記一次班級攀比會活動作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的記一次班級攀比會活動作文，歡迎閲讀與收藏。

記一次班級攀比會活動作文1

“看，我的球鞋會發光的。”“我的衣服是香港名牌，150元！”"我生日買的大蛋糕有三層."“我的鉛筆盒是多功能的，先進的”.有一天剛走進教室，耳邊就傳來一陣噁心的聲音。不用猜，肯定是“大款”們在開“比試會”.最近我們班出現了“攀比風”，有同學整天吃吃穿穿。

就像一陣風，吹進了班主任李老師的耳朵裏。在下午的週會課上，李先生説：“今天我們開個評比會，比較一下班上誰最有錢。”我很驚訝。平時是非不分的李先生怎麼能一反常態呢？

就在我百思不得其解的時候，那些“大款”心花怒放，心想：“你賭，我一定是最有錢的！”然後李先生説：“事實上，我們班最富有的學生是王偉林。誰能告訴我王偉林為什麼富有？”這時，班裏的“大款”都驚呆了，驚呆了：王偉林平時穿着最普通的衣服，春秋旅行只帶兩條麪包和一瓶白開水。怎麼能説她是最有錢的呢？看着“大款”的眼睛，我突然明白了李老師的用意，馬上舉手回答：“因為的學習成績一直名列前茅，她知識最多，是我們班最有錢的同學。”“她有很好的學習方法。”“她還連續五年獲得‘城市郝散學生’的光榮稱號”。"她的課外知識很豐富。"“她還會講科學故事。”“有童話。”.學生們在陸續交談。

李老師笑着説：“同學們都講得很好。雖然王偉林沒有高檔的衣服和用品，她的家庭並不富裕，但她擁有最多的知識。再説了，還有哪些同學也很有錢？”大家都説：“蔡冰靜”“龍飛”“農瓊丹”“王強”。李老師説：“是的`，這些學生學習努力，有意識，成績好，真的是很有錢的學生。可想而知，整天和別人吃飯穿衣，上課的時候，就想着什麼最好，什麼衣服最漂亮，就是不想學習，結果自然就沒落了。學生必須記住，知識是最大的財富。”

記一次班級攀比會活動作文2

“瞧，我的旅遊鞋是會發光的。”“我的衣服是香港名牌，一百五十元哩!”“我的生日買的大蛋糕是三層的。”“我的文具盒是多功能高級的”……這天我剛走進教室，耳邊又響起令人厭惡的吵鬧聲，不用猜，準又是那些“大款”們在舉行“攀比會”了……最近我們班出現“攀比風”，有些同學成天比吃比穿。

這事像一陣風似的，一下子吹到了班主任李老師的耳朵裏。在下午週會課上，李老師説：“今天我們召開攀比會，比一比班上誰最富有。”我驚訝極了，平時是非分明的李老師怎麼一反常態了呢?

正當我百思不得其解時，那些“大款”們得意洋洋，心裏準在想：“這還用説，肯定是我最富有了!”緊接着李老師又説：“其實我們班最富有的同學是王瑋琳，誰能説説，王瑋琳為什麼富有呢?”這時，班上的“大款”們目瞪口呆，驚訝極了：王瑋琳平時衣着最普通了，每次春遊、秋遊時也只帶兩個麪包，一瓶白開水，怎麼能説她是最富有的呢?看着“大款”們的神色，我一下子明白了李老師的用意，馬上舉起手，回答道：“因為王瑋琳學習成績總是名列前茅，她擁有的知識最多，所以説她是我們班最富有的同學。”“她有一套很好的學習方法。”“她還連續五年獲‘市三好學生’的光榮稱號”。“她的課外知識面廣。”“她還會講科學故事。”“還有童話故事。”……同學們議論紛紛。

李老師微笑着説道：“同學們説得都很好，王瑋琳雖然沒有高檔衣物和用品，家裏經濟不很寬裕，可她擁有的知識最多。再説説，還有哪些同學也很富有?”大家説：“蔡冰晶”、“龍飛”、“農瓊丹”、“王強”。李老師説：“對，這些同學學習刻苦、自覺、心靈美，成績好，他們才是真正富有的同學。可想而知，整天與別人比吃比穿，上課時，光想着什麼最好吃，什麼衣服最漂亮，就是不想學習，成績自然就要下降。同學們一定要記住：知識才是最大的財富。”