【實用】心靈的作文9篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的心靈的作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

心靈的作文 篇1

街上的灰塵用掃帚掃去，然而心靈的灰塵用什麼掃除呢？

“鳴鳳在竹，白駒食場。化被草木，賴及萬方。”這美好的景象是我心目中的世外桃源，可已消失不見了，這真令我遺憾，而這最後黑手是誰呢？這正是我們自己。

“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。”這是自然規律我們無法選擇，而我們可以選擇的是我們所生活的環境，而現在我們是自作自受：樹能吸收二氧化碳，釋放氧氣，我們卻無情地把它砍掉；花草能改善環境，我們卻冷落地把它拔掉；空調、冰箱能夠產生臭氧洞，而我們卻高興地把它到處用；小動物能令我們開心，讓我們覺得不再孤單，我們卻殘忍地把它們宰殺……而做了這些事的後果是什麼呢？這隻能令人類感到痛苦，能夠讓人類儘早地滅亡。

而這最好的解決方法是從現在起我們用我們的力量掃除我們心靈的灰塵，只有這樣我們的心靈才會閃亮，才會懂得哪樣做是對的，哪樣做是錯的，其實生活中也有許多生物提醒我們要環保：春天燕子飛來了，無數的燕子排成一個“人”字型的隊，不是否正提醒我們做人最基本的原則就是保護自己賴以生存的地球；夏天知了叫了，一隻一隻地貼在樹上，人們並不是很容易找到它，這是它的警惕性高，如果警惕性不高，那早被人類給宰殺了，而知了是否正在叫：“人類快醒醒吧，不要再錯下去了，不要把自己無情地無形地摧殘下去，也放我們一條生路吧。”秋天麥子熟了，它們把頭放得很低，這是否意味着“讓人類看一下眼下的這塊土地，它讓我們生存，讓我們幸福，而人類又將什麼東西返還給了他呢？冬天下雪了，這是否義為着天空也在為我們人類落淚，這是否義為着我們人類將會很快滅亡，這是否義為着天空在為我們人類惋惜、在為我們人類做最後的保佑……大地無罪，知了無罪，天空無罪，花草無罪，真正有罪的是人類，讓我向世界呼籲：我們的心靈已有一塊陰影，讓我們把它掃除，讓心靈變得閃亮吧！

烏雲升騰可以化作雨水，露水遇寒可以凝結成霜，任何事物都是一點一點變成另一個事物，就讓我們一點一點把現在的地球變成世 外桃源吧！

心靈的作文 篇2

教室外面的走廊上，擺放着一排整整齊齊的桌子，桌子上面擺放着級部寒假作業自編書中最優秀的作品。一本本填滿插圖的自編書擺放着，很是吸引人的眼球。

下課了，我隨着大部分的同學，來到走廊，參觀這裏的作品。眼睛和手指在一本本自編書中游走着，在一本本滿是圖畫的自編書中環遊，偶爾拿起一兩本參觀、閲讀一下，然後又放回去，繼續遊走。驀地，我的手指停了下來，眼光也迅速打了過去。那是一本很樸素的作品，封面上沒有過多的華麗的圖案，但是作者的名字卻讓我心裏一緊，那是語文老師竭力推薦我閲讀的一本——蘇聖喬的作品。於是我抱着一好奇心打開閲讀。

瀏覽觀閲中發現，書中的文章並不是很長，但是卻很短小精悍，分段清晰，語言柔美。細細的閲讀，一種震撼的感覺襲上心頭。文章寫得淒涼而又柔和，婉轉而生動，成熟的文筆是許多同齡人所達不到的，如此具有特色，如此優美的文章真的是一個八年級的學生寫出來的嗎？我十分喜歡這種小清新的風格，喜歡看別人的文章，自己卻寫不出這樣的文章，不禁有些失落。看着作者一篇篇的文章，能夠感受出作者童年經歷的曲折，能夠感受到作者思想的成熟，能夠感受到這作品帶給我的震撼！

細細品味每一篇文章，心中不覺有些觸動，就像一滴清泉遞進一壇死水一般，心中厚厚的玻璃彷彿被敲碎。在內心閲讀着蘇聖喬的文章，在內心閲讀蘇聖喬的精華，不禁想起了自己寫寫的文章，想起從小便存於心間的一個寫作夢，從小便想要當作家的理想。可是，雖有理想，自己卻不肯努力，懶惰的習性使我不想去做任何事，以至於到現在，還是國小水平的幼稚短文。自己的內心仍處於幾年前的狀態當中，總認為自己依然很優秀，總想用內心的麻木來躲避現實，逃脱自己所應該完成的事情。殊不知，自己早已落伍，早已落在別人前進隊伍的後方……

從小希望能夠寫一手好的文章，可是自己卻又不肯努力。蘇聖喬的文章震撼了我，蘇聖喬的風格令我喜歡，蘇聖喬的文章像甘露一般滋潤了我乾枯已久的心靈。但是又怎麼能説，她不是經過一番努力，而得到的成就呢？每個人寫作的風格或許不太一樣，但是，努力過後，便會成功！

蘇聖喬的文章給我死寂一般的心靈進行了一次滋潤般的洗禮。

心靈的作文 篇3

上帝對每個人都是一樣的，但為什麼有人十分優秀，有人卻很平庸呢？因為上帝給了每個人兩雙眼睛，一雙在頭上，另一雙卻在心裏。心裏那雙眼睛就是“心靈的眼睛”。成功與失敗的差別就在於，成功者用了他心靈的眼睛，而失敗者只用了他看東西的眼睛。成功者用心靈的眼睛洞察了每個人的心理，從而做出了正確的`判斷。但失敗者只用它看東西的眼睛，盲目地做出判斷。

但是，心靈的眼睛不是每個人都可以都可以隨便用的，上帝只讓那些正義、有節制力的、善於觀察並積極上進的、看似平凡但內心不平凡的人使用。當然，每個人也都需要鍛鍊，不是一開始就能用的。因為只要你努力將心靈的眼睛激活，你就可以輕而易舉地看透別人的心理。

所以，當你有了心靈的眼睛，你就會和別人不一樣了。你看到的就會不只是外表，還有內心。而沒有心靈眼睛的人，就只會看見外表。你應該激活心靈的眼睛，讓你成為成功者！

我希望大家都激活心靈的眼睛，成為成功者，獲得輝煌的人生！

心靈的作文 篇4

最近我的眼睛看東西時總感覺模模糊糊，感覺自己像是近視了，正好這次小記者活動來德州市第二人民醫院眼科參觀，我可以向醫生求教一些護眼知識。

到達目的地後，一位穿着白大褂的阿姨向我們走來。她先為我們講解了護眼器材的用途及一些保護眼睛的常識，又教了我們正確的眼保健操做法和寫字握筆姿勢。 “眼睛離書本一尺，手指離筆尖一寸，胸部離課桌一拳”，我們一邊認真聽着，一邊在筆記本上記錄着。

終於要進行視力檢查了，我有些緊張，生怕視力不好被其他小記者嘲笑。檢查完後，醫生告訴我，我的裸眼視力是0.3，大概要配150度左右的眼鏡。 “你們這個年齡大多數是假性近視，只要保持良好的用眼衞生，視力還是會恢復正常的。”聽了醫生的話，我才稍微安下心來。

活動結束時，醫生告訴我們，除了在日常的生活、學習中注意保護眼睛，一些食物對視力也起保護作用，所以一定不要偏食。

我們都知道眼睛是心靈的窗户，因此一定要好好愛護它，不要讓它被“烏雲”遮住！

心靈的作文 篇5

破繭成蝶這個詞語大家應該都聽過吧。平常一直非常不起眼甚至可以被大家忽略的毛毛蟲都可以忍受巨大的痛苦，蜕變成蝴蝶。而我們人何嘗又不是一樣呢？只要肯努力，就一定能成功。而給我這個啟示的人則是一個左腿殘疾的小女孩。

那是夏季的一個傍晚，天空上烏雲密佈，而我的心情也如同天氣一般烏雲密佈。我的手裏拿着今天剛發下來的英語測試卷垂頭喪氣的一個人走在回家的路上。這次的英語測驗是我第一次下90分，我現在不管看到什麼東西都有點兒不順眼，甚至覺得連路邊的小花小草都在嘲笑我怎麼考的這麼低。

突然，我聽見我的背後有“撲通”的聲音在我耳邊響起，緊接着又有幾滴污泥濺到我的臉上。這是我的心情可謂是差到了極點，我憤怒的轉過頭，卻一下子呆住了，映入眼簾的是一個滿身綠色的小女孩跌倒在泥水裏，我的目光轉到她的身邊，是一把雨傘和一個枴杖，恩，一個枴杖？我的目光向女孩的雙腿掃去，我居然發現她的左褲腿是空的。我的憤怒瞬間被氾濫的同情心取代。

我伸出手來想幫助她站起來，她卻説“謝謝你，你聽過破繭成蝶這個詞語吧，蠶要破繭才能羽化成蝶，在廣闊的天空翱翔，然而在這之前必然要接受巨大的痛苦。我也想像蠶一樣經過自身的努力，破繭成蝶。”她的一番話給了我極大的震。我沒有再去幫助她，而是在旁邊看着她用手支撐着，一步一步地爬起來，儘管這中間她冷汗直流，但她堅毅的面容足以讓任何人為之動容。可是就在要成功的一剎那，她又重重地摔了下來，這一摔觸動了她的傷口，而她只是皺了一下眉，又堅強地爬了起來，此時我的眼淚再也忍不住了，如開了閘一般瞬間湧了出來。終於，她一下子“跳”了起來，此時她的腳步還有些踉蹌。她激動地對我説“我終於自己站起來了，我站起來啦！”然後跟我相視一笑，拿起她的枴杖一瘸一拐地向遠方走去……

破繭成蝶，多麼美好的詞語啊！，只要你肯努力肯堅持就會如同蠶一般長出美麗的翅膀，飛向廣闊的天空，也會散發出屬於你自己的璀璨光芒！

心靈的作文 篇6

人類的世界，總是有許多不同的想法，尤其是大人和小孩，腦海中總是浮現出不同的事物，大人的心和世界都是複雜、殘酷，有着危險的暗流。小孩則是往在美好、單純、可愛，有着無限寬廣的世界。讓這個世界彷彿分裂為二，不過大人跟小孩卻一起融入這個現實。

大人總是覺得小孩的聲音嘰嘰喳喳很討厭，每次都用不同的角度來面對小孩，只顧着學業、成績和如何與別人競爭，輸了就不斷的教訓小孩，都聽不見小孩的心聲，都只是在應付小孩。但卻也成了小孩的依靠，小孩的避風港，不允許社會搶奪或攻打小孩的心，希望小孩長大能堂堂正正，但有時也限制了小孩的自由。

小孩，天真無邪，沒有太大的壓力，一直沉醉在夢想的世界，不斷的冒險。始終保有強烈的好奇心，不聽大人的勸告，一心想着趕快長大，就不必擔心學業和大人的約束!認為自己最好，天不怕、地不怕，就是忘了世界充滿誘惑，不見得是金錢，但是可能掉進可怕的陷阱，需要大人的陪伴。

這個世界有着許多想法，雖然不同，但是大人和小孩也需要彼此互相幫助，不讓錢、玩具、名牌的東西牽着走，也讓這個現實的世界，變得更美好，雖然有所差異，不過不管是大人或小孩都是最好。

心靈的作文 篇7

窗外日光彈指過，席間花影座前移。世事匆匆，也許無心一瞥，便是烙印存心間。

我的媽媽是一位家庭主婦。任憑歲月無情，扔抹不去她眼底萬分之一的温柔，磨不平她雅而不戾的稜角。一身便裝是常態，配上一頭清爽的短髮，英氣不與嬌俏相違。她總是習慣性地撥弄幾下頭髮，那是因為她説曾經的及腰長髮是她最引以為豪的地方。眼前人笑眼彎彎，卻無意醉了春風，要我説啊，她像極了人間牡丹。

午後的陽光總會和老廣人家的花生一起出現在陽台。在某個昏沉的七月天，我被媽媽喚去幫手鋪花生。豔陽當頭，瓷磚地不一會兒就被陽光烤暖了，我和母親有一搭沒一搭地侃着，花生間的碰撞清脆作響，我和母親被太陽烤得大汗淋漓，我忙進屋拿汗巾替母親拭去。母親的頭髮雖短，但柔順光澤，只是幾簇花白赫然映入眼簾，使我怔在原地。

我想起了小時候，也是在這樣一個正值燦爛的午後，媽媽在陽台曬她剛洗完的秀髮。修長白皙的手細細地撥弄着，等得半乾，就用梳子一下一下地梳，但這個活兒一般都是我央求着得來的，這般及腰烏髮，是我的夢想，也是媽媽的青春，它多麼寶貴，以致讓我覺得摸它一下都是一種莫大的殊榮。媽媽在前頭唱着外婆唱過的歌，我在後頭一縷縷地梳。這般明媚的女子是連陽光都要做陪襯的，它在髮梢上轉着圈兒，披着閃光舞蹈，我又怎能忍心秀髮遭這般折騰，只得拿起梳子快馬加鞭，護好這頭烏黑，速速催我媽媽進屋去。

思緒被媽媽的提醒拉回，我又開始繼續擦拭起來，只是心中不住的苦澀。刺眼的陽光竟還有副兩面三刀的嘴臉，生怕它不夠顯眼似的，呲牙咧嘴地穿梭在黛青中的幾縷銀白，我彷彿能聽着那陰陽怪氣的譏笑，又不得不紅了眼眶：原來媽媽真的在不知不覺中老了。

陽光下閃耀着的銀白，是我心靈上的烙印。年少的我們總嚮往着詩和遠方，在成長的道路上步履不停，驀然回首，身後的人早已花白佝僂，揹着殘陽站在地平線上為你鼓勁。上帝不能無處不在，因此他創造了母親。我不盼餘生一馬平川，只願時光能破個例，善待我的母親。

心靈的作文 篇8

“叮鈴鈴——”上課了，這節課是品德與社會課。

“今天我們的主題是——殘疾人。”何老師邊説邊在黑板上寫板書。

大家激烈地討論着，我卻坐在那兒，聽同學們發言。是的，我的姥爺是個盲人。

“同學們，我們一起想一想，盲人可能會看不見什麼？”何老師問大家。“他們看不見碧綠的小草。“”他們看不見雪白的梨花、藍色的桔梗。“”他們看不見潔白的雲朵。”“他們看不見……”我愣在那裏。姥爺什麼也看不見，看不見花，看不見草，看不見這個世界。所有的美好，都只停留在姥爺的記憶中。

這個社會上，像姥爺這樣的殘疾人還有很多，據不完全統計，像姥爺一樣的殘疾人佔到整個社會人口的6。34%，他們有的是盲聾啞人，有的是四肢不全的人，還有的有智力障礙……

可是，現在的社會簡直亂套了！舉兩個最常見的例子吧！公交車上，有幾個“愛心座椅”原本是給殘疾人用的，可現在卻成了公共座椅，即使有盲人、聾啞人等殘疾人上車，仍沒人讓座；盲道，原本是建給盲人用的，可現在卻成了“停車場”。無數的汽車歪歪斜斜地停在盲道上，似乎盲道是空氣。你們想過殘疾人的感受嗎？

殘疾人似乎離我們很遠，但其實很近。讓我們手拉手，扶起殘疾人的心，讓我們用行動讓他們樂觀，讓我們用最美好的心靈與環境讓他們的心靈歌唱。

心靈的作文 篇9

讀完《人生最應該讀的108個温情故事》這本書，我被深深地震撼了。

喜劇明星周星馳大家早有耳聞吧，他小時候可是十分孝順的。

1986年，周星馳父母離異，他和姐姐周文姬、妹妹周星霞一同判給了母親凌寶兒。在1986年的香港，凌寶兒帶着三個孩子討生活，其艱難度可想而知。

為了能讓三個孩子吃得好些，凌寶兒一人做了三份工作，自己每天只吃些饅頭鹹菜，苦是苦了些，但至少每星期都能讓孩子們吃上點肉或者魚了。三個孩子都乖巧懂事，成績也是數一數二的。

只有一件事讓凌寶兒操心。那就是周星馳的吃飯問題。

周星馳每當看到餐桌上的肉時，便端到自己身邊，專揀好的吃，可每次都吃不了幾塊，這時候，他就要再挑幾塊放在嘴裏嚼幾下，再吐在盤子裏。他嚼過了的，姐姐妹妹哪還肯吃？為了不浪費，凌寶兒只得自己吃。為此，她沒少教訓過周星馳。

其實，這麼做，是有原因的。

因為，周星馳唯有這麼做，才能讓母親吃下肉，而且是必須吃。於是，他和姐姐妹妹演了一齣戲。

試問，對於父母的愛，有多少孩子能做到這一點呢？

周星馳拍過許多戲，優秀的更是不計其數，但是，我認為，他拍的最好的一齣戲，是6歲那年，和姐姐妹妹演的那齣戲，而唯一的觀眾，是他的母親。

這本書像是一封特別的家書，讓外出工作的人們重新感受到家的温暖；又像是生命中一枚紅色的標籤，讓人看過了，就永不忘記；還像是一個開滿玫瑰的車站，讓來往的人們都能感到馥郁芬芳……

上帝不能到每個人的家裏去，所以他創造了母親。

人生在世，很短，我們連愛護別人都來不及，怎麼捨得去傷害呢？所以，從今天開始，用欣賞的眼光看待世界吧！讓我們的心靈都充滿愛，不僅僅是愛我們的親人，還要愛素不相識的陌生人，關心別人，幫助別人。