生活告訴我作文通用(15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活告訴我作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生活告訴我作文1

年復一年，我逐漸長大了，從一年級的國小生，一步一步邁入國小末年，讓我感悟匪淺。

踏入國小一年級，我總希望媽媽早些來接我，每次總問媽媽為什麼要上學，上學有什麼用呢！想起當年可笑的話語和幼稚的行為感到無言以對。到了二年級我才慢慢懂得了讀書的意義，知道了媽媽當年的堅持不懈，讓我感到非常羞愧。

《長歌行》中曾經説過：少壯不努力，老大徒傷悲。是告訴我們要珍惜時間，把握時間;而在我們的課文中告訴我們：真理往往掌握在少數人手裏，而那些少數人就是珍惜時間，把握時間的人；《增廣賢文》中也説到:一年之計在於春，一日之計在於晨。告訴我們做事要有計劃，要有目標……。

當我意識到要珍惜與同學間的友誼時，我卻因為特殊原因與母校的老師和同學們告別了，我到了一個新的學習環境，在這裏我接觸到了更多的朋友，卻時常想念母校的老朋友們，希望能再回首鞏固以前的友誼。

回首往事，六年的國小生活歷歷在目，學校的一磚一瓦都顯得十分熟悉，十分親切。在校園裏，我收穫了文明、團結和友誼，在學校裏我接受了嚴格的教育，又獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。老師對我諄諄的教誨，就如同園丁一樣，又如同無私奉獻的春蠶一樣，給我留下了深刻的印象和崇高的威嚴。老師是一個平凡而又偉大的人，從加減乘除、橫豎撇捺到ABC每一步都讓我受益匪淺。

在校園中一定會有我們的繽紛歲月，我們曾經在知識的`海洋裏努力拼搏過，也讓我們結下了深厚的友誼。

六年了，我們即將踏入一個新的環境，去接受更大的挑戰。在新的環境中，會結識更多的朋友和老師，通過老師的付出和大家的努力，我們將一起成長，悟出更多人生的哲理。

我的學習生活告訴我：過去的已經過去，回味過去只能讓我在流逝的時間中積累經驗，找到勇往直前的力量。現在正是我們領悟世界的開始，在往後的學習生涯和人生道路上我將會悟出更多的道理！現在“悟”竟讓我心曠神怡……。

生活告訴我作文2

生活説：當你無法向別人傾訴時，那麼，請你微笑…… ——題記

在那本古舊的日曆下叫用黑色的水筆清秀的寫着幾句話：當我們翻開日曆嶄新的一頁時，不妨回頭看看古老的一頁，體會昨日的經歷，感受生活告訴我們的摯言。你會發現，曾經的歲月有太多的傷感和憂愁，但時間總不會倒流，我們能做的只有微笑……..

我抬頭望望朋友，友説：“某日從一本小書上抄下來的，一直沒拿走，在這放着呢。”我點點頭，突然，回想起畢業時A在留言冊上的那句話：不開心是一天，開心也是一天，為什麼不選擇微笑的面對每一天？現在對上這句話的確有幾分哲理。

還記得兒時與母親爬山，由於年幼的因素，根本無法蹬上山頂，可母親卻沒有理會我，故一個人登上了山頂。當時的自己邊哭邊怨恨她的不公與自私，於是邊哭邊上山，最後幾乎是爬到了山頂，於是俯身哭泣。回到家裏時，談論起在山頂俯視時的壯美，自己卻渾然不知，母親語重深長的對自己説：“你忘記了微笑，自然只看到自己眼裏的.淚水，又怎麼會在意那些風景呢？明明可以笑着登上山頂，可你卻選擇了哭泣。”還記得當時自己的詫異。如今想起，的確如此。

不曾記得是哪一本書上説過，一個人皺一下眉頭需要牽臉部的三十塊肌肉，而微笑只需要牽動十三塊肌肉，懶惰的我選擇了後者。

生活往往就是這樣，一個人一生中必定會經歷挫折與失敗，倘若每一次都哭天泣地的話，那麼漸漸就會忘記生活的樂趣，所以當我們面對生活時，請記得微笑……

“在想什麼呢？這麼嚴肅？”友把我從思緒中拽回。

“沒，沒什麼，在想應該怎樣笑呢！”

“笨啊！用嘴笑！”説完友轉身離開。我淡淡的微笑。繼續注視着這幾行清秀的字體沉思，繼續回憶着生活告訴我的一切……

生活告訴我作文3

曾幾何時，我因為過於較真，往往會為一點小事大動干戈，所以脾氣總是很不好，生活中一直缺少“陽光”。

初夏的一天，我坐在座位上寫作業，突然筆不知怎的就漏油了，大熱天裏本來就心情煩躁，加上筆漏了大堆的油，作業堆積如山，更是心急如焚，我將筆使勁一甩，大滴的油墨飛濺到旁邊同學的白短袖上，我誠惶誠恐，連連道歉，她見我如此不安，卻淡然一笑：“沒關係！”透過同學坦然的目光，我知道了什麼是寬容——它是一種雅量，也是一種風度。

那一天，同學帶來一本暢銷的圖書，我興沖沖地向人家借書，她二話不説，樂呵呵的大方地借給了我，我是那種丟三落四的人，沒過幾天，一本活生生的書被我搞的沒了蹤影，就好像人間蒸發了一樣，它，失蹤了…我像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。我找到那位同學，告訴了他，並承諾會買本還給她，她卻滿不在乎地説：“算啦，沒事，別忘心裏去，那本書全看完了，再買的話可就沒意義咯！要不你就請我吃頓飯吧！”看着她開朗的神情，我懂得了什麼是寬容——它是一種潤滑劑，又是快樂泉，它可以緩解許多可能發生的衝突，也可以減少不愉快的事情帶來的不開心。

下課時分，我走在擁擠的樓梯上，一個不小心我踩到旁邊一位學生的腳下，我連忙道歉，怕他會大動干戈，他的回答實在出乎我的'意料，“應該説對不起的是我阿！”我一臉疑惑，“不，應該是我，是我打斷了你前進的步伐。”示意我沒有關係。望着那位不知哪個班的同學，我明白了什麼事寬容——它是一種優雅，更是一種修養。

這些生活中的小事一次又一次地激盪我的心海，拓展我的心胸，給我的“詞典”裏添加一個概念，那就是“寬容”。忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。

生活告訴我什麼是寬容，面對勝利，我會寬容其成功而不嫉妒；面對冒犯者，我會寬容其魯莽而不計較。

是生活告訴我學會寬容，是寬容驅散了我生活中的陰霾。

生活告訴我作文4

你知道麼?生活告訴我了許多東西……

冬天，換上汗褂，下樓晨跑。“嗒”，“嗒”，“嗒”……堅定而有力的腳步聲，從街角到超市，從林蔭小道到兒童樂園……風揚起髮絲，拂過臉頰，透過身體，我，享受着……這時，一個聲音告訴我：冬天，也會有夏天般炙熱的心!

夏天，坐在門口，望着黃昏的天空上飄着幾多黑：顯然，要下雨了。果然，噼裏啪啦般豆大的雨點由天空向下，順着屋檐，打在青石小階上，跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”着，一股涼意湧上心頭。這時，那個聲音又一次在耳畔縈繞：炎夏，也有一顆冷靜的心。

秋日裏一個愜意的'午後，和煦的陽光優雅地穿過樹與樹之間的間隙，打落在地上，洋洋，灑灑。風捲起樹葉，打幾個旋兒，落地輕盈，最後期待着做肥料的命運……我輕捧起一片樹葉，記憶裏閃現出了那個影子：一個為了保護自己的學生在地震中逃生，但自己卻未能倖免於難的女教師，給人世留下的最後一句話是：“千萬要把我埋在學校旁邊。”……落葉，歸根。我小心翼翼地挖出一個坑，小心翼翼地把葉子埋進去，小心翼翼地填上土，笑了：落葉，還是要歸根的。生活——那個熟悉的聲音，再一次在我耳邊響起：看見了麼?秋天也有春天般温暖的心!

春日的一個清晨，伴隨着鳥兒婉轉的叫聲，自己衝了一包速溶奶茶，捧起一本韻味濃濃的書，打開收音機……此時此刻，書香、奶香相融交錯，裊裊襲人，耳畔迴盪着《小夜曲》，醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃：呵，春天也有秋日金色的心!

生活告訴我：每一天都有不同的享受。那，生活又告訴了你什麼呢?

生活告訴我作文5

生活恰似一首旋律優美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂，它有山間老林的清淨悠閒，它有百靈啼叫的婉轉愉悦，它也有餘暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我，它也可以放慢前進的腳步。

今天的時代，我們每個人就像在大海上航行的小船。每個人都過着快節奏的生活，生活緊張，不能停歇，每天的日程都排得滿滿當當。

那是冬日的一天，我從晚託管班拖着疲憊地步伐走回到家。天空中沒有點點的繁星，於是，透過房間的窗户，那一扇扇亮着燈的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視着遠方，突然一顆格外閃爍的星光映入的眼簾。由於沒有遮擋物，我清楚地看見那扇窗中正放着電視節目，但卻看不清畫面上是什麼節目。

“爸爸，瞧！那棟樓的四樓家裏正放着電視呢。”但是爸爸卻對我説：“你還是快點寫作業吧！”我失落地走開了。我悄悄比較了我們的生活，心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗户中的生活告訴我“生活得悠閒點，慢慢來。”

記得一次週五放學，媽媽帶着我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上，吃着美味的抹茶冰淇淋，和好友們暢聊着，感受到了生活中的悠閒和舒適。快節奏的生活中，偶爾放鬆下，生活就別有一番風味。

如果能從忙碌的`生活中擠出一絲時間，可以去看場電影，逛一回古玩市場，但我更喜歡接觸大自然。記得有一次，媽媽帶着我們一起去了自己親手栽種的菜地。我們拿着小鏟，把成熟的蔬菜割下來，還拔了一些胡蘿蔔，感受到了豐收的喜悦。同時，在田埂上漫步或是走在沿河的小路上，望着滾滾的麥浪在春風吹拂下層層疊疊、跌宕起伏，心中頓覺舒暢無比，大自然真是美好。

於是，我在體驗了各種生活之後，它告訴我：生活需要勞逸結合，不要一直那麼累。在生活的長跑比賽中，偶爾放慢腳步來感受生活中的快樂，會讓你在賽場上跑得更快、更遠、更持久。

生活告訴我作文6

遠處，在山坡上，有一個白色的牆和綠色的瓦的小村莊，在陽光下閃着綠色和白色的光。更近一點，它是兩座山之間的一個凹陷的地方，綠草如茵，白點不時閃爍，白羊座跳躍着歡呼着。牧童正躺在樹蔭下的草地上，嘴裏嚼着草根，眼睛微微眯着，草地是牀，而春風是被子。這是多麼美好的生活啊。也許小牧童在春日下睡着了。

走在綠色的石板路上，綠色的石板上有斑駁的痕跡。春雨來了，乾淨而潔白。去年的種子不能忍受孤獨。聽到春風的呼喚，它們突然變得又綠又嫩。被冬天的風吹倒的樹也拔掉了新鮮的葉子，發誓要再次與冬天的`風競爭。看着清新脱俗的風景，我覺得越來越美，因為它告訴我一個祕密，在石板路被沖走之前，在春雨來臨之前。“請為生活做點好事。”

走進村子，綠色和濃厚的金黃色油菜花的味道撲鼻而來。村屋的瓷磚上覆蓋着綠色的苔蘚。多美啊！空氣中飄散着縷縷青煙，啊，是糖和油餅，我聞到風吹來的方向有煙，好像抓着我的手一直在走。這是一家蛋糕店。商店老闆正在做糖和油蛋糕。他看着老闆攪拌麪團，揉一些麪粉，撒上，揉一遍又一遍。然後我把麪糰撕成小塊，放在煎鍋裏煎，直到它變成金黃色。聽着煎鍋裏噼裏啪啦的聲音，我的口水已經在嘴脣上了。老闆炒得很好，撒了黑芝麻和白糖。我迫不及待地想從我的老闆那裏得到它。一口下去，軟糯糯的，連絲都可以扯出來，又膩又甜的糖來中和，可是八式的。外面酥脆，裏面酥軟，吃着糯米糕，吹着春風。糯米糕像春風一樣温暖，生活的温暖也隨之而來。

香味不會在很長時間內消失。它會浮在空中，飛進我的鼻子，滴進我的心臟。遠處牧童悠揚的笛聲會突然響起。春風也將帶來它獨特的聲音。我聽到它在蔓延。"請讚美生活吧！"

生活告訴我作文7

曾經有人説過，“生活是一位學問淵博的老師。”事實看來的確如此，東昇西落的太陽向我們闡述着時光匆匆，年華易逝;天上悠悠飄蕩的白雲平伏我們急躁的心靈，“彆着急，彆着急，慢慢來。”我們生活在這大千世界中，殊不知生活裏隱含了許許多多的大道理。

烈日當空，剛踏進校門的我汗流浹背，一抬頭，進入眼簾的彷彿是一條彷彿沒有盡頭，悠長悠長的斜坡。我心中晦暗道：“天呀!這何時是一個盡頭啊!”

沒辦法，路總是要走的。我深深的'吸了一口氣，仿若一名英勇的武士大踏步地向前走。一棵又一棵的樹在我身邊略過，地上的枝葉被我一次又一次地踢起，直到我頭昏目眩，不得以的我停了下來。又一抬頭，我倒吸了一口涼氣，“何時是一個盡頭!”路依然平鋪在那裏恬靜地睡着。

太陽懶洋洋地掛在天邊，曬得我連眼睛都撐不開了，幾隻剛午睡醒來的知了賣弄着自己沙啞得嗓音，真煩人啊!這上學的路何時是一個盡頭啊!上課預備鈴“輕快”地響起，促使我不能再停留了。我用手托起書包，一矇頭，一股氣，輪起雙腳，不顧頭上揮灑的汗水，向前，再向前，一切彷彿都為我吹響了號角，碎散的葉片把陽光切成塊片，投灑在我身上，枯葉被我踩在腳下，知了也為我歌唱，耳邊傳來“嗦嗦”的風聲。我一腳踏上斜坡喘着氣，回頭一看，“馬上要到了盡頭了!可實際只走了一小部分。”汗水大滴大滴地往下流，我用手一抹，濕了一片，閃着金光。我到底是怎樣走過來的?

一陣風突然吹過，它低聲對我説：“無論多長的路，都需要你一步一步走下去，你就是一矇頭，一股氣，一步一步走過來的來的。”

是啊，生活就像是一條彷彿沒有盡頭，悠長悠長的斜坡需要你一矇頭，一股氣，一步一步走過來的來，學習也一樣。

生活告訴我作文8

時光像一陣清風，滑過我的指尖，無可挽留。生活，給了我痛苦以快樂，讓我在逆境中成長，順境中歡笑。殊不知，時光便是生活，而生活卻不僅是時光。

三年的幼兒園生活告訴我：如果遲到，美味的小餅乾就都落進別人的肚裏；

五年的國小生活告訴我：臨考前發奮兩星期就能綽綽有餘地拼上半個學霸；

而短短兩個月的國中生活卻告訴我：努力、努力、再努力，如何努力都不夠……

分班考的那天，爸媽早早給我打上預防針，“盡力而為就好，別太在意分數。”我心中不屑，你們竟然如此看扁我，在國小我好歹也算半個學霸。自信滿滿地走進考場，三個半小時後，我灰溜溜地走出來。不用等分數出來，我的自信早已粉碎。

開學以後，新的同學和老師都那麼個性鮮明言語有趣，天天都有好玩的事兒。國中生活的豐富多彩讓我欣喜若狂、目不暇接。可是，它也緊張忙碌得讓我咋舌不已。國中的科目多了，功課的難度大了，老師的要求高了，必須全力以赴才能勉強跟上。每天清晨，我在鬧鈴聲中掙扎着起牀，預習、上課、寫作業、複習，最後在深夜擁抱着疲憊沉沉睡去。我想：我這麼用功，肯定會有好成績的。

可是第一次數學隨堂考試就給了我沉重一擊，59，竟然沒有及格。回到家，我崩潰大哭，難道我努力得還不夠嗎？爸媽好言相勸，我收拾心情，重新上路。

在那之後，我經歷了一次次考試，一次次對爸媽哭訴，一次次懷疑自己，又一次次在夜深人靜時收拾起碎了一地的自信，塞回心裏。

現在的`我，真正懂得了學習的目的：不是為了別人的稱讚，不是為了好看的分數，而是為了進入我最心儀的大學，學習我最喜愛的專業，最後能夠在我熱愛的領域有一番作為。前路漫漫，一時得失又有何懼？不經風雨，怎見彩虹？沒有努力，何來收穫？

現在的我，不會像以前那樣脆弱，不會再為分數哭泣，只要今天的我比昨天的出色，那便足矣。

國中生活告訴我：要堅信每天叫醒我的不是鬧鐘，而是理想。我唯一應該努力超越的，就是昨天的自己。

生活告訴我作文9

生活中有許許多多的事值得我們回憶，耐心品味，你會覺得生活中藴含着許多道理。有這樣一件事，在我的腦海裏揮之不去，它讓我明白了應怎樣面對成長中遇到的困難。

在一個陽光明媚，暖風徐徐的日子裏，我和媽媽去公園裏學騎車。路上我美滋滋地想：要是學會了騎車，在同學面前多威風啊！

到達了目的地，我便迫不及待地踏上車，心急吃不了熱豆腐！我“啪。地一聲摔在了地上。媽媽好像蠻有經驗地説：“學騎車首先要找到感覺，你先試着趟幾圈。”我按照媽媽的話趟了起來，一圈、二圈、三圈……等我趟得不耐煩時，已氣喘吁吁，滿頭大汗，太陽公公也揮手與我們告別，看時候不早了，我和媽媽推着車悠哉悠哉地回家去了。

第二天，經過在家裏的`練習，我又騎上了車子。車子想歪，我立刻用腳踮住。嘿！真是心驚膽戰。可還沒騎出五米，就重重地摔在地上，媽媽説：“你怎麼還沒學會走路，就想跑步啊！”我聽得似懂非懂，這跑步當然指騎車，那走路指的是什麼呢？這時，我的腦海裏浮現出《頂碗少年》這篇課文，他面對台下觀眾沒有氣餒，又一次頂碗成功。我決定再試一次。這次我竟然“順利”地騎了起來，可路過一個小土坡時，忘記了自己還是一名“實習生”，不知拿來的勁兒，我和車子筆直地衝了上去“啪啦”一聲，把我摔了個底朝天。休息了一會兒，我再次向小土坡發起了“進攻”，把握好重心，腳使勁一蹬，我終於征服了小土坡。

生活告訴我，遇到困難要勇敢面對，努力克服，跌倒了，爬起來，總有一次會成功的。

生活告訴我作文10

生活，如同一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑；生活，如同一片汪洋，時而風平浪靜，時而波濤洶湧；生活，如同一首歌，時而高亢激昂，時而宛轉悠楊……

現代人的生活充斥着嘈雜的汽笛聲和喧鬧聲，曾有幾人真正享受過如歌的生活？也許是思維定式吧！尚未進入八年級，就已產生了恐懼。但是，當我身臨其境是，突然發現:地獄也不過如此，有時還是挺美好的。

生活這首歌，唱到八年級這一節時，是激越的。我們都在忙碌，試卷像雪花滿天飛，這一點兒也不誇張。一堆堆的作業壓得我們不過氣來，有時，真想瀟灑一點，什麼也不寫，被批就被批！可是這對不起我的生活！於是，有一頭扎進去不能自拔，天昏地暗地寫起來。

仔細想想，八年級並不是那麼乏味，應該是充實且快樂着。每做一道數學題，冥思苦想時是折磨人的.，可一旦有了靈感，並順着靈感從頭腦中把答案翻出來，那一刻的成就感便油然而生，信心倍增。當班裏沉寂的讓人窒息時，幾個同學講着讓人直冒冷汗的冷笑話，逗得我們哭笑不得。此時，冰冷的臉上猶如一陣春風吹過，頓時冰雪融化了！每天在大家齊心協力對付難題時，與同桌探討，分析，互相交流思路共同進步，其實八年級的生活也是很有人情味的!

當然，八年級生活不可能一帆風順。一次次的考試，有時不盡如人意，曾認為，我被生活欺騙了！但普希金告訴過我的，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏需要鎮靜：相信吧！虧了的日子將會來臨。所以，在八年級的生活中，我學會堅強，學會坦然面對。

有平凡，有健康，有快樂，在和諧中自由發展；有理想，有奮鬥，有目標，在奮鬥中展現真我！讓真我在如歌般的生活中享受快樂！

生活告訴我作文11

生活總是豐富多彩的，它包含了酸、甜、苦、辣、鹹、淡，世界因為有了他們才精彩。生活也像一盞燈，既照亮了你的心扉，又給予你精神力量，來對付挫折與黑暗，還指引我前進的方向。

回首往事，羞愧不已，事情是這樣子的：在國小時，我的成績在班上也還可以，每天的歡笑、淚雨，無憂無慮，使自己過得很充實。這天，老師依舊在下課後佈置作業。由於下午玩得太高興了，作業也很少。回到家，早已把作業拋到九霄雲外了，而且還高興沒作業呢。

第二天，在上學的路上，看到的一切都是那麼美好。天上的雲，是那麼的.潔白；地上的動物，是多麼的活躍；兩旁的樹，是多麼的蒼翠。時間過得真快，數學課轉眼就到了，老師突然説要檢查作業。作業？什麼作業？老師有説過嗎？頓時驚呆了。再回想一下，哦，糟了，我竟然忘做了。事不湊巧，我剛好被抽到，我嘀噥地説：“老師呀，老師，你誰都不抽，咋就指定我了呢？”無可奈何，為了不使自己出醜，我只好硬着頭皮説，做完放家裏了，老師信以為真，示意我坐下，此時，我真的覺得自己無地自容。

放學走在回家的路上，雲變得灰暗，動物變得無生機，樹變得無力，此時的一切都黯然失色。但是，我被觸動的是這一幕：一個小女孩看到一個阿姨的錢掉了，我還以為會撿起來買糖果吃。沒想到，她用稚嫩的小手撿起來，跑上前説：“阿姨，你的錢掉了，這是你的，還給你。”我聽了不由為之一怔：一個的小女孩，也會懂得誠實，可我呢？

終於，我還是鼓起勇氣向老師坦白。真是慚愧不已。

做人要誠實，這也成為我的原則，讓它時時刻刻銘記我心。

生活告訴我作文12

爸爸在閒暇之餘，向人討要了幾箱蜜蜂來養，從此爸爸就迷上了養蜂。他把蜂箱放在龍眼樹下，有時會叫上我一起去喂蜜蜂。

前年，經過爸爸的悉心照料，在出蜜的時候，算是有點收成。

奇怪的是，去年初，我發現蜂箱遠離了原來位置。為了增產蜂蜜，不是應該把蜂箱往有花的.地方使勁靠嗎，這才便於蜜蜂採蜜。想到這，我就去請教爸爸，他沒有回答，笑了笑，不説話。

蜂蜜收穫的季節到了，爸爸叫上我，對我説：“你不是問過我為什麼要把蜂箱搬離花樹嗎？現在我們去看一下吧！等一下給你解開迷惑。”我傻愣愣地跟上。爸爸來到蜂箱前，小心翼翼地把箱子上壓着的石頭輕輕拿起來，再把箱蓋慢慢託了起來。我看到了密密麻麻、數不清數量的蜜蜂，它們還在嗡嗡作響着。看着聽着，有點讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺。爸爸逐一搖完蜜後，我發現蜂蜜比去年出產得多。

爸爸笑了笑，給我講了個故事：“我有個朋友，他專職養蜂。他找到一大片的桂花樹，剛開始他每年7、8月總在樹下放蜂箱，後來，令我奇怪的是他開始把蜂箱搬到遠離桂花樹的地方。一次，我問他原因，他跟我説是因為蜜蜂懶。”爸爸停頓了下，我驚呆了，不是都把蜜蜂當成勤勞的代名詞嗎？爸看了我一下，好似知道我在想什麼，微微笑了下，繼續説：“那時我也像你這麼想，他就跟我説，經過幾年經驗積累，他發現，靠近花源時，蜂蜜味道不好，功效不高，逐步遠離花源之後，蜜蜂的飛行距離明顯變大，蜂蜜的品質卻變得更佳了。”

爸爸靜默了會，繼續説道：“太容易到手的東西，往往沒有人會珍惜。遠離花源，就是為了讓蜜蜂學會珍惜。”

只是一件養蜜蜂的事，竟也藏着如此深奧的道理，我沉思着。

生活中有許許多多的事，那麼會告訴我們多少深奧的道理呢？我想，一定很多，很多。

生活告訴我作文13

生活像一位哲人，一言一行都透出哲理，生活又像一位老師，一筆一劃教導你前行。生活穿梭在現實中，告訴我許多許多……

破蛹成蝶

天空是那樣魑魅的藍，隱隱地透着壓抑。黑色的雲層一點點沉澱下來，現出一片渾濁的暗寂，而雨遲遲不來，躲在幕後笑着。

在一睹硃紅色的牆邊，花開得有些無力，一個蛹掙扎着，它忍受着撕扯的痛苦，準備離開這温暖的巢穴。那是一個極其痛苦的經歷，它拼命地突破着，想掙開繭的束縛，一睹世界的光彩！

大雨滂沱，蛹仍在努力突破。當它在黑暗中上下求索時，它一定跌入過絕望的深淵吧！當它在窒息中尋求生機，它一定迷茫過，退卻過吧！破蛹成蝶，這蜕變又豈能是一般人所承受？這痛苦又何止是作繭、破蛹的艱辛？

蹲在牆邊，生活告訴我：破蛹成蝶，無畏、無懼。

零落成泥

春意倦倦。樹枝上，一朵花已培育出果實，想着生命的`延續，夢着果實的成熟，決定了飛翔。不戀枝，不猶豫。花含着笑，看着果實，靜靜地數着凋零的日子。風吹過，拂過枝頭，於是花兒揮手告別枝頭，與果實一同長成新的生命。餘暉輕輕地撒在葉間，像紅暈漾盪漾開去，化為一絲紅煙。

託着落花，生活告訴我：碾落成泥，有舍、有得。

浴火重生

當風兒從草上吹過去的時候，田野就盪漾成了一湖水，起了一片漣漪，這叫做風的舞蹈。

風過，炊煙起。裊裊處是一隻自不量力的飛蛾，它悲哀地認為火是神聖的，於是飛蛾一次又一次飛舞，一次又一次地靠近。飛蛾，這個固執的生靈，明知自己不屬於光明，卻偏要孤注一擲地扎頭進去，最終化為灰燼。可就在毀滅的一瞬，天國的聖光流到人間，如燭火一般，浴火重生。或許這便是受難者所演繹的生命之涅槃！

孤燈之下，生活告訴我：慾火重生，不屈、不朽。

生活告訴我許多、許多。而我，把生活之感，生活之悟，謹記於心，相伴在成長的大道上。

生活告訴我作文14

生活，會告訴我們許多知識、道理。

一天下午，我和爸爸媽媽一起去牛首山水庫釣魚。爸爸開車，不一會兒就到了水庫旁。下車後，我拿着魚竿、魚線、蚯蚓、椅子和水桶走下了一小土坡，來到湖邊，放下椅子和水桶，迫不及待要開始釣魚了。我快速地把蚯蚓套上魚鈎，使勁一甩，只聽“啪”的一聲，魚鈎掉進水中，水面上泛起的一圈圈波紋便盪漾開去。

一開始，我坐在椅子上耐心地等待着，可是等了十幾分鍾，見浮子沒有動，便分神去看其它東西了：太陽高高地掛在天空上，散發出耀眼的光芒；一座座青山挺立在我們旁邊，像一個個巨人保護着我們；青山倒映在綠水中，這水雖然沒有清澈見底，但是魚兒在水中自由地穿梭着；一陣微風吹來，岸邊的蘆葦隨風飄蕩，柳樹擺動着它那長長的頭髮，好像在向我們問好；平靜的湖面被吹皺了，泛起了一陣陣波紋；岸邊的人們有的在帳篷裏睡覺，有的坐在草的上聊天、吃飯，小朋友就在岸邊興高采烈地做遊戲……

我正欣賞着風景，這時我突然看見浮子一沉一浮，我心裏想：等了半天終於有魚咬鈎了。我不禁激動地叫了一聲：“有魚咬鈎了！”就在這時，我太激動了，激動得好像忘記了自己在土坡上、忘記了我前面沒用欄杆，腳邊的.土又有一點滑，我使勁一提魚竿，右腳一滑，一屁股做在地上，右腳全濕了，魚竿從手中掙脱了。魚掙扎了幾下，魚鈎從魚兒的嘴裏掉了出來，眼睜睜地看着到手的魚兒又落回了水中。

我毫不氣餒，馬上把蚯蚓套上魚鈎，拿起魚竿，我充滿信心的使勁一甩，魚鈎又掉進了湖中。我好像在對魚兒説：“魚兒，我又回來了！”過了一會兒，浮子又開始一沉一浮，我在心裏提醒自己：有魚咬鈎了，我要有耐心，心急吃不了熱豆腐！我開始慢慢的提起魚竿，魚浮出水面了！——抓到了！——我把魚放進了水桶。魚兒在水桶裏慢慢的遊着，好像在對我説：唉，我被釣上來了。

雖然只有一條小魚，卻告訴了我們許多大道理：堅持就是勝利、心急吃不了熱豆腐……

生活告訴我作文15

坐在教室裏，我恍惚在夢中，不敢相信自己還能在高中校園讀書，並且是縣城裏的一所重點高中。

國中時，由於離家較遠，我成了住宿生。每週回家一次，也就是拿點生活費，洗洗衣服，幾乎很少與父母交流。

由於遠離了父母的束縛，我開始沉湎於各種小説。那種閲讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看，而且課上也看，晚上躺在被窩裏也看，幾乎所有的時間都在小説的王國裏度過。

七年級第一學期考試，由於以前的基礎還行，成績不是太差。升高二的期末考試，除了語文成績差強人意，其他所有的科目都亮起了紅燈。

父親把我的成績單研究了半天，歎了一口氣，一句話也沒有説。我知道，父親已經對我絕望了。母親滿臉的無奈，留下一片深深的歎息。一連好幾天，家裏都有一種異樣的清冷，儘管是炎炎夏日。

在一箇中午，我看到父母汗流浹背地從地裏回來時，那疲憊不堪的身影令我羞愧的無地自容。一種東西深深地觸動了我：不能在這樣混下去了！

整個暑假，我把自己關在屋子裏，把七年級的全部課程自學一遍。儘管有點吃力，但是一想到父母那失望的眼神和蒼老的面容，我便有了昂揚的鬥志。

因為對文學的喜愛，我在暑假學的枯燥乏味之時，便找來唐詩宋詞來讀，這樣就不浪費時間又能陶冶情操。我徹底放棄了對長篇小説的`興趣，發誓不把成績提上來就不看小説。

八年級開學時，我已經把七年級的全部課程複習完了。開學後，我廢寢忘食，虛心地向同學請教，老師的辦公室成了我課間必去的地方，老師和同學都驚訝於我的巨大變化，他們熱情幫助我，等到八年級期末考試，我的成績已經處於班級中上游了。

九年級時，我的成績穩步上升，到了會考，我已經進入了年級前十名！

回首往事，我感慨萬千。我想：生活告訴我：苦心人天不負，有志者事竟成！