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關於六一兒童節作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六一兒童節作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於六一兒童節作文三篇

六一兒童節作文 篇1

今天,是兒童節。是我最喜歡的節日。

我們今天去流花湖。剛一進大門,就有一個花壇。那裏面有許多花,有紅的、黃的.、紫的、白的。真是五彩繽紛!再往裏面走,就到了一條小路。小路有很多休閒椅。走在上面沉思、畫畫、看書。真是一種享受啊!來到了流花湖公園的中心。就會看到一個人工湖。人工湖的水面上,涼風習習。從遠處看,這個湖就像一塊無瑕的翡翠。

我愛六一兒童節!

六一兒童節作文 篇2

六月一日 是我們少年兒童的節日,同學們都在學校裏參加了聯歡活動,而我們八十個同學卻被挑選出來,參加了東營市殘疾人運動會的開幕式。

我們排着整齊的隊伍,胸前佩戴着鮮豔的紅領巾,來到了利津縣一中的大操場上。只見觀眾席上坐滿了人。我們手舉着花束繞操場走了一週,然後我們來到了觀眾席上觀看了開幕式的才藝展示。有團體操、武術、喜慶鑼鼓……但是我最喜歡的`還是武術,有幾個大哥哥在表現各種武術絕活兒。只見一個穿藍衣服的哥哥一會兒飛起一腳,一會兒騰空從另一個哥哥的頭上後翻過去,摔在地上,然後又一個鯉魚打挺站了起來。太精彩了!場上不時爆發出陣陣熱烈的掌聲。在他們後面緊接着是老爺爺、老奶奶的表演,他們在舒緩悠揚的音樂聲中打着太極……

這次參加東營市殘疾人運動會,我看到了許多殘疾人,他們身殘志堅,頑強生活的精神深深地打動了我。我作為一個健全活潑的少年,應該更加熱愛生活,積極參加各項活動,努力學習才行啊!

我喜歡六一兒童節,更喜歡今年這個特殊的六一兒童節。

六一兒童節作文 篇3

六一節到了,那天早上,我一到學校就興沖沖地往教室裏跑。到了教室裏,就看到講台旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心裏樂滋滋的。

過了一會兒,老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個幫小女孩貼鼻子的遊戲。遊戲開始了。

第一位同學把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學們為我鼓氣,大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然後跟老師説我準備好了。老師用紅領巾幫我蒙上眼睛。我轉了一圈,收一動不動,輕輕地粘在黑板上。

我聽見同學們地笑聲,心裏想難道我貼錯了?我趕忙摘下紅領巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

這是我過過的最快樂的一次六一,希望下次六一快快到來!

六一兒童節就要到了!爸爸媽媽一定會送給我很多禮物。那是一件多麼令人興奮的事啊。可是,在“太陽村”,還生活着許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所願,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村裏的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學的孩子捐一些學習用品,使“太陽村”裏的孩子能有充實的學習用品,去學校學習。我還可以給“太陽村”裏的孩子捐一些扇子,使那裏的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

我真希望“太陽村”的小朋友們收到六一兒童節的禮物的時候,希望他們很開心。祝他們節日快樂!希望他們能和我們一樣,度過一個美滿的節日。

我們早早的做好準備,等待演出的開始。“尊敬的老師們、同學們,大家早上好!…”隨着小主持人的問候,演出終於開始了。只見一個個節目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那麼快,我們還沒看過癮,表演就結束了,我真希望我也能上台表演,不過“台上一分鐘、台下十年功”,想要上台,還得好好學呢,相信我總有一天會上台表演的!真希望天天都是快樂的六一節!

六一節已經過去了,別人只是在班級裏開着一點也沒有意思的聯歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。

這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心裏有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐着汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由於是第一場比賽,我沒有發揮出自己的水平,只是平時的.十分之七,最後敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落後的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落後的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己説,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最後終於以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因為這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

晚上,我們幾個小朋友拿出家裏給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間裏開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃着零食,一邊表演節目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情願,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在牀上,進入了夢鄉。

2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放鬆自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因為有了昨天的鍛鍊,我會盡我的全力發揮出自己的能力,終於以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結束,心裏特別的高興,晚上在房間裏,我們看着電視,談着比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

3日早晨,雖然我發揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最後獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因為我在這次的比賽中,得到了更多的鍛鍊,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。

這個六一節過得以往任何一個六一節都有意義,我會把這個六一節的情景永久珍藏。