【熱門】國小的國小作文600字9篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的國小的國小作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小的國小作文600字 篇1

自從那天班主任給我們上了一堂“國小生安全防範”教育課後，我每天放學回家總是提心吊膽的。會時不時回頭看看，是不是有壞人跟蹤我。每次快到奶奶家門口時，我還會警惕地朝四周“掃描”一遍，看看有沒有可疑的人，沒有的話，我才放心地踏進大門，走上樓梯。

那天放學，來到奶奶家門口，我照例四周“掃描”了一下，發現沒有可疑的人，就興匆匆地走進大門，往樓上走。當我拖着沉重的書包，剛走到二樓時，就聽樓下“咚咚“傳來一陣急促而又沉重的腳步聲。我一下子緊張起來，此時，我的心裏簡直是十五隻吊桶打水——七上八下的，“後面上樓的是不是壞人，是不是會綁架我……”我越想越害怕，此刻，我也不敢回頭看，上樓的到底是什麼人，徑直拖着沉重的書包往奶奶家“奔”。書包實在太重了，我沒“奔”幾步，就被後面的人，追上了。聽腳步，他也放輕了，似乎就在我身後，我的心跳得更厲害了，都快冒出嗓子眼了。心想：“完了，完了，真的遇上壞人了？如果真是壞人，我要大聲喊“救命”，好讓爺爺奶奶他們出來救我，可馬上，我又打消了這個想法，奶奶家馬上到了，萬一不是呢，別再嚇唬自己了。不行，我得回頭看看到底是什麼人。”當我撞着膽子慢慢轉過頭時，那個人出現在了樓梯上，他手裏提着一個大籃子，籃子裏，裝滿了盒飯，原來是送飯的呀！我稍稍鬆了一口氣。“他飯菜底下不會裝了兇器吧？”我馬上又警惕起來。這時，送飯人一抬頭，我終於看清了他的面目。“咦，好眼熟，好像在哪裏看見過他。哦，對了，他不就是樓下快餐店的夥計嗎。這時，他也認出了我，笑着説：“小朋友，你家就在這裏啊！”我點點頭， “書包太重了吧，我幫你提上去吧？”他又是一個温柔的微笑，“哦，不用了，我馬上就到家了。謝謝您！”我笑着回道，“要不，您先過！”我把書包側了一下。“恩，還是個挺懂事的小姑娘，那我就先過去了。”他爽朗地笑着，提着籃子便上樓去了。

我按響門鈴，走進家門，對着奶奶拍了拍胸，説：“剛才真是有驚無險，嚇死我了。”

國小的國小作文600字 篇2

昨天，我和爸爸媽媽偶然光顧了前海新天虹的電影院，一看到電影的價格，我立即活躍起來，四十元一個人，而且還是《西遊降魔記》3D版的，這麼便宜，誰不想要啊。我提議：“我帶錢了，我請你們，我們去吧！”可還沒排隊呢，媽媽就走掉了，爸爸跟我説，説媽媽是不想花這個錢，剛才還沒有買到鞋呢，給我買了一小桶爆米花，就去找媽媽了。唉，沒辦法，只能下次再看了，我心裏想。一回到家，我就死纏爛打，非要爸爸陪我去，要不然，就讓我二十個好朋友（玩偶）陪我去，就讓爸爸給800元，讓他選80還是800，經過我的“嚴刑拷打”，爸爸終於答應明天陪我去。

一見到爸爸，我就開始問，我們什麼時候去看電影，爸爸説我們吃完飯就可以去了，現在離11點半還有一個半小時，才能開飯。我等啊等，看過書，寫過字，玩過電腦，終於到啦，我狂奔到飯堂，打好飯，狼吞虎嚥的扒拉幾口，就吃完了，我又狂奔回去。我一見到爸爸，就拉他去電影院，誰知，爸爸説：“你急什麼呀，我還沒吃飯呢！”我頓時像泄了氣的皮球，怎麼吹都吹不起來了。等爸爸吃好飯，又換皮球啦，吹不起來，就再換一個嘛。

我們買到了一點四十分的票，而且還是正中間。我們又等了好久，終於聽到了播音員清脆甜美的聲音：“看《西遊降魔記》的觀眾朋友請注意，電影馬上要開播，請您抓緊時間進場。”我滿懷希望地走進電影院，結果卻令我大吃一驚：總的座位也就四十多個，一想到海岸城的大影院，再看看這裏，簡直“慘不忍睹”，不過還是知足吧。

開始了，我戴着一副大眼鏡，顯得一點都不自然，不過只要戴上這幅眼鏡，看屏幕，就變成立體的了，一摘掉，就變成兩個模糊不清的屏幕了。被玄奘收服的是沙和尚，不過沙和尚的原形是隻水妖。那隻水妖若有若無，假如正在很和諧的時候，突然蹦出來只水妖，不把你嚇死才怪呢，再説了，我最怕水裏的東西了。第二個是豬八戒，它的原形是一隻無比醜陋，身強力壯，兩隻獠牙閃閃亮，紅色的眼睛的大豪豬。第三個是妖中之王——孫悟空，，我小的時候可是最崇拜孫悟空了，可是一看到黃渤演的又黃又難看的牙，和那矮冬瓜的個子，還有他的狡詐、奸猾，我徹底改變了對孫悟空的看法，也從此不喜歡黃渤了。

看完後，這不片子簡直太讚了，而且還很勵志，我現在是非常非常信佛。有空你也來看看吧！

國小的國小作文600字 篇3

7月28日的傍晚電話鈴響了，一問才知道是我的好朋友李一新打來的，原來她邀請我我去他家過生日，我連聲説：“好好好。”

星期五的早上我早早的起了牀，準備了一本漂亮的密碼本子作為禮物送給了她，八點鐘我和妹妹準時到了那裏，讓後我們在她家裏玩起了捉迷藏、老鷹捉小雞等活動。

家裏被我們搞得亂七八糟，阿姨看着我們，表情既好笑又好氣，我們調皮的看着阿姨，一聲笑聲使我們又開始玩了起來。中午阿姨問我們中午想吃點什麼，我們異口同聲地説：“隨便。”於是阿姨買了魚、肉、蝦有的清蒸，有的紅燒，我們吃的可開心啊！

下午我們玩起了遊戲，首先我們用黑白來區分誰來當老鷹，誰來當母雞，誰來當小雞，一看知道了，我是母雞，兩個妹妹是小雞她們一聽自己是小雞，高興地直跳，可是李一新是老鷹，她的臉，神情嚴肅。我們準備好了就開始了，“咚咚”一聲敲門聲我打開門一看是老鷹，我問有什麼事，老鷹説我要把你們都吃掉，因為我餓了。我一聽馬上帶着小雞們跑，可是那隻可惡的老鷹在我們面前張牙舞爪的就像真的是一隻老鷹那麼可怕，我們在家裏玩着，我心想決不能讓她碰我們一根毫毛，所以她往左我們往右，她往前我們往後，經過了十五分鐘她還是一隻都沒抓住，就自動棄權。

然後我們又玩了另一個遊戲“捉迷藏”我主動説我來抓，因為我以前在和弟弟玩的時候老被他嚇，所以我想抓，於是我開始數了數到30的時候，我説了一句“你們好了嗎？”看看會不會有人上當“好了”果然有人上當，我順着聲音走過去，原來是妹妹，我高興地搭叫，説“你上當了！”接着我又找到了她的妹妹，可是李一新藏在哪裏呢？經過7分鐘的尋找，原來她藏在衞生間的門背後啊！接着我們就結束遊戲，回家了。

原來快樂就是這麼無拘無束的時光啊！

國小的國小作文600字 篇4

今天，爸爸到市場上給我買了一隻小狗，我給它起名為嘟嘟。

嘟嘟雖然才滿月，可是已經學會淘氣。腿腳還不穩，走一步就摔一個跟頭，摔疼了也不哭，只是慢慢地爬起來，又走又摔。不久，它基本上會跑了，就會在屋子裏滿屋跑，邊跑還邊發出清脆地叫聲，好像在説：“耶！我會跑了，我會跑了！”瞧！它那小樣子：耷拉的耳朵很靈敏，總能聽見很遠的聲音，柔軟的咖啡色的皮毛摸起來滑滑的，光溜溜的，好像披了一件絲綢大衣，胖嘟嘟的腳又短又小，可抓起人來鋒利極了。

幾個月以後，它漸漸長大了，我們也漸漸熟悉了。有一天，我帶着它到小區裏去散步，一個提着滷肉的人從我身邊走過，嘟嘟聞到香味，禁不住誘惑，聞着聞着就跟着別人走了，當我再轉身看時，它已經不在了，我以為它要跟我玩捉迷藏，就大聲喊：“嘟嘟，快出來。”這時，沒走多遠的嘟嘟聽見我在叫它便跑了回來。我開心地抱着它説：“你到底跑哪去了，我找了你好半天。”它只是撒嬌地向我叫着，彷彿在説：“主人，我再也不跟別人走了。”

漸漸的，我們有了新的玩法。有一天，我給它洗澡，我先準備好洗澡水，試好水温，把嘟嘟抱到廁所，我把它淋濕，只見它咖啡色的皮毛在水中粘在了一起，看起來很滑稽！它可不管這些，只管把水珠跳得四濺，那水珠在空中綻放，像一朵朵白色的花。這下好了，我成了落湯雞，它卻好，越鬧越起勁，還汪汪地叫，好像在為勝利歡呼！到給它上肥皂泡的時侯了，抹上了的身體像穿了一件白大衣。不一會，廁所裏就成了泡泡的天地了，在這裏，我和嘟嘟似乎忘了自己，彷彿自己也變成了泡泡快樂地在天空中飛翔。

人與動物之間的感情從哪裏來，平時積累來的；人與動物之間的友誼從哪裏來，從你對它的喜愛來的如果你和它和睦相處，那麼它也會用真誠來回報你。

國小的國小作文600字 篇5

上個星期，四、五年級的同學去軍訓了。從週一到週四，我們熬過了許多艱苦的訓練，於是，軍校在週四晚上給我們開了個聯歡會。

聯歡會開始後，已經八點多了，大家回到寢室，準備睡覺。但這時怎麼睡得着呢？有人提議：“來大狂歡吧，整夜的！”“好呀！”大家都同意。

九點，熄燈。大家鑽進被窩，等待大狂歡的開始。突然，一束燈光劃破了黑夜，李欣格打開了她的小手電筒，興奮地説：“大狂歡現在開始！”“安靜！”在門外站崗的小哨兵探進頭來：“老師來了！”李欣格只好關了手電筒。“走了！”“好，”李欣格又打開了手電筒，“第一個活動：傳話。”“説什麼呢？”大家紛紛交頭接耳。“就説教官的壞話吧，”李欣格大聲嚷嚷，“從吳思妍開始。”教官的壞話，説什麼好呢？我不喜歡説很惡毒的話，就坐起來對邵詩琦説：“教官早上起……”“教官來了！安靜！”小哨兵又報警了，我一下子鑽進被窩。門突然開了，門口探進了老師的頭和一束手電筒強烈的光線，晃了晃，就消失了。我鬆了一口氣，幸虧有小哨兵呢！“走了。”我又起來，接着對邵詩琦説：“……牀找不到拖鞋了。”“哦，哦！”邵詩琦的耳朵消失了。接着聽到一陣竊竊私語。終於，話傳到了最後一個人，陳一寧耳裏，她大聲説：“教官早上起牀找不到拖鞋了。”“對的。”我説。“注意！有老師來了！”寢室裏立馬安靜了下來。寢室裏靜的連一根針掉了都能聽到。外面傳來陣陣“站住，口令”的聲音，接着便靜了下來。外面傳來了陣陣門突然開了，門口探進了老師的頭和一束手電筒強烈的光線，晃了晃，就消失了。

我鬆了一口氣，幸虧有小哨兵呢！“走遠了！”奇怪了！我怎麼覺得有點像打游擊戰呢！“好了，陳一寧開始傳。”李欣格小聲説。我又聽到一陣竊竊私語，是什麼呢？很快，我就知道了答案：“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了。”我一邊説，一邊想：這些傢伙可真惡毒呢！“什麼？”陳一寧突然叫道“像蛋糕？拜託，我説的是凡高好不好！”“啊？”大家愣了一下，馬上大笑起來，“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什麼呢？教官來了！”小哨兵着急地説，“小心了！”“哦哦！哈哈……我忍不住了，哈哈……”

雖然説要開整夜聯歡，但不到2小時，大家都睡着了，狂歡也就這樣結束了。

國小的.國小作文600字 篇6

今天是星期五，工作了一天，真讓人疲憊。

我把皮包往沙發上一丟，準備去網海“衝浪”，不料手機嘰裏咕嚕地響起來，我不耐煩地抓起手機：

“您好！”

“您好！您還記得我嗎？”

“咦？您是誰呀？”我有點迷惑地説。

“哈哈哈”對方傳出爽朗地笑聲，“怎麼連國小同學都記不住啦？”

“您到底是誰嘛？”我已經不耐煩了。

“哈哈哈哈！連解老巴的聲音都聽不出來”。解老巴？好熟悉！那不是國小同學——解斌嗎？

“你是解斌嗎？”我驚喜地問。

“那還有假嗎？哦對了，剛才張明融給我打電話過來叫我門明天‘月球愛琴灣’去聚會，你可不要遲到嘍！”

“好！好！”

第二天，我睡眼惺忪地一看錶，遭了！要遲到了！我火速穿衣服洗臉刷牙，然後喚來我的機器人——米格，並讓他給我送來一頓美味早餐，就來到宇宙器前。這可是我自己研究、開發的宇宙器，裏邊裝着時光壓縮器，只要打開這個機器，時間就被壓縮，你可以在短短的幾分鐘看完一部電影或寫篇文章。如果壓縮度大，你可以在幾分鐘裏看完一本厚厚的書呢！我做下來看完了一部叫《上學路上》的老電影后，就往時光鏡前一照，於是我又變成十一、二歲的樣子。

到了月球，我走出時光器，馮老師和同學們大部分到了。老師笑着説，她已經把“愛琴灣”的工作場所佈置成原來教室的模樣了。於是我們走進屋子，立時發出陣陣驚歎聲，屋子果然和原來的教室一模一樣！

我們簇擁着“無敵獲獎户”——戈楊上台演講，她鞠了個躬説：“我現在是一位數學家，每年獲得獎金、獎狀數不勝數。此外，我還辦了一個《智慧》的網站，非常受歡迎！我每月有2球元的收入，成了宇宙鉅富了呢！”

戈楊的話音剛落，許林上去説：“你們別小看我。我可是宇宙中著名的體育明星呢！我的金牌數量叫你數不清。我還年年被評為‘無敵飛毛腿’‘無敵籃球手’‘無敵足球手’‘無敵游泳冠軍’‘無敵乒乓球手’等好多冠軍呢！”

張一鬆也沉不住氣了：“我現在是一名幽默大師！我講的笑話可以讓你笑三天三夜。”説着就講了一個笑話。“轟”！我們全班都笑倒了，就連張一鬆自己都忍不住笑了，要不是老師給我們噴了“超級特效鎮定劑”，説不定真得笑三天三夜呢！

“懶蟲起牀、懶蟲起牀……”定時鐘把我從睡夢中驚醒。

我希望我的夢能夠實現！

國小的國小作文600字 篇7

我在《兒童環保行為規範》這本書處看見了一幅名為“珍惜紙張”的畫。

這幅畫的畫面很新奇，在這幅畫的最左邊有一棵大樹，大樹的樹葉畫得很奇特，是由一些書本和紙張組成的，樹的底下有一個伐木工人，他穿着尖角鞋，污濁的工作服和一條牛仔揹帶褲，長了一臉麻子，頭上戴着安全帽，看上去很兇惡，正準備拿着大斧頭砍樹，樹幹已經被砍下了幾道傷痕，工人的周圍有一羣曾經被他砍過得樹樁，它們有掄着拳頭的，有舉着牌子的，都在大喊：“不要再砍我們的夥伴了。”這時，一隻在天上飛的小鳥也飛下來説：“不要砍樹，樹是我們的家園，請不要傷害它們。”畫的右面有一個小男孩，正在做新年賀卡，有的是送給老師的，有的是送給親朋好友的，有的是送給同學的。忽然，一隻地球撲扇着翅膀飛到他的頭頂上，説：“不能浪費紙張！”

看到這幾幅圖片，我不禁想到，我們在學習中一定離不開紙。你知道嗎，大量的紙是用樹木製造的。全國年造紙消耗木材1000萬立方米，造紙的過程中還排出大量廢水，污染河流，它所造成的污染佔整個水域污染的30%以上！節約用紙，就是保護森林和河流，就是保護我們生存的環境。可是，在生活中，有很多浪費紙的現象，有的摺紙飛機，扔了；有的瞎畫畫，扔了；更可怕的是我竟然在教室的地上撿到嶄新嶄新的作文紙。科學家托爾巴説過：“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”對此，我想出了幾條節約用紙的方法：1.反覆使用教科書。2.少用傳真，多用電子郵件。3.少用紙巾和一次性紙杯。4.作業紙雙面使用。5.節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。6.用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛曆紙可以用來包書皮。7.不在新年期間大量送賀年卡，因為製造精美的賀年卡需要砍伐樹木，4000個賀卡就要犧牲一棵大樹，會破壞環境。8.積極宣傳使用再生紙及再生紙製品，還可以選用廢紙自制賀年卡，這樣既別緻，又有意義。

讓我們節約用紙吧。節約用紙，人人有責。

國小的國小作文600字 篇8

暑假，我和爸爸媽媽一起去成都參觀中外聞名的武侯祠。據説這裏是為了紀念諸葛亮、劉備等眾多三國蜀漢英雄所修建的祠廟，這一去參觀，更是讓我對三國人物有了更深的瞭解。

走進大門，就看見了武侯祠的簡介，因為許多外國朋友喜歡中國的三國人物，所以有不同的文字來介紹：漢語、英語、韓語、日語。這裏不僅有三國蜀漢人物的雕像，這裏還是中國歷史上唯一君臣合祀的祠廟，也是全世界影響最大的三國遺蹟博物館，更有三國聖地的美譽。爸爸告訴我：所謂君臣合祀，就是君王和大臣在一起祭拜的意思，這裏君王和大臣指劉備和諸葛亮。諸葛亮在劉備統一蜀國起到了重要的作用，大家都很熟悉他，草船借箭、借東風的故事更是家喻户曉。兩邊的唐碑和明碑更是後人給予他的高度評價。

通過林間小道，我們走到了武侯祠的正門，又看到了後人對諸葛亮的評價：“名垂宇宙”、“萬古雲霄一羽毛”，評價的多高啊！跨進正門，我們看到了諸葛亮的雕像，他頭戴藍帽，手握孔明扇，穿着長袍，面帶微笑，神態安詳，彷彿一切都逃不過他的手掌心，這就是諸葛亮—足智多謀的諸葛亮。我買了一個紀念章，上面刻着諸葛孔明的圖案，渴望和他一樣有智慧，希望跟他一樣有鞠躬盡瘁，死而後已的精神。

穿過武侯祠，我們來到了三義廟，這座廟是為了紀念劉關張三結義的寺廟，建於清康熙年間。裏面坐着三位英雄的雕像：胸懷大志的劉備、重情重義的關羽、英勇豪邁的張飛，個個氣勢威武，來到“桃園”，綠樹成蔭、鳥語花香，雖然沒有桃子，但是又見到三位英雄，他們舉起酒杯，彷彿在説：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！”我看到了他們的決心，看見了他們要幹出一番事業的決心。

這就是武侯祠，一個匯聚三國蜀漢英雄的地方，是一個不錯的旅遊勝地，有機會可以來參觀參觀。

國小的國小作文600字 篇9

偶然在櫃子深處，那堆積如山一般的衣物下找到了它。它曾閃耀着奪目豔紅的光芒被流年洗滌，鋪上了一層薄薄的灰；那遮蔽過我昔日身軀的柔軟纖維好似被千鈞輾壓，乾癟而僵硬。我將它置於鼻尖，一陣日久而生的淡淡黴味鑽入腦海，不知為何，我竟嗅到了若有似無的藥香，是療愈我無數次的、屬於母親特別的香味。

那天，母親喜氣洋洋的帶着一件大紅外套回來，嘴裏喃喃道着要給女兒穿。然而這式樣卻是連鄉間較為樸實的婦人都不願換上的，我厭惡那俗氣的紅、令人作嘔的袖口上張揚的富貴花刺繡，無奈迫於她期盼的目光，只得穿戴仔細了去上學。但同學們似乎都在我身後議論紛紛，各色意味不明的眼光令我坐立難安，如芒刺在背。背椎不自覺地挺直，我的精神彷佛一隻風箏懸在空中搖搖晃晃，終於在一名男孩滿是嘲弄地出言諷刺後，羞憤像是強勁的狂風扯斷了那名為“理智”的線，我不顧一切地對他揚起了拳頭。

回到家，面對母親驚訝、不解、心疼的眼神，我的滿腹委屈一湧而上：其實我明白她的苦心，她不過是希望孩子穿得暖，但我無法接受旁人不明事理的嘲笑，甚至因此與同學大打出手。這不過是我怕羞又幼稚的想法吧!母親睿智的雙眼一定看透了我，但她什麼也沒説，只是輕柔地為我上藥，小心翼翼地將那件紅外套收進衣櫥，再也沒要我穿它。我用早已哭得通紅的雙目看着她完成這一件件事，頃刻間，我感覺到童年的衝動也因為她的温柔而被我一同被關入了黑暗。

如今再次捧着這件外套，我任由自己浸醉於如潮水般的往事中，依稀感受它包裹住我時的那份温暖以及當時縈繞的芬芳。我想，母親就如同這件大紅外套一般，雖然毫不華麗，但卻無與倫比的温柔。我期盼能在人生的歷練中磨礪自己，有朝一日也能以如此温和的笑意給予身邊人温暖。雖然再也穿不下這件外套了，但它會包覆着我的心，一如母親當年滿面歡欣的紅霞照映着我，伴我一路前行。