有關同桌的作文400字3篇
無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文400字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
同桌的作文400字 篇1
自打五年級開始,老師就給我換了同桌,居然把我安排在“幼稚、愛哭男孩”高逸寧的旁邊!唉,苦啊!我現在是叫天天不應,叫地地不靈了!
總愛哭的男生
“叮鈴鈴,喔!上自習課嘍!”我飛快的拿出了作業寫起了作業,這時,同桌突然拍了拍我,要我跟他玩“真心話、大冒險”我們用石頭、剪刀、布分輸贏,結果他輸了,選擇了大冒險。於是,我便讓他擺十個可愛表情。後來他做不出來,竟然哭了,還説我欺負他。這時,我懵了,到底是誰要和我玩,到底是誰欺負誰呀?這傢伙可真沒出息。
臭蟲事件
我的同桌特別愛搞惡作劇。有一回,我知道了他的一件小祕密,於是他便開始了報復行動。第二天早上,我來到了學校,當我準備將書包往桌櫃裏放時,同桌突然滿臉邪惡的笑着説:你不看櫃子裏有什麼?於是我懷着好奇的心情看了一看,這一看可把我嚇壞了——一隻臭蟲,由於害怕的我有些失控,便用書把那隻臭蟲一下子拍死了,接着,我又瞪着高逸寧,只見他飛快的'逃走了,唉,我該怎麼説你啊!唉~
高逸寧啊,你到底是我的同桌,還是我的冤家啊?
同桌的作文400字 篇2
這個學期一開始,我的老師就給我安排了一個新的同桌,我非常的不喜歡這個新的同桌,他的名字叫做張翰,他不但是一個學習成績非常的糟糕的人,還是一個懶惰又愛走捷徑的人。我真的是從心底裏面非常的討厭這種人。
每一次早上我到學校的時候,他都會讓我把我的作業本去借給他抄襲,我非常的厭惡這樣抄襲的行為,我認為老師佈置給我們的作業,我們就要自己去獨立的造成它,而不應該去借助其他人的力量去完成作業,這樣做實際上是完完全全沒有意義的事情。我們的知識根本就沒有辦法得到真正的鞏固,這樣做不但是騙老師,更是去欺騙了我們自己。
除此之外,他還會做着一些更加過分的事情。比如説我們班級正在統一的考試的時候,他會在一旁一直吵我,一直叫我把考卷拿過去一點給他抄,如果我不給他抄襲的話,他就會在我的.旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了,怎麼會有這麼不知廉恥的人啊,考試這種檢驗自己平時學習的水平的東西,怎麼能夠通過這種作弊的手段來進行呢,這樣做與小偷偷竊有什麼區別呢?早知道小時候偷針,長大了就會偷金,我們絕對不能虎做一個沒有誠信的人,我真的受夠了這個討厭的同桌。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌朱愷然他有一張能説會道的嘴,還有一頭赤褐色的'頭髮。因為他姓朱,所以,我們都叫他“小朱”。小朱的特點就是愛講話,一講就是半小時,止也止不住。他每次思考時,都像一名哲學家,深沉而穩重。
一次,我和他玩遊戲。我每次都贏,他氣得臉漲得通紅。邊罵邊説:“你妹夫!怎麼每次都輸,沒有一次贏的嗎?”我生氣了乾脆不和他玩了。他看我不玩了就求我説:“對不起,對不起我錯了還不行嗎!”我嘟着嘴説:“不行。”誰知,他像天氣一樣説變臉就變臉,還説:“你別敬酒不吃吃罰酒!”我轉過身去。他立馬又變臉了,好像這副嘴臉不是他的,而是別人的。我心想:變臉變得真快。
還有一次,我跑步時腳抽了筋,摔倒了,皮擦破了,血流不止。我同桌把同學都分開了。同學們立馬讓出一條道,我才能走。他馬上把我的手架在他的肩上,就這樣我一瘸一拐得去了醫務室。醫務室的老師仔仔細細地幫我擦紅藥水,又幫我包紮好。傷口處理好以後,我同桌又輕輕地把我扶回了教室。後來,又怕腳彎着會把紗布崩開,就把我的腳放在了他的椅子上,這才放心地離去。
我有一個又愛變臉又貼心的同桌。
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