我愛古箏作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我愛古箏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛古箏作文1

一想到古箏，那“春風吹落天上聲”的美妙韻律就自然而然地流淌在我的心間，我的雙手十指也忍不住暗暗滑動，因為我已深深愛上了古箏，它已成為我生活中不可缺少的部分，在我十年的成長路上古箏給我帶來了許多樂趣，學習古箏的過程讓我不僅掌握了美妙的音律樂曲，也收穫了許多為人處事的道理。

記得第一次認真聆聽古箏那行雲流水的美妙聲音時，我才3歲半多。是在一個夏季的午後，媽媽帶我在小區玩耍，一陣叮咚如泉水般的聲音吸引了我們。一位年輕漂亮的女老師正帶着幾個小姐姐在彈奏一個用兩條腿架起的長長的烏漆的“琴”，當時我完全被這個“大傢伙”和它發出的好聽的聲音及小姐姐們嬌俏的氣質迷住了。媽媽告訴我這是中國的民間樂器——古箏。老師是媽媽的朋友，看我好奇着迷的樣子，讓我去摸摸琴身試試絃音，並提出收我做學徒。媽媽問我“想學嗎？”當時滿心好奇的我趕緊點頭承諾。於是從那個小班的暑假開始我便成了一名古箏國小員。

清晰記得從最初的託指、抹指、勾指到第一隻完整的曲子《北京的金山上》、一年級校才藝大賽《漁舟唱晚》獲得三等獎和東方青少年藝術明星推選賽《洞庭新歌》金獎……六年的學琴過程中感受着老師的教誨和關心，叔叔阿姨、同學朋友的誇讚和羨慕，爸爸媽媽的引導和激勵，在掌聲中、在爸媽和老師期望的目光中，我一點點地克服着浮躁和自滿的情緒，懂得了“天外有天、人外有人”，做任何事都要認真勤勉和堅持的道理。

指滑音柔萬種情，古箏這個美妙的樂器，讓我的生活豐富多彩，我——愛古箏，我會始終用心用情去彈奏它，讓高山流水般動聽的旋律滋潤淨化我們的心田。

我愛古箏作文2

古箏，是我最喜歡的樂器。它音域寬廣，音色優美動聽，被稱為“眾樂之王”，它是我們中國的驕傲，也是我的驕傲。

還記得，第一眼見到古箏，我覺得它太大了，渾身棕黑，約一米長，在中間凹進去的地方，繫着20來根弦，有綠的，也有白的，看着它，我感到好奇，也感到迷惘，小小的我能駕馭得了它嗎？

剛開始學古箏並不覺得很辛苦，只覺得古箏的聲音很動聽也很好玩，誰知苦頭卻在後頭。最初彈琴時不能戴指甲，所以沒練幾天，我的指尖就磨出了水泡，再彈琴時手指非常痛，我忍不住想放棄，這時媽媽鼓勵我“你要勇敢，吃這點苦不算什麼，只有學會堅持，將來才會取得成功。”

就這樣，在媽媽不斷的鼓勵下，我每天忍着疼痛練習，一個月後終於可以戴着指甲練習了，我邁出了成功的第一步。後來我越來越喜歡它，高興時，我經常彈一些比較歡快的曲子，來表示我滿心的愉快；不高興時，我就彈一些舒緩的曲子。彈起古箏，我的快樂會被放大，我的煩惱會煙消雲散。

我非常喜歡古箏的音色。我常在家裏細細感受每一根弦的音準，到了少年宮，老師教我們學調音，我是第一個學會的。我覺得妙的樂聲如泉水叮咚，滋潤着我幼小的心田，我常常被古箏中的名曲所陶醉。我最喜歡彈的是《漁舟唱晚》，那優美的曲調、舒緩的節奏，會讓我感受到夕陽西下，漁船滿載而歸的快樂。

不知不覺我已經學習古箏3年多了，在這期間，我參加了幾次大大小小的比賽，還參加過許多場演出。但是，我覺得我最大的收穫不僅僅是獲得了許多榮譽，而是明白了天道酬勤、只要努力耕耘就一定會有收穫的人生哲理。我愛古箏，更感謝古箏！

我愛古箏作文3

我愛練字，也愛看書，但最愛的還是彈古箏。

那是一個夏天的夜晚，我和媽媽到萬福園觀看演出。舞台上，一位小朋友為大家彈奏了一首古箏曲《高山流水》，那蜿蜒悠揚的曲調，純熟的彈奏技巧，一下子贏得全場觀眾的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對他羨慕不已。媽媽悄悄的問我：“想學彈古箏嗎?”我點了點頭。媽媽又對我説：“學琴可是要吃苦的，必須有耐心和毅力。

後來，媽媽就給我報了古箏輔導班，開始從最基本的技法練起。還真如媽媽所説的，開始的一段時間，我挺有興趣，可是時間一長，每次都是反覆彈那些單調枯燥的練習曲，便失去了學習的積極性。老師發現我思想上的變化後，便給我耐心的講達爾文畫雞蛋的故事，告訴我學習任何一種技藝，最重要的是打下堅實的基礎，我經過認真的思考，覺得老師説的有道理，於是就繼續堅持練下去。半年以後，我對古箏建立了一種深深的喜愛之情。爸爸和媽媽看到我學琴取得的進步，很高興，省吃儉用給我買了一架古箏。每當夜幕降臨，寫完學校佈置作業之後，我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲。月光似輕紗似的譜寫在大地上我抬起雙臂，用靈巧的食指撥動着琴絃，一曲曲優美動聽的樂曲在小屋中迴盪。彈一首《漁舟唱晚》，在輕柔舒緩的樂曲中，我彷彿看到難過米老之鄉：晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望着一簍簍活蹦亂跳的魚兒，心裏無比歡喜，我似乎又看見漁夫駕着小船，在清澈見底、彩霞滿天的暮色中，離開水邊;最妙的是樂曲結尾時，漁夫划着小船回到家裏，湖面重歸平靜。這是一幅多麼動人的畫面!

我愛彈古箏，不僅培養了我在學習上頑強的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，讓我從中感受到藝術的美和樂趣。

我愛古箏作文4

我愛古箏，因為它可以彈出優美的音樂，可以使人跳出優美的舞蹈！是她，讓我懂得了什麼是優雅，是她，讓我聽到了祖國美麗的風景。我愛古箏，我的夢想是能成為一個出色的古箏演奏家。

古箏是一件古老的民族樂器，戰國時期盛行於“秦”"地。古箏有24根琴絃，其中有4根是綠色的，唐宋時有弦十三根，後增至十六根，十八弦，二十一弦，二十五絃等，目前最常用的規格為21弦，自秦、漢以來從我國西北地區逐漸流傳到全國各地，逐漸形成了各具濃郁地方特色的流派。

在我很小的時候，聽到電視裏傳出空靈的古箏曲時，就會被深深地吸引，一個個音符就像一個個小精靈似的飛入我的耳朵裏。於是我纏着媽媽帶我去學古箏。

開始的一段時間，我挺有興趣，每天都想彈一彈，可是時間一長，感覺每次都是反覆彈那些單調枯燥的練習曲，便失去了學習的積極性。媽媽發現後，便耐心地告訴我：不管學什麼，最重要的是打下堅實的基礎。於是我咬咬牙繼續堅持練下去，慢慢地，我喜歡上了古箏，每當夜幕降臨，我就坐在窗前彈那些美妙的歌曲，一曲曲優美動聽的樂曲在小屋中迴盪。彈一首《漁舟唱晚》，我彷彿看到晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫駕着小船，在清澈見底、彩霞滿天的暮色中，離開水邊；彈一首《高山流水》，又猶如踏入山中，尋幽探祕，山中秀美的景色，讓人心曠神怡，偶爾出現的低音，似仰望山之高，登山之辛苦，而後輕快的旋律，更似登高之後，發現景物別有洞天，愈加秀麗……

我愛古箏，更愛彈古箏，它不僅豐富了我的課餘生活，也陶冶了我的情操，讓我從中感受到了藝術魅力。我要勤奮練習，用古箏那典雅優美的旋律給人們的幸福生活錦上添花。

我愛古箏作文5

我喜歡古箏，是因為古箏不但外表美觀，而且聲音更是清脆悦耳，只用幾個指法就能彈出好聽的聲音，有時像泉水流水聲、有時像樹葉莎莎聲。

從此，我就跟着老師認真學習，從簡單的音符到曲子，從簡單的指法到熟練地彈奏，我一步也不敢怠慢，因為我知道，只有刻苦練習，才能彈奏出一支優美的曲子。功夫不負有心人，我通過了四級的考證，那時的場景我至今仍歷歷在目。

那是一個星期六，我學完了古箏，老師對我們説：“下個星期就要考級了，大家好好練練《漁舟唱晚》這首曲子，我希望你們取得好成績！”

考級那天，陽光明媚，我早早地來到考級大廳，焦急地等待着，快到我的時候，我異常緊張，生怕自己出醜。這時，在一旁陪伴着我的媽媽好像看出了我的心思，摸着我的頭説：“孩子，別緊張，相信自己！”聽了媽媽的話，我的心才慢慢平靜下來。“下面有請十一號選手上台彈奏。”隨着主持人的宣佈聲，我走上了舞台，我先給評委老師深深地鞠了一躬，然後端坐在古箏前，開始演奏《漁舟唱晚》。當我的手指彈起音樂時，我彷彿看到了魚米之鄉,晚霞照在碧綠的湖面上，漁夫望着一婁婁活蹦亂跳的魚兒，心裏無比歡喜。我似乎又看見漁夫駕着小船，在清澈見底，彩霞滿天的暮色中，離開水邊。樂曲結尾時，漁夫划着小船回家，湖面又重歸平靜。這是一副多麼動人的.畫面！琴聲止，而我意猶未盡……

我愛古箏，它陪我走過春夏秋冬，它的聲音，神仙都會陶醉！

我愛古箏作文6

如果你問我，我最喜歡的樂器是什麼？我會回答：古箏！的確，我愛古箏，怎樣愛？格外地愛，痴迷地愛！

古箏，像一座小山，中間那一根根琴絃，好像是一座座小橋，從“山”的這邊一直延伸到那邊。

仔細看，古箏上雕有各種花紋。這個古箏刻着荷花，有的亭亭玉立，好似一位美麗的少女，有的含苞欲放，宛如一位害羞的姑娘。朵朵冰清玉潔，真是“出淤泥而不染”。有了荷葉的襯托，顯得格外迷人。那個古箏刻着一位打扮樸素的少女，正坐在小石凳上，輕輕彈着古箏。夜幕降臨，繁星點點，那琴聲隨着風，飄向遠方……

聽，琴聲又響起來了！

這琴聲時而如行雲，時而如流水，時而似春風，時而似秋雨。每當我坐在古箏前，用手撫着一根根琴絃，眼前就會浮現出一幅幅景象，每幅都不同。

那美妙的琴音，會讓人不由得靜靜欣賞，更會讓人浮想聯翩：有時一陣瀑布往下衝，有時一位漁人在高歌，有時一位姑娘在傾訴……

這琴音還給我帶來了榮譽，我已經有古箏六級的水平了！

古箏，這個民族音樂的巔峯，已經有幾千年的歷史了，多少人為它所陶醉：從古代的皇帝、君王的壽宴，到現代的民族音樂會，哪一個少的了古箏？

夢迴古代，當我站在古箏面前時，不禁為它的氣質所拜倒。這是一種什麼樣的氣質？形象迷人、意味深長、琴音夢幻、古典韻味……能形容古箏的詞太多太多，那麼多詞合起來，就形成了一種氣質——古箏的氣質。

古箏啊，你多麼高亢激昂，又那麼委婉深沉；你多麼歷史悠久，又那麼引人注目。

同學們，去撫摸古箏的外表，去聆聽古箏的琴音，去感受古箏的氣質吧！

我愛古箏！

我愛古箏作文7

有一次，我到少年宮學英語，路過古箏班，班裏傳來優美的樂曲，我被吸引住了。這到底是什麼樂器呢？怎麼會發出如此美妙的聲音呢？回到家，我問了媽媽才知道那是古箏。

古箏，是我國的傳統民族樂器，它可以彈出許多樂曲。其中《高山流水》這首樂曲音韻古樸、典雅、抒情寫意，描繪了高山的氣魄、流水的形態。《娃哈哈》則表現了兒童們天真、爛漫、活潑可愛的面貌。

慢慢地，我喜歡上了古箏，於是便央求媽媽給我報古箏班，媽媽同意了。

學古箏可不是一件容易的事。一開始，我的節奏感很差，一會兒彈得慢，一會兒彈得快，樂曲也就失去了流暢感。為了克服困難，我配上節奏器，每天練1小時。終於我的節奏感變強了，發音也準確了。可是最近幾天，我又遇到了兩個問題：一是樂曲彈得不熟練，二是下滑音總是下滑得不夠深。唉，我力氣太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎麼辦？忽然，一個金點子從我眼前閃過。我可以這樣呀：先一小節一小節地彈，每個小節彈五遍，彈熟練後再把它們連起來彈。這樣不僅能彈熟，還能練下滑音，真是個兩全其美的辦法。於是，我就一直苦練到天黑。功夫不負有心人，終於，我不僅下滑音很準確，還把譜背得滾瓜爛熟。到了老師那裏，老師讓我們挨個上去彈。沒想到，老師聽了我彈的樂曲，好好地表揚了我一番，説我彈得樂曲流暢、音色優美。同學們都用羨慕、佩服的目光望着我。

是古箏，讓我變得更有耐心。

是古箏，讓我感受到樂曲的美。

古箏，我愛你！

我愛古箏作文8

我是怎樣愛上古箏的呢？説起來還有一段曲折的過程呢，其中有喜有憂，有苦有樂，有笑有淚……

三年前，媽媽給我買來一架古箏。我一看，高興極了。啊！棕黑色的琴身閃閃發亮，由細到粗整齊地排列着21根琴絃，用手輕輕一撥，就發出像流水一樣的聲音，真是妙極了。聽爸爸説，古箏是中國古代的樂器之冠，它的聲音優美動聽，但是演奏的難度也大。我暗暗下定決心，一定要學會彈奏它。

開始練琴時，先得學會用大拇指彈。彈久了，手指頭很痛，我咬着牙闖過去了，直至指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看着樂譜，真讓人眼花繚亂。開始，我彈出的聲音，就像彈棉花發出的噪聲。急得我直抹眼淚。就在我要失去信心的時候，媽媽對我説：“要學會一樣本領，一定要有恆心，不能打退堂鼓！”受到媽媽的鼓勵，我又增強了信心，每天有空就練，那怕手指被琴絃磨破了，疼的鑽心，也從不間斷。經過一年又一年，指尖的老繭變厚了，手指運用自如了，彈出的聲音也優美動聽了。現在，我能演奏許多中國樂曲，古箏成了我的好朋友。

每當我家來了客人，我都要為他們獻上一曲《漁舟晚唱》。優美、典雅又富有情趣的樂曲，把我帶到了江南水鄉，我彷彿看到夕陽映照着萬頃碧波，晚歸的漁民悠然自得地坐在船頭，唱着優美動聽的歌曲。我和客人都沉浸在樂曲的意境中。

我愛古箏，它給我的生命帶來了歡樂！

我愛古箏作文9

如果你問我，哪個補習班會讓我不覺得厭煩或者有負擔，會心甘情願的去參加，我會毫不猶豫地回答道：“古箏班。”

記得有一天，我看了一個古箏演出，頓時就被古箏那優美的音韻和優雅的動作所吸引了。於是就央求媽媽給我報名學習彈古箏，媽媽經不起我的軟磨硬泡，終於同意讓我學習彈古箏。

當我正式開始學習彈古箏的時候，我才知道彈古箏也並非是一件非常容易的事。有時一個很難的指法和樂曲可能要練成千上萬遍才能練好。有時候，我真有點堅持不下去了。但一想到古箏那醉人的音韻和那優雅的氣質，我又會在心裏暗暗的鼓勵自己：“加油，失敗是成功之母，你一定可以成功！”儘管有時練習得連手都抬不起來了，胳膊累得又酸又痛，但一直沒有放棄。漸漸的，我打心底裏把古箏當成了一種愛好。

終於等到了考級的那一天，我的心裏是“十五隻吊桶打水——七上八下”，但我還是努力的調整好心態。當主考官念到我的名字的時候，我自信滿滿的走過去，彈起了琴。慢慢的，我彷彿隨着琴音來到了一座美麗的大山，山中那清涼的山泉，一滴一滴，滴在了碧綠如同寶石般的深潭中，發出“叮咚——叮咚——”的純淨聲音。山路忽然一轉，那飛瀉的瀑布貼着懸崖垂直而下，發出如同狂獅怒吼的壯烈聲音，令人震撼……我彷彿真正與琴聲融為一體了。

經過漫長的等待，我以優異的成績通過了考級，我高興極了！這時我才真正理解了“台上一分鐘，台下十年功”的真正含義。

現在，我已深深地愛上了彈古箏，每天，我都沒有停下練習古箏的腳步。我覺得，喜歡一樣東西就應該堅持不懈。

喜歡古箏，我還要繼續彈下去，把我優美的琴聲展示給更多的人。

我愛古箏作文10

我愛音樂，音樂使人快樂，使人忘記憂愁，忘記煩惱，忘記傷心的事……古箏的旋律也是如此。

一根根彈性十足的琴絃，一對對五顏六色的指甲，一張張寫滿字的譜子……伴隨我走過多少個春夏秋冬。在我孤獨的時候，彈幾句歡快的歌；在我傷心的時候，彈幾句開心的歌；在我悠閒的時候，彈幾句自己喜歡的歌，都會使我歡快起來。音樂給我帶來了無窮的樂趣。使我的生活充滿了歡快的笑聲。

當我的手戴着指甲輕輕撥動古箏的第一根琴絃，一陣陣優美歡快的琴聲迴盪在房間上空。即使彈琴會遇到困難，但是我是不會放棄彈琴的。

記得有一次，我遇到了傷心事，把自己關在房間裏發泄氣憤的情緒。忽然我的目光轉移到了古箏上，於是我走上前去，輕手輕腳地掀開古箏那粉紅色的罩布，翻開厚厚的《古箏考級曲集》翻到30頁《阿都沁阿斯爾》。戴上五彩繽紛的指甲，輕輕撥動琴絃：“555……”一陣陣愉悦的琴聲在房間上空飄蕩着，頓時，眼前彷彿出現了以前與小夥伴們一邊説笑，一邊彈琴的歡樂場景。心裏的煩惱，臉上的憂愁已經一掃而光。臉上洋溢着動人的的微笑。不由自主地唱了起來：“阿都沁，阿斯爾，住着一個歡快的小女孩……越唱越開心，把傷心的情緒一股腦兒拋在腦後。琴聲和歌聲結合在一起是多麼動聽。

琴聲是跳動的音符，快樂的節奏，也是我的開心果。我從古箏的那種與眾不同的音樂中尋找屬於我的那一份快樂。音樂是我的快樂，我的幸福。我愛音樂。在我的生活中不能沒有音樂。沒有音樂，就沒有我的快樂。沒有音樂，就沒有我的幸福。

我愛古箏作文11

説到我和古箏，那還得從頭説起。我剛剛學的時候，對古箏很感興趣，就一直練一直練，當我練到二級的時候，老師叫我學搖指，我練了很久很久，還是練不好。因為這件事情，我非常的生氣，就經常拿古箏出氣，一直敲古箏。有一次，我因為速度沒有掌握好，被老師説，很生氣，就又打古箏，打着打着，弦忽然斷了，我開心極了，心想：哈哈哈！今天晚上肯定不用練琴了！就哭哭啼啼跑去找媽媽，媽媽就帶我去老師那兒換弦，換完了，九點多了，媽媽直接叫我睡了。那件事情之後，我的弦就經常斷，不是太用力彈，就是不小心碰到了什麼東西，媽媽也開始懷疑我了。不過現在，這招已經沒有用了。為什麼？因為我自己會修了唄！所以，我又以背書、聽英語的藉口來躲避練琴，有時候我堅決不練，一場“口水雨”便會向我噴來，我就只好一把鼻涕一把淚，把琴給練了。

不過，現在我不怎麼討厭古箏了，甚至喜歡起古箏來，每次彈琴都沉醉在琴聲中。像《漢宮秋月》、《高山流水》、《漁舟唱晚》這些曲子對我來説已經是小菜一碟，我還演出過很多次呢！不要説我自戀，我説的可是真的哦，我現在已經達到五級水平了，還可以吧？不過，我還是要繼續努力，取得更好的成績。

一塊大木板，一個調音盒，兩個出音口，兩個琴腳，二十一根弦，這這就是我又愛又恨的古箏。

我愛古箏作文12

談起古箏，我就最熟悉不過了，它的樣子是那樣古樸雅典、高貴；琴音是那麼優雅、清脆玲瓏；時而細于山澗清泉，悲切、憂憫；時而猛於暴風驟雨，勇進之氣慨……

記得我五六歲的時候，爺爺常常帶着我到琴行給小朋友上課。爺爺在上課，我就跑到樂器旁開始隨心所欲地彈奏它們，它們也配合我，和我一起在音樂之界裏盡情玩耍……可有一次，我被一位老師彈奏的古箏曲子吸引住了，我站在老師的身旁靜靜聆聽着。

後來，我便央求爺爺給我買一個古箏，爺爺也爽快地答應了我，還報了兩個月的學習課程。

自從我有了古箏，我和它走過了許多漫長的春夏秋冬，渡過了重重難關。有段時間，我曾想過放棄，有時手指上滿是水泡，手指甲全都被琴絃弄裂了，飽受疼痛，可我每一次都去琴行裏看老師彈琴的時候，都看見她的手指都起了繭，但她卻沒有放棄，我一瞬間被她給感動了。那時，我的腦子裏總會蹦出了這些話：想要彈好古箏就必須持之以恆，堅持到底，不能有虎頭蛇尾的半點餘戀！於是，我放學回家就立刻和古箏“見上一面”，過了兩個多月，我去考古箏四級，終於有了回報，得了優秀，我的努力一點都沒有白費，真是值得的。

古箏，它讓我覺得它是有生命的，並不是呆板而枯燥無味的，我要用心去感受它的存在，和它一同呼吸。也許，有人會覺得我很可笑，但我卻不理會，因為我喜歡彈古箏，喜歡與音樂之界的奇葩交流。

在學習的路上，那裏有過快樂，有過煩惱，有過淚水和汗水。我曾想過要放棄！可我每一次都會告訴自己，古箏已經佔有了我生命中的一半，因為我愛它的悠揚婉轉，如同天籟之聲般美妙……

我愛古箏作文13

記得幼時的我，看見《還珠格格》裏的紫薇，優雅地彈着琴，深情地唱着歌，我被紫薇的神情感動，更被琴的聲音所打動，從此我知道這個世界上有一種樂器名叫“箏”，我就情不自禁地愛上了它。

古箏的音色悠揚、典雅，彈奏時可左右手並用；也可右手彈奏，左手按揉，產生吟、滑音效果；左手的劃奏更顯行雲流水般的感覺，讓人心如止水，又遐想連篇。學習古箏已經成了許多小朋友的業餘愛好，古箏表演就是一種內心真情的流露。

我六歲的時候對爸爸媽媽説我想學古箏，他們意味深長地説：“學古箏要有吃苦精神，還要持之以恆。”我學了一段時間，剛學會一些簡單的練習曲，覺得琴絃勒手，練得太苦，每次完成佈置的作業外就再也不肯多彈一個音了。但是堅持一段時間後，我發覺自己已經漸漸地喜歡上了古箏，每天練琴時不再覺得無聊了，而我也從中慢慢地體會到了古箏的樂趣。古箏帶給我的不只是音樂，更是對中華民族文化精髓的認知與感悟，當古箏那輕柔純淨的音符從自己的指尖流出時，使我身心陶醉、流連忘返。

這個月我還有幸參加了常州古箏大賽，我演奏的曲目是《漁舟唱晚》，這首曲子的慢板悠靜、清麗、婉轉；快板輕盈、活潑、熱烈，彈起來挺有意思的。此旋律不但風格很強，且十分優美動聽，確有唱晚之趣，就好像在我面前顯現出一幅清晰的畫面：在夕陽西下的晚景中，心情喜悦的漁民悠悠自得，片片白帆隨波逐流，江面歌聲四起，漁舟滿載而歸。通過深情的演奏，我得到了大家的認可，取得了較好的成績。

我愛古箏，因為古箏帶給了我很多快樂，讓我平淡的生活充滿了樂趣！我愛古箏，因為古箏帶給了我更多自信，讓我能有更多舞台展示自己！

我愛古箏作文14

每個人都有美好的回憶，每個人也都有豐富多彩的生活，我的生活就像無數顆璀璨的明珠，每一顆，都極具着我不同的經歷!

生活，就像是一幅五彩的畫，它記錄着我們每個人在生活中經歷的酸甜苦辣，而使我感到最甜的就是彈古箏。

那是在去年暑假裏發生的一件事。一個星期六學完古箏，老師對我説：“下個星期，學校要進行表演，你在家好好準備一下吧!”於是，我回到家裏開始認真的練習起來了。

時間過得真快，轉眼一個星期過去了，我現在已經非常有信心準備《漁舟唱晚》這首曲子，因為這首歌的旋律優美，是人可以陶醉在其中。那天陽光明媚，我來到古箏學校的表演大廳，難心的等待着，可是隨着一個個選手錶演完，快要到我的時候，我卻顯得異常緊張，生怕自己表演失誤而出醜。這時在一旁陪伴着我的媽媽好像看出了我的心事，撫摸着我的頭説：“孩子別緊張，你是最棒的!”聽了媽媽的話我的心才慢慢的平靜下來。“下面有請八號選手上台表演。”隨着主持人的宣佈聲，我走上了舞台。首先我給大家鞠了一躬，然後開始彈琴，在彈的過程中我的腦海裏不停的浮現着媽媽對我説的話，“你是最棒的。”慢慢的我彈完了，隨着熱烈的掌聲我走下了舞台。下來後老師和媽媽都在誇我，我感到無比的幸福和快樂。從那以後，我更愛彈古箏了。

通過這件事，彈古箏成了我生活中不可缺少的一部分，它也成了我最大的樂趣!

我愛古箏作文15

我非常喜愛古箏，它悠揚典雅的旋律深深打動了我，它令我心馳神往。

在寒風呼嘯，大雪紛飛的日子裏，媽媽牽着我的手艱難地走在天津大學校園內的小路上，身後的雪地上留下了一串串深深的腳印。一陣風夾雜着雪花吹到我臉上，像刀割一樣疼。

好不容易來到演出室，我的衣服、帽子上落滿了雪花，臉凍得通紅，手腳凍得冰涼。我急忙抖掉身上的雪，把古箏指甲顫抖地纏在手指上。還未喘息均勻，就聽見主持人喊我的演出號了，我來不及想什麼就匆匆上了台。台下，黑壓壓的一片，在最高坐席上，坐着六位評委，嚴肅認真，我看不見媽媽的身影，心裏越發有些緊張，心怦怦直跳，腿有些發軟，腦子一片空白，我按的老師叮囑，先給觀眾鞠躬，然後慢慢的坐在琴凳上，看着前面這一架嶄新發亮的黑桃木古箏，倍感親切，就像見到久違的老朋友一樣。剛才還發怵的我，現在充滿了自信，心想我一定要發揮好。想到這些，只希望能快些一展身手了。

只聽主持人大聲宣佈：“有請一號選手為大家彈奏《香山射鼓》”。話音未落，我感到所有人的目光一起投向了我，比舞台燈光還要亮。我雙手擺好姿勢，屏氣凝神，忘掉觀眾，忘掉評委，忘掉恐懼，把所有的感情注入到指尖上，指尖撥動琴絃，梵音悠遠而近，這時，台下靜極了，人們好像被空曠的琴音吸引住了，好像和我一同進入了香山幽靜的山谷裏。看到了落日、晚霞、樹林、歸鳥；聽到潺潺的流水，悠遠的鼓聲……淋漓盡致的發揮，使我也陶醉在自己的演奏中。不知不覺演奏結束了，當台下響起一片熱烈的掌聲。我才起身、鞠躬，走下台。

當評委宣佈我獲得了金獎時，我的內心無比激動。不禁由衷的惑慨，古箏又讓我獲得了成功！

古箏成了我生命中不可缺少的一部分，我越發喜歡古箏了！