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實用的我的生活國小作文五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的生活國小作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的我的生活國小作文五篇

我的生活國小作文 篇1

六年的時光像流水,多少歡笑與淚水。轉眼間,我們即將遠行。“最美的遇見也終有分別的那一刻”,這個夏天,再見了我的國小時光。

再見了,我親愛的老師。還記得那個下午,您把我叫到學校的窗台前,我們彼此談心,您拍着我的肩膀鼓勵我走好人生之路,遇到挫折不要放棄您的話語中飽含着對我的殷切期望和關愛。您的諄諄教導和温柔慈祥的目光會永遠印在我的`心間。

再見了,我親愛的同學,與你們一起相伴了六年,彼此之間何時建立起的感情橋樑也不知如何言説。同學們有的睿智,有的活潑,還有的靦腆;有人愛笑,有人愛哭,有人愛讀書,有人愛玩耍;有高個子的,有矮個子的,有哈,咱們這個羣個性鮮明的同學,構成了我們這個和諧的班級。愛學習的你敢於質疑,調皮的他富有正義感,大大咧咧的她是個熱心腸,大家熱愛我們的班級,就像一顆顆星星,每一顆都很耀眼。

再見了,我親愛的朋友。你的臉圓圓的像個誘人的蘋果。眼睛不大卻炯炯有神,戴一副秀氣的眼鏡。瘦瘦的,高高的,笑起來會露出一顆小虎牙。你很聰明,每次上課都會積極回答問題。你會在我傷心時,第一個站出來輕聲安慰我我們之間的默契之深,竟到了答案同時脱口而出的程度。怎麼形容你呢?我覺得,你就像是我世界中的小太陽,無私地奉獻出自己全部的光亮,用真誠的心,温暖了我的心。

再見了,我的同學!再見了,我的母校!再見了,我的童年!

命中註定是緣分,我遇見了你們。感謝你們,在我的國小生涯中伴我成長。你們是我由稚嫩走向成熟的見證人,我愛你們!那些裝滿回憶的許願瓶會漂向我未來的人生,你們的笑容,會永遠銘記在我的記憶之中,永遠不散!

我的生活國小作文 篇2

我的課餘生活是豐富多彩的,有畫畫,有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語課,上外教英語課可以跟同學們快樂的學習……其中我覺得最有趣的'就是跟爸爸一起打乒乓球。

只要爸爸在家,我也寫完作業了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂的時候了。

你們肯定會覺得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家裏面沒有乒乓球桌,怎麼打乒乓球呀,讓我來給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個調料醬,然後在兩個調料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。

我和爸爸在餐桌上你打過來我打過去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽到這裏,我可開心了,不過,當我輸了的時候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿了信心。

在今後的課餘生活,我要讓爸爸也買一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。

這就是我的課餘生活,大家覺得有趣嗎?

我的生活國小作文 篇3

字寫不漂亮是我最大的毛病,所以媽媽帶我去學毛筆字,啊!寫毛筆字,我感覺一場暴風雪即將來臨。

可母命難違,我只能跟隨媽媽去學毛筆書法,老師先讓我學拿筆,拿筆?我沒聽錯吧?簡單!我開始鬧鐘打哈哈??自鳴得意。我開始練了起來,大約三分鐘,我的手開始不聽使喚,胳膊又疼,真是雪上加霜,我頭都要氣昏了。

學會拿筆後,老師又教我學寫筆劃,老師給了我“特殊招牌”??先寫後學,我可不會寫這玩意,老師握着我的'手一筆一劃地教我。筆劃真難寫!古代的人真講究,我總是寫不好:“豎”寫得像蚯蚓,“橫”寫得像枝杈,“點”寫得像圓圈……。功夫不負有心人,我終於學會了這些筆劃。

開始寫字了,怎麼還有這麼多新筆畫,學都學不完,老師先寫了一個“二”字,真好看!我好崇拜哦(這是我的台詞)。該我寫了,我寫得像一個大頭兒子,還有一個更好笑,就像一個蟲牙。

這是我第一次寫毛筆字,我現在已經寫得很好了,你們可以崇拜我,但千萬不要愛上我哦。啊!牛皮吹破了,快補啊!我書法才二級呢!新手上場請多多關照,多多關照。

這就是我的課餘生活。

我的生活國小作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,有騎自行車、寫書法、畫畫、看書、跳繩,跑步等等……但是,我最喜歡的就是畫畫了。

我非常喜歡畫畫,眼看媽媽的`生日馬上就要到了,但是我還沒有想好送什麼禮物好呢。突然,我看到了牆上掛着的那張畫,我靈機一動想:媽媽不是不讓我花錢給她買禮物,那我就給媽媽畫張賀卡吧!於是,我拿出水彩筆,用心地畫着。不一會兒,我就畫好了。生日那天,我把賀卡送給媽媽,媽媽高興地抱着我,激動地説:“謝謝你,寶貝!媽媽愛你,你畫得真好!媽媽決定給你報個畫畫班。”“太棒了!”我高興地跳了起來。

我喜歡畫畫,畫畫能讓我開心快樂!這就是我的課餘生活,你呢?

我的生活國小作文 篇5

校園生活令人眼花繚亂,每個人都有自己獨特的觀點。今天讓我和你們分享我的校園生活。

“叮咚”。下課鈴聲響了。做完枯燥的廣播練習後,我們衝進教室玩遊戲。突然,學生們停止了玩這些熱遊戲。教室裏很安靜,他們能聽到一根針掉下來的聲音。這是怎麼呢原來老師手裏拿着試卷進來了。她冷冷地把試卷放在桌上説:“我們下節課要考試!”“媽媽,又要考試了。”看來真理是這樣的:考試,老師的法寶!分數,學生的生命線!4 .我的心情就像連綿起伏的山脈。我希望我能馬上胃痛,躺在家裏舒舒服服地看書,漫不經心地享受童話般的生活。“開始考試!”老師用嚴肅的語氣下了指令!看到同學們的筆像旋風一般滑在試卷上,我被“路虎”擋住了,急啊!

轉眼間,這是下午的第二節課。看看時間表,然後説:“哦!不!我的嘴發出奇怪的聲音,沒有經過大腦的批准,靜靜地等待着無聊的美術課的`到來!哦,沒有藝術工具。我該怎麼辦?“叮咚”,上課鈴響了,教室外面的人羣像退潮一樣消失了,空氣中漂浮的塵土似乎在説,“看你這節課是怎麼混過去的?”幸運的是,這位美術老師今天很有同情心。讓四組學生舉行一場盛大的PK歌。遊戲規則如下:每組依次唱一首關於動物的歌,每句話得一分。看哪一組得分最高。經過幾輪激烈的競爭,你追我,在這緊張的時刻,只看到周雲唱了一句:“嫁給灰太狼。”這首抒情詩似乎引爆了一顆定時炸彈,教室裏爆發出一陣鬨堂大笑,我笑得肚子都疼了!

這就是我的校園生活,既緊張又快樂!你呢?

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