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關於國小的國小作文600字合集5篇

作文1.73W

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的國小的國小作文600字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小的國小作文600字合集5篇

國小的國小作文600字 篇1

隨着奧運會的閉幕,創建省文明衞生城市的爭奪拉開了序幕,我生活的懷化也成為了爭創省文明城市的一個市。

作為小公民和小主人的我也不甘示弱,也參加到了清掃城市小社區的學生志願者隊伍裏面來,這個隊伍是我和幾個小夥伴創建的,由我來當隊長,經過詳細周密的計劃我們決定在星期天上午去清理垃圾和勸阻他人別亂扔垃圾。行動地點是我家旁邊的河堤大道上、香洲廣場、香洲橋、三中等多處地方。

星期天早晨,我和十來個小朋友準備好水,分成三個小組,交通工具是單車,在一聲響亮的加油聲結束後,我開始了打掃行動。

我打掃的地區是河堤,那一路上全是煙頭和垃圾,我掃了將近一個多小時才幹淨了四分之一。因為《士兵突擊》裏的許三多説過:我們做事一定要不拋棄,不放棄。所以我憑作這句座右銘,一直繼續掃地。就在我掃完一半時,一位四十多歲的伯伯走了過來,將一袋發臭的垃圾隨手扔在了地上,我看到了便走過去對那個伯伯説:“伯伯,你好,請你不要亂扔垃圾,將剛剛扔到地上的垃圾撿起來好嗎,伯伯,你肯定也知道現在懷化市在爭省文明衞生城市,作為一個懷化市民我們應該不亂扔垃圾,對嗎”。我的話還沒説完那位伯伯就説:“小東西,你算什麼東西?敢教訓大人,給我滾開,”我心想這該怎麼辦,突然衝出了幾名忍耐不住心中怒火的人對他説:“這位大哥,大家都是懷化人,生活在懷化這個山城的土地上,這麼好的風光帶,你忍心破壞,”我也説:“大伯,我們這麼做也是為了獲得懷化人的尊重,我有一次去杭州,我坐的士去西湖公園,一位杭州的女司機問我是哪你人,我説我是懷化的,她説給我滾下車去,懷化那麼髒別把我車給弄髒了,因為我不是杭州人所以我沒有吭聲,就直接下了車。聽了這個故事大伯你應該知到我為什麼説不要亂扔垃圾了吧。”那位大伯臉紅了,撿起了垃圾消失在茫茫的人海中。

隨着時間的流失我們打掃完街道,一起回了家,對別人而言今天很普通,但對我來説總是那樣的美好,因為我也為創衞增添了光彩。

國小的國小作文600字 篇2

時間忽然轉到了20xx年的8月15日。已成為世界著名航天科學家的我,乘坐在自制的“神州A--18”號探月船裏。一按動電鈕,耳邊只有呼呼的風聲,眼前只有蔚藍的天際,潔白的雲朵,我這才感覺到飛船已經離開了地球。睜開眼睛一看,美麗的桂林山水,雄偉的萬里長城,還有埃及的金字塔等盡收眼底。

一眨眼,飛船飛到了月宮門前。我剛走下機艙,傳來了歡呼聲:“歡迎,熱烈歡迎地球上來的客人!”啊,原來是美麗的嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來呢!我真有點不相信自己的眼睛。這時,吳剛伯伯上前拉住我的手,一邊做着手勢一邊説:“請,請!”跨進宮門,展現在我眼前的是另一番天地:整個月官金碧輝煌,琉璃瓦閃閃發光,殿前一棵高大的桂樹,高聳入雲,鬱鬱葱葱;整個院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下,嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。我輕輕呷了一口,頓時香透全身,甜進心裏,這時,不知什麼地方響起了優美動聽的樂曲,只見嫦娥阿姨兩手舞動着又寬又大的袖子,隨着優美的樂曲翩翩起舞。她時而飛速旋轉,時而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿,美妙的歌喉,使我驚歎不已。

喝完酒,我請求吳剛伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球。“好!”吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應了我的請求。吳剛伯伯一邊領着我參觀,一邊介紹説:“月球上有豐富的能源礦產,還有地球上稀有的金屬,我們都盼望着家鄉能來人開採啊!”聽了吳剛伯伯的話,我對他説:“吳剛伯伯,我們不久就會來開發月球的,用月球上那豐富的寶藏為人類造福!”接着,我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上的電子城,激光開發公司,機器人服務公司等等。每談到一處,吳剛伯伯他們都感到十分驚奇。嫦娥阿姨説:“明年中秋節一定要回地球上看看。”我繪聲繪色地講着,他們全神貫注地聽着,臉上露出了笑容,笑得那麼開心,那麼甜蜜……

國小的國小作文600字 篇3

奶奶的愛與我同行,讓我貼心;奶奶的愛鞭策我,讓我學習優秀;奶奶的愛指引我,讓我更加快樂。

我的奶奶年近六旬,留着一頭短髮,兩顆烏黑的眼睛在陽光下“閃閃發光”,説起話來聲音洪亮。儘管她很老了,但是還像以前那樣關心愛護我。

奶奶愛勞動。這不,今年又讓我們和她播種,收割。雖然我不想勞動,但奶奶憑她“三寸不爛之舌”終於把我“降服”了。學校大掃除,我竟然沒花多少功夫,就把十幾張桌子擦得乾乾淨淨,這可是奶奶讓我勞動換來的成功回報,這全是奶奶的功勞呀!

奶奶很愛“嘮叨”,她平時總愛問我:“今天犯什麼錯沒有呀?什麼時候考試呀……”只要奶奶知道快要考試了,比我還“急”,一會兒讓我寫字,一會兒讓我記單詞,一會兒讓我演題,讓我忙得不知道該複習什麼。我只好撒嬌似地説:“奶奶,你讓我休息一下吧,我有點手忙腳亂,踹不過氣來。”然後又很自信地説“奶奶你放心,我一定考第一名!”奶奶的臉笑得像一朵花,説“好,小淘氣!”哎!奶奶比我媽還要緊張。

奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了錯,就用她那“重則捱打,輕則跪地”的原則,讓我明辨是非,明白對錯。我深深感到“嚴是愛,溺是害”的道理。

隨着時間的流逝,年齡的增加,生活細心、嚴謹的奶奶也有粗心忘事的時候。

我有一本非常重要的書必須帶到學校。我請奶奶幫我記住,奶奶滿口答應。當我走時,奶奶卻把我的事,忘得一乾二淨。結果被老師批評了一頓,我真是“啞巴吃黃連——有苦説不出”。我感到委屈就對奶奶“傾訴”,奶奶讓我懂得了自己應該用心“做”自己的事,讓我知道沒有經過挫折就不會變得成熟。

這些小事一點一滴沉積在我的心底,時時就像一縷温暖的陽光照耀着我,又像一股清泉浸入我的心田,這就是愛的意義。

奶奶,您如同綠得發亮般的葉子,我如同一朵小花。您給我營養,把我襯托得更加嬌貴鮮豔。這朵美麗的,充滿愛的花,將在您的呵護下,開得更加耀眼奪目!

國小的國小作文600字 篇4

小時候,長輩們總是對我説,趁着小時候好好學習,等到長大了,有了穩定的工作,再痛痛快快的玩兒。

我信了,整天悶在屋裏,被大人監督着,讀書寫字。看着窗外玩得痛快淋漓的夥伴,我在心中暗暗發誓,等我長大了,我一定要把小時候沒來得及玩的遊戲,統統地,挨着個的玩一遍。漸漸長大,年級在升高,父母也就有了的`理由來把我關在家裏和課外班上,一遍又一遍地重複兒時那一段晦暗的記憶。我的特長不是我的愛好,而是父母的期望和要求。我的成績如我的父母所期望的那樣,名列前茅。可我逐漸發現,我的心理出現了問題。孤僻,乖戾,冷漠,霸道,暴力,我的性格與活潑開朗的同學是那麼的格格不入,於是,我將自己封閉起來,寂寞,孤獨,這就是我的代名詞。高中畢業的表哥告訴我,小時候,想玩就玩,等到長大成人後,即便想玩,也沒有那樣的時間和精力了。

一語驚醒夢中人,原來我所欠缺的,正是隨心所欲的玩耍。我開始拒絕。無聊的課外班,不去!父母額外佈置的作業和練習題,不寫!週末父母下的禁足令,不聽!我生平第一次玩得如此開心。也許會有髒兮兮的泥巴和麪目猙獰的昆蟲,也許會有父母的訓斥與責罵,但誰去理會這些呢?什麼也阻擋不了我歡快的腳步。我周圍的人都發現我變了,由孤僻到開朗,由憂鬱到快樂,由橫斷獨行到團結友愛,由乖乖女到假小子,由老師聽話的小助手到調皮搗蛋的小天王。也許成績會下滑,從年級第一到第五,再到第十,但這卻正合我意,“第十名定律”聽説過嗎?走過一段路,再回頭看看,我十分慶幸當年自己選對了路,我按照自己的意願塑造了自己,我沒有成為“長大了再玩”這種教育理念的犧牲品。

趁着年少好好玩兒,給自己一個健康的心理,給自己一個快樂的童年。

國小的國小作文600字 篇5

從上個月開始,我就開始養蠶了。

媽媽從冰箱拿出一些蠶籽,我幫它們安了個家,這些蠶籽又圓又扁,又小又黑,看上去很像芝麻粒,但是它們只有芝麻粒的二分之一大。

從那天開始,我一直等啊 、等啊······終於有一天早晨,我驚奇地發現蠶寶寶出來了,一隻只極細小的、 黑色的蠶寶寶陸陸續續鑽出來了,身上還有很多細毛,樣子非常像螞蟻,它們一出來就開始到處爬,身體一拱一拱的,因為我們家暫時沒有桑葉,只好在樓下摘了些蒲公英葉子來餵它們。

第二天,媽媽買回一大包桑葉,當我餵它們新鮮的桑葉時,它們爭先恐後地往桑葉前爬着。不一會兒,桑葉上出現了一個個針眼大的小孔。

我家的蠶寶寶接二連三的出來了,大約出了有三百多條蠶寶寶。

因為我非常捨得給它們喂桑葉,所以它們也沒有辜負我的心意,一個星期後,它們從頭部就開始變白了,慢慢地,身體也開始開始變白了,蠶寶寶也開始變肥了,胃口也變大了。剛開始,一天喂一次,現在是一天喂三次;以前桑葉上是針眼大的孔,現在已經變成黃豆大的孔了;以前吃桑葉時靜悄悄悄的,現在會聽到“沙......沙......”的聲音;以前的蠶屎又小又少,現在是又大又多。自從蠶變白後,一天一個樣,甚至早上和中午都有很大的變化。

我每天放學回來都要和它們玩一會兒,經常小心翼翼地抓起一條放在我的臉上或胳膊上,它們柔軟光滑地身體在我的臉上和胳膊上爬來爬去,感覺癢癢的,好玩極了!

蠶寶寶一天天地巨長,一天要吃很多桑葉,我們已經買了十二塊錢的桑葉了,蠶終於身體變透明瞭,慢慢的準備吐絲了。

因為我們沒有經驗,沒有給蠶創造一個吐絲的環境,蠶在紙盒裏亂吐絲,有的繭裏三條蠶在一起,有的蠶吐的絲不能把自己包住,有的沒有繭就變成了蛹。目前,我家的蠶繭還沒有變成蛾子,因為後面的變化我還不瞭解,據説可以變成美麗的蛾子。

養蠶雖然容易,但是,蠶的生長過程非常不容易。通過這次養蠶,我學到了許多知識,享受到了很多快樂的時光。

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