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我讀書我快樂作文[精]

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,希望對大家有所幫助。

我讀書我快樂作文[精]

我讀書我快樂作文1

人們都説,書是知識的海洋,書是飢餓中的一塊麪包,書是在黑暗中為我們點亮燈光的一支蠟燭。

書可以滋潤心田、書可以陶冶情操、書還可以為我們打開知識的大門。我們穿梭在書叢中,莫過於最幸福的事;我們徜徉在書的海洋裏。莫過於最快樂的事。

當我們孤獨的時候,是書陪伴在我們身邊;當我們無助的時候,書會竭盡全力幫助我們;當我們困惑時,書會幫我們揭開謎團。

讀書,是我人生最快樂的事情。讀書,要講究方法,讀書時,要專心致志,不能三心二意。老師曾經説過,不動筆墨不讀書,讀書時,要將優美的`詞語或句子畫下來,寫下賞析,留下感悟。在不懂的時候,要耐心請教。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯”,讀書,能使我們提高作文水平,每次寫作文,都可以利用上句子和詞語,讓文章生動形象······

書給我帶來快樂、書給我帶來温暖。書給我帶來幸福。讀書這條路,最窮的人也能走,不必為通行税傷神,書籍啊!這是何等節儉的車,承載着人的靈魂。

我讀書我快樂作文2

書像一扇大門,大門很窄,但只要打開它,源源不斷的知識都會湧現出來。每當那一個個文字映入你的眼簾時,你就得到了那把為你指點方向的鑰匙。

但,我並沒有找到那神祕的鑰匙,得到書了,也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失,讓家人都很煩惱。這次,媽媽又扔給我一本《草房子》,像往常一樣,我一而再,再而三地推卸,但這次媽媽惱火了:“無論怎麼樣!你今天必須一個字一個字細品文章的魅力,我必須監督你!”好吧,我只好一個字一個字地讀了起來,看着那些無聊的環境描寫十分感到不快,但我怎麼讀着讀着卻一點一點地體會到讀書的趣味了呢!那一件件趣事,用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節,令我在書中暢遊,在看看我之前,竟然把這麼有趣而不失風雅的`文字一帶而過,此時,我便把那已迷失在塵埃裏的寶藏再次找尋回來。

書,掌握着我的喜怒哀樂,隨着情節的變化,有時讓人歡笑不已,有時讓人潸然流淚。它十分懊惱,十分神祕,一個個方塊兒字卻隱藏着無窮的知識,這扇大門,為每一個愛書者而敞開,找尋它,並尋回屬於你的知識寶藏。

我讀書我快樂作文3

書對我來説是那樣的珍貴,書就像一個老師,給了我知識,讓我快樂。每當我拿起書,就會想起那段難忘的時光。

我讀的書有很多,有關於宇宙的,有關於人的`,有關於事的。其中,最讓我喜歡的就是《名人大全》了。

那本書講的是許多名人小時候的故事。其中,最讓我入迷的就是愛迪生小時候的事情:愛迪生出生在一個貧困的家庭裏,他從小就喜歡科學,他用賣報紙的錢來搞研究。有一次,他讓列車長給他在一個角落裏做實驗,沒想到他把一瓶藥水碰灑了,差點把眼睛弄瞎,還引起一場大火。列車長和他一起把火撲滅後,狠狠地打了他一個耳光,把他的左耳打聾了。但他並沒有嚇到,而是更加認真的研究。經過不斷的努力,他發明的電燈、留聲機等一百多種物品,所以他被稱為“發明大王"

書是人類的階梯,是的精神的糧食。正是這些書打開了我智慧的大門,求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個豐富的世界。書就像一片海洋,而我就像小魚在知識的海洋李遨遊,用不靜止。

我讀書我快樂作文4

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”書就是能讓你進步的階梯,讀了一本好書就像和一位高尚的人談話,讀書就像是會讓你增長知識的一件寶物。

有人説:“開卷有益。”但也有人説:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”我認為,開卷有益。因為看書能讓你增長見識,對於那些不健康的書,我們應該“取其精華,去其糟粕”。從讀書中,可以學習這本書作者的寫作方式和方法。不管是好是壞,你總會從這本書中找到作者的.獨特之處。所以,開卷有益。

記得有一次,媽媽給我買了一本《精靈鼠小弟》,每天放學之後我都以超劉翔的速度寫完作業,然後便捧起那本書“大看”一頓。有時作業寫得晚了,就開着燈繼續看。有時走在上學的路上,想起精靈鼠小弟那可愛的模樣,我就忍不住笑出了聲。

還有一次,我偷偷把書和手電筒藏到被子裏,等時機到來之後,便拿出手電筒在被窩裏看書,結果看着看着就睡着了!媽媽可是個急脾氣,早上發現我這樣,氣得火冒“五”丈,狠“K”了我一頓。呼,誰叫我喜歡讀書呢?

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文5

閲讀既是一種記憶的增強,又能提高自身素質,還能鍛鍊自己的耐力和性格。

讀書有法可依,如隨時記筆記;記好書中的一個好字;查字典有不是的`字;讀有脈絡;讀通順,有感情,背誦優美自然。等等。

我的閲讀方式是先通讀一遍,然後看看自己感興趣的部分,找一個好詞,讀幾遍,試着用自己的話説一説自己感興趣的地方,想想什麼是修辭手法,解釋一下這本書的精彩之處,然後再讀幾遍才能記住。

會看書的人看書就會感到快樂,不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環境也有關係,環境好,效率就高,環境不好,效率就低,看也看不好。

我會對閲讀感到滿意,我讀得越多,我記得越多,我學得越多,我學得越多,我學得越多,我會學得越多,我會學得越多,質量越高。這就是閲讀的連鎖反應。

人,吃飯就是養活我們的身體,讀書就是養活我們的靈魂,兩者缺一不可!!

我讀書我快樂作文6

在我的世界裏,書是我最好的朋友,讀書是我最大的樂趣。

上一年級時,我的書架上已經擺滿了各種各樣的書籍,現在我上三年級了,書架上的書也在不斷增加,內容越來越豐富。

《查理九世》是一本歷險書,其中的小狗——查理九世,被作者想像成了會説人類語言的小狗,它和四個小夥伴團結一致,戰勝困難,一次又一次創造了奇蹟。《馬小跳》系列書讓我認識了調皮淘氣而又有情有義、敢作敢為的馬小跳,漂亮自信而又善解人意的.夏林果。《安徒生童話》讓我知道了賣火柴的小女孩的艱辛,人魚公主的善良。《十萬個為什麼》告訴我大自然的神奇、動物王國的祕密。《上下五千年》讓我瞭解了中華民族悠久璀璨的歷史文化以及它的發展史,也讓我更加熱愛我們的祖國。

每當我捧起一本書,就像着了魔一樣,完全沉浸在書的境界裏,忘記了周圍的一切。書,是一杯美酒,能讓你心醉,書,是一眼清泉,讓你的心靈純淨,書,能讓你坐在家中環遊世界,書,能讓你插上理想的翅膀,在空中自由地翱翔。

讀書豐富了我的知識,開拓了我的視野,也讓我變得更加活潑開朗、自信堅強。

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文7

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這句詩是我學習前進的方向,它告訴我們在讀書、學習的道路上,沒有捷徑,如果要在學習中得到更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。學習上哪怕不聰明,只要勤奮努力就會獲得成功。

有一次,我們在上數學課,我發現有一題不會做。於是我就去問同學,問好答案我就回到自己的座位抄答案。過了一會兒,我又發現有一道不會做,正想問別人的時候,我就想:不能光依靠別人,自己也要動動腦筋。

我坐在座位上想呀想,終於想出來了,還拿給老師看,老師説是對的。頓時我的心裏非常開心非常激動,手腳也不聽使喚地手舞足蹈起來。我心裏想:原來自己思考出來的'答案在得到肯定後,獲得的成功的喜悦是任何事情不能取代的。

又有一次,我在看書,無意間看到一個讓我困擾很久的問題,終於找到了答案。媽媽誇我會思考,還獎勵我一個小願望,當時我直拍手叫好。原來閲讀不僅可以豐富知識,而且可以讓我去決解問題,其中還會有小驚喜,真是太棒了!

學習中遇到困難,不要退縮,只要用方法解決問題,那我們就會獲得快樂。我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文8

“書是全世界的營養品。”從書中,我吸取了豐富的營養,深深體驗到了讀書的快樂。

手捧《福爾摩斯探案集》,我常常被書中福爾摩斯的機智、勇敢所打動。常常感覺自己好象身臨其境,似乎在跟着福爾摩斯破解一個個錯綜複雜的案件……

翻開《智慧背囊》,我彷彿被放入了智慧的“揹包”裏,我在這片智慧的`藍天裏盡情的飛翔着。一則則小故事,讓我明白了一個個大道理。用心體驗,真是快樂無窮啊!

打開《三國演義》,“桃園三結義”讓我感受到了英雄義氣;“三顧茅廬”讓我看到了劉備的真心誠意;“草船借箭”讓我佩服諸葛亮的神機妙算……

“探案”書讓我留戀往返;“哲理”書讓我受益匪淺;“經典”書讓我愛不釋手。有書為伴,我真是世界上最快樂的人!

我讀書我快樂作文9

書籍不僅是生活的源泉,也是現在、過去和未來文化生活的源泉。

--文件

書使人快樂、陶醉、博學、進步

讀書可以幫助我們增加知識,不用外出就可以認識世界。閲讀可以提高我們的閲讀能力和寫作水平。讀書能使我們變得修身養性。讀書能幫助我們找到一份好工作。

我喜歡看書。課間一有時間,我就到教室後面的書角,拿出一套完整的國小生優秀作文集。我會一絲不苟地讀,慢慢地我會陶醉在這本書中。不知多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們都準備上課了。但我還是想看書,我回到自己的位置,拿出書來上課用,老師給了一個問題,其他同學都舉手,但我沒有舉手,因為我還想着書的情節。老師讓我回答,但我沒有從冥想中回來。我旁邊的學生説我剛剛站起來。我不知道老師問了什麼,發生了什麼事。

蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基説得好:“如果一個學生的智力生活侷限於課本,如果他完成了作業,覺得任務已經完成了,那麼他就不能有自己的特殊愛好”,每個人都應該在書的'世界裏有自己的生活。我讀書,我很高興。愛書,愛書,書是我們生活的一部分!

我讀書我快樂作文10

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。這是高爾基説的一句話,也是我向往讀書的名言。從剛認字起,我就開始讀書了,剛開始讀那些童話故事,那裏寫的童話真是惟妙惟肖真是好看!童話故事《白雪公主》講的是:白雪公主是一個美麗非凡、長得像雪一樣白淨的小姑娘。可是她的後母十分嫉妒她,幾次想把她置於死地,從中,我感受到了人世中的善與惡。長大了一些,我就開始看一些散文、詩歌,李白、杜甫等稱為唐宋八大家的詩人們給我們後人留下了很多燴灸人口的詩詞。

現在我長大了,看起了小説,小説是真情實感的,是很長但很有趣的,是一個有一個精彩的.文章的,總而言之,統而言之,我最喜歡看的就是小説了。什麼雨果寫的《悲慘世界》看了真是讓人心痛不已。黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》講的是:是一個剛上一年級不到三個月就被退學了的孩子。每當我想起童話故事裏的情節就會進入想象之中,每當我想起詩歌裏的情節句子就會身臨其境,每當我想起小説中精彩的情節我就會想起主人公的悲慘快樂的生活。至此,我總結出了一句話:我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文11

“書籍是人類進步的階梯”。讀書,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊;讀書,可以讓我們開闊視野;讀書,可以陶冶我們的品德情操。

有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前,我總喜歡看會兒書,《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報國,誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服。《三國演義》中的諸葛亮,神通廣大,神機妙算,令我讚歎不已。書教給我知識,教我做人的道理,還叫我們分辨世間的善與惡,美與醜。有人稱書是人類文明的長生果,對我而言,它是我心中知識的娛樂天地。

“讀一本好書,就如同一個高貴的人談話”,一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讀書,點燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的`幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢!

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我啟迪很大,所以,朋友們,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!

我讀書我快樂作文12

媽媽説最喜歡聽到的聲音,就是清晨我琅琅的讀書聲。

俗話説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我讀的書現在還沒有萬卷,在書海里,我只是一條盡情遊動的快樂小魚。爸爸給我買了很多很多的'書籍,讓我在知識的寶庫裏獲取積累、養分。

起初,我看的是《格林童話》、《完美女孩的公主故事》……善良美麗的人物形象構成了一個個動人的童話故事。

隨着我慢慢長大,《安徒生童話》催人淚下的故事已經打動不了我了,我的讀書口味升級啦!

《十萬個為什麼》中,我不知解開了心中多少個問號,見識了多少新鮮的知識,領悟到:凡事要多問為什麼,才能尋求真理。如果沒有懷疑的心態,就不能闖進科學的大門。

每當我煢煢孑立在房間時,我就和我的“好朋友”書一起感受着遐想和樂趣,像楊紅纓、梅子涵、鄭淵潔……我是他們忠實的粉絲。

我有一個雷打不動的習慣,晚上睡覺前總是看很長時間的書。每每都在媽媽的催促下才肯睡覺。到了老爸有空的時候,會帶我去書店看書,使我不斷充實自己,收穫知識給我帶來的財富。

“同沐四季風,共享讀書樂!”讓我在書籍的世界裏綻放自己吧!

我讀書我快樂作文13

讀書,是一種快樂。

兒時,我常常一個人趴在書桌上,翻着一本連環畫,在快樂的童話中不知不覺認識了好多字。

上學後,我更喜歡讀書,喜歡在書海自由翱翔,不管在什麼地方,什麼時間。早晨,中午,放學後,只要有時間,我都會拿起書本津津有味地讀起來。

早晨,把書拿起,一遍遍地讀,一遍遍地背,感受勤學苦讀的偉人的胸懷與志氣。中午,趁着午休,拿起書,在知識課堂小坐。放學後,拿起書,入了迷,已把家庭作業拋在了九霄雲外。

每當我得到一本好書,雖然急於想讀,但是又捨不得讀,就像捧着十分美味而又稀有的`食物,卻怎麼也捨不得吃一樣。

想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古詩詞,感受詩人的情懷;想變換心情,不如衝一瓶奶茶,拿起一本作文書,一篇抒情,一篇狀物,一篇天馬行空;想儲存知識,不如一會兒帶着疑問在“十萬個為什麼”學習,一會兒在“博學館”參觀;想放鬆一下,不如買來一包話梅,看看書上一幅幅精美的插圖,令你不禁回味。

書就像一杯茶,要仔細品味,才能覺出它的甜,才會覺的它是快樂的。

我讀書我快樂作文14

大家好!我從小就愛讀書,一讀書就停不下來了。我也有許多的書。週末我總喜歡在牀上看書,讀完了才睡覺。每當我讀入迷的時候,我就常常會在媽媽三番五次的'催促下説:“這篇就剩一點了,等我把這點看完嘛!” 我的家裏總是有看不完的書。因為我特別喜愛書,所以我經常買書,結果,書都堆積如山了,有許多作家的書,如:曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著,E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。

有“六角叢書”系列,如:《安徒生童話集》、《伊索寓言集》,在學校定閲的《我們愛科學》、《發現號》,我總會在第一時間看完。冒險小虎隊叢書讓我百看不厭。 現在我正在看四大名著之一《紅樓夢》,就剩3章了。雖然沒看完,但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事,也是講了封建時代的變化。

我讀書,我快樂!

我讀書我快樂作文15

多讀一本好書,還能收穫跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩傑潘,打開一張曲折的成長地圖。特立獨行的朱娉婷温柔的守護者阿爾伊姆的依戀,不苟言笑的艾維維珍藏着一個美麗的冰上夢想,橫衝直撞的阿囡無意中撞破了爸爸的祕密,街舞的男孩飛呀一次次衝刺無與倫比的巔峯。善良正義的帥氣男生,,像騎士一般,守護女孩們穿過陽光、經過雨季,知道她成為內心温暖又堅強的完美公主!

我最喜歡文中的傑潘。他是一個善良、有衝動的男生,以奇妙的方式融入無數女孩的.悲喜的當中(我也算是其中一個吧),一段段此彼伏的成長傳奇。還有不少一路追隨傑潘的死忠讀者説:“假如上帝多造幾個傑潘,就能造福多讀一點關於辮子姐姐的書,很好看的哦!裏面有很多關於我們這個年齡的孩子的故事,多看多看啊!!