有關放飛童年作文10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的放飛童年作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

放飛童年作文 篇1

深秋，蔚藍的天空，飄浮着一絲若有若無的雲霞。幾隻鳥兒撲稜着翅膀不緊不慢地遨遊在天際，笨拙的身體形成了一個不知名的符號。我將此時的畫面定格，饒有興趣的欣賞，年幼時的往事歷歷在目……

“嘿，媽媽，你看！那是什麼鳥兒？”我拉了拉媽媽的衣襟，帶着稚嫩的童音，忽閃的雙眼不肯放過鳥兒的一舉一動，頗有些興奮地大叫着。媽媽聽見我的叫喚，抬起頭瞥了一眼，不以為然，“那是大雁，它們要飛往南方去。”“真的嗎？”我有些好奇，南方該是怎樣的呢，南方離我們這裏遠不遠呢，那小小的翅膀能經受長途跋涉嗎？我學着大雁在天空翱翔的姿勢，揮舞起“雙翼”，一上一下起伏着，不管我怎樣拍打，不管我費了多大的勁，我都是徒勞，因為我始終在媽媽的眼皮底下。累了，停下歇息，為什麼我飛不起來呢？媽媽告訴我，大雁能飛是因為長了翅膀的呀！我責怪媽媽為什麼不給我生一對翅膀呢？媽媽説：“我也給你生了呀，長大以後你就能飛了。”我半信半疑，迫不及待地等待着長大。我要像鳥兒一樣飛上天去。

幾年後，妹妹坐在窗台上，看着滿天繁星，突然問我：“姐姐，星星為什麼會在天上而不是在地上，這樣我就可以去挖星星了！”我想了想，一時不知回答什麼，“可能是因為星星臭美，在地上不好看吧，所以它們都跑到天上去了。”“原來星星也愛臭美，不過我還是想去天上看星星。”妹妹時興奮時傷感，讓我不禁想起多年前那個沒來由的生氣，彷彿找到知己，我安慰妹妹，“大不了我們去坐飛機唄！……哦，飛機還不好，我們不是駕駛員呀……”看着妹妹黯然神傷，我信誓旦旦的發誓：“我長大一定帶你去看星星!”“好啊好啊！姐姐，你説話可要算數哦！”妹妹高興地手舞足蹈，我的心裏也喜滋滋的。

童年的夢想是美好的，我將懷揣着妹妹與我的童年夢想，不斷努力，我相信童年的夢將不再遙遠。

看哪，未來在向我們招手！

放飛童年作文 篇2

趴在窗户旁，痴痴地望着天，幾隻鳥兒在空中追逐嬉戲，那麼和諧。我，就如同這些鳥兒，也擁有着美好的童年。

小時候，我喜歡摘花，然後讓奶奶將花畫上本子，留下它綻放最美的時刻。

“奶奶，奶奶！我又摘了漂亮的花花，快﹑快把花花畫上去，快！”尖鋭響亮又稚嫩的童音從一個大約五﹑六歲，扎着清爽的馬尾辮的小女孩嘴裏傳出。那，便是我。

“哎喲，小祖宗，看你跑的，全身都是汗，先去歇會兒吧，不然一會兒讓媽媽看見，又要罵你了。”奶奶慈愛的看着任性的我，原本有些呵斥的言語，一開口，就變。

“嗯~~，不嘛不嘛，奶奶，幫我先畫起來嘛，奶奶~~。”見奶奶想找藉口，我連忙使出我的終極必殺武器——撒嬌。

每次我對奶奶用這招，她都會同意，正可謂是百試百靈。

“好好好，奶奶幫你畫，真拿你這小祖宗沒辦法。”不出所料，奶奶寵溺的看着我，很無奈的同意了。

奶奶拿着筆在本子上畫花，粗心大意的我並沒有注意到，奶奶的手上，不知何時多了幾條皺紋。

不一會兒，一朵栩栩如生的花誕生在奶奶的手下，我拿着這幅漂亮的畫跑出門，跟同學們四處炫耀，看着她們羨慕的表情，我更是得意。奶奶在遠處看着我，喃喃自語：“這孩子，什麼時候才能長大。”然後慢慢的向廚房走去。

童年因為有奶奶的相伴、寵溺、包容，讓我快樂的、無憂無慮的度過，但在不知不覺中，我長大了，奶奶變老了，不能再為我畫花，卻依然像小時候那般寵我。

趴在窗户旁，呆呆地望着小巷，幾個孩子在追逐嬉戲，他們臉上盪漾着開心的笑容，銀鈴般的笑聲在這小巷不斷地散開，我的，他們的，童年，因為有了奶奶，都是這般天真可愛吧。

放飛童年作文 篇3

童年是美麗的，童年的生活會永遠留在我的記憶裏。一想起那些充滿稚氣的童年趣事，就忍不住笑。

那是剛進幼兒園的事了。我看見鄰居家的小白兔非常可愛，就想讓媽媽給我也買一隻。在我的苦苦哀求下，媽媽終於同意了。第二天，媽媽就從集市上給我買回來一隻小灰兔，我興奮地跳了起來。媽媽叮囑我：“你可一定要愛護它呀！”我爽快地答應了。

我接過小灰兔，迫不及待地和它玩了起來，過了一會兒，我突發發現：為什麼鄰居家的小兔是白色的，而媽媽給我買的是灰色的呢？一定是它身上的灰塵太多了，所以毛才變成了灰色的了，我決定給它洗個澡，去掉它身上的灰塵。

我把小兔放在水裏使勁地揉呀揉，見“效果”不好，我又在水裏放上洗衣粉，又揉了一會兒。真是“天不隨人願”，效果還是不理想，於是我找來刷子，什麼洗潔淨、肥皂……反正家裏能去灰塵的東西都被我用上了，就這樣刷了半天，可憐的小兔，不但沒有被我刷成白色的，反而被折騰死了。看到這情景我心裏難受極了。

媽媽知道後並沒有責怪我，只是告訴我：“以後遇到不懂的事情，一定要多問問大人，不要自作主張。”媽媽的話給了我很大的啟發。

這是我童年時記憶最深的一件事。

放飛童年作文 篇4

“我要快樂的成長，聰明伶俐的追我的夢想，揮動童年的翅膀，我要飛翔，迎着風兒大聲唱……”

這是阿U的主題曲，這首歌中的童年才是真正的童年！我還聽過這些話：“小時候，你剪短我的翅膀，如今卻要我飛翔！、我們生下來不是為了抱住鎖鏈、而是為了展開翅膀飛翔！”是啊，現在我們的壓力的確很大，每月的月考，加上配套的練習，還有配套的卷子，再有每天如山似的家庭作業，壓得我們喘不過氣來。然而還不止這些，許多篇英語課文和語文課文，我們只能望“書”興歎！那一次不是死記加硬背，才能跌跌爬爬、抖抖霍霍才能背過去，本來我們有10分鐘的下課時間，如今，有8分鐘的預備鈴，再加上我們的課餘作業以及上廁所的時間，我們的休息時間還剩多少？2分鐘？不比這還少！中國的教育比外國相差多大啊！外國的小朋友們，沒有枯燥無味作業，只有滿是樂趣的實踐活動！假如你在日記裏寫我長大要當小丑，中國老師會説：“朽木不可雕也！”外國老師則會説：“願你把歡樂帶給全世界！”這就是我們國家和外國老師的差距！

所以，請老師們給我們一個快樂的童年，讓我們快樂的學習！

放飛童年作文 篇5

老師要帶我們採風，上午我和姐姐、陳亞文還有小姨奶到達老師叫我們集合的地方，每個學生穿上校服。陳老師就開始點名，點到的人就上笫一輛車。

路上，我帶了手機但沒有玩，因為我要省電，我一直在吃東西。車一停我拿起包下了車看見遠處一輛爆廢的火車。我非常想去看一看，我走到它旁邊也沒有什麼好看的就跟着姐姐走了。我看見了鞦韆和其它我看不懂的玩的，想去玩可姐姐卻讓我跟着她走，我就不能玩了。陳老師吹口哨了我就飛快地跑了過去，老師説：“放風箏時要找一個人和你一組……”

姐姐非要我和桂樂謙一組，我就和他一組了。我們先拿風箏塗顏色，塗色完成了我就開時放。我練習好久才把風箏放飛，可是風箏才剛放上就落下來了。又過了好久，我終於把風箏放了上去，我高興極了！我們要開始撥河了，男生和男生拔，女生和女生拔，我們隊沒有勝利。

午飯很豐盛，土豆、雞煺、糖醋排骨、南瓜丸子、肉絲……吃完飯我們又玩了一會兒，陳老師給我們拍了集體照後我們就回家了。我真捨不得！

放飛童年作文 篇6

“我要放飛童年……”我經常唱着。因為以前我是個活潑、好動、愛“嘮叨”的小女孩，如今卻成了一個不愛説話，又有點“笨拙”的小姑娘。“天哪!這是我嗎？”我照着鏡子，“哇!”的一聲哭起來，我的大眼睛變小了，我漂亮的臉蛋變形了。我因事故受傷一直在家。現在課程又拉下了，因此學習不能馬馬虎虎，不得不在家聽從媽媽的“指揮”。我感覺媽媽佈置的作業比“泰山”重，而且每天還要練字三張，背詩三首，以及學習大量的好詞好句。與在學校一樣，我也是一天六節課，休息時間只有十分鐘。完成任務後，媽媽還經常對我説：“蜜兒，再做點英語題目!”我只得乖乖的再做。唉，什麼時候才能擺脱媽媽的指揮啊？機會終於來了。

有一天，媽媽有事去朋友家，家裏就我一個人。我終於自由嘍!我翻出我喜歡看的漫畫書，正看得投入時，不料，媽媽突然回來了，又是一頓激烈的無邊際的嘮叨：“你怎麼可以看這些閒書？騙媽媽在做作業？還説什麼，‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀……”這天，我被媽媽罰寫了兩篇作文，還有十道數學計算題，外加五十個英語詞組。哦，我的天!我的命怎麼這樣苦呀？剛放鬆一會兒就被捕住了。回想我在幼兒園的那一刻，那是多麼的自由幸福呀，沒有作業，沒有壓力……

我要好好放飛我的童年!我需要學習，也需要歡樂。我決定與媽媽舉行一次談判：因為事故，我失去了美麗，現在不能給我這麼大的壓力，讓我再失去快樂。

放飛童年作文 篇7

十月，秋高氣爽，此刻是放風箏的好時機，這不，我和小夥伴拿着五彩的帆布風箏，興沖沖地來到了廣場。

“快，快讓我們的風箏飛到天空吧！”小夥伴直催我。“那總得取個名字吧！”我説。小夥伴思索了一會兒，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧這個風箏象徵着我們五彩的童年！”我直拍手：“妙！妙！”

小夥伴端端正正地舉着“童年”，我拿着線軸，飛快地迎着風向前跑，可是風箏在半空中亂竄了一陣子，就“線直下降”。

小夥伴無奈地撿起落在地上，拍去上面的灰塵。我對她説：“別泄氣，風箏不是一放就會飛上去的。我想可能它的承受力太大了。”説着，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新開始。我喊了一聲“放”，小夥伴趕緊鬆開手。我拽着風箏又跑了一陣子，邊跑邊放線。終於，我們的“童年”穩穩當當地飛上了天空。那風箏好象一團彩色的旋風，可美了！

這時，一羣小鳥從天空的那邊飛了過來，看，我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩！我樂得直拍手，高興得喊道：“我們成功了！太棒了，太棒了！”

我們的“童年”越飛越高，它載着我們的夢想，載着我們的.快樂，也載着我們的童心，越飛越高……

放飛童年作文 篇8

今天又是星期五了，我內心又是喜又是愁。喜的是一個忙碌的星期終於可以放鬆了，愁的是就快要考試了。

不知不覺的來到電視機前，背後一句：“還不回去複習”。爸爸的厲聲呵斥：“今天是星期五，你就更應該努力複習”。爸爸對我的期望很高，即使我考的再好他也不會表揚我的，無奈的我只許乖乖的聽他話了，眼中閃爍着淚光。一個假期就這樣沒了，反正都是一樣的倒不如聽爸的話回房複習去，也習慣了爸的重男輕女，只認為男的才有用，女的都是沒用的。

正當我認認真真的看着書的時候，背後忽然有聲音，是爸爸，他手中拿着一杯熱騰騰的奶茶走向我來：“來喝杯奶茶，才更有精神複習”。爸爸説：“我只想你考上好的學校，長大才能找到好的工作。”這段段的一句讓我更努力的學習，成績不斷的進步。

到現在我才明白，爸爸是那麼的愛我，為了我的前途着想。他激勵着我不斷的進步，走向成功。

父愛是一杯濃濃的奶茶，温暖每位孩子的心靈；父愛是一束陽光，照亮每位孩子內心最灰暗的地方；父愛是一雙手，撫摸每位孩子心靈的創傷。

我始終相信每位父母都是愛自己的兒女的，你應明白父母的作法。

放飛吧，童年的你。

放飛童年作文 篇9

春風夾帶着花香還有新翻的泥土的氣息放肆地撲面而來，好爽！在這個陽光隨伴，清風同行的日子裏，我帶着外婆從北京帶來的風箏，到文化中心的廣場上玩。北方的風箏與南方的風箏有所不同：它是由邊長20釐米的10個小風箏連起的，有5米長。

到了廣場上，我在外婆和媽媽的幫助下，將風箏拉出，朝着順風的方向。我一拉緊線，就馬上跑了起來，風箏越飛越高，猶如十隻五彩斑斕的蝴蝶在空中嬉戲飛舞。接着，我往回掉了個頭，不停放線，當風箏飛到好幾層樓高時，我慢慢地收線，由於風力太大，風箏像一個調皮的孩子賴在空中，遲遲不肯下來。

風漸漸弱了，我也開始收線。這時，從不遠處跑來一個小女孩，她當然拿着的是南方風箏：個頭大，獨個兒。她一邊跑，一邊問我，我的風箏怎麼那麼長？我自豪地説：“是外婆從北京帶來的。”瞧，我的風箏猶如一個個小精靈，而她的風箏卻似一個巨無霸，真是大巫見小巫。我的風箏輕，不一會兒就被風娃娃送上了天。小女孩的風箏重，好不容易才被風娃娃拉上空，又笨重地掉了下來。

過了一會兒，風娃娃來勁了，猛地一吹，也將小女孩的風箏送上了天，兩隻風箏就似兩位芭蕾舞者，空中旋轉、飛舞，演繹着春天的浪漫。

這裏的世界好精彩：天是蔚藍的，地是碧綠的；風是暖洋洋的，水是清泠泠的。半空中，兩隻風箏在翩翩飛翔，我的心兒似乎也跟着一起遠飛。

放飛吧童年，放飛吧風箏！

放飛童年作文 篇10

“童趣在春天，是一根風箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天……”每當聽到這首叫《四季童趣》的兒歌，我就覺得自己的童年時那麼地幸福，那麼地快樂。

悄悄地，悄悄地，春姑娘來到了人間。“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”活潑好動的我，當然不能浪費這麼美好的時光。一放學，我就叫上一羣要好的小夥伴，帶上我的“大笑臉”風箏，讓它去工業園區上空玩玩。

“飛呀，快飛呀！”我高興地喊。可是我的風箏似乎有“恐高症”，沒飛多高就趕緊跑回地面了。不行，我一定要讓它克服“恐高症”！於是我順着風跑，像百米衝刺似的，跑得飛快。“上天嘍，飛上天嘍！”終於，它克服了“恐高症”，穩穩當當地在天上飄了。一張鮮豔的“大花臉”好像在衝着我做着鬼臉，我也像個得勝的將軍一樣，心裏樂開了花。

“哦，我的風箏也飛上天了！”“我的風箏摔跟頭了，哈哈！”“他的風箏好漂亮啊！”……

一時間，空地上，呼喊聲，笑聲，吼叫聲，歡呼聲混成一片，好不熱鬧。飛上天的有那一隻只五彩繽紛的風箏，還有我們那無憂無慮的童年。

冬天到了，雪花姑娘穿着雪白的紗裙，踏着優美的舞步從天而降。我們更是不能錯過這樣難得的時光了。哼，學校裏不讓玩，我就回家玩去。將書包往家裏一放，就迫不及待地衝出家門。

男孩子們都撒開腳丫打雪仗去了，我就堆個雪人吧。我先做個小雪球，在雪地上不停地滾。雪球越滾越大，越滾越大。呵呵，雪人那大大的，肥嘟嘟的身子完成了。我再做個小雪球，作為雪人的頭。要做最重要的部分啦，我找來兩塊碳，鑲嵌在雪人頭上，兩隻眼睛有了。將媽媽做菜用的胡蘿蔔悄悄地拿來一根插上，匹諾曹的長鼻子有了。鈕釦沒地方找，我就用紙片剪了三個圓形按上。“手呢，雪人的手該怎麼做？”我犯難了。哦，有了，看到不遠處的樹枝，我眼睛一亮，跨步向前……大功告成，看着自己親手做的雪人，雖然有些怪模怪樣，我還是像撿着了什麼寶貝似的，大聲喊起來：“快來看哪，我堆了個雪人，大雪人！”

夏天的時候，雖然太陽是那麼地炙熱，空氣是那麼地沉悶，我們也不會閒着，去舞龍峽，去夾溪風景區，去橫店水上樂園……我們有的是功夫，有的是快樂。

童年的時光是那樣的短暫，一轉眼，我都已經讀五年級了，所以我更是倍加地珍惜。就讓那一隻只搖曳的風箏和雪地裏的笑聲，帶着我們的童年放飛吧！