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(精)班級趣事作文

作文5.87K

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的班級趣事作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(精)班級趣事作文

班級趣事作文1

自從進了本班,感覺就像誤入了侏羅紀公園,其原因就是——認真學 習的真難找,就連班長也是活寶。

(一)

吾班有一同學,名為“小A”,特愛出風頭。有一次,小A不知在哪學會曲解歌詞的本領,拿到班上出風頭。他站在講台上唱道:“別問最愛我的人傷我有多深,現實總是太殘忍——零花錢泡湯;當山峯沒有稜角的時候,當水不再流,我還是不能和你分手——考試時,眼睛總是盯着同桌……第一節課剛下,小A同志被老師請喝荷,原來小A如此的榮幸拜班頭宋大嫂所賜。喝完荷後,小A瞪着不大的眼睛向班頭表示“謝意”。

(二)

一次,吾班男生得罪了吾班一女俠,女俠為了出這口惡氣,從書上抄來了一首小詩,給班裏女同胞傳閲,詩是這樣的:天涯何處無芳草,何必偏在本班找。本班男生一回頭,嚇死田間一頭牛。本班男生二回頭,震蹋一座教學樓。本班男生三回頭,嚇得女生去跳樓。本班男生四回頭,長江黃河水倒流。本班男生五回頭,尼姑也要用飄柔。本班男生六回頭,超人變成原始猴。本班男生七回頭,哈雷慧星撞地球。不久,此詩在本班甚為流行,男生們再也不敢回頭看“美眉”了。

(三)

吾班有一古代漢奸“吳三桂”,此人賊搞笑。一次春遊時,因腳底滑,“跳”入了水潭,費了好大勁終於上岸了,返校後,吳三桂為了挽回面子,便取出一張紙寫了一張獎狀,內容為:

獎狀

“吳三桂同學在第100屆校園跳水比賽中,榮獲第一名,特發此狀表示鼓勵,希望吳三桂同學今後可以加入國家隊為國家爭光。”

為了讓同學們認可,他讓同學們聯合簽名,我們為了吳三桂同學的.自尊,委屈的簽上了自己的大名,簽完後以捧腹大笑的形式發泄心中的委屈。

別看吾班的同學皆搞笑,學習也是不耽誤的,這也許就是勞逸結合吧!吾班的學習成績也許不是最好的,但卻是學得最快樂的哦。

班級趣事作文2

這一週,我們班發生了許多好玩的事和比較突然的事,我來給大家説説……就想星期五,第四節課是我們最最喜愛的體育課,我們在課上練習齊步走、體操等,由於我們質量高,速度快,老師講理我們自由活動,我們男生大多數喜愛籃球,所以我們一齊湧向了籃球場,打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當然還有我。我們分隊比賽,一開始我們打得還行,我進了兩個球,他們也進了很多。正當我們玩得起勁時,孫超突然拿起球來就往另一個半場跑,我們不明白,也跟隨其後,哪知他又跑了回來,“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們衝了過去搶球,現場一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂……我們班上不僅有樂事,在宿舍還有突然的事呢。星期六的午休時間,我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉,我也半睜着眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢中的`我們震醒了,我們還不知道怎麼回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來我們宿舍洗漱盆的水管由於壓力太大,爆開了。水直衝門上,聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵,但是沒堵住,這時,蓋廣潤去堵,結果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關水管,終於不噴了。我拿着一把掃帚,舍長也拿着一把,我站在下水道旁邊,舍長往我這掃,我便往下水道掃,我們幹得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開始到結束也不過二十分鐘。這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協作能力,也鍛鍊了我們,我們都把這件事當成了一次小演習,我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂,而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!

班級趣事作文3

午後的陽光沐浴在身上總讓人覺得全身暖和。我躺在陽台的毛毯上,就好像躺在大草原上,來得悠閒自在。

腦海中突然閃過一幅幅令人發笑的畫面,竟禁不住咯咯大笑了起來。

(一)

陳龍這個傢伙天生就很白。周圍的人經常向他討教他的美白祕籍,當我看到他那雪白公主般的皮膚,好生羨慕。但他卻總是不肯告訴我們她的美白祕籍。不説就不説唄,倒還總是到我們這兒來炫耀。

一到下課,他時不時就會搔弄起自己的褲腿,然後用蘿莉般的怪腔跟我們説:“瞧!我的腿多白!”這就是他秀美腿的全過程。所以我一直覺得他是個偽娘。

(二)

體育課上,我心情不好。周佳楠就跑來安慰我。為了逗我開心,她站在最高一層的`看台上,然後大搖大擺走到中間。雙腳一蹬,兩腿一岔,全身上下就風騷地搖擺起來,惹得周邊的人是哭笑不得。

接着,她又開始擺出“大力士”和“思想者”的動作。她那猥瑣的表情簡直太像鳳姐了,就跟韋澤楷“談情説愛”時一樣。惹得我是快倒在地上打滾了。

(三)

最後就説説人妖許炎濤的傳奇故事吧。下課鈴一響,他便用他那嫵媚的眼神,風流的身姿征服了全班。第一次他巧妙地運用了“旺仔牛奶”,並且把兩瓶旺仔牛奶裝進胸口的兩個衣袋中,然後穿上校服,拉上拉鍊。雙手放在牛奶的下面,走到我們身邊,身子一抖,雙手一挺,屁股一翹,再加上他那苗條的身材。真可以稱得上是“骨感美女”了。

第二次他又用兩個紅撲撲的蘋果,惟妙惟肖地扮演出了這個角色,不負我們給予他的這個稱號。

班級中的這些趣事,能讓你每天保持一個好心情,每天擁有一個好心情,久而久之你就會愛上豐富精彩的校園生活,愛上多滋多味的學習。這麼説來,有時我們真是得感謝一

下這些給我們帶來歡樂的怪咖們了。

班級趣事作文4

上學這幾年間,時不時有一陣龍捲風跑到我們每個學生的嘴裏,它能讓你笑料百出,也能讓你尷尬萬分,它就是鼎鼎大名的流行語。

許多時候我們都會面對一些很深奧、難以回答的問題,這時我們都會一臉茫然的説:母雞啊!。

有一次科學課,老師點起了孫啟瑞,讓他回答一個全世界都知道的問題,人屬於什麼動物?可孫啟瑞刷一下了起來,脱口而出道:母雞呀!科學老師那一幅慈祥的面孔馬上就一黑,沉下來,一本正經地嚴厲訓斥:孫啟瑞啊,你腦袋被驢踢了嗎?人怎麼就變成母雞了呢?老師説完後,他馬上意識到自己説錯話了,捂住了嘴巴,滿臉通紅的坐了下去。全班同學都哈哈大笑,襯得老師的臉更黑了。

不久,母雞這個流行語就被另一個新的流行語取代了,那便是——反義詞。話説我也被這反義詞耍過,那場面叫一個尷尬。

王子墨啊,你是不是丟鋼筆了?我的同桌説。是啊,我疑惑地問,你怎麼知道的?他一臉神祕的説:因為我就是那個拿你筆的人!説完嘴角賊賊地勾起。什麼!我氣沖沖地一拍桌子,起來,馬上就要向辦公室跑去,想要告他狀。他見我要去辦公室,立馬叫道:哈哈哈,我還沒加上反義詞呢!一邊説一邊哈哈大笑,筆就在你的'荷包裏,笨蛋!我低頭一看,果然如此,!我頓時滿臉通紅。

流行語就像一陣龍捲風,來得快,去得也快,你完全不知道明天又有什麼新的流行語又出現了。感覺龍捲風給我們的校園生活增加了許多靚麗的色彩,有趣的風景。

你説明天會是什麼流行語呢?母雞呀!

班級趣事作文5

班級猶如一幅畫,畫裏有我們五彩斑斕的生活;班級猶如一首歌,歌裏有我們歡樂的故事。

雖然我們班的故事千奇百怪,數不勝數,但是讓我印象最深的還是一次有趣的課間遊戲。

那是一次大課間,同學們三五成羣,像嘰嘰喳喳的小鳥談論着,玩耍着。小明同學突發奇想地建議大家做一個遊戲。遊戲規則:每個同學準備四張小紙條,在這四張小紙條上,分別寫時間、地點、人物、事件。然後收集起來,把它們分類放到講桌上的四個盒裏,一位同學隨便抽一組組成一個句子。同學們很熱情地投入到遊戲當中,都在挖空心思地想着不一般的詞彙,希望能和其他同學碰撞出新奇的句子。我默默地思考着,寫出了:“今天午夜、周瑜、赤壁、火攻赤壁。”然後摺疊起來放入四個不同的盒子中。我向哥哥瞥了一眼,他向我投來一臉壞壞的'憨笑。他也寫完了,只見他神祕又快速地交了紙條。我很瞭解他,所以猜想他一定會寫出一些出乎意料的詞!如果我倆的詞語相遇,會不會發生古今大戰呢?我很期待。

宣佈詞語的時刻到了,同學們選了語文課代表小紅同學宣讀。她把四個小盒裏的紙條混了一下,然後分別從四個盒子裏拿出一個紙條,大聲念道:“宋朝的易烊千璽在樓蘭古國三打白骨精。”頓時,班裏的同學們都哈哈大笑起來,小紅也笑得上氣不接下氣了。“繼續,繼續。”同學們説。小紅接着念:“20xx年周瑜在火星上玩奧特曼打小怪獸的遊戲。”又是一陣開懷大笑。我和哥哥不約而同地相視一笑,我倆果然讓古今相遇了。旁邊的同學説:“精闢啊!”接着捧腹大笑起來……同學們在各種時間、空間的人物與故事中度過了一個難忘的課間,教室裏充滿了同學們的歡聲笑語。

我們班的趣事還有很多,但是這件事每當我想起來都會情不自禁地笑起來。生活在充滿歡樂的班集體中,是多麼幸福的一件事啊!

班級趣事作文6

都説“山中無老虎,猴子稱霸王”,可我們班不一樣,老師沒來,誰一稱霸王,他的末日就要來了。為什麼?因為在與這位如老虎般的老師的長期鬥爭中,她保持着百戰百勝,無一敗仗的戰績。

初次相見,一頭烏黑長髮,一身飄逸長裙,一副紅色眼鏡,一臉甜甜的笑容,如同一隻温柔的小兔子。可三五個回合下來,唉!同學們現在可後悔初次相見就看走眼了。哪是兔子,這根本就是隻又兇猛又狡猾的`老虎。

愛講話,好,把想講的話以400字的作文形式呈現;男生調皮愛做壞事,好,幫女同學倒衞生區的垃圾,美其名曰:“紳士風度”;不愛做操的同學,領操……她只要對你甜甜一笑,你就會毛骨悚然,如同是被老虎盯上的獵物。

不過即使是當獵物,同學們也都心甘情願,沒辦法,誰讓我們都喜歡她呢。她為人風趣,批評人總是三五句笑話,讓你忍不住哈哈大笑,笑過後又會深省;她上課很精彩,讓你聽得津津有味,又要搜腸刮肚地挖“積蓄”,真是連走神的時間都沒有;她又特“護短”,只允許她“欺負”我們,不允許別班的欺負我們,犯錯都是班裏私自解決,同學們都私下説她“仗義”。

你説這般狡猾的老虎,我們如何能鬥得贏呢?

不過你可別當她面叫她老虎,偷偷告訴你們,她最喜歡自稱“丐幫幫主”,把我們班叫作“丐幫”。我們這麼活潑可愛像小乞丐嗎?説出去笑死人了,可你知她如何説:“你們知道為什麼丐幫會成為第一大幫嗎?是因為他們團結,説你們丐幫是抬舉你們了。”在她這任幫主的帶領下,我們班還真如丐幫一樣,人人以為班集爭取榮譽為榮,以破壞班級名聲為恥。

如今,她已不教我們了,又去培養她的下一個“丐幫”了。我們不會忘記她陪我們走過的日子,只想在教師節之際對她説句:“清菊老師,謝謝您!”

班級趣事作文7

我的班級嘛,有趣的事有很多,現在請聽我一一道來……

No.1笑星

班裏有個笑星,其名曰XRY,他身體高大,四肢發達……吧,當然了,智商還是有的,他的面部表情很單一,那就是他獨有的——傻笑!比如老師提問,他“嘿嘿”,同學談話,他“嘿嘿”,於是在五班的教室裏,便常能聽到“嘿嘿嘿……”此外,XRY的英語發音也相當的`“標準”,所以每次英語課他發言時,同學們總是相當興奮,當然了,他回答問題的內容也相當有趣,一次講題,輪到他時正好是個將字母代表的句子填入相應位置,第一個應該填“J”,可誰知當一陣咣咣的椅子響後,XRY站起來,對老師説:“老師,我忘了這個字母怎麼讀了!”一陣短暫的安靜之後,全班爆笑!老師無語……

最近,老師在講一個語法問題,當她指着書問我們:“為什麼這樣寫呢?是不是書上印錯了呢?”邢同志立刻説不是!老師叫他起來,滿懷希望地問他為什麼,可誰知他思考良久,最後説:“不知道”老師無語……

No.2花旦

在我們五班,男女生的數量本應是相等的,可是為什麼本班都稱男生比女生少半人呢?

原來,吾班有一“花旦”人稱WXP,當他把小臉兒一收,小嘴一笑,小小眼兒一眯,口中再來個又高又細的聲音,簡直就與梅蘭芳的翻版一樣呀!此外,他道歉的姿態也很讓人無語:兩手疊起,放在小腹,腳站“侗字步,微彎腰但頭仍向對方,用尖音説“I'msorry”不管是誰,只要看到他的此樣,一定是無語加無語……

No.3園丁阿師

我們的阿師是個幽默但不失威嚴的美女,她有時幽默但又有點弱弱的自戀,比如,一次講課時她忽然説:“我發現學數學的,像我,是很聰明滴!”……

這就是我的班級,一個幽默的地方!我喜歡的班級!

班級趣事作文8

在我的記憶中,發生過許多的事,有開心的事,有難過的,有令人氣憤的,有令人激動的。

這些事就像天上的星星一樣多,但最令我難忘的,是在五年級時的一件趣事。。。。。。

那是一堂別開生面的語文課。老師和我們玩了一個遊戲——玩紙條。老師先給我們發了一張紙條,遊戲的規則是:每人發一張紙條,第一組的同學寫時間,第二組的同學在紙條上寫誰,第三組的同學寫在什麼地方,第四組的同學寫幹什麼。我是第二組的,寫誰,我眼珠一轉,靈光湧現,在紙上寫了“精神病院院長”六個大字。這時,×××回過來,看了我的紙條一眼,我毫不在意,因為我正得意洋洋的欣賞着我的'“藝術”。不一會兒,同學們的紙條都新鮮出爐了,老是挑了四個同學把紙條交上去,然後又喊了一個同學來讀紙條。那個同學把紙條排列好,就大聲的讀了起來:“293068572年1月20日病人院院長正在泰坦尼克號上發春哈哈哈哈。。。。。”可剛讀到一半,他就狂笑起來,其他同學也都笑的前俯後仰,有的在叫着桌子“拍案叫絕”,有的捂着快破了的肚皮東倒西歪。我也笑得全身發顫,突然我一驚,發現×××的“誰”跟我雷同,我張大了嘴,因為這是老師又發動了另一波同學(裏面有我!)我嚇出了一身冷汗,急急忙忙地沒經大腦思考又寫了個“白骨精”交上去。這次老師親自來讀:“一個寒冷的冬天白骨精在茅坑裏游泳。”哈哈哈。。。這是班級裏爆發出比剛才還打的笑聲,好像要把天花板也掀掉。連老師的臉上都露出了百年難見的笑容。後來同學們又有像“20xx年1月1日周杰倫在屋頂上飛行。”等令人難忘的句子。總之,教室裏的笑聲一浪勝過一浪,大家都沉浸在歡樂之中。

這件事至今令我記憶猶新,每次回想起來,就都會忍不住笑出聲來。我們班真有趣!

班級趣事作文9

我們學校有的班發了班服,看他們穿上班服,顯得那麼精神、帥氣,而我們班沒有班服,心裏不免有些失望。

在一次班級旅遊途中,葉祺喆説了一個好消息:班服有了。當時章皓天坐在我邊上,臉上一點一點地綻開一個美麗的笑容,他的臉頰泛起紅霞,眼睛閃爍着快樂的光芒,每隻眼睛的正中心,在黑色的瞳孔裏,慢慢地跳動着狂喜的小火花。

忽然,我一下子跳了起來,大喊一聲:“好呀!”我的鞋子好像裝了彈簧似的,馬上從座位上彈了起來,又大叫一聲:“太好了!”隨即又掉到了座位上。

這時,葉祺喆又説:“還要挑顏色,有紅色,黃色,還有綠色。”

“就挑黃色的`,就這麼定了。”我又一下子蹦了出來。

但是,女生反駁道:“為什麼就要黃色,要紅色,你們都不想想女生!”

這句話激起了我心中的怒火,大聲説道:“要是我們也穿紅色,不是要變成女生了嗎?必須穿黃色!”

“一定要紅色!”女生好像要喊破天似的。

我們男生捏着拳頭,高舉過頭,叫道:“抗議!抗議!我們要黃色,堅決不要紅色!”

車子裏好像發生了一場戰爭,不過,這場戰爭很快被家長們制止了。

第二天,葉祺喆把班服拿給徐老師,問:“徐老師,您覺得哪個顏色好看一些?”一聽這句話,班裏好像熱水一樣沸騰了起來。

“一定要挑黃色!”我大聲地喊。

“不行,一定要紅色!”女生繼續反駁。

男生和女生又開始爭吵了。最後徐老師説:“就穿紅色吧,因為紅色比較熱情,可以表現我們班的熱情。”

第二天中午,我一進教室就看見堆得像小山一樣的班服,三位家長在發班服,班裏鬧翻天了。這時正好聽到叫我的名字,我馬上過去領了班服,家長在表格上打了一個小勾。

穿上班服,我在班裏走來走去,感覺還不錯,最主要的是我們班終於有班服了,這下該輪到別人羨慕我們了。

班級趣事作文10

一二三四,二二三四……”老師開始做操了!

“一二三……起!”是誰?原來是六一班的淘氣包樑俊傑和鄧炎君在翻牆!

原來,這兩位老兄晚上沒寫作業,一大早起牀補作業!所以來晚了!可為什麼要翻牆進學校呢?原來他們因為遲到太多,被王老師“PK”了n次!所以不敢走正門了!

好不容易翻了過來,卻撞到正在掃地的六一班“高級官員”——張恆源。

他們撞到誰不好,撞到張恆源!哎!一場暴風雨就要來了!

別以為張同學會打他們哦!張同學使出了女同學的殺手鐗——告狀!她把兩個“罪人”帶到了校長辦公室,向校長申完“冤”,就捂着屁股走了。

雅儒國小的校長最擅長“温批”(就是温柔的批評,但她的語氣和眼神讓你有不祥的預感!)

校長先讓他倆坐下,然後輕聲地問:“有大門為什麼不走大門呀?”他們互相使了個演神,最後樑俊傑站起來説:“美特斯邦威,不走尋常路!”校長笑了笑,繼續問:“這麼高的'牆,你們這麼翻得過去?”他們互相交換了一個眼神,最後鄧炎君站起來説:“李寧,一切皆有可能!”校長點點頭,又問:“那翻牆什麼感覺?”兩人一起站起來,得意地説:“特步,飛一般的感覺!”校長差點沒暈過去!對他倆説:“以後再這樣,就讓你倆休學!快回班上課去!”樑俊傑和鄧炎君聽到“快回班上課去”這六個字,跑得比什麼都快!

漫長的35分鐘終於過了,終於下第一節課了。

李德珩同學第一個衝到李芸紓同學和李璇座位面前,進行無聊的騷擾。他一個人就算了,還帶上了黃家熙等弟兄。他們真是沒是找事。再這麼沒無聊,也別去騷擾李芸紓、李璇這種“練過”的同志——被李芸紓一推屁股就沒一根好骨頭!被李璇踢一腳,就會變成“一級傷殘”!(這是李德珩同學親筆描述,選用時有改動。)哼哼!自己活該!

欲知後事如何,請聽下會分解!

班級趣事作文11

這一週,我們班發生了許多好玩的事和比較突然的事,我來給大家説説……

就想星期五,第四節課是我們最最喜愛的體育課,我們在課上練習齊步走、體操等,由於我們質量高,速度快,老師講理我們自由活動,我們男生大多數喜愛籃球,所以我們一齊湧向了籃球場,打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當然還有我。

我們分隊比賽,一開始我們打得還行,我進了兩個球,他們也進了很多。正當我們玩得起勁時,孫超突然拿起球來就往另一個半場跑,我們不明白,也跟隨其後,哪知他又跑了回來,“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們衝了過去搶球,現場一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂……

我們班上不僅有樂事,(.)在宿舍還有突然的事呢。

星期六的午休時間,我們宿舍的很多人都已進入了夢鄉,我也半睜着眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢中的.我們震醒了,我們還不知道怎麼回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來我們宿舍洗漱盆的水管由於壓力太大,爆開了。水直衝門上,聲音非常大。舍長劉中偉馬上去堵,但是沒堵住,這時,蓋廣潤去堵,結果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關水管,終於不噴了。我拿着一把掃帚,舍長也拿着一把,我站在下水道旁邊,舍長往我這掃,我便往下水道掃,我們幹得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開始到結束也不過二十分鐘。

這件事充分考驗了我們的應急能力和團結協作能力,也鍛鍊了我們,

我們都把這件事當成了一次小演習,我們很有成就感和自豪感。

我們的生活中有苦有樂,而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活啊!

班級趣事作文12

“一、二、三、四…加油呀!”全班同學為正在做“引體上升”的一位同學打氣。我們每年都要在體育堂接受數次體能訓練,而“引體上升”正是本學期的新增項目。

起初接受體能訓練時,覺得十分辛苦,試想想,一個身高僅五英尺、體重七十多磅的瘦孩子,哪能舉長凳、仰卧起坐、跑十五個圈?每次做完體能操練後,我都面色變青,兩眼昏花,體力不支,有幾回還被同學扶到醫療室去休息。

雖然如此,我不曾氣餒,我深信體能訓練對身心發展有很大幫助。經過數年來的訓練,我的體格已比以前強壯,氣力也比以前大。記得中一時,我在無限時舉長凳只能做得七次,而現在可以在三分鐘內舉三十五次,不是有很大進步了嗎?

體能,顧名思義是訓練體力,但除此以外,我感覺到體能訓練無形中可鍛鍊個人的意志力,例如跑十五個圈,用上一兩個小時的時間,總不可能會跑不完吧!休力雖然重要,但若缺少一分意志力,可能跑至一半就放棄了。每次當我跑至第五六圈時,心中都有一番鬥爭,一方面想放棄,一方面又想考驗自己的能力,幸好每次都能咬緊牙關,不讓牙縫中透出一個“不”字來。堅持到底的結果是身體不適,但我仍樂於接受,最低限度,我的忍耐力已在不知不覺中提高了。

今年是我在中學的最後一年,更加感受到體能訓練的'可貴,畢竟這是做學生的一種體力訓練課,將來涉足社會做事,恐怕不易再有這些有益身心的訓練了。

“十一、十二!”那位同學終於完成項目。他無力地放開雙手,兩腿沉重地壓到地上,大家都為他鼓掌歡呼,他漾開笑臉,似乎在説:“我成功了!”

班級趣事作文13

早上的課程有兩節語文課與數學課,而課上是笑料百出!數學課時葉老師發現講台上有一枚一元硬幣,問到是誰的,值日生回答是剛才掃衞生區時在水溝裏發現的。於是老師惡作劇的説“你們都不會動動腦子,拿這一元錢去買一瓶礦泉水的`……好了,不要管那些爛事,繼續上我們的。”

下課後,lq忙拿着那一元硬幣衝向小賣部,買了一瓶礦泉水,端端正正地放在講台上。

上課了,葉老師看見講台上的一元硬幣不見了,取而代之的是一瓶水,笑了“你們還真是傻瓜,我開惡作劇的,你們還當真了。”我們不管,在底下起鬨“那都買完了,老師快點喝吧!”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了,這瓶水就留着下節課上課的老師喝吧!”便接着上課。

過了會兒,老師在黑板上寫了四道題目,叫了幾個同學上去完成,其中就有lq,看見其他三個同學都已做完下去了,擾擾頭説“怎麼都下去了?”老師在一旁説道“你快點做就也能下去啦。”突然,lq粉筆一扔,甩出了一句“不懂做”徑直走到座位,葉老師愣了一下,隨後喊了聲“你快點上來完成,開什麼玩笑”沒辦法,只能上去完成啦。結果是答對了,全班報以熱烈的掌聲,lq剛回到座位上,葉老師又把他叫了起來,無奈的表情,機械似地的步調,葉老師拿着黑板檫做出要扔過去的動作,還真的扔了過去,lq接到了,葉老師指了指黑板,他會意了意思,擦着黑板,但老師沒注意到第二題錯了,lq一擦就擦沒了,全班在底下喊着“第二題錯了”老師故意顯露出兩門牙:“都是你害的。”那神情逗得全班一陣爆笑。

到了語文課,我們把礦泉水給莊老師喝,老師説:“今天咋這麼懂事?”説明原因後,老師似頓開名“就説你們沒這麼安好心,原來是這樣。”

班級裏的趣事每天都在上演着,開心的笑容永遠都洋溢在我們青春的臉上!

班級趣事作文14

文麗真是“狗咬耗子多管閒事!”你瞧,早晨我剛跨進教室,她就來收作業了。

她這一來,我可膽戰心驚了。昨晚那精彩的電視節目讓我把作業給忘了。怎麼辦?怎麼辦?我眉頭一皺,計上心來。“大班長,我的作業的確做好了,今天早上走得匆忙,忘收進書包了,請寬恕!”我皮笑肉不笑地説。“今天中午你一定帶來,不然我要報告老師。”我一下子像泄了氣的皮球——癟了。哼!看來得讓這個“管家婆”嚐嚐我的厲害。

我冥思苦想,終於想出一條妙計。文麗是我的同桌,用這妙計我有百分之百的成功把握。不過,我這條妙計現在絕對保密,不然。你告訴了那個兇惡的“管家婆”,會叫我吃不了兜着走的。

中午放學回家,我從小溪裏捉來一隻威力無比的大螃蟹放進塑料袋,並在下午上學時把它帶到了學校。

我美滋滋地跨進教室,文麗正在專心致志地做作業呢。真是天助我也,趁她不備,我把那隻怒目圓睜、雙鉗高舉的大螃蟹放進了她的書包。之後,便假裝正經地做起作業來。

做着,做着,我彷彿看到那隻大螃蟹舉着雙鉗向文麗逼近,逼近。聽到文麗被大螃蟹鉗得“哎喲,媽呀!”的驚叫聲。又看到文麗臉色刷白,串串“珍珠”往下掉。

突然,我感到腳背癢酥酥的。“哎喲!”一聲慘叫,大螃蟹鉗住了我的小腳趾。教室裏頓時安靜了,幾十條視線投過來。隨即,一些同學圍過來,七嘴八舌地問道:“你怎麼啦?你叫喚什麼?啊!你被螃蟹夾住了。”這時,文麗忙關切地問:“疼嗎?看你不小心,都被螃蟹鉗出血來了。”驀地,她掰開蟹鉗,掏出紙巾,為我擦拭傷口。

我望着她那雪白的紙巾,彷彿看到了一顆紅彤彤的純潔的`心在跳動。我抬頭望望身旁的同學,他們都愁眉緊鎖。目睹着腳上那殷紅的血滴,望着文麗的一舉一動,我的臉刷地紅到了耳根,羞愧得無地自容。

我把目光投向大螃蟹,啊,它仍是怒目圓睜,高舉着雙鉗,好像在憤然譴責:“你恩將仇報,沒良心!沒道德!。”

我收回目光,陷人了深深地沉思。

班級趣事作文15

高三(5)班是全校有名的班級,他們班有全校聞名校花祁可星,有全校聞名的自做多情大王朱豔燕,有全校聞名的搗蛋大王羅星,還有全校聞名的帥哥舒翼。他們班可是全校最有趣的了!

祁可星被評上校花的頭一天。一下課,全年級所有男生都堵在教室門口,祁可星一出來,男生們圍着祁可星要她的簽名, 祁可星趕緊逃到女廁所裏,可是女廁所早有女生在那裏埋伏着,她們把祁可星“押”出來,男生們有圍了上來, 祁可星只好幫他們簽了。

這個場面使一個叫胡蔚秋的女生很嫉妒,因為,她覺得自己長的比祁可星漂亮!她叫來和她一夥的女生:白秋葉.祝小秋.夏薄荷.舒冬爽,告訴她們:“今天不要在學校住,放學後,你們和我一起去等祁可星,她一來,我們就包圍她,把她打到破相為止!”幾個女生都説好。

終於放學了,胡蔚秋等人埋伏在祁可星迴家的必經之路上,等待着祁可星的到來。遠處傳來悦耳的歌聲,祁可星來了!胡蔚秋一聲令下,其他幾位女生把祁可星圍住了,祁可星還不知道怎麼回事呢!胡蔚秋開口了:“你有什麼資格搶我校花的頭銜?!”祝小秋也説:“我們今天非把你打到破相為止!”幾位女生剛要動手,忽然,從草叢裏冒出一個人來,仔細一看,呀!是舒翼!舒翼跑過來,給了那幾個女生一腳。胡蔚秋自認為自己在舒翼心中的'形象是很淑女的,她今天可毀了這個形象。舒翼説:“你們欺負校花幹嗎?你們説的我都聽見了,她當校花有錯嗎?”胡蔚秋聽了臉紅了,她想想也沒有錯啊!於是她走了,別的女生看見老大走了,她們也走了。

從此,祁可星對舒翼有了好感,而胡蔚秋卻再也沒有臉見舒翼了,她知道舒翼已經討厭她到極點了。

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