【推薦】九年級作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的九年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

九年級作文 篇1

陽光依舊如早晨那般温暖，我卻怎麼也高興不起來，我睜着眼睛呆呆地望着角落裏的那棵枯樹，陷入了沉思。

在那個往常的春天裏，我種不了這棵樹苗。曾經幾時，我圍着它忙前忙後，為它發芽而開心，為它凋零而難過。在幼小的我心中，它彷彿不是一棵樹，而是我的一個好朋友。它也並沒有辜負我的期望，面對寒冬，它拋棄了自己華麗的衣裳，拼命地汲取養分，只為等待來年春天的“重生”。面對酷暑，它更視作無物，拼命地向上生長，渴望陽光的温暖。

就算狂風暴雨的打擊，它也只是搖了搖四肢，甩掉了一些殘枝敗葉，可它還是死了。

回家前，我一直在想它有多大，記得上個月，它身上又長了許多嫩草，上面還有幾個小花苞，潔白如雪，就如風中的精靈，在隨風舞動。想來現在已經結果了吧！沒錯，它是一棵果樹，結的也將會是我最喜歡的番石榴。為此，當初種下它的時候，我還特意挑選了一個特別的位置——正是靠窗的地方，以便我能隨時看到它。

此時，內心的激動早已消失得無影無蹤了，從窗户外望去，只能隱隱望見幾根雜草，母親正在廚房裏忙碌着，我焦急地問：“媽媽，那棵果樹呢？”“什麼果樹”“就是我種在院子裏那棵啊！”“那棵啊！你爸説，長在哪裏容易生蚊子，而且正對着窗户，蚊子極容易飛進來，所以把它拔了。”我頓時六神無主，都説希望越大，失望越大。

我四處尋找，終於在牆處那陰暗的角落裏找到了它，它雖已枯萎，輕輕地搓開它的皮，卻能望見一片青翠，可惜根全斷了，根本不可能存活。蚊子，我就連一隻蟲子都沒在樹葉上看見過，夜裏，也不曾有半隻蚊子咬我。爸爸住在樓上，居然知道這裏有蚊子。

我依舊站在那裏，望着那棵枯樹，在這不同尋常的春天，它死了，不畏於自然，卻死於人為。那天以後，我便搬到了樓上。

九年級作文 篇2

自始至終，我媽媽都是跟我站在一條小船上，一直為這條小船掌着舵。

我對她時常懷有怨氣，尤其是在手機這件事兒上。

從國小開始，我就想擁有一部自己的手機，看到大人和身邊的同學拿着手機，打電話看微信聽音樂玩QQ，覺得特羨慕，尤其是看到一些同學耳朵上再塞那麼個耳機，長長的線兒從耳朵根兒垂下來，神情陶醉忘我，覺得特別有範兒。於是，就跟媽媽要。她也覺得我該隨身帶個聯絡工具了，就上網淘了一個。我日日盼着，想着手機有多氣派，想着同學們羨慕的眼神……

貨終於送來了，我媽當着我的面拆開了那個小盒子，然而，我卻驚呆了，一個帶鍵盤的諾基亞！“什麼玩意兒？”我拿過盒子仔仔細細前前後後一頓翻，想看看裏面有沒有別的什麼了，“怎麼樣？不錯吧？”媽媽問我。我頓時火冒三丈，把盒子甩到牀上，跑回自己的屋，“砰”的一摔門，一屁股坐在牀上，生起了悶氣：這什麼過時的破東西啊，這跟其他同學怎麼比啊，這拿出去多丟人啊！再説憑什麼爸媽的手機都是蘋果，怎麼我的就是一個破鐵殼子！

過了好一會兒，我媽推開門，探頭進來，看見我躺在牀上，輕輕帶上門，坐在我身邊，拿出那個“諾基亞”，她説：“孩子啊，我知道你想要個什麼樣的手機，你現在處於學業的關鍵階段，那種智能手機雖好，但會分散你的精力，影響你的學習。再説，這個又能打電話，又能發短信，夠你用的了。”聽到這樣的解釋，我就更氣了，一個高兒跳起來，大吼着把自己的想法傾倒出來：“憑什麼同學都可以有，憑什麼你可以有，憑什麼我就不可以有？”

幾天之後，我放學回家，我驚奇地發現我媽手上也拿了這麼一個諾基亞牌子的鐵殼子，她看見我回來了，走過來，晃了晃，説：“看，我跟你用一樣的。”“你不就用這麼一陣嗎？等我把那個東西接受了，你不就不用了嗎？”我心裏想着，嘴上叨咕着，但還是不得不接受了“鐵盒子”。

一個周過去了，她用着，我也用着。一個月過去了，她還用着，我也還在用着。我們倆就這麼耗着，一直用到現在。

我佩服媽媽的耐力，為了我，她真的能夠堅持住。我知道，那個“鐵盒子”她用起來是多麼的不方便，她一個成年人，隨時隨地的工作，信息的瀏覽，文件的處理，很多很多的事情，都可以在智能手機上得以解決，但她就為了陪我，硬是用着破“鐵盒子”，不去顧及那麼多了。

在很多孩子上網成癮網癮難戒導致學業荒廢的時候，我媽媽就是用這樣極端的手段，斷了我的心思使我不得不成為一個“落伍”於同齡人的學業還過得去得人。

這就是我媽，她很矮小，很瘦弱，做不出什麼驚天動地的大事，她所能做的，就是以她的方式，拼盡全力幫助我，保護我，帶我順利的涉過這充滿着誘惑的青春之河。

感謝媽媽，無論手段對錯，您給我指引的航向，沒有錯。

九年級作文 篇3

你若問我最愛什麼圖形？

我會告訴你：是圓。

是的，是圓。從前，圓形在我簡簡單單的概念裏，只是一條曲線。可是現在不一樣了，因為現在的我是那個中秋夜坐在院子裏遙望月亮的我。月兒是圓的，我的思念也是圓的。我吟誦着“但願人長久，千里共嬋娟”的詩句，因為這是我有生以來度過的第一個不團圓的中秋夜。雖然母親與我一起吃着月餅，聊着天，然而我們心裏都有個空缺，父親不在家，而在很遠的地方開會、學習。

沒有誰瞭解我對父親和父親對我的愛，父親的愛總是深沉、悠遠而平靜的。就是有誰往這愛的海洋裏投下石子，也不會激起太大的漣漪。父愛能夠包容一切。父親往往不愛表露自己的愛，可是作為女兒的我卻能深深體會到我與父親之間有的是一種無形的默契，不用語言，心就能溝通，理解。

小時候，我愛坐在父親膝上聽他講故事、説笑話，父親的臉是嚴肅的，可眼睛裏流露出的卻是無限的温和。他不曾對我發過脾氣，我似乎就是從這兒起，走向文學的殿堂，走向五彩繽紛的世界。

上了幼兒園，父親總是風裏來雨裏去，風雨兼程地送我上學，我坐在車座墊上，望着父親的背影，他與朱自清父親的背影並不完全相同，那充滿愛的背影給我一種無形的力量，時時刻刻在影響着我。在幼兒園裏，我很少犯錯。因為父親教育過我，什麼叫做人，怎樣堂堂正正地挺起腰板來做人，怎麼寬容，怎麼樂於助人，怎麼做才叫好孩子。這些教育其實會使我受益終生。

上了國小一直到現在，父親並沒有單純地看我的成績，他更注重于思想道德。一個人在社會上立足，要成績嗎？要。可是品德呢？更重要。所以要做一個聰明人，更要做一個好人，父親關心我的學習，同樣關心我的生活。他不像艾爾瑪？邦貝友那位父親把所有的愛都用在行動中，但他的行為舉止卻無處沒有愛……

啊，月兒是圓的，我的思念是圓的。父親的愛，我發現也是圓的！那金黃的月兒啊，捎去我的思念與祝福吧，讓遠方的父親，感受到女兒給他的同樣分量重的愛。

九年級作文 篇4

當初春的第一縷陽光糾纏住那梢頭的一抹亮綠，溪水又重新尋覓回往日的歡笑，而我便獨倚在窗檐下沏上一杯烘豆茶，正準備品茗那幽香。此時，一根翠綠色的藤蔓便匍匐進了我的小窗，藤上的葉兒蜷曲着身子，像一位佝僂着腰的老人，好沒有生氣，我向着遠處，目光最後還是停歇在空中那飛鳥白色的羽翼上，那流雲飄逸的遼遠……

既然無法鐫刻出山川的靈秀，難以描摹出山澗的瀟灑，就去徒步旅行吧，不是折一枝野花，聽一曲琵琶，而是用帳篷支起信念，用背囊裝載希望；不是在松石畫廊間垂羨猴頭杜鵑的嬌豔，而是在嶙峋怪石中仰慕千丈高山的巍峨；不是在閒亭下飲一杯醇香的酒釀，而是於風沙中歌一曲寂寞的《折柳》。

淅瀝的一場雨打落了一地桃花。往日在微風中顯擺嬌俏的它們，而今早已粉褪花殘。那憔悴容顏遺落的芬芳也散盡了，那沒落入沃土中的青春埋怨着——為什麼不多給予我們幾縷春光，好讓我們豆蔻的年華在嫣然的幾日裏仍舊綻放着，綻放着最綺麗的花朵。天青色般煙雨繼續模糊了我的眼眸，黃昏收起美麗的羅裙，不再拿出來炫耀，而是悄聲織起灰色的天際。

晚風拂柳，遠方笛聲悠揚，我佇立在碧波湖畔，望那浮萍在湖面上漂浮不定，受着雨點兒的欺凌。漸生憐意的我彎下腰，想要援救，援救如此嬌憐的它。豈知，它竟是這般沒有信念的傢伙，竟不懂得將自己的根系扎入淤泥之中，而是隨波逐流，漫無目地飄着，飄着一縷遊思。我不想做，不想做一棵浮萍，在水流的唆擺下，丟了自己的信念。不想做，不想做一棵浮萍，任由細雨踐踏自己的尊嚴！

又一天，又在一天曼妙的黃昏下，湖畔的金柳猶如傍晚的新娘，我聽着水聲潺潺，書寫下自己的希冀。成功的花兒總是浸透了奮鬥的淚泉，嚐盡了悽風冷雨，熬過了黑夜的辛酸與焦愁。睡了無數個明媚的早晨，醒了無數個寂寞的深夜，雨絲麻痺了它的肢體，但它仍睜着它那雙哀怨的眼兒，期盼着黑暗與黎明的交集，最後，它終於舒展了自己的身子，在高樹枝頭用淡淡的微笑驅了雨夜的惆悵。

夜已深了，雨簾卻又被風輕輕拉起，晚風帶來蟲兒的歌唱。一顆種子，悄然落入了巖石的縫隙，在風兒的輕撫下，甦醒了，檐梢的雨滴呀滴，滴在了夢想的`幼芽上……

九年級作文 篇5

奶奶家有隻小貓咪，它很可愛。我非常喜歡它。

這隻可愛的小貓咪是一年前叔叔給的。一年前，叔叔去修電視的時候，那户人家的主人為了表示感謝，就將這隻虎頭虎腦的小貓咪送給了叔叔。從此以後，它就成了奶奶家的一個成員。它大約有兩分米長，胖胖的。身穿一件白色的衣裳，圓圓的腦袋，一雙三角耳朵，一雙鴛鴦眼，兩個藍藍的眼球，嘴裏有幾顆鋒利的牙齒，毛絨絨的腿，四個小小的肉墊爪子，一條毛絨絨的，短短的尾巴。可愛極了。

它剛抱回來的時候，用兩隻綠眼睛望着全家人，好像在説，這是什麼地方，怎麼會有這麼多人？它的身體捲成一團，遠遠望去，如同一個毛絨絨的線團。它大概是有點冷，習慣在媽媽的懷抱裏了。

慢慢地，它長大了，也和我們熟悉了。白天，它在房間裏來回跑，一會兒耍毛線，一會兒卧在被子上，一會兒又爬到你的身上，與你親吻。它甚至還跳到櫃子上，在那裏甜甜的睡上一覺。它有時候還會卧在陽台上，在陽台上跑來跑去，還會把醋，醬油等東西倒了，常常讓人拿它沒辦法。

它越來越大，和我們越來越熟悉了。每當有人敲門的時候，它都會走上前去湊熱鬧。有時當你一進門，它就趴到你的身上，用舌頭舔你的臉，手，好像在説，你認不認得我啦？讓我在好好看看你。

它晚上吃飽喝足後，就睡了。睡的時候嫌冷，常常鑽到人的被窩裏，或人的腿下。它的身體有時舒展，有時蜷縮成一團。它在睡夢中，只要聽到有東西亂動的聲音，就把眼睛瞪得滴溜圓，把耳朵豎了起來，喵喵直叫，好像在説，有什麼聲音？它只要聽見人們在吃東西，就趴到人的身上，用嘴巴叼上，跳下來，躲到一個角落裏去吃，從不光明正大。它在吃東西的時候，還把頭扭回看一看。

有一次，我去奶奶家寫作業。它聽到我的動靜，就立即趴到我的身上，與我親吻。我寫作業的時候，它從文具盒中拿出我的橡皮，鉛筆在玩耍。有時還會在我的作業本上踩幾個梅花印。把我手中的筆搶走，用一塊橡皮與我做交換。還會把我的文具盒搬走，與我玩藏貓貓。

這就是奶奶家的一隻小貓咪。怎麼樣？可愛吧?

九年級作文 篇6

在酒的夢裏，

世界是一個喝醉的人，

酒杯是不堪一擊的蛾摩拉。

燈光下，

一羣羣抽象的影子，

小小的，

大大的。

酒美人在巴拿馬運河裏沐浴，

胴體與水，

盛綻了一朵嬌豔的花，

花香裏包裹着一個古老的國度的夢。

酒香吻着你的臉，

你像一個臣子一樣的在臣服。

英雄騎着白馬，

馬鞭在馬屁股上嘶鳴，

遠處的大山裏，

是一百年前的

壇壇甕甕；

大山託着太陽的臉，

紅鬍子下傳出一九一五年的凱歌。

我的衣是你的絲滑，

我的胃懷揣着你的滾燙，

我的臉像剛出爐的太陽一樣，

我的酒杯裏，

皇帝的妻子在歌唱……

你像妊娠後的婦女，

內心裏的甘甜，

是一遍又一遍的過濾。

你頭頂的紅巾，

你腹中的兇濤，

是你自我的饋贈；

你那熱烈的號子，

吹出了中華民族熱血的激盪。

你像母親的乳房，

乳汁滲透到夢的大地上。

酒的美人在我們古老的藤條上歌唱，

她嫵媚的笑容，

像我們的高粱一樣；

脈絡與血液，

我們與世界，

美人的體香在畫卷上舞蹈，

這棵樹的夢已經有了胚型：

這次生長正是為了我們無數次的渴望。

你的醇香，

像這個民族

一樣回味悠長……

九年級作文 篇7

自從我懂事起，媽媽就是我堅強的依靠。作業不會做，可以找媽媽；想吃可口的飯菜了，總是找媽媽；學校裏發生了什麼事，我也是第一個告訴媽媽。

媽媽是一個樂觀開朗的人。她總是微笑着工作、微笑着做事、微笑着説話，用熱心和熱情去感染別人。一個陌生的家長，可能不到十分鐘的交談，就會成為媽媽似乎多年不見的朋友。即便是面對困難，她也保持積極的心態。外公的意外去世是她遇到過的最大不幸。那時候我還沒有出生。聽爸爸説，媽媽一段時間內陷入了極度的悲痛，食不下咽、寢不安席。但她很快就收起眼淚，招待親友、處理後事，辦得井井有條。逝者安息、生者堅強。我想，這就是媽媽的信念吧。

媽媽有着勤勞能幹的品質。我上幼兒園時，可以説是家裏最困難的時候，沒人照顧，也請不起阿姨。為了不遲到，媽媽往往一大早就把我送到幼兒園，經常連老師都還沒來。她中午忙完工作後，再匆匆回來買菜、拖地、洗衣服。下午準時接我放學，還忙着照顧我的吃喝，可以説是“裏裏外外一把手”。國小四年級後，媽媽更是全身心地照顧我，既是我的家庭老師，更是我的知心姐姐，我們總有聊不完的話題。

媽媽很有原則，從來不遷就我。我和媽媽有一個君子協定，平時不看電視，但週五、週六在完成規定的作業以後，可以看到晚上9點。有時節目實在很精彩，我想多看幾分鐘；有時我考試考得好，想趁機“邀功”申請多看一會兒，但沒有一次成功過。還有一些時候我犯了點小錯，媽媽從來不會偏袒，“面壁思過”後才能過關。

媽媽還有很多暖心的地方。她總是教導我“自己的事情自己做”，不能依賴別人。國小一年級她就給我開立銀行賬户，“壓歲錢”歸自己保管，還要“保值增值”。她總是説“女孩子一定要會持家”，經常帶我去買菜，教我燒菜。她總是鼓勵我和同學交往，在我帶同學回家的時候，燒一桌好菜，熱情地款待他們。有時候她也樂意做我的“學生”，聽我給她講講音樂的知識、流行的元素。

這麼多年來，媽媽的好家風深深影響着我。工作的時候，她是好領導、好同事、好下屬，認真負責，積極主動。在家的時候，她是好媽媽、好妻子、好媳婦，相夫教子，其樂融融。她教會我堅強，勇敢地面對學習和生活中的挫折；她教會我奉獻，為了全局有時會有犧牲；她教會我擔當，要敢於履行自己應盡的職責；她教會我要有主見，學會自己作出獨立的判斷；她教會我要講規則，把誠實守信作為立身之本。

我要感謝媽媽！她的言傳身教，沒有“微言大義”，但卻是最樸素的家風傳承，足以春風化雨、潤物無聲。猶如黑夜中的一盞明燈，必將照亮我今後漫長的路。當我長大後駐足回望，還能想起媽媽的好家風。