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【推薦】九年級作文錦集十篇

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在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的九年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】九年級作文錦集十篇

九年級作文 篇1

煙花易冷,也曾絢爛發光。

——題記

多少個日夜,多少次夢鄉,她總會夢見自己的故事。無邊的黑夜,吞噬着前方的光明。十幾年過去,不知她還怎樣。

她放下手中的工作,踏上回鄉之旅。

她,回到那相隔十餘里,十年沒見的故鄉。

村口的香樟樹不知何時竟變得如此的繁茂,陽光透過樹梢,斑斑點點灑落在地上。一步,兩步……百步,千步。終於到了老宅前,眼前的一切竟讓她的心有些涼意,那牆上的爬山虎不再是那樣葱綠,它們蜷縮在那牆上,風輕撫過,搖搖欲墜,好似眨眼間就要落地似的。推開宅門,被風掀起的灰塵迎面撲來,她不經咳嗽了幾聲,是啊,幾年前父母便不在了,老宅也早已空了。村民見到她,和她寒暄了一小會兒,他們談到了她的故友靈兒,説她昨天回來了,還帶着孩子。

眼前不經浮現了那曾經的美好。她和靈兒在學校的日子,靈兒是老師眼中的乖同學,而她則是班上比較調皮的孩子。説來也怪,兩個性質完全不符的孩子,竟然成為了最要好的夥伴。

她倆的成績也不相上下,靈兒呢,性格內向,總有些小害羞,她則恰好相反,外向大方,每日放學後,她倆總是手挽手在夕陽下回家,交談着彼此的內心的趣事。

那時的靈兒説她長大後要去外面的世界看看,想成為一名舞蹈家,説罷,便跳起舞來。夕陽的餘暉灑在寧兒身上,美得讓人心驚,而她卻很迷茫自己的未來,末了,一名散文家也罷。

後來的後來,家中為了讓她更好的發展,她便被送到城裏去了。從那以後,她便和靈兒分別了……呀!一陣叫聲把她拉回了現,回過神來,面前站着一位三十歲上下的女人,臉上塗着那厚厚的脂粉。一雙眼睛中有着紅血絲,那臉瘦得像錐子似的,站在面前,旁邊還帶着一孩子。

“怎麼,才十年未見,就不記得我呢?”

看着面前的人她有些愕然,不禁打了個寒噤,“你是……靈兒?”

“是的,我是靈兒。”

“好級,你最近如何?”

“還行,如今就一家庭主婦,孩子也大了些。”

“哦,那你……如今在當舞蹈家嗎?”

“沒有……”説罷,靈兒眼神中閃離過一些暗淡,不過恍惚間就消失了。

接下來,她們閒談了一會兒,便各自告別而去,她深深地感受到了。她們之間有了一面無形的高牆,那牆越來越高,越來越高……

夕陽之下,她乘車回去。

轉頭,村口,夕陽之下的影子拉得好長好長,長到彼此都追不上了……

終究,那些絢爛的煙花也易冷罷了!

九年級作文 篇2

熟悉的音樂從耳邊響起,但熟悉的人卻從身邊離去,僅僅留下,腦海中那漸漸淡忘的回憶。

走在大街上,與陌生的過客擦肩而過,從不以為過客會給我帶來什麼,卻不料,過客猶如花瓣一般,飄過我身旁的時候,給我帶來了淡淡的馨香。過客和宿客的差別在哪?如果從感情方面來説,過客不算很重要,但影響很大,因為過客只是短暫的停留,而往往短暫伴着美麗與懷念。

夜色正美,今晚特例出現了月亮,加上零零稀稀的星星,心中不免生出一絲孤獨,空氣中似乎也充滿着寂寞,在這個深夜,在我心中,反覆引吭高唱着這淡淡的憂傷。

站在高山之上,俯視着這個城市,對於我來説,好陌生。交錯的大街小巷,高低起伏的建築,以及形同螻蟻的人們,在這同一座城市,用不同的工作,不同的人生,不同的心情面對着自己與生活。在這座陌生的城市,我又要繼續努力生活着,我不會用微笑面對每一天,但卻也絕不會以頹廢面對生活。不知不覺,就到了黃昏,在黃昏之中,我看到了一份希望,看到了一種難以訴説的東西!

很久以前,我向往的生活是日出而作,日落而息的鄉村生活,後來,我發現這只是一個不太實際的夢想罷了,而現在,我更偏愛於每天一本書,一杯咖啡,一份工作,一個懷抱,當然這些東西還挺早的,不過有個嚮往總是好的。

憤怒,嫉妒,或者是各種我討厭的情緒,都會讓人變得陌生,而我曾在一本書看過,嫉妒是人們最卑微的情緒。嫉妒會讓人神智不醒,而憤怒,便直接讓人神志不清了。在生活中,人們應控制自己情緒,不焦躁,不浮躁,努力做到“你若盛開,清風自來”的心境!

漫步在古鎮中,街道兩旁,滿是古屋陳列,但古屋其中,卻滿滿當當是現代商品,我很無奈,因為一方面社會在發展,這些古老的東西也需改頭換面,另一方面,這是先祖留給我們的傳承,這些建築,不僅僅是一幢幢冰冷的建築,其中藴含了中國文化,我不想這些文化對於我來説是陌生的,因為我喜歡這些文化。

陌生人從陌生變為熟悉,陌生事從笨拙變得嫻熟,從陌生到熟悉,從熟悉到陌生,中間都有一段過程,我希望那些對於我而言是陌生,漸漸熟悉,對於我而言是熟悉的,長存於心。

九年級作文 篇3

又一次來到這個小土山上,已經是秋季了。秋風吹黃了一切,吹黃了山坳裏的那朵小花,它畏縮在這蕭瑟、冰冷之中。望着腳下的山村,我落淚了。風吹乾了我的淚跡,吹開了我那記憶虛掩的門。

從小我就生活在一個貧窮的農家。記憶中母親每天揹着我上地、下地,用她那厚大的手掌撫摸我,教我咿呀學語;而父親總是打罵着母親。我見過母親暗地裏流過許多次淚,但在我面前卻總是微笑的,我心中一團疑惑。到了6歲那年,我終於知道母親為什麼要哭、母親的那份酸楚。於是我開始拿着那個沉重的鋤頭下地幹活。在那綠油油的田間,我看到了母親滿意的目光。她第一次用手拍着我的頭:孩子,你長大了!可是説完眼裏噙着淚花。我也哭了,但我知道,那年我長大了!

等踏入校門,我一直成績優秀,可學費又成了一個難題。每次過年家裏連肉都吃不上,學費更無從談起。每當這時,母親總是默不作聲地出門,不一會兒便拿回了學費。可是每年正月八年級,母親總是要出門。

一日,我跟在她身後,穿過了冰冷的小河,打滑的石橋,母親來到了山上,她彎下佝僂的身子,拿出砍刀……原來她是每天背柴去賣!我的心顫抖着,淚水漫上心堤。一路上,她穿着十幾年前的那雙布鞋,鞋已經開了口,露出了腳。那是一雙怎樣的腳啊!裂開了好幾個大口子,連那鮮紅的肉都清晰可見。從此,我更加發憤讀書,連課間都不休息,我暗暗發誓要用自己的雙手讓母親過上幸福的晚年。終於,那年學期結束,我獲得了150元的獎學金。我拿出10元,走了半天的山路,到鎮上為母親買了一盒防裂霜。回家後,我將它小心翼翼地擦在母親的腳上,我要用它合攏母親腳上的裂口。母親看着我,微微地點點頭:花兒,你是大人了,你成熟了!這是我第一次聽到成熟這個詞,但我深深地懂得它的分量。

一個寒風凜冽的冬天,我收到了一份電報:母病危,速回。於是我連夜趕回了家。

可是這一切都已太遲了,母親冰涼的臉上露出了最後一次最美的微笑。她離開了我,永遠離開了我,任憑我再怎麼呼喊都無濟於事,我美好的願望變成了泡影,我再也無法報答母親了。那天,我在母親的墳頭站了很久,眼前浮現着母親那和藹的面龐,那温和的微笑,還有那堅強的目光。我採了一朵小花,輕輕地放在母親的墳頭,讓她代表我依偎在母親的懷抱。

母親,今天女兒又來看您了,您聽得見女兒內心的呼喚嗎?女兒將和您一樣擁有那份堅強,那份對生活不滅的希望;女兒從此要更加理智地對待一切,就如您過去一樣!秋風拂面而來,田裏的莊稼此起彼伏,這是黃色的希望,而非黃色的悲涼。我背起行囊,再一次回顧了墳頭,走出了那崎嶇的小土山,走向生活,走向成熟。

九年級作文 篇4

我的語文老師,茫茫人海中的一粒沙,在千千萬萬的教師中並不起眼,可她的眼神卻與眾不同。

一、憤怒時的眼神

“哎喲喂呀!”我驚呼,完了完了,我的《高校課時通》沒帶,我報告了值日班長,支支吾吾地説道:“我作業沒帶。”報告完後,我忐忑不安地回到座位上,享受着這暴風雨來臨前最後的寧靜。不一會,老師就在座位上找到了滿臉已漲紅的我,把我叫去談話。

我原以為老師會大發雷霆,可沒想到是,老師的眼裏只有一絲淡淡的憂傷,老師只是平靜地與我談話,可這一切,我卻感到比被打了一頓還難受。老師很重視我,一直把我看成優秀的學生。此刻我的心被堵塞了,什麼東西也説不出來,一瞬間,我彷彿喪失了説話能力,臉上每一條肌肉都因羞愧而扭曲,望着老師的眼睛,只有從瞳孔深處透露出來的憂傷,卻不易被察覺。此刻,我的眼眶填滿了淚水,不一會兒臉上多了兩道滾燙的淚痕。

二、喜悦時的眼神

“告訴大家一件事。”陳老師説:“我們班的劉逸航一篇作文《我的夢,家鄉夢》在這次蒼南縣徵文比賽中獲一等獎。”教室裏立刻響起了驟雨般掌聲,歡呼聲,討論聲。“安靜。”陳老師喊了一聲,臉上也隨着我們的歡笑露出喜悦的表情,可過了一會兒,她又歸於平靜,彷彿一切都沒發生過一樣,那眼神裏透露出一種無法描述的平靜,沒有絲毫的驚訝與浮誇的表情,那紫框眼鏡的後面,只是一雙自然的眼睛,那眼神好像在對我説:不要驕傲,你只邁出了萬里長征的一小步,這只是文學之樹上的一顆小果子,你要努力,讓自己的人生奏出一曲最美的樂章!

三、快樂時的眼神

別看我們老師上課正經,可下課就像變了一個人似的,記得去年愚人節,我一本正經地對老師説:“老師,您的眼鏡上有什麼東西。”老師並沒有生氣,只是告訴我:“先別管眼鏡了,告訴你,晚上沒作業。”我一下子就聽出來這是騙我的,撲哧一下子笑了出來。我的笑聲也感染了老師,她也跟着我笑了起來。這時,老師的眼睛透露出了一種純真的笑,那麼自然,那麼開心,使我倍感親切,我把這件事永遠保存在了大腦中。

老師的眼神會伴我走完國小,也會勾起我美好的回憶,我就會永遠記住這三次眼神。

九年級作文 篇5

老師曾經告訴過我們:“成長是一生必經的路程,而長大是在某個特定情節或特定事物下對生命的頓悟。”

坐在教室,出神地盯着課本,想着自己可憐的成績,想着慢慢逼近的中招考試,心中頓時悲涼起來。“你們幾個先走吧!”老師歎息地對我們説,我慢騰騰地收拾書包,行屍走肉般出了校門,發現你依然在門口等我,你關切地看着我,我卻不知如何才能回答你的眼神,

你和藹的開口了:“你又被留了,下次要細心些,課文什麼的抓緊背。”每一次都是這幾句話,卻讓我一次比一次傷心,我習慣地“哦”了一聲。一路上沒有任何的聲音,寂靜的叫人有些害怕,蕭瑟的秋風吹疼我受傷的心靈,我在顫抖。

回到家中和往常一樣,精心準備的美味佳餚,我卻吃得索然無味,晚飯後洗完澡就要開始作業攻堅戰了,一張張的卷子壓得我透不過氣來,忽然從悠悠的燈光中飄來一陣陣的奶茶香,你來了“喝了吧!你已經寫了很長時間,注意身體,早點睡吧。”接過你的奶茶,忽然發現你粗糙乾癟的手。眼睛頓時紅了,想起了你的操勞,想起了你的寬容,想起了你的温和

更不敢抬頭看你。我就那樣無言地怔在那裏。你説;“快點喝吧,怎麼了?”你用慈祥的目光看着我,眼神中充滿了期待,我那時竟然沒有勇氣看你的眼睛,只是又“哦”了一聲。

第二天,大清早你又要去工作了,披露帶霜,你本該在家中休息的,可是......心情像是被一塊石頭壓着似的,跑到房頂上,想看看風景來舒緩一下心情。可是大地光禿禿的,只有孤零零的樹木在那裏站着,於是心情更為低落,忽然想起了你的眼神,就像一股暖流,衝破秋天的風霜雨露,穿越冬日的冰天雪地,給我帶來春天的希望,這希望就像陽光,一直照到我的心底。撫慰我的傷口,温暖我的淒涼。我想我該去學習了。

揹負愛的眼神,整裝上路,不向前途的風於雨,只向心中的安與定。

九年級作文 篇6

今夜,我一個人坐在老家門前的一棵紅椿樹下乘涼,仰望星空,忽想起今天是農曆的七月七。便記起奶奶教給我和小燕子的歌謠來:“七月七,好歡喜,小孩過家家,又爭又搶喝糖稀;七月七,好天氣,天上有鵲橋,牛郎織女在相會。”兒時的記憶一下子迷濛了我的雙眼……

小燕子與我同住一個院落,兩家相距不過百米。打小起,我就和小燕子在一起玩耍,下河逮魚、上樹摘柿子,捉蛐蛐、捉迷藏,也玩女孩子喜歡的踢沙包,而玩得最多的要數過家家了。那時,全國上下正在開展轟轟烈烈的農業學大寨運動,我也不甘落後,在自家屋後揀了一小塊荒地,修起了自己的“小寨田”;而小燕子則守在奶奶那台織布機旁,纏着奶奶給她教織布,只見奶奶的小腳一上一下有節奏的踏踩着而梭子則像魚一樣,在奶奶長滿老繭的雙手之間遊動、滑翔,無數根長長的棉線線變成了布匹。勞動之後,我和小燕子又用泥巴壘灶、瓦片當鍋,做起了“飯”。就這樣,我們唱者奶奶教給我們的歌謠,儼然像大人們那樣,過起了“男耕女織”的生活……後來,我和小燕子一起打豬草,一起上學,再後來,我考上大學,參加了工作,小燕子則因家庭貧寒,高中畢業後,擔任了鄉下一村辦國小的代理教師,從那時起,我們也正式確立了戀愛關係。

今夜,小燕子一定還沒有休息,一定還在異鄉的村辦國小裏扶案批閲學生作業,我打開收音機,温馨柔柔的祝語傳入耳際:今天是農曆的七月七,是我們中國人自己的情人節,祝願天下有情人終成眷屬。過慣了2月14日這個洋人的情人節,今夜,我要把身心沉浸在農曆的七夕,倏忽之間,心神便被遠方的小燕子全部帶走。

我心儀的小燕子已變成了小喜鵲,停在了門前的紅椿樹上,棲居在我心靈的最高枝頭。多麼教人心動的七夕節日!讓我放飛思念,穿越崇山峻嶺,進駐你牢固的心房。小燕子,我美麗善良的小情人,我遮風擋雨的身軀與飽經滄桑的心靈,是你美麗的家園。無論遇到怎樣的風刀霜劍,經歷怎樣的艱難困苦,我都會全身心的呵護你、愛戀你,直到地老天荒。

晶瑩而易逝的緣份,已把我們堅韌而永恆的牽連在一起。我們走過兩小無猜的童年,走過青梅竹馬的少年,走過了從相知到相戀的愛路歷程。

愛路沒有盡頭,我們相依相伴。

七夕情人節該是愛路上一顆晶亮的星辰呢,跳蕩在你我的額前與脣間,跳蕩在我們清澈的心湖上。今夜,有天上的銀河作證:隔山隔水,永遠割不斷我們的愛。我漸漸地陶醉,忘了自己,只記得星光與星光輝映下的遠方的小燕子。

今夜,已近零點。七夕節這個令人心旌搖盪的日子即將結束。天堂的牛郎織女恐怕已經相會又分離,天上的銀河也漸漸隱去,牛郎織女又要等到來年的七夕再相會。而我和小燕子即將按照家鄉的風俗,舉行簡單而熱烈地婚禮。今夜,就讓愛的星光照亮我們即將開始的浪漫、甜蜜地生活。讓我們把“七月七,好歡喜,小孩過家家……”的歌謠和今夜美麗富足的感覺,一起帶給每一個明天吧!

九年級作文 篇7

深秋了吧!天氣也該轉冷了,可火辣辣的太陽總是很熱情,還如夏天一般摸樣。

不知為什麼心裏總有那麼一些傷感,一些悲哀,少許滄桑,我想或許是因為季節的緣故。秋天,本來就是一個多情的季節。秋天一到,心情就會像風吹的落葉,此起彼伏。

語文課上,我洗洗品味楊九天的姥姥曾帶給他的温暖。不由得想起我那過世已久的姥姥。

姥姥在我很小的時候就離開了我,或許年幼的我與姥姥很親,亦或許,曾經的我們見面僅有一些寒噓温暖的話語,關於姥姥,浮現在我眼前的,只有兩個畫面,和他的一張遺像。

一個畫面,就是年輕的舅舅,一隻手使勁拉扯姥姥的手。吼她,讓她上醫院,姥姥死活不肯。後來也就妥協了。姥姥進醫院後,不久就傳出了姥姥去世的噩耗。從此我就一直恨我的三舅,直至如今。長大的我早已清楚的明白三舅對姥姥的愛。但年幼的我早已將此畫面,永久於心,當做一片陰影,揮之不去,永遠的一片陰影。

第二個畫面就是我們一大家子人站在姥姥的玻璃管面前,低聲啜泣。年幼的我或許是知道姥姥地離去,亦或許只知道姥姥在漂亮的.盒子裏面睡覺。我看了看哭泣的媽媽,又看了看哭泣的姐姐,也裝模做樣的哭了起來,儘管我一點都不想哭,以前都不覺得感傷。

遺像上得姥姥,雖缺了幾顆牙,但仍然笑得很開心。臉上已滿了笑容。媽媽不止一次的問過我,還記得那個疼愛你的姥姥嗎?還記得那個總喜歡抱你的姥姥嗎?我總是笑着敷衍,轉身就會抹得一乾二淨。

除過我及時錢老老陪在我身邊,我幾乎就沒怎麼見過爺爺奶奶。爺爺在老家,開車需要一天。至於奶奶我也是去年才有見過她。奶奶跟爺爺並沒有住在一起。只有過年才會跟我們一同回家。這也是去年才形成的規則,具體是怎麼一回事,我並不是很清楚。姥爺也有很多小病,長年在醫院,我也一直都是住在學校裏,多以我一直對家裏的老人感情很淡。

現在我長大了,雖然仍對老人們的感情很淡,很淡。但也明白,我愛他們,他們也愛我。因為我們有血濃於水的親情。

九年級作文 篇8

我記得家鄉面前有一個很大的荷塘。一年四季,風光無限。我十分喜歡它,每當我來到家鄉時,首先都會來這裏,欣賞這美麗的荷塘。

春,連綿不斷的春雨,淅淅瀝瀝地下個不停,塘中積滿了水。春,給這個荷塘帶來了無限生機,一夜春雨後,塘邊的各種水草在春雨的滋潤下生長出來了,在透徹的水中搖拽生姿;稚嫩的荷尖悄悄地探出頭來,嬌羞着張望這個清風亮水的世界。魚兒悠閒地浮萍下穿梭膩食,陽光照在銀鱗上,時時閃耀出點點銀光。

夏,盛夏的荷塘,是一年四季最美好的風景。盛開的荷花把荷塘裝點得更加迷人。那些令箭一般的荷美,在碧波展示着婀娜的身段,潔白的花瓣上,不知是陽光的映射還是害羞了,露出酡紅的容顏,襯着片片翠綠的荷塘,沒得讓人不可逼視。每到黃昏,落日的餘輝給大地和荷塘鍍上一層金色,平靜的水面倒映着火燒雲,更襯出葉的蒼翠。

秋,深秋的荷塘是一種另類的美,美的讓人傷感。悽風冷雨中,荷花已蕩然無存,昔日裏驕人的紅顏已經憔悴了,泛着油油生命的無奈。雖然我知道,花開花落是自然的規律,表面的衰敗裏孕育着生命的延續。這是一種成熟的美。

冬,深秋過後,荷塘中的水漸漸乾枯,有些地方還露出塘底的淤泥。荷葉已經完全凋零,只剩下一些光禿禿的荷杆,稀疏的靜立在一泓泓清淺的水中。隆冬的季節裏,淺水會結成晶亮的冰凌,荷杆也會被風吹斷。在這清淺的荷塘底下,沉睡着甜藕,他們是荷塘的新生命,只等着春我一直在想怎麼寫好作文呢?

我想到了那奔騰的河流,那“大江東去,浪淘盡‘的雄偉氣魄,在滾滾長江中浪花拍打着石巖,一堆堆雪被捲了起來四處亂濺……可這卻太過於激烈,讓人的身心疲倦。

於是我又想到了那美麗的天空,白天,藍藍天空中飄散着幾朵白雲,偶爾又有幾隻雄鷹飛翔而過。晚上,那黑色的熒幕上點綴着星光,那點點繁星襯托着潔白的月光顯得格外神奇……可這又能讓人過分陶醉過分沉靜於此中,不能讓人振奮起來。

我想啊想,想到了那頑強的小溪,想到了那出淤泥而不染的荷花,想到了那人,那事……

作文我該寫什麼,我沉思着,我思考着,我繼續想着……

九年級作文 篇9

ーー“再回來陪我喝一杯烈酒走走舊路,你還欠我一句好久不見。”

?路程太遠。遠到我無法等待。時光太快。快到我不會悲哀。愛你太久。久到我忘了如何去愛。

時光在我再也無法觸及的流年裏靜靜地微笑。似錦年華,是我的迷井之途。

一生之中一定會遇到某個人他打破你的原則改變你的習慣成為你的例外

最怕的是:深交後的陌生,認真後的痛苦,信任後的利用,温柔後的冷漠,親朋間的誤解!世界上最殘忍的事,不是你愛的人不愛你,而是他愛過你後,最後卻不愛你。感情使人忘記時間,時間也會使人忘記感情,所以,不要讓太多的昨天佔據你的今天。請相信:那些輕易失去的東西,其實從未真正屬於過你。

蝶雙舞,燕同歸,伸手卻撩江山美;揮長袖,亦銷悲,寵辱不及一狂醉。

寂寞只是一場華麗的聲張虛勢。

把角色演成自己,把自己演到失憶。

青春並不憂傷,卻被我們演繹的如此淒涼。

ーー沒結果的花,未完成的牽掛。

九年級作文 篇10

“世界以痛吻我,要我回報以歌。”這是泰戈爾説的。

初見這句詩時,心中頗感荒謬,光怪陸離的世界不由分説地將那撕心裂肺的痛強加於我,青春的花季直接從綻放過渡到凋零。絕望、傷心難過如血液充滿着小小心臟,被“痛”的火苗灼得體無完膚,讓我何以“回報以歌?”

回望來時的路,一邊荒涼悽清,一邊繁花似錦。原來不是沒有風景,而是我缺少那一份欣賞風景的心境。

不得不承認,我是一個不會消化痛苦的人,甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂,年少不識愁,卻賦新詞強説愁。曾經命運給了我一片雲,我卻以為它要奪走我的晴天,固執地堅持雨天不打傘,以此來表示我對命運的不滿;後來,命運又給我一陣風,

吹散了窗台那株剛綻放的蒲公英,我開始默然,不吵不鬧不哭不笑,靜靜地看着它隨風走遠;而最後,命運關上了希望的門,我就站在出口的不遠處,怔怔地望着光亮一點一點地消失殆盡,一陣痛苦從心頭掠過,幸而我選擇了回頭,打開那扇落滿塵埃的窗,陽光又再次充滿我的世界,為我照亮前方的路。

現在才發現,我不也有過許多“無歌可唱”的時刻嗎?慶幸的是,命運並沒有因為一時的迷惘而將我拋棄,而是給了我勇敢歌唱的機會。

唱歌的心情就這樣姍姍來遲,雖然滯後,但畢竟有來的理由啊!我更擔憂的是,當理由被“砍伐”完了以後,我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來?

不再是懵懂的年紀,也不再是做夢的花季,磋砣的歲月,斑駁的傷痕,從放大痛苦到消化痛苦,這是一段漫長的過程,那些深淺不一的足跡印證的不是來過,而是成長。

一片樹葉,有遭遇風的時候;一個人也有遭遇逆境的時候;樹葉會因風飛舞,但一個人的命運,起決定作用的,不是來自外界的操縱而是出於對自身的把握和掌控。內心的堅持,很多時候是通過成功的最重要的鑰匙。

生活中會有太多的不公太多的無奈,如果我們以痛報痛、以恨報恨,直至無休止地複製、擴大那些痛與恨,那我們可就蝕本了。心向陽光,讓生命之花絢麗綻放,做那個“世界以痛吻我,要我回報以歌”的偉大歌者,用自己的靈魂歌唱,用最動人的靈音征服苦難,將那個精神的自我送到一個更高的樓台上,去俯瞰曾經被負能量囚禁的自我。

人生百味,酸甜苦辣,只朌着自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的,有寬廣的胸懷去接受那無法改變的,有堅定的毅力去抗拒負能量。終有一天,我相信自己會有勇氣大聲地説,世界以痛吻我,我要回報以歌而非“要我”。

期待着,未來能夠向陽花開。