【精華】難忘的件事作文錦集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的難忘的件事作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

難忘的件事作文 篇1

風吹起，落葉紛飛，你是這一片，我是那一片。歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡。每一道脈絡記載一段過往隨手拿起一片落葉，透過它的斑斑駁駁，昔日的種種就會浮現……

記得，那件事發生在一個温暖的早上。

“吱”一個急剎車，一個身體向我這兒傾來，抬頭一看，是一位老爺爺，我本能的站起來（想給老爺爺讓座），可不知怎麼的又坐了下來，心想：別人都沒讓座，我為什麼要讓呢。再説了，我還有十個站，讓他坐，我不是累死了呀！我繼續坐在座位上，觀賞着一路的風景。

過了沒多久，我在次看了看身旁的老爺爺，他的眼神嚴肅，好像還有一絲失望、無奈甚至絕望。我的心頭又矛盾了起來：到底是讓還是不讓呢？算了，就當沒看見，車上的人都無動於衷，我不讓又沒人説我……突然，車內的喇叭再次想起那“美德曲”（乘客們，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您主動給老、弱、病、殘、孕和抱小孩的乘客讓座……）在我的耳畔時，我無法熟視無睹了，那本能的力量再次迸發，我站起來對老爺爺説：“老爺爺，您請坐吧。”“謝謝，小妹妹。”我突然覺得自己變輕鬆了，好像如釋重負一般。

再看看老爺爺的臉，微笑着看着前方，那微笑很自然，很開心。車內的人臉紅了，可能因為自己的行為感到慚愧。這站一停，一位老奶奶上了車，車內的年輕人幾乎都站了起來想給老奶奶讓座，那位老奶奶開心地坐下並向讓位的姐姐説了聲“謝謝”。這時，整個車廂都瀰漫着一股濃濃的文明清香，讓人沉浸在其中……

因為這次“讓座”，讓我無時無刻都牢記着“尊老愛幼”“文明”這兩個清香的詞彙。

難忘的件事作文 篇2

在我們的生活中，有許許多多的事，比如：一件開心的事。一件難忘的事。一件難過的事。您猜一猜，我寫的是什麼，如果猜不到的話，就往下看吧！

記得在一個炎熱的下午，我放學回到家，看到院子裏有一個鞦韆，我就把弟弟妹妹叫了出來，妹妹説：姐，你把我們叫出來幹什麼？我説：那有一個好玩的東西，你們想玩麼？他們説：想。妹妹急忙地説：快點開始。

玩着玩着，忽然，一件不好的事情發生了，弟弟從鞦韆上掉了下來，我一看弟弟的衣服髒了，趕緊把他的衣服換了換

從這件事中，我想對弟弟説聲：對不起，實在對不起，請原諒姐姐？

難忘的件事作文 篇3

吃完飯後，我看媽媽已經筋疲力盡了，還要洗一大堆.髒兮兮的碗，我靜靜地想：我已經是國小5年級的學生了，應該幫媽媽做點事了，正好現在有洗碗的活兒幹，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！

於是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽説：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包在我身上！”媽媽疑惑地看看我，説：“你行嗎？”我拍拍肩膀説：“行的，如果這點小事都不會，以後怎麼辦呢？”媽媽笑笑説：“好吧，那我去休息了。” 我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦乾淨。好，真正的任務開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我乾淨的小手抹一抹，搓一搓，然後把碗沖洗乾淨。ok！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼着歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗乾淨。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最後洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，在水中沖洗。啊！大功告成，這一大堆餐具全被我洗得乾乾淨淨，還在燈光下閃閃發光，都能映出人影！擦乾後，我把這些餐具放到消毒櫃裏，心裏甜滋滋的。

這時，媽媽過來了，她看到了這一切後，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

每一個人在生活中，都會有許多愉快的事和傷心的事，而令我最難忘的一件快樂的事，就是在上次和同學們一起到操場放風箏。

那天，老師佈置了一道作業，就是回家自己動手做風箏，然後第二天帶來學校放飛。我高興極了，因為我喜歡放風箏，但我卻不太會做風箏，所以我要找爸爸幫忙。回到家裏，我便和爸爸分工合作，我拿了一大張漂亮的彩紙，然後剪成了一個鑽石形狀，爸爸拿來兩根竹棍，在鑽石形狀的彩紙上擺上一個十字形，然後用線連起來，最後就是在風箏上貼上一條長長的尾巴，尾巴飄飄欲飛，一個漂亮的風箏就這樣完成了。

第二天，我們懷着興奮的心情來到操場，看看同學們的風箏，五花八門，各有各的特色。有的是一支神氣的火箭、有的是一隻可愛的小燕子、有的是大蝴蝶。老師一聲令下，我們擎着風箏奔跑。看，一支火箭飛起來了，那樣子真神氣；小燕子也飛起了，呼扇着一雙靈敏的翅膀，在天空快樂地飛翔，它那兩隻睜着的大眼睛多可愛啊！看着同學們的風箏都飛起來了，我也要努力才行。當風吹過的時候，我拿着風箏奔跑，一邊跑，一邊放線，風箏不久就飛上了瓦藍的天空。看，風箏飛得多高啊，我真希望它能帶着我的夢想一起飛上高高的藍天。

這是多麼快樂的一件事，令我至今難忘！

難忘的件事作文 篇4

歲月無痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡。一段往事，看似平凡，卻在記憶中綻放光芒。在我的生命中也有一件事，讓我永生難忘……

記得我剛上一年級的時侯，出於對新環境的好奇，下課總喜歡跑去教室以外的地方轉悠。“叮鈴鈴…”下課鈴響了，我跟着同學們像瘋了似的衝出了教室，像籠中被放出的小鳥一樣衝向了藍天……

我們笑着、跑着、互相追逐着。就在這時，一個不留神我的右腳在台階上踩空了，我“哇”得一聲慘叫，大哭起來，同學們見狀嚇得不知所措，急忙跑去找班主任王老師彙報此事。

王老師從教已經20多年了，聽到學生的報告，急忙趕來把我從地上輕輕地扶起來，一邊給我擦拭着眼淚，一邊温柔地對我説：“怎麼這麼不小心？”她用手輕輕地按了一下我的腳踝處，我又疼得哇哇大哭起來。王老師只好聯繫了我的父母，讓他們及時帶我去醫院診治。

為了不耽誤我的學習，包紮好後，爸媽就準備送我去學校。路上，我腦子裏閃現出了許多種同學們見到我的場景：他們一定會嘲笑我，一定會模仿我，抑或是用怪異的眼光看着我……我懷着忐忑不安的心情來到了教室。但現實卻完全不同：我聽到王老師正在教育同學們應該如何幫助我，如何小心不要碰到我……並把我的座位安排在了講桌旁邊，還給我拿了一個板凳讓我放受傷的腳。而就在我擔心失去自由不能與同學們追逐嬉戲時，王老師又在課間操時安排幾名同學在教室陪着我，我的心裏温暖至極。

在學校，上廁所也成了我最大的難題。在一次課間，我想上廁所，但又不知如何是好，正在我焦慮萬分時，王老師看出了我的心思，她二話不説，蹲下身子，讓我爬上了她的脊背，她揹着我走向了廁所，這一背竟然背了整整兩個月。我為了不讓老師受累，經常不喝水，但王老師看到我乾裂的嘴脣卻説：“教室有暖氣，不喝水會上火生病的。”我爬在王老師温暖的脊背上，聞到了媽媽的味道，甜甜的'，香香的，這一定是愛的味道。

現在我已經上七年級了，每次想起這件事情，都非常感動。有的同學問我，你把這件事情都説了無數遍了，有意思嗎？但在我心裏卻願意不厭其煩地重温那件事，那份温暖，那種愛……

難忘的件事作文 篇5

每個人一生都會有幾件令自己難忘的事，雖然它只是我們生命中的幾朵不起眼的浪花，但是卻給我帶來了不一樣的回憶。

還記得，那天我去超市買東西，卻被一股神祕的力量拉着向我從不願意走的小巷走去。我剛走到第二條小巷，就突然發現好像有什麼東西在木板下蠕動，心裏“咯噔”一下，等我反應過來後就準備跑走。可誰知，我剛轉身準備走，一個黑色的影子就從我身後的木板下躥出來。我還驚魂未定，那個黑色的影子就走到我面前。我定睛一看，才發現，原來那個黑色的影子是一條黑色的流浪狗。這條小狗烏黑烏黑的，看起來像剛出生不久，身體宛如小貓般大小，但是眼睛卻炯炯有神。就在我看着它的時候，腦海中卻閃過了一個問題：它的媽媽呢？於是，我便準備在小巷附近幫它尋找媽媽，但是由於我們這個小區裏黑色的狗太多，就想把它帶着一起去找，好辯認它的媽媽。因為我從小就怕狗，所以一路上我都離它遠遠的。

我先和它在小巷附近找了一會兒，卻苦尋無果；後來又擴大了範圍——在西區找，卻還是沒有找到。而我又聽見我的肚子在“咕咕”叫，所以我先去超市買了一個麪包，吃完後就又接着去找它的媽媽。結果找遍了西區和東區都沒有找到，又想它還小，生活不能自理，就索性把它帶回了家。自那以後，我每天都會去尋找它的媽媽，可始終都沒有找到，於是，它就這樣在我家住了下來。

它與我的相遇使我突破了自己的心理極限，讓我不再害怕小狗，也讓我在人生的閲歷上增添了豐富的一筆。

難忘的件事作文 篇6

記得有一次，我中午放學回家，爸爸買回了兩條非常可愛的小金魚，擺在桌子上，自由自在的遊動。

它們都有一雙水晶般的大眼睛，長着一張小巧玲瓏的嘴巴，聽爸爸説：“這兩條金魚，有一條叫做龍眼，另一條叫做珍珠，在它們遊動的時候，可以看到那靈活的小尾巴左右擺動。最引人注目的當然是它們那美麗的舞衣了。它是由一層層的魚鱗組成的，光滑而又明亮，漂亮極啦！

我看見魚缸旁邊有魚食，就拿小勺倒了三、四勺，我想：小金魚一定能吃飽，我吃完飯就去上學了，我放學回家後，看見小金魚趴在魚缸底部一動也不動，我心想：”它們一定是睡着了，我便彈了一下魚缸，可是小金魚沒有醒，我有心驚奇，連忙叫爸爸出來，問他為什麼小魚不遊了？爸爸用小勺把魚拿出來，看見小金魚肚子鼓鼓的説：“你餵魚食太多了，把金魚給撐死了。

這件事已經過去很長時間，至今我還沒有忘記，養魚也需要科學方法。

難忘的件事作文 篇7

咦！哪兒來的樂器聲？哦，這是六年級90班正在開“六一”慶祝會呢！呢説這是他們最後一個六一呢，哦，那快去看看吧，聽説他們是一個十分優秀的團體呢，不知這次，他們又有什麼精彩的表現，機不可失，時不再來，快走吧。

哇，不看不知道，一看嚇一跳，古箏聲、唱歌、鼓掌聲，評分聲、快門聲，各種聲集在一起，便混成了我們的六一慶祝會。

只見一曲還未終結，掌聲便迫不急待地加入這場慶祝會，用如雷般的聲音來證明自己的存在。主持人上台報下一個節目名稱，上過台的長噓一口氣，準備上台 的躍躍欲試，為大家帶來歡樂，Look！鍾可超等人為大家帶來的《皇帝的新裝》為大家的笑提供了好幾次離開嘴巴進入別人耳朵的機會，這使這場小品獲得了 9.8分的好成績。古箏曲、課本劇、歌唱組，一個又一個的節目贏得了大家無與倫比、空前絕後，前所未有的如雷般的掌聲。

相機閃着光飛快地把這令人歡喜、興奮的場面記錄下來，用自己的電量來為我們記錄着這一切。到了一些精彩段，掌聲更是淹沒了一切。

這次六一，由於是最後一次六一，所以同學們表演十分賣隱祕，可時間不留情，在我們掌聲、笑聲之間飛快地流逝着，奔跑着，一轉眼便來到了來離別的時 候，我們戀戀不捨地離開了六一慶祝會，這真是天下沒有不散的筵席，人生難得是歡聚，唯有別離多呀，不過，不管怎麼説，這次六一歡慶我們還是十分開心、興奮 的。