我的古箏老師作文3篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的古箏老師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的古箏老師作文1

每當我彈起一首首優美的小曲時，總想起第一次跟詩詩老師學古箏的時候，常常讓我哭笑不得。

記得我是在8、9歲跟詩詩老師學古箏的，當時的我是超極急性子的，什麼事都想一步登天，從來都不是認認真真地學，但這一次，我可是下了功夫。

首先，我一定要打好基礎，一開始，詩詩老師會先教我怎樣放長音，彈點音，然後交我彈出各個音符的韻味，一個動作要練習上百次，當時，我總在心底裏勉勵自己：“堅持住，一定沒問題，以前第一次練鋼琴也這樣啊！

堅持就是勝利”，説是這樣説，一個動作練習超過百次，……幸好有帶子把手指保護着……否則，手指一定會被磨破皮。為了練習這幾次的放長音、短音，不止是我個人在努力，詩詩老師日夜監督着我，位置，動作不規範，老師是親自演示，我再不會，老師就把我的手放在她的手上，感受着彈古箏的.韻味。

經過一個多月的反覆練習，我終於把基礎打好了，我還用了3周時間練習了詩詩老師的自編曲《夢幻彩虹》，在老師的教導下，我也試彈着自己寫一點兒曲，儘管在寫的時候很因難，但老師“不離不棄”，不但告訴我怎麼做，還教給我方法，終於，在老師的幫助下，我的自編小曲《夢幻女孩》完成了，當我將《夢幻女孩》彈給老師聽時，老師情不自禁地笑了起來。我相信，那是會心的微笑。我由始至終都將老師的教導放在心底，在老師耐心和辛勤教導下，我終於不負老師厚望，獲得了古箏四級的榮譽證書。

我的古箏老師作文2

我有一位美麗的古箏老師。她1米65的個兒，喜歡扎一個馬尾辮兒，有一張白白淨淨的圓臉，臉上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，身材勻稱，而且她還很愛穿深藍色西服。

有一次，上古箏課的時候，由於我回家沒有按時練琴，所以在老師檢查曲子的時候，我沒有完整彈奏下來，於是老師嚴肅地對我説：“我看你這曲子彈奏不熟練，肯定沒按時練習吧，要是下節課檢查再不合格，就不用來上課了。”當時，我嚇壞了，因為老師從沒有這麼嚴肅過，我害怕再上古箏課的時候，老師還會用這麼嚴肅的態度對我。於是，回到家裏，我下定決心按時練琴，嚴格按照老師的要求練習。

又到了上古箏課的日子，我的心怦怦直跳，原本以為老師一定還會那麼嚴肅，可我沒想到，面對我的老師並不像上節課那麼嚴肅了。原來是我按時練琴的原因，老師看我把曲子熟練地彈奏了下來，所以比以前都温柔了許多。這節課，老師又給我講了新課，彈奏的時候，老師的大手把着我的小手，幫我修改手型，這一下，讓我覺得我有這樣一位古箏老師，是多麼榮幸的事呀！下課後，媽媽語重心長地對我説：“你以後可要好好學呀！”“好的！”我爽快地答應了媽媽。

我非常喜歡我的古箏老師，以後我一定要聽老師的話，多加練習，爭取長大以後也成為一名古箏老師。

我的古箏老師作文3

我的古箏老師叫王灩婷，她長得漂亮極了，長長的馬尾甩在腦後，美麗的藏青色裙子掩不住一雙修長的腿，很是迷人。

她雖然很漂亮，但對我的學習是兇巴巴的。在她眼裏我就是一個“扶不起的阿斗”翻版。不是不努力，就是不上進，四級了，連音譜都背得磕磕巴巴的。她有時都不明白我以前是如何過考級關的，我説是您的功勞。她斥責我少拍馬屁，音都背不出來，馬屁還拍得挺順溜的，如果把拍馬屁的心思花在古箏上，早就過六級了。我對此表示相當的無奈，但自己又沒能好好學，只得每堂課被訓斥得“七竅流血”。“兇”是對她的第一印象。

我一直認為我的手是軟骨做的，彈古箏時，手要懸在空中。王老師説彈古箏就要有彈古箏的樣子，她用手指頂着我的手腕，每回弾下來，我的手都被她頂得又紅又腫，回到家裏都抬不起來。我跟媽媽反映了好幾次王老師的“暴行”，媽媽都無動於衷，反而跟着王老師一唱一和得。我只能不由地感歎：“美麗的外表下有顆‘兇狠’的心啊！”

雖然每次王老師把我弄得“不成人形”，但我從未恨她，她平時還是對我挺好的，就是學習上嚴厲了一點。

想起第一次見王老師，她身着綠白相間的旗袍，頭髮盤起來紮成了球形，用髮簪定着，彈起淡淡憂傷的《霸王別姬》，當時我就迷戀上了王老師優雅的模樣和那首曲子，暗暗決定跟隨王老師學古箏。

因為這條路是我自己選擇的，我選擇了美麗的王老師。她雖然對我“兇”，但我理解她的良苦用心，正是她的嚴厲，使我一步步邁向古箏的殿堂。