感受快樂

感受快樂1

昨兒遇一朋友，不算太熟悉。對人特熱情，感覺中她喜歡把喜怒哀樂都溢於言表。偶爾開會遇到。上次見面，大約是去年的10月份。

見了我滿面春風，她所討厭老領導終於退休了。據説，老領導是位女同志，霸道而蠻橫，對下屬不體貼，經常有被罵哭的經歷。幾個小姐妹們，背後都稱她為“村婦”。所以那次向我算是報喜了。事隔半年，我還記憶猶新。

昨天見了我，又倒起苦水。新領導還是位女同志，有當兵的經歷，做事幹練，不拖泥帶水。對人和藹可親，沒有前領導那種盛氣凌人的氣勢。

我對她説，是件好事兒。誰知朋友的回答大出我料：“新領導來了半年，我們大家都開始懷念起前領導的好了！”我不解。

朋友説：“前領導對我們是狠了點，不時地搞些活動，聚會啊、外出考察、或是歌唱比賽、或是羽毛球賽等等的文體活動。那時單位的氣氛在沉悶並熱鬧着。大家也都能得到不少的實惠。新領導為人不錯，學習任務很重，自她來了後，從不搞任何實惠性的活動，估計今年三八節外出的活動，也要取消。”面對她的嘮叨，我無以應答。不知再換下一任領導，她是否牢騷依舊。

領導與員工，每人做事與處事的方式不同。人身處社會大環境中，不可能所遇之事，都隧我心願。將自己融入到社會中，學會在各種環境中生存，開心也是一天，不開心也是一天，為什麼不選擇開心地過好每一天呢？

工作離不開同事與領導相處，把所遇之人當成緣分，積極向上地生活着，你會感覺到快樂許多。

人的不快樂是自己施加的。快樂與否要靠自我調節。減少一點抱怨，放低一點對他人的要求，你的快樂指數就會升高許多。

感受快樂2

當陽光從東方的地平線上升起，照亮了葉上那晶瑩的露珠，喚醒了沉睡中的人們；我雀躍着，我快樂着，這將是一個充滿陽光、充滿希望、充滿快樂的嶄新的一天！

踏着輕快的步伐、踩着快樂的陽光，看着風輕輕拂過那沙沙作響的樹、輕輕吻着那隨風搖曳的花、輕輕走向那金黃的太陽，感受到生活中微小卻快樂的感動。一朵白色的雲，蜻蜓點水般的遊過天空一角，和空中飛翔的小麻雀快樂的舞動着，那飄曳的裙襬、那柔軟的身段、那悦耳的天籟，使整個世界快樂了起來！

我哼着小調，沐浴在快樂中的美好；街上遇到的人，好似感受到了空氣中的愉悦，每個人臉上都洋溢着快樂的笑容，像幅寫意的水彩、像朵芬芳的花、像棵翠綠的草，好似令憂鬱的嘴角，都彎出優美的弧線！公園的健康步道上有對老夫老妻，親暱的牽着手散步；我驚訝的發現，原來生活中那些細微的小舉動。卻是一整日的快 樂泉源！

躺在柔軟的草坪上，我的心靜了，我的耳空了，聽不見花朵兒對小草的呢喃，聽見了小草與昆蟲的對話，是那麼的輕脆、是那麼的美好；我聽見了天使倚着雲彈着豎琴，

我聽見了雲靠着藍天輕輕的呼嚕聲，那不修飾的天籟，充滿着美好、充滿着幸福、充滿着漾着粉紅的快樂！

坐在公園的涼椅，我深深的醉了，醉在晚風輕柔的懷中。望着天邊那抹粉紅的晚霞，像天使的翅膀，像初春的花苞，那般的柔嫩，那般的嬌美；空中的雲朵，輕輕的唱起那首“快樂頌”，遠遠的傳送到許多人的心靈深處；晚風帶來了陣霧，遮起那抹空中的驚歎，帶來了路旁那枚明亮的路燈。

我躺在牀上，闔上眼，感受今天的快樂，心絃似乎在雀躍的彈奏着那顆顆輕巧的音符。我沉睡在我心裏、徜徉在如海般無邊無際的感動，窗邊那陣送來的晚風，好似媽媽温柔的手，輕輕為我梳着烏黑的頭髮，輕輕撫摸着我稚嫩的臉龐，輕輕唱着一首首的快樂。

睡了，在星空下沉沉的睡了；快樂像是那陣陣清涼的風、那淡淡的影，雖好似若有若無，卻總是和我在同一片天空下、在同一個夢鄉里跳舞。

感受快樂3

我們這個時代，是由不斷的創新才走過來的，製造出這個五彩繽紛、鮮豔嬌翠的世界，此時此刻我也要創新一回。

又是一個陽光明媚、晴朗無雲的一天。我滿懷開心的去找朋友玩耍，等我到了那裏，屋子裏已經炸開了鍋，他們都像蜜蜂一樣，嗡嗡的鬧着，手中拿着遙控器，面前放着機器人，都有一種必勝的態度。他們一邊操縱機器人的活動，一邊用那明亮的眼睛掌控全局，算準別人的行動一擊必勝。頓時，我的心中有一種獨特的想法:創造一個屬於我的機器人！

回到家中，我一直跟着爸爸，問他討要心目中的機器人，爸爸一而再再而三的拒絕，可我仍不放棄，爸爸看到我的決心，心軟了，最終答應了我的要求。

我得到了自己的機器人，心裏美滋滋的，但是，我彷彿聽到了箱子裏的那些玩具説:“不要拋棄我們，不要拋棄我們……”。我下定決心，要把這些玩具的靈魂注入到這個機器人的體內。爸爸幫助我將玩具拆散、拼裝、拆散、拼裝，最後終於組成了，機器人變了，他擁有幾十個玩具的靈魂，每個部位都有他們的零件，我有預感，我們將會一起迎接勝利，繼承勝利的快樂。

他們看了我的機器人哈哈大笑説:“你的機器人花花綠綠的一看就不厲害還是快回去吧”。我馬上回答他:“我不會害怕輸，我們一定會戰勝你們”。

我們站在場地上，相互凝視着對方。在比賽過程中我承認，我不如他們，但是我是可以在我們之間創新的人，因為我在電視上看到一些機器人技巧，可以一挑二。我不能猶豫雖然練得不是很好，但我有信心，我把技巧全發展出來，最後一個個打倒他們。

比賽結束後我很開心，他們一個個都很驚訝，連我也沒想到。這次的創新我很開心，你們也是吧？

感受快樂4

快樂，就像小雨絲，只要你用心感受，就能真真切切地捕捉到；快樂，如同手錶上“噠噠”作響的秒針，雖然微小，卻分分秒秒都伴隨着你……快樂無處不在。

讓心靈去旅行，讓我感到無比快樂。在一個寧靜的夜晚，天空像披上了一層神祕的黑紗，皎潔的月光透過窗口撒在了書桌上。我坐在書桌前看書，喝口牛奶，讓這書香伴着牛奶的香醇盡情揮發。淡黃的書頁把我的心帶到了美麗的境界，讓我在那書的天地裏自由翱翔。此時此刻，我的心田裏像撒上了一粒粒快樂的種子，總有一天，這些種子將發出嫩綠的芽兒，然後開花，直至結果……

請不要對周圍的平凡事物熟視無睹。你看那樹上的小鳥，歌聲是那麼婉轉。當你聽着它唱歌時，會不由自主的對未來產生美好的憧憬，嚮往着自己的未來會像這歌聲一樣美好。自己的心靈就會情不自禁地被快樂所包圍，心中温暖無比。這，就是快樂了。其實，只要你用心去發現、感受生活中的點點滴滴，用一顆飽含着深情的心去捕捉，你會覺得生活的快樂其實很簡單。

在學習中一分耕耘，一分收穫，我會感到無比快樂。在學習中，春天，要抵住春困，抵住萬物初生的誘惑；夏天，要頂住酷暑，拿筆的手滲出汗水，炎熱的空氣似乎凝結出火藥味；秋天，要剋制住抬頭看風景的衝動，捧書得手也痠痛至極；冬天，還要忍住寒冷，這些，雖然十分不容易，但在這過程中，再苦再累也要做到愉快的忍着，相信付出和收穫成正比，相信沒有百分之百的天才，笨鳥在勤勞之下也會展翅高飛。終於，當看到一個個圓滿的成績，證明了辛勤的努力是一種快樂。在這一刻，我心中的快樂之花綻開得嬌豔無比，那麼美麗……

快樂，其實就是這麼簡單，只要用心去捕捉，生活便會綴滿燦爛無比的快樂之星。

感受快樂5

追求快樂，感受快樂是每個人的夢想。快樂到底在哪裏呢？快樂在學習的過程中；快樂在勞動中的辛勤汗水中；快樂在人與人之間的關愛中……

暑假到了，我和一些叔叔阿姨哥哥姐姐們來到了步行街。我們全副武裝，拿起一把鏟子，在牆上一個勁兒地剷除骯髒的牆上“生活垃圾”——廣告紙。

“嗞嗞嗞”“嘶——嘶”“嘩啦嘩啦”的鏟紙聲、撕紙聲和倒水聲，成了一曲美妙的清潔曲，樂此不疲地演奏着。

我也不甘落後，加入了“進行曲”行列。

我鏟，我鏟。我把鏟子緊拿着，用力地往牆上的廣告紙剷下。可是一鏟，廣告紙就給我來了個下馬威——廣告紙緊緊黏在牆上，不肯離開它剛剛“成立”的家。我可不管。

我撕，我撕。鏟不好用，就用撕吧！嘿，這招真靈！剛貼上的紙不一會兒就被撕得一處不剩。可是，一些頑固的紙還想在上面玩玩。我皺了皺眉，真是騎虎難下啊。

我潑，我潑。我拿起一盆清水，加上點效果特強的“洗面乳”——洗潔精。“譁，譁”，潑完後我馬上又拿起鏟子，趁它還沒幹之前，快速剷掉了威風一時的廣告紙。

我回頭一望，還有幾十張廣告紙。我又用相同的方法，快速解決了這些黑乎乎的廣告紙。

我在大家的幫助下，一齊過五關斬六將，毫不留情的來了個“大撕殺”。

“好了，今天下午就先到這吧！”隨着一位叔叔的口令，大家都收起工具。我看了看牆，哇，真乾淨！但我的背已挺不過來了。

看着黑乎乎、臭烘烘的廣告紙被我們解決了，我有説不出的快樂。

啊！快樂真是無處不在。在勞動的同時，我也追求到了這一份甜蜜的快樂，感受到了這份在勞動的辛勤汗水中的快樂。

感受快樂6

翻開童年的回憶錄，看着那些往事，時不時的會有一種莫名的快樂會湧上心頭。那是五彩 繽紛的快樂，那是種變幻多姿的快樂，那是種記憶猶深的快樂，那是種世界上最難過的快 樂，那是種......我也説不清什麼時候屬於那種快樂，反正，我知道那是種自由的快樂。

鳥不喜歡被人抓，然後被關進“鐵房子”，它們要冒着隨時都會死亡的危險，在主人面前表現地很乖巧聽話。它們嚮往自由，它們嚮往藍天，他它們嚮往飛翔，它們嚮往美好。正如“華南虎”裏的老虎一樣，它們也同樣嚮往自由，可它們不服輸，對於人這樣強悍的對手。它們憤怒，它們兇殘，但這些對人來説，有算的上什麼呢？

而我的童年卻與這些命運悲慘的動物的生活恰恰相反。

我的童年記憶中，沒有補習班，儘管成績不如人意。我的童年記憶中，沒有家規，儘管我是那麼頑皮。我的童年記憶中，有很多很多的泥人，儘管我更愛其它的玩具。我的童年記憶 中，有很多很多的漂亮衣服，儘管我不經常穿它們。

或許，我比自由更“自由”吧!爸爸媽媽都想給我一個完美的童年吧！所以在我上了國中以 後，我便有了補習班，變有了家規。儘管這樣，我還是覺得快樂，因為曾經自由的畫面令我感到欣慰：我比別人得到的多很多很多。

快樂，其實就是自由。快樂，或許也是自由過，像我這樣。這兩種選擇，我的爸爸媽媽選了更適合我的方式，這應該會令我感激他們一輩子吧！

南極和北極，相信會有“一極”是適合你的，如果是我，我會選北極，因為它的温暖來的早以些。

現在，在繁華的城市街頭露宿的人，才是真正快樂的人，因為他們沒有任何的社會牽 掛，經濟上的問題，他們不會放在心上，不會因為沒吃的好，沒穿的.好而煩惱，因為他們獲得了最寶貴的東西——自由。選擇自由吧，那你的明天將是大晴天哦！你的未來生活會很快樂哦！

感受快樂7

今天班隊課，我們看到了一所浦江國小的大課間“快樂時光”的記錄。我看了後十分震驚，不得不承認班裏的路隊實在是太難看了。當然也不能保證那所國小每天路隊都是整齊的，是不是憑空捏造的，因為這所學校的路隊實在是太過於整齊了。

先是排路隊。鈴聲一響，所有人立馬放下手中的功課，先在班裏分男女排好，再對齊兩人一組到門外，沒有擁擠，沒有噪音。雖然是一組組慢慢地走，卻比我們班快出兩倍速度。到了操場上大家都兩兩對齊也不交頭接耳，手一直在有規律地擺動直到廣播體操的聲音響起。他們這所學校的廣播體操複雜得讓人眼花潦亂，不少動作也讓人捧腹大笑。可是那些同學卻一絲不苟，人站得直直的，每一個動作都十分標準。手要放平，180度就是180度，呈直角就是直角，彷彿每一個人的骨頭裏都裝着堅硬的鋼鐵。讓我最驚奇也是最不可思議的就是他們的“跳躍運動”，即使又要蹦又要跳，東跑西跑，他們也做到了有條不紊，不會亂跳。

再來看一下我們學校，叮鈴鈴下課了，同學們又説又笑慢吞吞地走出教室。下了樓，路隊雖然整齊的，但不少同學在交談昨晚幹了什麼。整個班沒有組織地站在操場上，因為怕冷，把手抽回到了衣袋，給人散慢的感覺。做操的時候，有的男生就以繫鞋帶的名義躲避做操；有的人手腳軟綿綿的，像果凍一樣。所以看上去像雜草堆一樣無章。回到班裏的時候，像洪水一樣衝了進去，讓人不忍直視。

我希望班裏的同學能夠向“美好時光”看齊，成為一個文明的班級，讓自己的早晨變得真正寧靜又歡樂。

感受快樂8

掌控自己的心靈，不是上帝，而是我們自己，世上沒有不快樂的人，只有不肯快樂的心，快樂的鑰匙其實一直在我們的心裏。

佛祖曰：“妥善調整過的自己，比世上任何君王更加尊貴。”“調整自己”比什麼都重要，任何時候都必須明朗愉快，開心，有希望勇敢的掌握好自己的心靈。

真正的快樂不是用錢用錢換來的，有錢有權的富貴階層，不一定人人都快樂，個個都會領略生活的樂趣。

快樂是自己的事情，只要願意我們可以隨時調換手中的“遙控器”，將心靈的視窗調整到快樂頻道，快樂是幸福的必需品，沒有不快樂的幸福生活，只有你想不想要幸福的生活。

我們愈來愈重視對金錢的追求，對物質的擁有，但是金錢雖然可以買到許多享受的東西，卻不一定能買到真正的快樂，快樂也不能用手中的“權”來衡量，有了權未必就能天天快樂，開心愉快。

法國傑出作家羅曼·羅蘭説得好，“一個人是不是快樂，絕不依據獲得了或是喪屍了什麼，而是隻能在於自身感覺怎樣。”

有的人擁有了財富萬千，在別人的眼裏他應該很幸福，可只有她自己知道自己的生活過的有多麼虛空，而有的人呢也許很清貧，別人看的他離幸福很遠，可他卻每天都覺得很幸福，因為他有賢惠的妻子，有活潑可愛的孩子，他覺得擁有了這些已經夠幸福了。

快不快樂，在人不在，天在已不在勿。順境中人能快樂，逆境中人也能快樂；富貴中人能快樂，貧窮中人也能快樂；在物質世界中能快樂，在精神世界中人能也能快樂，快樂不要刻意去尋找快樂，要靠自己用心去感受。

快樂要用心去體會，學會在平凡的生活中體會到快樂，人生才會感覺到充實與幸福。

感受快樂9

歡樂是一種撞擊心靈的感覺，令你暢快淋漓地笑，令你腦海裏升騰起五彩繽紛的靈感，令你的雙腳毫無顧忌的踩出響亮的鼓點，令你全身舒服，而心裏，就像鋪上了一層潮濕鬆軟的泥土，在土裏正發芽的小苗，拱得你癢癢的……

無數次感受過這種快樂——

遠離“大廈叢林”，走進自己的書房，我會有一種逃離喧鬧的感覺。信手翻開本本精美的書，去品味裏面的一個個故事，感受那短短的精彩的雋永。緊握着它們，我彷彿找到了相見恨晚的朋友。與其説我在讀書，不如説我在發現生命。因為，那些作品的每一個字都凝聚着作者嘔心瀝血的創造。因此，充滿幻想的我，也開始學着創造。儘管我的“作品”只是如孩童蹣跚學步般幼稚可笑，可它們畢竟是我的心血凝結成的，是屬於我的，我便向老師極力“推薦”，不久居然在校刊上發表了。當我看着自己的作文變成鉛字，歡樂中便夾雜着一分成功的滿足……

我生活中的歡樂一半來自於自己的創造，而另一半則來自於大自然的賜予。

走進大自然的懷抱，我的心情特別好，因為那種感覺，就像和一個久未親近的老友對坐交心。掏去了一切煩惱，只留下一顆裝着詩情畫意的心。或是碧波無限，或是層巒疊嶂，或是清溪小澗，或是藍天白雲。你可以什麼都想，也可以什麼都不想，任時光消磨。周圍的人兒，用它們的笑意，輕柔地向你傳遞歡樂的氣息。這時，我的心感受到甜蜜與興奮，不用尋覓都裝得滿滿的。

這便是我的歡樂，不用鋪張地笑，不用放肆地歡呼，只源於生活的歡樂。

感受快樂10

我睜開眼，雲的邊緣帶上金黃色，天際緩緩變亮，朝日從雲間拱出來，霞光無聲蔓延，翻騰的雲海似乎就在腳下。

院子門口青磚小道第一次結霜，我又回到這故鄉。鎮子已經滿滿過年氣息。賣場放着《恭喜恭喜你》，街角孩童炸起零散的爆竹聲，人們身上的衣服越來越鮮豔。返鄉，笑容洋溢在每一張面孔上。因為，鎮子的年，要到了。

臘月二十九小年夜裏，飄起細密的雪花，清晨白了連綿的山峯，街道被鋪滿了腳印。隨便一户窗户，都能飄出蒸汽的香味。小雪帶點冰珠，摻雜着鞭炮聲，和着人們的笑聲飄了好幾天。

年三十那天，家中被"仙氣"佔領，一大家子人熱熱鬧鬧地圍在最大的圓形桌旁，菜一盤一盤地擺上，圍得一圈又一圈。醬燒蹄髈，汁水四溢，軟綿的，還有嚼勁。上菜舀湯，嫩白色的湯汁中夾着燉去鹼味的皮蛋粒，一碗……寶藏！炸丸子上裹着一團團的油炸脆酥，蘸着番茄醬，咬開就能彈到牙齒上。我坐在外婆身旁，不停給我夾菜，"多吃這個，補腦子。"我望向外婆，她連皺紋都是帶着笑意的，眼裏控制不住地流出笑。

黃昏中爆出一蓬飽滿的煙火，和火燒雲連成一片，消失在遠處天空。騰騰雄起的煙霧間，無數煙花暴起，沒有節奏，不講道理，你擠我我擠你地綻放在火紅天空中。噼裏啪啦，轟轟烈烈。滿街的拜年聲，一抬頭，鵝毛大雪鋪落，火光中翻飛不歇，不小心跌落在身上，也不會融化褪去一身潔白。過年回家，歸到鎮子的年。

再到家已晚，望着窗外，讓夜空無數潔白不知疲憊地墜落。睏意上頭，歇息。

風再次經過窗邊，滿是煙火氣，夾着清晨的涼意，裹着炒弄飯菜的香氣，好似還夾着些許冰粒。我睜開眼，雲的邊緣帶上金黃色，天際緩緩變亮，朝日從雲間拱出來，霞光無聲蔓延，翻騰的雲海似乎就在腳下。

鎮子的年，在雪中，在菜中，在話語中，噼裏啪啦絢爛在天空的煙花，過年了。

最深最平和的快樂，就是靜觀天地與人世，慢慢品味出它的美與和諧。

感受快樂11

我崇拜那些天文學家們，他們一生堅守着自己的崗位，從不厭倦。真叫人疑惑不解？他們有快樂嗎？徇着這個問題，我思索了好久，一次偶然的機會，我終於找到了問題的答案。

那年暑假，有一天，爸爸叫我明天去幫哥哥家割稻。這時，一百個不願意在我腦中盤旋。我説“我不去”“不去也不行1”。爸爸的執意，讓我無法再推脱。唉！就這麼認了！早上，爸爸帶我來到哥哥家，哥哥驚訝地説；“一向什麼事都不幹的弟弟，怎麼今天也來幫我的忙了，到底還是弟弟好哇！”“拜託，這是誇我呢，還是損我呢。”中午的氣温已達到37℃，我呢，戴一個大草帽準備出發，看着天，流着汗。我心想我真命苦，這麼熱的天還要去幹事，打死我也不願意。這時，哥哥好像看出了我的心思説“弟弟，還是別去了，我知道你不願，你爸那裏我説一聲就行了”。“靠！不需要你為我求情，誰説我不行了！今天不去非好漢！”説走就走，我拿着鐮刀來到了田間。哇！一片金黃的稻穀映入眼簾，這麼大的田呀！那得何年何月才能割好呀！“説你不行就不行吧！非要逞強”。要強的我根本沒有把哥哥的話當作一回事。我一腳踩入田裏，拿起鐮刀呼啦啦的割起來。“哪賣的刀，這麼不聽使喚。”我埋怨地説。“是你割不來吧！”時間就這麼一點一點的過去，田間的稻子越來越少。

呵！終於全搞定了！看着田間割完的稻子井然有序的排放在那裏，我的心裏突然感覺從未有過的快樂。“快樂吧！”“去你的，誰快樂了！”説實在的話，我看到這些已被我們割完的稻穀，心中的一塊大石板落地了，此時的輕鬆、愉快的感覺真好。

我一人走在田間，想着：原來快樂藴含在勞動之中，在完成任務之後。噢！這也許就是天文學家們一生致力於科學研究從不感到疲倦的原因吧！他們感悟到了快樂真諦。

“路慢慢其修遠兮，吾將上下而求索”。人生的路很長，我會像天文學家們那樣，在奮鬥中品位快樂。

感受快樂12

我從小就愛玩，不愛讀書也不愛學習，只想愛你跟着一天到晚去哪玩。可是，一次偶然，是我愛上了閲讀，愛上了書。

六年級剛開學，班上有一場“閲讀”風波。大家都在看楊紅櫻阿姨的書。有的人在看淘氣包馬小跳，有的人在看校園小説系列，還有人在看女生日記。一下課，大家都迫不及待的把書掏出來，沒人陪我玩了，真無聊。我索性也買了一本，和大家一起讀起來。

才看了幾頁我就徹底愛上了那本書，一下課我就拿出來津津有味的讀着。話説也是，書裏的人物栩栩如生，千奇百怪，什麼樣的人都有，可長見識了。故事中好詞好句十分的多，用的都恰到好處，十分吸引人的眼球。我如飢似渴的讀着，完了自我，也忘了這個世界。我完全進入角色，彷彿自己就是故事中的主人公，自由自在的在故事中翱翔。鈴聲響起，我只好依依不捨的把書放到書包裏，重新回到現實世界。從此，我愛上了讀書，開始渴望每天都能讀書，每天讀書變成我的一種習慣。我總會抽出很多時間去讀書。

書籍是人類進步的階梯，這是高爾基十分有名的一句話。的確，書能使我們進步，我們能在數中獲得知識，獲得力量、獲得快樂。一本書讀一遍你會獲得一些知識，再讀一遍你從中會在明白一些道理。總之，書讀百遍，其義自見。我讀書也會讀一遍再讀一遍，甚至到了能把書的內容從頭到尾講一遍才肯罷休。

在書中能獲得知識，在書中能獲得力量，在書中能獲得幸福、喜悦。讀書使人快樂，讀書使人受益匪淺。如果正確的閲讀，選擇適合自己對自己有益的書，堅持閲讀，對自身會有非常大的幫助。當然，如果你不選擇對自己有益的書，反而選擇對自己有害的書，那將會引你走向歧途，“恭喜”你，你離犯罪不遠了！

讓我們沉浸在幸福中，沉浸在閲讀中吧！讓我們在書中尋找屬於自己的幸福和快樂吧！

感受快樂13

快樂，是無處不在的。當你幫助了別人，別人甜甜地對你説一聲謝謝，你會感快樂；當你辛辛苦苦種出來的植物開花的時候，你會感到快樂；當你幫助大人，幫他們幹家務活，得到誇獎的時候，你也會感到快樂。一個人，只有充滿快樂，生活才會變得充實、愉快，才會活得有滋有味

春天來了，微風吹拂，萬物復甦。正是放風箏的大好時間.我到了一塊田野裏，迎着習習的涼風，拿着那彩色風箏，興高采烈地，那時是黑夜，但是，亮着各色的彩燈：紅的、黃的、綠的……把這黑暗的世界打扮得分外美麗。遠處，一排排黃燈向我眨眼；近處，在綠光照射下的樹木朝我微笑。這裏的人也是那麼多，也都是放風箏的。每個人的臉上，都洋溢着快樂。天上的風箏在燈光的反射下，亮着白色的銀光。我也很激動地拿出風箏，迫不及待地放了。這個東西可不是像我想的那麼簡單，只看別人放得很高興，自己卻沒放過。於是我便向旁邊的一個叔叔請教，他告訴我應該先拽好風箏的風尾，向前奔跑，一點一點順着風箏的線鬆開，最後就慢慢的放長足夠的線，這樣就能放起來了。經過向他請教。果真成功了，這時正被這天空景色陶醉。不知自己的心裏是多麼高興，美滋滋的，想着自己開心的模樣，我不禁笑了

天上是多麼熱鬧，五顏六色的。地下，還是那麼熱鬧，多姿多彩的。快樂，需要大家的傳播，人世間的快樂，也在蔓延，蔓延……

感受快樂14

一直以來，在我的記憶中，爸爸不上班的時候總是捧着一本書或雜紙，津津有味地讀着。翻開爸爸讀過的書，總是能看見許多我看不懂的圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中，用不了多久就變了樣，爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩，。媽媽每天忙完家務後，也常常讀自己喜歡的文章，有精彩的還要讀給我們聽聽。

爸爸經常教導我要多讀書並且讀好書。每當我讀書的時候，媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容，還要在好的詞語、段落部分劃線，在空白處寫上自己的想法等等，她説只有這樣才能算是真正讀懂並欣賞一本好書。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書，書成了我快樂成長的營養品。去年暑假的時候我和爸爸媽媽一起看了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的幼小的心靈，讓我看到一個不同而奇妙的世界。同時也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門，我看到他們讀這本書時沉思的眼神。這本書用一個個生動的事例，把像我們我們這樣的青少年成長中很容易出現的各種問題和現象，並提供了很多很好的途徑幫助父母認識我們青少年的心理變化，正確引導我們青少年健康成長，讓我們感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡：

宇宙中，有一個世界，叫心靈的世界；

人生中，有一種成長，叫心靈的成長；

成長中，有一種財富，叫心靈的財富；

書是生活的調味劑，是斑斕生活的必不可少的那縷陽光，是智慧的結晶，是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閲讀一本好書或是好文章，不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座互相溝通交流的橋樑，增進了我與爸爸媽媽的感情，而且也為我的健康成長點了一盞指路明燈，讓我總是能朝着正確的方向前進。書，我生活的一份子！

可以説，這是一篇難得的好作文。首先，扣題很緊，全文圍繞讀書展開描述。其次，有很多細節描寫，情感細膩。最後，還引用了書中原話，很值得借鑑。

感受快樂15

快樂，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂，也似一首詩，頌出美麗之情；快樂，宛如一支筆，寫出歡快之文……快樂的價值，到底是什麼？我們每個人都會有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會到快樂的價值。

那是一個陽光燦爛的下午，我們即將迎來我們的最後一個“六·一兒童節”。

“澄，節目單都出來了！但我怎麼還是覺得這麼神祕呢？”“怎麼知道你呀！”離節目開始還有幾分鐘的時間，同學們開始陸續回到座位上，靜候節目開始。

“慶六·一主題聯歡會現在開始！”隨着主持人一句話，節目正式拉開了神祕的面紗。第一個節目是由陽表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符彷彿一隻只小螢火蟲，在我們身邊輕輕的舞動着，一幅漁夫豐收圖映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽映霞的美麗圖畫中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室裏的掌聲那真叫一個“驚天地，泣鬼神”啊！

突然，一曲勁爆的西洋風音樂又把我們從夕陽西下帶到充滿現代感節奏的怒火街頭！原來是“街舞王子”的街舞表演呀！一個後空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個個高難度動作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會把頭放地上轉兩圈，一會來一個踢腳跳，真是厲害！節目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！

趁着高潮，架子鼓也過來湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學和老師給吸引了過來！

台上的好節目不斷，台下的精彩也不斷。我們每一個人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開心，笑得自由！這就是我們！一羣即將告別童年的小孩子，在這最後的童年時光，我們一同畫出了一個美麗的，精彩的，完美的句號！

其實，快樂並沒有那麼難，只要你認真體會，快樂就時時在我們心中。

那一次，我深深感受到了快樂的價值。