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【熱】想想別人作文11篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的想想別人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】想想別人作文11篇

想想別人作文1

我們生活的世界絢麗多彩、生動美好,但同時也存在着一些缺陷。這些缺陷往往不利於善良人的生存,因而善良人要活下去,經常需要依靠他人的關愛。

在人生的道路上,我們需要感情的理解、安全的庇護、精神的安慰、生活的照顧、行為的支持。苦惱的時候,希望別人能接受自己的傾訴;成功的時候,希望別人能讚賞自己的成績;危難的時候,希望別人能伸出援助之手;困惑的時候,希望別人能予指點……

然而,慢慢地你會發現人對關愛的尋求不能無度,無度的慾望會給你帶來麻煩,甚至使你受到懲罰。因為,當你需要他人關愛的同時,他人也需要你的關愛。如果你只想掠奪別人的關愛而不願付出,你會發現到人們會漸漸離你而去,把你孤立起來。於是,在你的周圍危機四伏、險象環生,而你,卻孓然一身,無依無靠,跌入孤獨的深淵。

人不能總想着自己,也要多想想別人。應該以開朗豁達的心境、熱情友好的態度,去尊重他人,理解他人,關愛他人,幫助他人。

請不要一味地指責別人的自私、冷漠別人的友情、拒絕別人的規勸、忽視別人的指點;請不要挑剔別人的毛病、撥弄別人的是非、猜疑別人的好意、妒嫉別人的成績。不良的心態是極端自私的表現,會把自己與人羣隔開來,而人是羣居的高級動物,離開人羣會處處碰壁,寸步難行。

你必須懂得:友誼需要以忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培育、諒解去護理。你必須懂得:三人行,必有吾師,而名譽是鞭策、才華是力量、奉獻是責任。你必須懂得:朋友困難時,你熱情幫助,當你患難時,會遇到更多的朋友。你必須懂得:吃虧是福,而斤斤計較則適得其反。

你需要感情的理解,就應該理解別人的感情;你需要安全的庇護,就應該幫助別人排憂解難;你需要精神的安慰,就應該接受別人的傾訴;你需要生活的照顧,就應該力盡所能去關照別人;你需要行為的支持,就應該誠懇踏實地做人。

一句話:你得學會善待他人,用理性、善意、愛心和責任去面對生活的現實。只有善待他人,你才能把自己融入人羣,獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人,你才能調整失衡的心態,解脱孤獨的靈魂,走出無助的困境;只有善待他人,你才能在人生的道路上,擁有充滿快樂的感覺,踏入充滿機遇的境界,走向充滿希望的未來。

孟子也曾經説過:“君子莫大乎與人為善。”

想想別人作文2

我六歲生日的那天,爸爸媽媽為我買了一雙旱冰鞋作為生日禮物。

我是十分開心的,因為早在半個月之前,鄰居家的小哥哥就得到了一雙,看着小哥哥飛快自由的穿梭在人羣,院落之間,我心中便埋下了對旱冰鞋的渴慕。現在,我終於也有一雙同樣華麗精美的旱冰鞋了!

得到旱冰鞋後,我對它的喜愛到了近乎狂熱的地步:每天幾乎都要拿它出來在家裏滑上幾步。我滑旱冰鞋的技術不佳直接導致了家裏的“慘烈”景象,今天那兒砸一個碗,明天那兒碎一個瓶兒,“案發現場”似的環境還配着“噼裏啪啦”的巨大音效,這不免影響了左鄰右舍的叔叔阿姨,可當時玩得正歡的我哪裏會管這些,也順帶忽略了每次出門時鄰居異樣的眼神。也許是因為顧及着多年的鄰里情誼,叔叔阿姨們並沒有多説些什麼。

可俗話説得好:“一物降一物。”

也不知道是個什麼機緣巧合,樓上淘氣的小妹妹也得到了一雙同樣華麗精美的旱冰鞋,不光鞋子模樣上大同小異,連這鞋子的主人都如同一個模子上刻出來似的。

“咣噹!”我正在背語文,樓上的“小惡魔”又一次放學回到家,開始了又一次的“大掃蕩”,聒噪的雜音使我不能夠再記清孔子的“之乎者也”,無法忍受此番折磨的我剛想走到樓上,讓那“小惡魔”消停一會兒,腦中卻突然浮現出了當我熱衷於滑旱冰時,樓下的叔叔阿姨們拼命捂住耳朵,忍住上樓理論的衝動時的情景,是啊,當我正在自己的世界中盡情狂歡時,竟沒有為他人着想過一分。

我心中的憤怒早已被羞愧沖刷的一乾二淨,我走到房間,拿起那雙曾讓我狂熱喜愛的旱冰鞋,敲開了樓上小妹妹的家門。

小妹妹正一個人在家獨自玩耍,家裏也同我那年一樣,雜亂無章,我拉起小妹妹的手,“走,和姐姐一起去樓下玩兒。”

那天,我與小妹妹都玩的很開心,很盡興。在即將分別的時候,我與小妹妹約定,當她想滑旱冰鞋時,到樓下找我一起玩!

距離那雙旱冰鞋的到來已過了七,八年的時間,它早已裝不下我日益長大的腳,但我仍把它完好的保存在屋子裏最顯眼的角落,只要看見它,我就會想起:

要想想別人!

想想別人作文3

在我每天放學回家的路上,都會經過一家米粉店,從那裏的前門進去,從後門出來,可以節省許多路,很快到家,不然,我就得繞一個大彎彎,多走好百十米路呢,當然也有不少和我一樣,想省些腳力的人,每天從這裏穿門而過。雖然媽媽時常叮囑我,不要從那裏走,但我還是總想偷偷地抄捷徑。

那家米粉店普通而陳舊,招牌很小,上面用油漆粗糙地寫着“闆闆車正宗桂林米粉店”幾個字,裏面空間不大,佈局緊密,狹小的走道上常常排滿着客人,特別是中午下班時間,顧客接踵而至,摩肩擦背地交錢取粉,端碗就坐。櫃枱後面熱氣騰騰,老闆娘腰上捆在一張白色的圍布,熟練地燙米粉、切鍋燒、澆滷水、舀花生,還會用濃濃的桂林口音問客人:“切粉還是米粉?” ,或是“滷菜還是湯菜?”。客人吃米粉時散發出來的那股特有的香味,拌着紅辣椒青葱花的粉條,滑入口中的哧溜哧溜聲,好像都要把我肚中的蛔蟲勾出來了。

我放學回來時,那兒碰巧也是客人光顧最多的時候,以往我也會去湊個熱鬧,揹着個大書包,像只大尾巴的小松鼠似的,左鑽右閃地從人逢中擠過,直奔後門,一溜煙地跑回家了。

有一天放學,我在路上貪玩,耽誤了點時間,我又打算走“祕”道,這時,後面忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是媽媽。媽媽問我:“你又要走這裏?”我笑着説:“我想快點嘛”。媽媽説:“你可以走快點或跑步繞着回去不也一樣嗎?”。我又氣又恨地爭辯道:“每天有那麼多人從這兒走,為什麼我就不行?再説了,老闆娘也沒講我呀”。媽媽把我拉到旁邊的樹下坐了下來,平靜地説:“別人走是別人的事情,你這樣走,會影響米粉店做生意的,老闆娘沒説你,只是因為你是個小孩,老闆娘和我説過幾次了,她總擔心你,那兒這麼擠,你匆匆而過,碰着人家或人家的湯呀碗啊的灑了你怎麼辦?什麼事不要等到別人説才知道錯,做人不要貪圖自己方便而影響別人。”

聽了媽媽的話,我覺得挺有道理的,媽媽説得對,做事不能貪圖自己的方便而影響別人,應該多站在別人的立場上想一想,再去做。

想想別人作文4

想想別人,能讓我們關注每件小事。

——題記

今年的冬天,冷的異常,好幾天都不見太陽,路上結着厚厚的冰,天上依然飄着鵝毛般的雪。風轉過這棟樓,吹過那條街,捲起紛飛的雪,落在我的頭頂,腳尖。

我和父親快步走在街上。

因為視力下降,父親不得不放棄工作陪我來到醫院。猛地一抬頭,看見他額頭的皺紋和泛白的鬢角,心裏不禁泛起幾分酸楚

大概一小時後,我們作完了所有的檢查,拿着眼鏡回家,路上,我隨便問了一句“爸,這幅眼鏡多少錢?”

“400多,沒事,只要你學習好,這都不算啥。”父親笑着對我説。

我呆住了,這麼多錢對父親不是小數目,但為了我,父親卻如此大方,我有何理由不去珍惜?

然而,回到家之後,應同學的約定,我上了會網,全然不管把眼鏡放在了哪裏。正當我玩的起興,突然從身後傳來咔的一聲。我連忙回頭去看,只見眼鏡的一條腿孤零零的躺在我身後,而眼鏡在不遠的地方。

霎時間我覺得五雷轟頂。母親也連忙走了進來,看到此狀頓時暴跳如雷:“你能不能想想你爸,早上剛配好的眼鏡下午就壞了,這幾天天天下雪,你又要折騰他,你爸掙錢難道容易?你這是燒錢那!”

母親後來説的話我一點也沒聽進去,那句“你就不能想想你爸”一直迴響在我耳邊。今天天氣不好,還下着雪,父親冒嚴寒帶我去醫院,又花了不少錢,就因為我一時粗心,父親諸多的努力付諸東流。

我為什麼沒有在事情發生之前多考慮考慮,把物品放回原位?為什麼不小心,關注一下左右?為什麼不把眼鏡裝起來,非要擺在外面,釀成這一悲劇?

後來我被父親狠罵了一頓,但父親還是在天黑之前換了副鏡框,把眼鏡拿了回來。雖然眼鏡又可以用了,但是我心裏始終過意不去,每每帶上眼鏡,眼前都會浮現出父親冒着風雪去給我換鏡框的場景,這是我總會提醒自己,要關注細節,善始善終的做好每一件事。

想想別人,會讓我們自覺地做好每一件事,想想別人,會讓我們重視小的細節。犯錯不可怕,可怕的是把一個錯誤犯了許多次,每當這時,我們應想想自己再犯這樣的錯,會不會給別人帶來麻煩?

多想想別人,生活中的小事,我們都會處理好。

想想別人作文5

曾經,老師為我們上過一篇課文,叫做《將心比心》。剛開始我預習的時候,並不明白那是什麼,直到上完那篇課文,我才知道了課題的意思。後來,那篇課文被我遺忘了很久,直到今天早上才想起來。

早上,我和母親、妹妹一起坐22路公交車到少年宮上課。22路公交車人很多,車上不知是誰在吃早餐,空氣中瀰漫着肉包子的味道。我暗暗翻了個白眼。

忽然,司機一個急剎車,站在我斜前面的叔叔向後一個趔趄,後背壓倒了我握着扶柱的手。我心中暗叫一聲:疼死了!可是,那位叔叔竟還是無所事事地看着車窗外的風景。在這擠滿了人的公交車上,我也只能用憤怒的眼神看他一眼。

到下一個站了,一羣人擁下車。不知是誰不小心踩了我一腳。天啊,痛死了,比剛才被壓到的還痛。我用力握住扶柱,腳跟火辣辣的,我此時真恨不得一腳踩回去。可是車門關得很快,人又那麼多,我只能在心中默默地寫上無數個“不開心”,直到消氣了為止。

不一會兒,到了我下車的車站了。我來到車站檐下,憤憤不平地和母親説剛才發生的事。

誰料母親用更嚴厲的口氣對我説道:“人家也不是故意的`啊,你這樣斤斤計較,一定沒有好結果。過去的事就讓它過去吧,站在別人的角度想想!”

周圍的人都看着我,我心中五味雜陳。我又沒有做錯什麼,痛的也不是他們,況且我的白鞋子都被踩黑了!還好這時139路公交車來了,我上了車才沒繼續尷尬下去。

車上,妹妹打開袋子吃起早餐,我的肚子聞到香味便抗議起來。也是,我那麼早起來,到現在都還吃早飯呢!我從袋子裏取出壽司,還沒撕開包裝袋,手又停住了。因為我想起來剛才剛上22路公交車時的事,我只好把壽司放回袋子,又不捨地摸了摸裝着豆漿的包裝杯。公交車上是不允許吃東西的,不能因為別人這麼做了,我就將錯就錯。想到這,我便開始反思剛才的事。

那位叔叔壓到我也不是有意的,踩我的人也一樣,畢竟車門關得很快,大家都有自己的事得處理。這些事,我只要想想別人,自己的虧損也是有公正理由了,想想別人,自然就沒那麼生氣了。

早上的事,令我再次想起了《將心比心》那篇課文,以及老師教那篇課文時讓我們背誦的道理:要設身處地地為他人着想,要學會包容,容納別人的過失,自己也會快樂起來。

想想別人作文6

大休回家看了一則廣告,是關於一種叫做“轉轉筆”的商品。轉轉筆,顧名思義,就是讓你轉着玩的。看到這兒,我對這個賣“轉轉筆”的廠家厭惡到了極點。

為什麼不為其他人想想呢?

這“轉轉筆”的廠家只顧自己盈利,棄廣大老師和學生的利益於不顧。在繼轉書之後,轉筆熱潮又一次強勢來襲。於是乎,課堂上,轉筆、掉筆聲無數,嚴重影響了教學秩序。此時竟有一些無良廠家,抓住了“商機”,專門為轉筆打造了一種筆。讓本就難管的紀律“又上一層樓”。雖然有讓無數學子止步於此的可能,但他們還是毅然決然的做了,一點也不為他人着想。

其實,這種狀況在今天的中國何嘗少見呢?

濫伐森林,不為一方百姓着想;濫製藥品,不為廣大病患着想;黑心食品,不為億萬同胞着想;虛假產品,不為民族的名聲着想;污染環境,不為自己的子孫後代着想……現如今,中國許許多多“轉轉筆”事件在一件又一件上演着,一次又一次重複着,你有瘦肉精,我有毒膠囊,你有地溝油,我有蘇丹紅。這一切的一切都可以用“不為他人着想”來總結。這些喪盡天良的廠家只為自己的利益着想,棄億萬同胞的健康於不顧,棄中華民族的名聲與不顧,這等行為是何等的可恥!不知他們在花那些以犧牲同胞和名族的利益和名譽換來的“髒錢”時,會不會膽戰心驚,因為,他們買的有可能是自己“天涯同路人”的黑心貨!

中國為有這種人丟臉!

看看楊善洲,退休後義務植樹20年!綠了荒山,白了烏髮,他為百姓着想,把億萬元的“家產”無償捐贈給國家;想想胡忠謝夫婦,堅守藏區20年支教,帶着他們年幼的孩子,是為了更多的孩子;放下他們年邁的父母,是為了成為最好的父母;瞧瞧阿里木,一個樸實的新疆漢子,用的賣烤羊肉串的錢,8年未曾間斷的資助上百名貧困生,當然,資助還在繼續,因為他有一顆為孩子着想的心;瞅瞅孟佩傑,十幾年如一日的照顧躺在牀上的母親,任勞任怨,堅守清貧,因為她心中有孝。這些人,註定流芳百世,當然,心懷他人的人不止這些,因為他們在默默付出,悄悄把每個人裝進他們心裏。這,才是一個“人”所做的事!

為他人着想,是身為一個“人”,最重要的品性。

想想別人作文7

在你只滿足自己的時候,請想想別人;在你只顧着自己的利益的時候,請想想別人。

想想那些沒有飯吃的孩子。

在學校裏,大家常常會看見剩飯桶裏是滿的。很想問問大家,你們一次拿這麼多,吃得下嗎?當然,現在我們什麼都有,自然不用怕。但是大家知不知道,有很多地方的孩子沒有東西吃。所以我們能吃多少就拿多少,不要浪費,時刻記着還有很多孩子沒有的吃。珍惜糧食。

想想那些沒有水喝的孩子。

在學校裏,大家吃完飯後用水洗飯盒,之後就不關緊水龍頭,就讓它慢慢的流;而且在洗飯盒的時候,將水龍頭開得最大,從而浪費掉一部分的水。我們沒有嘗試過一天到晚沒有水喝的折磨,在非洲那種地方,每年都嚴重缺水,那裏的孩子沒有水喝,沒有水洗澡,多麼慘啊!像我們這樣浪費水,水資源遲早會枯竭。珍惜水源,珍惜每一滴水。

想想那些沒有電的孩子。

在家裏,我們常常會開着電視也不看,不在卧室也不關燈,玩遊戲機到通宵,既會浪費電,又很傷身體,每一個月不知道要浪費多少度電。在那些不發達的國家,很多孩子都是生活在黑暗之中,每天晚上摸着黑找路。如果我們過度浪費電資源,很可能以後會沒有電用。

想想那些沒有書讀的孩子。

在學校裏,很多學生都不認真學習,沒把學習當做一回事,每天來上學,都是應付父母,老師,來學校玩耍的。現在新時代,我們有書不讀,但是我們有沒有想過那些渴望讀書的孩子,他們的求知慾強烈,但是因為家庭與社會的問題,造成他們沒有書讀。所以,我們要珍惜學習這段時光,成為社會的有用之材。

想想那些沒有父母的孩子。

在家裏,我們都會對父母很不滿,有時候父母做的有什麼不足,就大聲責罵他們,你們知不知道他們心裏有多麼不好受。“可憐天下父母心”,可憐父母付出了折麼多,我們也應該知足,要孝敬父母。有的孩子沒有父母疼愛,呵護,他們多麼渴望父母在世,好好孝敬他們。孝敬父母吧,報答他們不需要做什麼大事,只要好好孝順父母。

在日常生中也要想想別人。

有很多學生亂扔香蕉皮等很多滑的東西,而導致別人摔倒在地上,所以,時刻顧及別人的感受;大聲講話,喧譁,會嚴重影響別人學習。請尊重別人。

想想別人,顧及別人感受;想想別人,別隻顧着自己;想想別人,請換位思考。

想想別人作文8

“當你做早餐時想想別人,別忘了喂鴿子……因為這世界有你,有我,也有他。”——達維什(巴勒斯坦詩人)

“困死了,讓我再睡會兒。”我還在迷迷糊糊中不停地抱怨,母親已經起身去為我準備早飯了。

直到快七點,我才從牀上起來,打理好自己去吃早飯。看到餐桌上已經放好一碗豆漿,涼了許久,已結出一層黏黏的薄膜。喝了一口,沒有任何味道,我又開始抱怨起來。媽媽聽了也沒説什麼,只是囑咐我要帶好書包。

剛踏入校門,急促鈴聲就響了起來。我趕忙跑了起來,心裏嘀咕道:“媽媽怎麼不早一點喊我起來,這下肯定要被老師批評了。”

果然,到了教室,老師已經上課了。喊了聲“報告”,老師的目光看了過來,示意我先進去,下課找她。下課了,我去辦公室,向老師解釋我遲到的原因。誰料,還沒説完,老師就打斷了我:“遲到的原因你應該從你自己身上找,而不是一味地推脱責任。你早已是國中生了,本來就應該做到自己起牀,而不是讓你媽媽叫你,何況我們抓遲到的本意也不是要罵你們一頓批評你們一通,而是讓你們注意在不遲到中學會自律守紀。所以,你要多從自己身上找問題,多想想他人。”

老師這一提點,我想起自己從小都是過着衣來伸手飯來張口的日子,家裏每個人都是圍着我轉,久而久之或許是習慣了,我開始把這一切當成理所當然,認為他們所做的一切都是應該的,不懂得感恩,不懂得回報,只是一味索取;稍有些不順心,就把責任全部往外推人,把別人當作自己的出氣對象。如果我多為別人考慮一點,是不是又會不一樣呢?

答案是肯定的,我想,如果我多懂事一點,早一點明白這些道理,多為媽媽考慮一點,那她臉上的皺紋會不會少一點?她活得會不會輕鬆一些?她的內心也不會那麼寒涼了吧?母親對我的愛勝過他人,每天起早貪黑任勞任怨的給我打理生活,對我有求必應,基本沒有説過一個“不”字,可我又是怎麼回報她的呢?

也許她心裏的苦楚她最明白,我卻沒有為她分擔多少。現在我長大了,是應該多替她想想了。

想想別人作文9

深藍的天空中掛着一輪金黃的圓月,在偌大的院子裏與父母一起賞月,談笑,歌唱,幸福之感油然而生……

這幸福竟然是來自於他人的提醒。九年級,班裏來了個插班生,頭髮蓬鬆,身體瘦小,身上深綠色的襯衫似乎洗得不算乾淨。但是他陽光,熱情,在幾次借用橡皮之類的小事後,他成了我的好友。

週末,我邀請他去我家嚐嚐媽媽拿手的炸薯條,他也就樂呵呵地答應了。“哈哈哈……”我們在追憶童年的趣事中樂得東倒西歪,不知不覺中,吃的,喝的包裝拆了不少,垃圾桶邊被我扔得到處都是。

他突然攔住我瀟灑的“投籃”動作,“別亂扔,把家裏搞髒了不好。”“沒事,我平常都這樣的。”他卻起身拿來我似乎從沒見過的掃帚,開始打掃。我立即加以阻止,放開喉嚨喊,“媽,媽,你過來下,房間裏太亂了……”

媽媽舉着濕碌碌的手上來了,我不由得埋怨到:“媽,你忙啥了,我的垃圾桶你也沒倒!快快,幫我們收拾一下。”他卻站起來對我媽媽認真地説:“阿姨,對不起,這點小事,我們自己來就好了,您歇着。”媽媽看着他笑得像朵花,“好孩子,真懂事啊!坐坐,阿姨很快就好。”

“嗒,嗒嗒……”隨着鍵盤的急速敲打,我沉醉在虛擬的遊戲世界裏,偶爾斜視坐在身旁的他,他臉色憔悴,眼神飄忽不定。我開口説:“怎麼了,來一起玩啊!”“呂非,我想和你聊會兒啊,你剛才對媽媽的態度是不是不太好啊!”“沒事,我是她兒子,她本來就應該替我做啊,什麼態度啥的,她都會體諒我的。”我滿不在乎地説。片刻的沉默後,他緩緩地對我説:“你知道嗎?我的父母常年在外打工,正常一年才回來一次,而且都十分匆忙,有時,甚至連續好幾年都不回家”。“哎,如果我爸媽也不在家多好啊!”他瞪了我一眼,頓了頓繼續説:“你錯了,你不知我有多羨慕你,還能和父母一起生活,説話,鬥嘴。所以今天,我才來你家感受一下家庭的温暖。”

他走了,但給我留下了愧疚和思考。我開始體諒別人的心情,體諒父母的辛勞,我開始害怕,我又開始慶幸。

窗前,一輪金黃的圓月,我的思緒飛得更遠……

想想別人作文10

人類是一種很奇怪的動物。他們有思想、會交際、能創造,以此區別於一般動物,但卻免不了人與人間的明爭暗鬥。他們想要和諧穩定的社會,就必須學會設身處地為別人着想。

生活在當下,似乎人人都深諳叢林法則,人人都想成為強者。為了滿足自己的慾望,為了得到名利地位,他們不惜耗費大量的時間和精力,有時甚至不擇手段,損害別人的利益,最終搏得了“成功人士”的虛名,卻失去了別人的信任。

社會上只顧自己、不顧別人的事比比皆是,由此引發的爭端也不勝枚舉,大人們似乎已經見慣不怪、習以為常,但還是學生的我們似乎也有了這樣的苗頭,比如不肯為別人讓路、不願折腰為別人撿塊橡皮。如果純潔的青少年就染上這樣的惡習,多年以後世界將會變成怎樣?

我曾經模糊地瞭解到,這個世界無時無處不需要換位思考,但並不很清楚“無時無處”的概念,也不知道該怎麼去換位,直到那天的一件小事。

那是在羽毛球場。趁休息的時候,我左手拿着西瓜、右手託着飲料,去別人的場地邊坐下,看他們打球,管自己吃喝。忽然爸爸招手示意我,我跑了回去。爸爸問:“知道為什麼叫你回來嗎?你拿着東西到別人球場邊吃,又不給別人吃,別人會是怎樣的感受?雖然你不是故意的,但也要想想別人”。我方才明白,“無時無處”實際是大大小小、時時處處,小到你無心的小動作,多到你所到的每一處。

常想想別人,其實不只是為別人,也是為自己。隨着汽車普及,小區的車越來越多,小區內堵車也變得平常不過。然而,堵車通常都是由於某輛車為圖方便隨意停靠,或者貪圖自己快不肯提前避讓造成的。一天傍晚,我們家開車出門,還沒轉入主道就被堵住了。有兩輛車在拐彎處,一輛要進,一輛要出,互不相讓,還大眼瞪小眼。很快,後面車就排起了隊,陷入進退兩難的地步。幸而經過大家的疏導和後面車的退避,才都順利通行、不再堵塞。

很多事實都證明,學會為別人着想,能夠使社會和諧,使善念傳遞,能讓世界變得更美好。人們少了爭吵,就能聞到鳥語花香。

世人啊,和平寧靜一直存在於我們的內心,只是常常被人間煙火所封印。只要每一天、每個人都能學會想想別人、體諒別人,那個封印就會瓦解消失,一切就將回到最美好的狀態!

想想別人作文11

那年發生了一件小事,我不知道值不值得提,但那件小事對我來説卻意義重大。

事情是這樣的:我上完書法課,準備去倒墨水,可誰知,天有不測風雲,剛走了幾節樓梯,只見一個小男孩橫衝直撞地跑上來,我來不及躲避,被他撞個正着,只聽見“譁”的一聲,墨水全倒在我的身上了。這一朵墨花,那一點墨點,一件粉色衣服前邊黑,後邊粉。等我回過神兒來,那個小男孩早跑得無影無蹤了,此時,看着這渾身是墨的衣服,我氣不打一處來,站在那大聲説:“誰那麼不長眼,把我的新衣服弄髒了。這可是名牌,你們賠的得起麼?”我這一喊可不要緊,全樓的人都聽見了。幾個同學應聲尋了下來,有的問:“出什麼事了?”又有人説:“把衣服弄髒了,咱們去找他”。我心裏想:這回有人下來了,那個弄髒我衣服的人肯定跑不了了。

這時媽媽來接我了,見我渾身是墨,便關心地問:“怎麼了?”我一臉不滿地説:“不知道是哪個討厭鬼,把我的衣服給弄髒了,我正要去找他呢!”媽媽卻平靜地説:“別生氣,也許人家不是故意地呀!”“不是故意就能弄髒我的衣服嗎?”我生氣地説道。我能看得出媽媽的臉色有些不好看了。可心想:別人把我衣服弄成這樣,媽媽不但不讓我找她,還幫他説話。真是的。這時媽媽壓住了火對我説:“可能這時,那個弄髒你衣服的人也很難過呀!你呀,你處處都要想想別人的感受對嗎?”我站在那裏,很想反駁她卻沒有理由。媽媽停頓了片刻又説:“孩子要記住,人與人之間最需要的就是寬容,有時一件事,你我各退一步,這事就大事化小了呀!”

我似懂非懂地點點頭,心裏暗想:其實我也不希望這事鬧大,這件衣服洗洗就乾淨了,也沒有必要去斤斤計較。這樣想着,我心裏的不快慢慢散去了。

從那以後,每遇到煩心的事,我就儘量的去寬容別人,因為在你寬容別人的同時,你就收穫一份快樂。

這是一篇敍事的文章,小作者用生動形象的語言把生活中的小事描寫得色彩斑斕。文章清新活潑,內容生動豐富,貼近生活實際,讀來令人倍感親切,是一篇成功的習作。

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