關於國小作文600字合集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國小作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小作文600字 篇1

暑假裏，我觀看了中國女排在與古巴女排爭奪女子排球銅牌的對戰。中國隊經過苦戰，最終以3：1戰勝古巴隊，獲得銅牌。

場比賽令我十分震驚，女排姑娘們幾乎是在拼。她們把力氣和精神都在拼。給我印象最深的是周蘇紅，她頂住了壓力，堅持拼到最後，在最後一局的關鍵時刻發球連得兩分，這是獲勝的主要因素。當然，其他隊員也在拼，王一梅等老隊員也拼盡實力，她們是為了銅牌而拼，為了中國而拼。如果不是她們拼盡全力，我們中國會贏嗎？

中國女排這種拼勁兒，令我十份佩服。設想一下，如果我們每個人都去拼，把拼盡用在做事上，用在學習上，那麼這將會是一股多麼強大的力量。只有敢拼，才會有可能贏。所以，我也要學習中國女排的姐姐們，做一個愛拼的人。

説到拼，我們的生活中比比皆是。不僅運動員在賽場上要拼搏，我們在學習上也要拼，愛拼才會贏！

記得一次上課，我起立回答問題，可是回答的不準確。看到同學們的目光，我不好意思地低下頭，趕忙坐下。當我回到家對媽媽説時，我又不好意思地低下了頭。媽媽一邊將我拉到她身旁，一邊嚴肅地對我説：“孩子，你一定要記住，只有去拼搏，才會贏，不管做什麼事，你都一定要努力去拼。當然，你不必不好意思，因為你已經盡全力去拼了，堅持拼下去，就會贏，你肯定可以的，媽媽相信你！”

我聽了媽媽的話，暗自下定決心，一定努力去拼搏。之後，在課堂上凡是有問題，我都毫不猶豫地舉手，好幾次都將問題回答正確。我高興極了，拼搏就會成就夢想。當然，我現在也在拼，不是有句話嗎：“飛翔，哪怕折斷翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！

説到這兒，我又想起了“飛人”博爾特。

博爾特是令我感動的選手。他充滿了拼勁。發令槍一響，他就像一隻火箭一般“飛”了出去。從畫面上我們可以看到，博爾特咬緊牙關，雙手握成拳頭，心裏似乎在説：“我一定要把這枚金牌拼到手！”最終，他以超出第二名5米左右的距離奪得了100米的金牌！

博爾特的這種拼勁兒難道不令人佩服，難道不令我們感到震撼，難道不是我們感動，難道不值得我們去學習嗎？

最後，讓我們去祝賀博爾特和中國女排隊員們，我們同時也一定要記住一句話：愛拼才會贏！

國小作文600字 篇2

我忘不了你驚天動地的話語；忘不了你悄無聲息的眼神；忘不了你那蒙娜麗莎似的微笑；忘不了你響亮的掌聲——與我相愛相殺同桌。

還記得我們同桌的那一年，你是老師的得力助手，是班上成績拔尖的學生，是同學們心目中女神。

考試又在向我招手時，老師宣佈讓同學們每兩個人互相挑戰，你就起了手説：“我想和我的同桌互相挑戰。”我向左邊望望，你的左邊是走廊，而右邊的同桌則是我。我當時心頭一震：完了完了，你我成績懸殊老大了，這次看來必輸無疑了。我有一股仇恨的目光看着你，你對我笑了笑。

老師向你投來懷疑的目光：“你挑戰她？可你倆成績相差的不是一個級別的啊！”什麼！世界上哪有這麼坑的老師！我心裏暗自感歎到。

“她有這個潛力，只不過是平時考試前不怎麼用心複習，上課不用心聽講而已，我想只要她做到這兩點，這不是不可能的。”聽了這句話我感到十分詫異，你這是在批評我還是在誇我？但心裏總覺得暖暖的。老師也只勉強答應。

還有五天就考試了，我的每一個神經都緊緊的繃着，不敢有絲毫的懈怠。我感到前所未有的壓力。我無奈，害怕，彷徨。可都已經答應你了，總不該反悔吧。

經過我五天的努力奮鬥，功夫不負有心人。考試之時，我如履薄冰的解決了所有難題。卻被一個小小的選擇題擋住了我前進的腳步。我冥思苦想，絞盡腦汁仍想不出頭緒。時間好似微風流水從我的指尖飄走了，無可奈何。

突然，那充滿了罪惡感的鈴聲打響了，我不情不願的交了試卷。交完了試卷，我飛速跑到你的考場，心裏不斷安慰着自己：萬一你也錯了呢？可結果學霸還是學霸，你不出所料的一題沒錯。

考試成績揭曉了，我的成績大有進步，老是表揚了我，嘴角還流露出一絲絲笑意。可老師也不忘在最後補一刀：“但最後還是沒戰勝我的課代表啊！”我不由自主的白了老師一眼，接着劇情又大反轉了“但還是值得鼓勵的。”這句話結束後，我聽到的第一個掌聲是你發出的。

至今你的話語、眼神、微笑與掌聲都刻在我心裏的最深處。

國小作文600字 篇3

也許，我愛的一直都是那裏的人、那裏的山、那裏的水。那裏承載着我滿滿的思念。

——題記

我的故鄉在浙江。那裏是個山清水秀的地方。在我看來，這裏的水就像是温柔的母親，哺育着那裏純樸的人們；這裏的山就像是魁梧的父親，是那裏善良的'人們的依靠。這裏更精彩……

早晨，晨曦微露。氤氲的霧靄瀰漫在整個鄉間，呼吸之間聞到的的淡淡的花香味，讓人心曠神怡，陣陣的花香中還夾雜着泥土的氣息。我站在陽台上，看着這被白霧籠罩的靜謐鄉村。朦朦朧朧中，遠處的那一抹青黛似乎被披上了純白的面紗，如害羞神祕的少女一般對着我露出淺淺的微笑。

太陽漸漸升起，迷濛的面紗被揭去。朝霞染紅了天邊。遠處的羣山露出了自己強壯的身軀。

“嘿！早上好！這麼早就起來了啊。”一位素不相識的老農肩上扛着鋤頭用自己不是很標準的普通話和我打着招呼。那字字鏗鏘有力的聲音化為縷縷的暖意湧入心田。看着他黝黑的膚色和潔白的牙齒，我被他的精神煥發的面容感染了。露出了笑容，“是啊。早上起得早精神好。”他向我揮了揮手向田裏走去。

這是這裏的人們一天的開始。下一年的大豐收就是他們的夢想，多麼樸實而又簡單的夢想啊。他們純潔的就像這裏的水一般，不含其它的雜質。他們就是這樣用自己的汗水去鑄就自己簡單的夢想。沒有轟轟烈烈，但足以化為一縷甘甜感動着我。

這裏的人有着最簡單的情感，他們沒有猜忌、妒忌與冷漠。他們總是用自己的笑容感染者周圍的人，用自己的愛築起了和其他人心靈的橋樑。他們直率而可愛，從來都不掩飾自己的情感。這裏的人把自己的愛曬在陽光之下，變成了美麗的彩虹，照耀着周圍的一切。

現在的我站在城市的高樓上，看着下面的車水馬龍。炫麗的霓虹燈照耀着這城市的繁華。這城市很美，但未免有些寂寞。這裏處處都是高牆，保護着這裏的人們，但同時也將大家的心保護了起來，成了大家心中的屏障。

現在我才終於瞭解了杜甫“一時今夕會，萬里故鄉情”的心境。我想念着家鄉清澈甘甜的水，我想念家鄉巍峨壯麗的山，我想念家鄉純樸可愛的人們。

這裏是我的故鄉。空氣中瀰漫着我綿延不絕的思念，這裏沒有城市的浮華，它安靜的就如少女一般，但卻給我最初的感動。這裏更精彩！

國小作文600字 篇4

善良、寬容是其微笑的源泉；包容、同情是其微笑的內藴；温婉、友善是其微笑的形式；理解、溝通、堅韌是其微笑的力量。

生活的磨難，猶如大浪淘沙，剩下的是金燦燦的美德。一個微笑，一片陽光，照耀温暖着家人、友人。

在人的喜怒哀樂等各種感情中，我認為最為神奇、最有魅力的，要數微笑了。

課堂上，我看到了老師那滿面的微笑，便從心底感覺到一股暖流傳遍全身，這一節課都會聽得津津有味，做起作業來也輕鬆十分；回到家中，第一眼看到的是爸爸、媽媽那慈祥的微笑，立刻感到自己是世界上最幸福的人；生病時，醫生阿姨一邊為我治療，一邊微笑着同我談話，藥還未吃，我就覺得病痛一下子減輕了許多。微笑不但能給人以力量，給人以幸福，還能使人與人之間友好相處。

微笑總是帶給我們很多心情的愉悦與歡暢，它是一把火、是一片温暖的陽光、一個最讓人心動的表情。

微笑的陽光是一把黑夜的火把，讓光明和温暖穿越冷漠的空間，傳遞一腔熱情、一份關懷、一份。

微笑有很大的魅力，讓我們所有的人無法拒絕它的感染，總在它的撩拔下放下所有的煩擾，而放懷大笑與擁抱快樂。

微笑真好啊。

面帶微笑，我們用陽光的心緒伴春天翩翩起舞。我們在微笑中歌唱陽光明媚，歌唱生活的美好，讓歌聲感染身邊的每一位聽眾，一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力，讓自己的快樂來一場友情傳遞，釋放塵世的要旨！

活着就要讓微笑綻放絢麗的光彩。

微笑可以帶給人面對困難的勇氣，我永遠無法忘記那段艱難灰暗的日子裏，是親人與朋友關懷的微笑與關懷給我支持與勇氣，陪我度過那一個個痛苦的日子。每次疼痛襲來時總是需要別人與自己的微笑，才感覺心的温暖，才有勇氣去承受煎熬的折磨。

陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，我們如果能快樂地笑一笑，高歌生活多麼好，藍天白雲多麼美，那我們就會獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友快快亮出你的笑容吧。

國小作文600字 篇5

成長的煩惱 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這麼多年轉瞬即逝，早已物是人非。成長的煩惱伴隨着我度過了那一個又一個的春秋。

幼兒園，小孩子的生活無憂無慮，不會被繁重的作業牽絆住，不會為了沒有朋友而獨自傷感。整天只是玩玩鬧鬧，日子過得別提有多悠閒！我在上幼兒園時，是那麼的羨慕國小、中學的大哥哥大姐姐。而現在呢？我又何嘗不是同樣羨慕着那些無憂無慮、天真爛漫的小弟弟小妹妹。

“叮鈴鈴”，上課鈴對我來説格外的刺耳。我整理着課桌上堆積着的那些還沒訂正完的作業，無奈地舒出了一口氣。這麼快就上課了，我的作業還沒訂正好呢！我搖搖頭嘀咕着。

課上，老師在黑板前精力充沛地講評試卷。我抬着頭，愁眉不展地用手轉着手中的筆。天哪，下課還要訂正試卷吶！想着想着，我的頭頂似乎冒出了一個個小星星，它們似乎在幸災樂禍地圍着我的頭團團轉，真是讓我哭笑不得。

課間的十分鐘就好像是為訂正作業而準備的，我“唰唰”地奮筆疾書。不過，這筆像是與我有着深仇大恨一般，我才剛寫了幾個字，它就“骨折”了。上帝呀，你就不能眷顧我一下嗎？我抓狂了，簡直是叫天天不應，叫地地不靈。

現在，這沉重的學習壓力，就如同上百斤重的石塊，壓得我快喘不過氣來了。

鮮豔的花朵從怒放到凋零，又從凋零到怒放，周而復始，花朵還是原樣。但是一年又一年，我們在成長，變得和以前不同了。

放學回家後，一如既往地寫着作業。突然，我想起了小時候。那時候才7歲，作業寥寥無幾，幾乎是沒有的，一放學就是玩耍。一天，我悶得發慌去找表姐玩，即將國小畢業的姐姐用功地做着作業，我還眼饞她。回頭想想，那時的自己是多麼的幸福啊！

成長路上，煩惱多多，但我還是那麼那麼地渴望着長大。

國小作文600字 篇6

當有人遇到困難時，我們是選擇伸出援助之手，還是袖手旁觀；當我們拾到別人的財物時，我們是積極尋找失主，還是將失物據為己有；當我們在埋頭學習時，同學來邀約去玩電腦或者去滑汗冰，我們是一口回絕，還是爽快答應……

在生活中，我們將面臨許許多多的選擇，然而，有很多選擇對我們來説，既是道德的考驗，也是心靈的選擇。

一個星期天的上午，我從少年宮畫室出來，因為早上沒吃早餐，肚子餓的咕咕直叫。於是我四處張望，發現不遠處有一個燒烤攤，誘人的香氣撲面而來。我走過去，正欲掏錢時，忽然發現在這個攤子旁邊的水泥地上，趴着一個年邁的殘疾人，正用無助的眼神看着街上來來往往的人羣。

人們似乎沒有心思去理會他。倒是有幾個吃燒烤的女生，在那裏用一種鄙視的眼光看着他，而且還用一種嫌棄的口氣喊道：“快走開，真噁心！”我在旁邊默默地觀察，只見那位老人，下肢短小瘦弱，根本不能走路。臉部嚴重變形，外露的舌頭很大，因為天氣炎熱，口腔已經潰爛，淌着口水…… ··············

看着這位老人，我心裏十分難受。他是多麼需要我們的幫助。我不明白，這麼多匆匆而過的行人，為什麼臉上都掛着同樣一種視而不見的冷漠？我緊緊的捏着手中僅有的一元錢。心裏想到：“應該把錢捐給那位老人？還是買我愛吃的燒烤呢？”正在這時，我的肚子又開始唱“空城計”了。看看手中的錢，已經被汗水濕透。經過我心裏一番激烈的思想鬥爭，我終於走過去，把一元錢放在了那位殘疾老人的面前。

相對於整個社會，一元錢是微不足道的，我個人的力量也是非常薄弱的。我希望能有更多的人來關心那些需要幫助的人。當我捐出了這一元錢，我如釋負重，心情感到格外舒暢。

我相信我的選擇是正確的。