一片綠色的稍微圓一些的樹葉，用來作小鳥，我把這片樹葉粘在了大樹上，還給它畫上了翅膀和爪子，我又找來淺色的樹葉用手撕成幾個小塊當作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最後，我給椰子樹上的椰子和樹葉都塗上了漂亮的顏色。我的樹葉畫終於完成了。

看着這幅好看的畫，我給它起了一個名字，叫做《小船與大魚》。我覺得製作樹葉畫很有意思，下次我還想再創作一副美麗的樹葉畫。

我的樹葉畫作文 篇16

哈哈，我期待已久的活動課終於來了，這一次我們要利用樹葉創作美麗的圖畫。

剛一上課，我就把撿來的樹葉一股腦地倒到了桌子上。我從這堆樹葉中，挑選出我最喜歡的樹葉——銀杏葉。它黃澄澄的，是扇形，看起來不僅像一把黃色的小扇子，而且倒過來看，還像小姑娘拉開的裙襬，十分可愛。

開始拼了，我先拿出了一種很特別的葉子。它是紫色的三角形，我決定利用它來做魚尾。我又找了一片大一點兒的葉子，在上面畫上魚眼睛。再用剪刀在葉子邊沿剪了一個小三角形，那就是魚嘴。我將它們用雙面膠牢牢地粘在紅色的硬卡紙上。接着，我在嘴上面畫上了吐出的泡泡，魚身子下面畫出翻滾的波浪。

接着，我想在下方做點海藻。但是現在問題來了，我用什麼來做呢？我一邊思考，一邊在樹葉堆中亂翻。忽然，我的手掌心被什麼東西狠狠地紮了一下，疼得“哎呦”直叫。我低頭一看，原來是松針。對了，松針可以用來做海藻，我又用竹葉做了長長的海帶。“大功告成！”我得意洋洋地説。對了，我最後用銀杏葉和楓葉做了一條小魚，貼在在大魚身後，只露出了一半身子。

這幅畫，我終於做完了。我給它取名叫“海底世界”。你看，平靜的海底，海藻和海帶隨波漂盪，兩條魚兒在自由地游來游去，多麼悠閒啊！

“丁當，丁當——”下課的鈴聲響了起來，我和大家帶着自己精心製作的作品，依依不捨地離開了教室。

我的樹葉畫作文 篇17

今天早上下着綿綿細雨，我和媽媽一起去撿樹葉，因為我們要做樹葉畫。到了美麗的花園裏，濕濕的泥土上，我看到滿地的落葉，有的紅、有的黃、有的綠，更有的紅黃相間，多麼美麗呀！媽媽撿起一片紅黃相間的葉子，拿在手上對我説:“快看哪，它像不像一件小衣服？”我開心的點點頭説:“真像啊！”我們繼續向前走，途中又撿到了很多形狀各異的美麗葉子，我們把它們裝在一起，看起來五彩繽紛，十分美麗。正當我有些累了，想要往回走的時候，轉過一個彎，媽媽突然對我説:“快看，前面的地上有一片金毯子”，我順着媽媽手指的方向望過去，我眼前便出現了一片金黃的“地毯”，我連忙問:“媽媽，這是什麼呀？”媽媽對我説:“那是落下的銀杏葉，我們也帶些回家吧！”我就連忙跑過去拾起一片又一片的銀杏葉，然後開開心心的回家了。

回到了家裏，我和媽媽一起來貼樹葉畫，我先用褐色的樹葉貼了一棵梨樹，上面結滿了金色好吃的梨子，又用樹葉貼了一小棵樹，它長在梨樹的旁邊，就像我站在媽媽的身邊。媽媽做了一把小長椅，又做了一個金黃色的太陽，我做了四隻大雁，和兩隻小鳥，並畫上了朵朵白雲，它就變成了一幅美麗的秋景，但畫看起來卻像少了些什麼？對了，應該還有爸爸、媽媽拉着寶寶一起來秋遊，再給寶寶手裏加上一個氣球，這樣他們就能開開心心的去遊玩了。

這就是我的樹葉畫，你喜歡嗎？

我的樹葉畫作文 篇18

秋天悄悄的過去了，為了留住秋天的美，秋姑娘給我們帶來了很多告別“禮物”，瞧！有似扇子般的銀杏葉，還有手掌似的楓葉……我們班舉辦了“創意樹葉畫”活動，使秋天永遠留在我們的心中。

在活動前同學們聊的熱火朝天“你帶了什麼東西啊”“我帶了好多形態不同的葉子”但一聽説要分組，同學們就很害羞，像個羞澀的小姑娘扭扭捏捏的，有的同學恨不得找一個地縫鑽起來。分好組後，我們就浩浩蕩蕩的出發了，為了使作品完成得更完美，我們又分成幾個小分隊去收集樹葉，向秋姑娘索取了更多的禮物。

接下來考驗我們的時刻到了。首先我們先拿出製作的材料，再拿出模板。有的同學將樹葉貼在模板上照葫蘆畫瓢，比劃比劃，有的同學還坐在地上一臉茫然。經過我們小組的討論，我們打算用樹葉子製作一幅海底樹葉畫。因為我們的小組成員都喜歡大海，喜歡大海里的小生物，就決定做一幅海底生物畫。我們先拿一片大樹葉剪出一個大愛心來做螃蟹的身體，再拿出一些草剪成海草的形狀，可當做螃蟹腳時，卻遇到難題了，怎麼剪出來的都不像，個個都無精打采的？這時我們的救星來了，老師從那個袋子裏拿出了一片兩面顏色不一樣的樹葉給我們。我們頓時充滿了動力，這樣再做幾條小金魚就更錦上添花了，看着自己的作品同學們都笑逐顏開。

這次户外課，不僅給我們帶來了收穫，還培養了我們的動手能力，陶冶了我們的情操。通過一個上午的努力，我們留住了秋天的美麗，我想：只要有雙發現美的眼睛，平凡的葉子也是如此美麗。

我的樹葉畫作文 篇19

沒想到，我做的樹葉畫做的很成功！

一個週末的下午，我跟着童學俱樂部的老師同學們一起來到玄武湖找秋天。其中最有趣的是老師教我們製作樹葉畫。

老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹，地上掉了許多松針，那就是松樹的葉了。它長的長長的，尖尖的，而且很硬，跟別的樹葉不一樣，我把它撿起來。我又去了楓樹那裏找葉子，可是，地上沒有一片楓樹的葉子，我失望地低下了頭，這時，我發現地上有一圓圓的葉片，葉莖很清晰，也很多。這可是一個很好的發現，我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一，顏色形狀各異，聚攏在一起，真的很特別哦。

我捧着撿拾來的這些樹葉到了老師那裏，老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙，讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起，再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當作樹幹擺好,把圓的綠葉子當成樹冠，把那些又尖又小的樹葉當成小樹小花擺好。

等大家做好了，老師把大家的作品擺成長方形，給每位同學發三顆黃豆，説：“你們認為誰做的好看，就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆。”我們開始放黃豆，有的同學投這個，有的同學投那個，最後，我得到十三顆黃豆，是同學們作品中得豆數最高的。老師問：“這幅畫是哪個同學的？”“我的！”我自豪地回答。“你做的很好！你看，樹冠本來就是綠色的，也有點偏圓，跟你找的樹葉很相似。還有這個松針，現在是棕色的，和真實的樹幹一樣的顏色。而且，整體看上去很清爽，獎你一個學分。”

原來，做事只要認真仔細，善於動腦筋，就會把事情做的很好。

我的樹葉畫作文 篇20

秋天來了，頑皮的小樹葉們伴隨着風姐姐來到了各地。有的被風姐姐送到花盆上，有的被風姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風姐姐送到環衞工人的小車上，還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

我先準備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎麼辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準備好後興高采烈地來到學校，上課了，老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品，然後開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠並貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿，然後我用竹葉一片一片的貼在紙的各個不同位置，接着我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫出眼睛，幾隻漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接着我用綠色水彩筆畫出高聳入雲的大山，但好像還是不太完美，經過我反覆觀察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上，最後我用松樹葉貼在花根上，“噹噹噹當”我的樹葉手帖畫成功出爐了。

大家經過仔細觀察、認真製作，成功完成自己的作品後，樑老師一個一個的給我們照相，留下每個同學的辛苦。樑老師讓我們每個同學來做評委，都圍着手帖畫走一圈，看看誰得第一名？誰得第二名？大家都認真仔細的評判着，最後老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統計完後，我的票數最高——16票，得到了第一名，好開心呀！

這次的樹葉手帖畫讓我懂得了，只要努力、用心，就會有收穫，就會取得好成績。