實用的國小四年級作文（集合）

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的國小四年級作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

國小四年級作文 篇1

盼呀，盼呀，盼星星，盼月亮，我終於盼來了正月十五元宵節！

元宵節觀燈，可是一個大飽眼福的好機會，當然不能放過了。晚上大飽口福後，我們全家人立即出發去人民公園觀燈啦！

瞧！馬路上燈火輝煌：路兩邊一串串大紅燈籠猶如一團團烈火，令人目不暇接；那一棵棵“發光的樹”五彩繽紛，就像天上的小星星不停地眨着眼睛；閃閃的霓虹燈撲朔迷離，讓我們置身於仙境……

不一會兒，我們一家人就有説有笑地來到了人民公園。哇！這裏簡直是燈的世界，燈的海洋。看！這邊一尾亮晶晶的金魚向我們游來，那邊一隻光燦燦的小鳥向我們飛來，還有那閃光的.玉兔向我們跳來，那透亮的孔雀向我們開屏，那一幕幕走馬燈向我們放電影，那一節節一扭一扭的長龍燈向我們游來，好像請我們去遊天宮……

眾燈之中，還屬虎燈最耀眼。嘿嘿！這隻威風凜凜的老虎正在俯視眾人；那隻温和可愛的小虎正在向人們點頭；還有那兩隻栩栩如生的金虎正在鬧春呢！哈哈！都説老虎的屁股摸不得，可我卻不信邪，偏偏用兩隻小手去摸。只見爸爸一按快門，我和大老虎來了一個親密合影。嗬！我多威風啊！

啊！這裏是燈，哪裏是燈，人民公園變成了童話世界。我們一家人漫步在燈潮人海中，沉浸在節日裏的歡樂氣氛之中……

國小四年級作文 篇2

我們學校坐落在西平縣專探鄉大廟陳。我在這兒已經生活了五年。校園的一草一木、角角落落，都使我倍感親切。而那花園版的環境，更給我留下難以磨滅的印象。

春天，校園裏鳥語花香。校園裏的楊樹都披着一身綠裝，顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過後，更是把那些嫩葉刷洗的綠的發亮。

夏天，到處都是烈日當頭、驕陽似火。可是校園裏卻很涼爽。那是因為校園裏樹木葱鬱、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、遊戲，一陣又一陣的歡聲笑語，給校園帶來無限的活力。

秋天，萬花凋謝、漯河飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中，就像一隻只輕盈的蝴蝶，在互相訴説校園美麗的秋色。換痰中的菊花開的正旺，一朵朵，一片片，秋天的校園點綴的'更加美麗。

冬天，樹木已經落光了葉子，風呼呼地颳着。但這並不能掩蓋校園的美。一場大雪過後，那樹木和樓房都換上看雪白的銀裝，整個校園成了粉粧玉砌的世界。下課 了，同學們都來到了操場上， 堆雪人、打雪仗。歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

我們的校園一年四季都很美。能在這樣的學校裏生活，我真感到幸福。

國小四年級作文 篇3

不必在意四季匆匆，願曾經掠過內心的芬芳，化作串串音符，組成一首悦耳的小曲，成為永恆的記憶。

春之頌

絲絲春雨從天而降，仰首望天，七色彩虹橫跨天空。微風輕撫，萬物都睜開迷濛的眼睛，傾情地聆聽春天歌唱。燕子歸來，鳴叫着春天的美妙，讚美聲中，種蔭樹綠，讓新生命的'音符打破寂靜。

夏之戀

炎炎夏日，一陣微風掠過樹梢。樹葉發出沙沙的細聲，小鳥在枝頭上跳來跳去，發出清脆鳴叫，好一分生機盎然的畫面。漫步海邊，海水衝到腳上，濺起數朵浪花，夕陽餘暉下，泛起魚鱗般閃光。微風拂面，讓你為旺盛的生命喝彩。

秋之情

在鄉村的傍晚，漫步在田間小路，一望無際的金色海洋，清香的稻穀味飄入鼻孔，感到心曠神怡，青蛙的高聲歌唱，蟋蟀的柔情配奏送走最後一縷餘暉，最美的感受不是莫過與此？

冬之恩

下落的是寂寞，飄旋的是孤獨，在白色的天地間，寒風呼嘯成為唯一的聲音，望着漫天遍地的白雪，平和地坐在火爐邊，一家人在一起，笑談一年的豐收和樂事。雖平淡無奇，不也甚於一切嗎？

國小四年級作文 篇4

我八歲半的時候，爸爸在萬壽宮給我買了雙嶄新的滑冰鞋，然後帶我去體育公園學滑冰。

我到了體育公園。哇！滑冰的人真多呀！會滑冰的'人輕盈的如飛燕，不會滑的人戰戰兢兢的慢慢挪動着；還有年紀小一點的，一不小心摔了一跤，正坐在地上哇哇大哭，等着媽媽來把她抱起。我看着那些摔了跤的人，用手指着其中一小朋友並帶着哭腔説：“爸爸，我不滑了嘛，我害怕，我不滑了嘛。”爸爸這時生氣地説道：“滑不滑？不滑算了！”我只好乖乖地穿上了滑冰鞋。

這時爸爸的語氣温和了起來，對我説：“孩子，做什麼事都要有毅力才能成功，失敗乃成功之母嘛。”我聽了爸爸的話，慢慢地站了起來，開始一步步的挪，慢慢地我可以滑一點了，膽子也大了起來。我猛的一滑，哇！好好玩呀！我滑，我滑，我滑—滑—滑，突然半路殺出了一個“程咬金”——一塊拌腳石。我一下子剎不住了，兩眼一黑，就摔了一個正宗的“狗啃泥”“哎喲喲，好痛啊！爸爸我不滑了，不管怎樣我都不滑了嘛”我對爸爸説。最後爸爸好言相勸

後來，我終於學會了滑冰。我深深的體會到：只要堅持不懈，以頑強的毅力戰勝困難就一定能成功。