【精華】難忘的件事作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的難忘的件事作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的件事作文 篇1

每年春節我都會回到老家。老家那裏特別愛放鞭炮，但我又非常害怕放炮，所以每次放炮的時候，我都會捂着耳朵躲在家裏不敢出去。然後媽媽就給我買了小摔炮讓我放着玩，我只敢放幾個，我的膽子怎麼那麼小！

今年春節北京也讓放鞭炮了。元宵節那天晚上，我在屋子裏看外面的禮花，媽媽説我們下去看禮花，我心裏害怕，但在媽媽多次鼓勵下我鼓起勇氣下了樓，來到小區的花園，站在馬路對面不敢太靠近。禮花就像一朵朵在天空的花朵，又像一條接一條的長龍，把夜空粧點的五彩繽紛漂亮極了。我慢慢放開了捂耳朵的手，我後悔以前要是大膽一些就能早點看到這麼美的禮花了。當我們開始放自己的禮花時，一下子就出來一個火樹銀花，我興奮地跳着。不怕放炮真好啊！

你只要大膽就會看到更好的東西！

難忘的件事作文 篇2

每次回憶那件事，都令我久久不能釋懷，那是在國小發生的一件讓我難忘的事。

一天，爸爸來我到街上買東西，太陽公公像往常一樣，把金色而又温暖的陽光照在大地母親身上，讓她披上了一件金色的外衣。爸爸在前面買菜，我像個小尾巴似的跟着他，幫他提一些比較輕的蔬菜。突然，我從沒和一件文具店門口走過，從外面我就一眼看中了那個漂亮可愛的文具盒，它身穿藍色的衣服，衣服上還秀這幾個小熊。我便停下了腳步，停留在那家文具店門口，爸爸喊了我一聲，見我沒回應，便向後望去，看見我在那裏一絲不動，就跑過來，説；‘’小a，你要跟緊我，別走散了。‘’我指着那個文具盒多爸爸説；‘’爸爸，我喜歡這個文具盒，能給我買嗎?爸爸二話不説，就把文具盒買了下來。而我也心滿意足的得到了它。

第二天上學，我把它帶進了學校裏。同學們都爭先恐後的像要看看我的文具盒，我的好朋友小c也不例外，我遞給了她，他用羨慕的眼光看着文具盒。突然，有兩個瘋鬧的男同學把小c撞了下，文具盒被重重的摔倒了地上。頓時，氣昏了頭腦的我把責任推到了他身上，氣氛的對他吼道；‘’你太過分了，這是我爸爸給我買的，你賠!‘’她慌了，連忙解釋道；‘’對不起，我不是故意的。我一把把她推到一邊，頭也不回的走了。而他像一隻被狼抓走的小羊羔，不知所措。

放學了，我拖着傷心的身體走在回家的路上，走累了，就坐下來，順手撿起一顆石頭，向池塘扔去，泛起了陣陣漣漪。這個池塘好像我一樣，滿懷心事似的，我回到家中，當時太陽公公已經回家了，草草吃完晚飯就睡了，突然，一陣陣‘’咚咚咚‘’的敲門聲響起了，我打看門一看，驚呆了----小c站在外面，無情刺骨的寒風打着他凍得發紫的臉，我頓時滿肚子的氣全拋出來了九霄雲外。他弟給我一個和爸爸買的一模一樣的文具盒，説：對不起，請您原諒我。我的眼眶濕潤了，我緊緊的抱住她……

經過在校園發生的文具盒被摔事件，讓我永遠也忘不了，因為為他可笑的諷刺了我當時是多麼的魯莽，也加深了我和小c的情誼。讓她成為我的知心朋友。

現在，我覺得我要感謝那件事情，是它讓我改掉了魯莽衝動的毛病，也讓小c成為我的好姐妹。

難忘的件事作文 篇3

葉，在空中搖擺；樹，在風中起舞。我躺在牀上，望着嵌在夜空中的高潔的月亮。月呀，它高潔，看得見卻觸不着，如夢幻般神祕。不知怎的，我竟想起了那件事……

那不是件小事，可是件大事！不是老師批評學生般天經地義，而是學生反辱老師般不應該，況且那個學生是老師心目中的好學生。你見過嗎？反正我見過的。其實，那件事與我……

那是個春陽出世的日子，陽光普照大地，點燃了飽經風霜的同學們的心，個個生龍活虎，連作文老師的課都有人竊竊私語。這可把老師氣得不得了！

老師再也忍不住了，一進教室尚未站穩，就大聲點名：“小雨，你説什麼呢？”同學們都不約而同地將頭轉過去，望着小雨。“我怎麼啦？你説我説話有證據嗎？你哪隻眼睛看到的？”小雨竟以三抵一。我們心中只有一個想法：小雨，你攤上大事了！

“你看你，最討嫌的是你，最沒進步的是你，學了幾年的作文，竟不如新同學。每次作文你都是草草完事，應不應該？”我的天哪！吵架選手轉換頻道了，現在請看小雨選手如何妙答。“你説我寫的作文都是敷衍塞責？我的`作文字數多呀！而且曹文軒伯伯説過，國小生作文只要有話可説就行了。這大作家的話，我是照辦，你能拿我怎的？”哦，小雨選手竟把大作家搬出來，真的妙呀！看看同學們，有看熱鬧還嫌事兒不大的，有幸災樂禍的，有為小雨點讚的，有……可有誰注意到我的眼神的呢？有羞愧，有自責，有害怕……

其實，剛才説話的是———我，幸虧小雨幫我背黑鍋，我這才免於一難。也不知為什麼，小雨面對老師的斥責，忽然一言不發了，埋頭沉思着。突然抬起頭來，望了望我，我卻躲閃了，這應該是人之常理罷。

這件事，我選擇了逃避。

望着高潔的月亮，我沉默了。如果當初我擔當了責任，那應該也如月亮那樣罷！

難忘的件事作文 篇4

時間已匆匆過去一年多了，但那件事卻一直刻在我的心裏。

那是一個陽光明媚的夏天，那天中午我吃飽飯後對家裏人説：“我要上學去了。”他們回答説：“去吧！放學後早點回來。”我應聲走了出去，忽然爸爸叫住了我， 他説：“把這個泥鞋和雨傘帶上，天氣預報説今天有大雨。帶上吧！反正也不重。”我説：“今天天氣這麼好，不會下雨的。”剛説完我就飛快地跑了出去。當第二 節下課的時候就下起了傾盆大雨，我一直坐在教室裏沒有出去，這時心裏不知有多後悔，要是中午聽爸爸的話下午放學回家時就不用淋雨了。

放學鈴聲響了，我剛走出教室門就看到一個熟悉的身影，爸爸、那是我爸爸。天哪！這麼大的雨他還來接我，他自己還生着病呢！爸爸轉身看到我，和藹的對我説：“快穿上吧!要不然會感冒的。”我哽噎了，一句謝謝都沒能説出口，跟着爸爸回到家去。

第二天爸爸病倒了，本來就已生病的他怎能再被雨淋啊！看着爸爸難受的樣子，我不禁哭了。爸爸！我最愛的爸爸！我一定會努力學習的，長大後好好報答你老人家。

難忘的件事作文 篇5

風吹起，落葉紛飛，你是這一片，我是那一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡。每一道脈絡記載一段過往隨手拿起一片落葉，透過它的斑斑駁駁，昔日的種種就會浮現……

記得，那件事發生在一個温暖的早上。

“吱”一個急剎車，一個身體向我這兒傾來，抬頭一看，是一位老爺爺，我本能的站起來（想給老爺爺讓座），可不知怎麼的又坐了下來，心想：別人都沒讓座，我為什麼要讓呢。再説了，我還有十個站，讓他坐，我不是累死了呀！我繼續坐在座位上，觀賞着一路的風景。

過了沒多久，我在次看了看身旁的老爺爺，他的眼神嚴肅，好像還有一絲失望、無奈甚至絕望。我的心頭又矛盾了起來：到底是讓還是不讓呢？算了，就當沒看見，車上的人都無動於衷，我不讓又沒人説我……突然，車內的喇叭再次想起那“美德曲”（乘客們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座……）在我的耳畔時，我無法熟視無睹了，那本能的力量再次迸發，我站起來對老爺爺説：“老爺爺，您請坐吧。”“謝謝，小妹妹。”我突然覺得自己變輕鬆了，好像如釋重負一般。

再看看老爺爺的臉，微笑着看着前方，那微笑很自然，很開心。車內的人臉紅了，可能因為自己的行為感到慚愧。這站一停，一位老奶奶上了車，車內的年輕人幾乎都站了起來想給老奶奶讓座，那位老奶奶開心地坐下並向讓位的姐姐説了聲“謝謝”。這時，整個車廂都瀰漫着一股濃濃的文明清香，讓人沉浸在其中……

因為這次“讓座”，讓我無時無刻都牢記着“尊老愛幼”“文明”這兩個清香的詞彙。

難忘的件事作文 篇6

人生就像一片沙灘，成長的故事就像是沙灘上五彩斑斕的貝殼，有我的人生的沙灘上有一塊貝殼十分顯眼，那就是我第一次參加全國軟式棒壘球比賽前的練習。

那一年的暑假，我和要參加軟式棒壘球比賽的同學們一起練習。剛開始我十分激動，我以為這個比賽會很好玩，便懷着激動和高興的心情去參加練習了。可是練習了幾天後，我才知道了訓練的辛苦。

剛開始練習是扔球，我拿着球的時候非常好奇，球全是黃色的，掂量了一下，發現球比我任何用過的球都輕，接下來老師給我們展示了標準的拿球姿勢：手臂平舉，手將球全部拿着，手指分開。老師忽然説了一句：“所有人按照標準姿勢，一直把球拿着，不要動！”老師很嚴厲，説話的聲音很大，我被嚇了一跳。我頓時臉色大變，一點也不想練習，因為以前練過舞蹈的我知道，要想一直保持一個動作是很累的！但我沒有辦法，因為只有練習才能夠得到好的成績。練習了很久，我的手痠了，像是掛了千斤重的鐵，抬不起來，想到可以參加比賽或者榮譽，我仍然堅持刻苦訓練。雖然我每天都刻苦訓練，但我畢竟是個女生，許多動作都不到位，體力也常常跟不上。因此我常常受到老師的訓斥，但這卻讓我樹立了堅持的信心。我也不知道這個姿勢訓練了多久，但當老師説我的動作規範的時候，我心裏無比高興，我想我想那種激動和愉悦，一定是要付出了才能體會到了。

我以為這個姿勢規範了就可以打球了，可是老師卻對我們提出了一個新的要求：還要練習拿棒的姿勢！我頓時心如亂麻，我是個女生，體力不如男生，每天都要練這麼久，我實在是受不了了。我很想退出，我回家給爸爸説了這些事，但是爸爸鼓勵我，做事就一定要做到底，就像孟母教育他孩子那樣：子不學，斷機杼。我也一定要堅持到底呀！在爸爸的鼓勵下，我堅持了下去，我咬着牙把每一個動作都做盡力做的標準，最後我們學校得到了全國六等獎。

這一次我不僅得到了榮譽，還得到了一份人生的真諦：做事就要堅持，開了頭就一定要結尾，遇到困難時也不要放棄，堅持下去，掌握技巧，總會成功的！