有關滿分作文集錦六篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的滿分作文6篇，希望對大家有所幫助。

滿分作文 篇1

重讀抗戰家書，能讓我們得到心靈的滋養、思想的引導和精神的激勵。為和諧社會發揮更大的正能量。讓我們一同感受赤子的愛國熱忱，感受普遍戰士的為國為家一往無前的豪情，感受親人血濃於水的柔情。讓我們一同懷念那些為祖國、為民族、為人民奉獻的年輕生命，懷念那些為我們創造幸福生活的先烈們。讓我們一同堅守今天來之不易的幸福生活，堅守光榮傳統，堅守和平與幸福。

“此生合是忘家客，風雨登輪出國門。”這是何叔衡烈士在1928年6月去前蘇聯學習的路上，途經哈爾濱時所作《劍門道中遇微雨》中寫道的。正是這些忘家客們，舍小家，給了我們一個温暖幸福的大家，給了我們今天的幸福生活。我們生活在和平安定的環境中，我們沒有理由不珍惜，沒有理由不努力向上。讓我們一同堅守今天來之不易的幸福生活，堅守光榮傳統，堅守和平與幸福。

戰爭硝煙早已散去，但抗日英烈留下的這些家書，是一筆永遠不能忘卻的精神財富。如趙一曼在1936年8月2日犧牲前一刻留下的遺言。她給兒子寫道：“寧兒，母親對於你沒有盡到教育的責任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了抗日鬥爭，今天已經到了犧牲的前夕了，母親和你在生前是永久沒有見面的機會了，希望你，寧兒啊趕快成人，來安慰你地下的母親。在你長大成人之後，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的`！“趙一曼留下的這封家書，雖然由於她犧牲前沒有泄露自己的真實姓名，使這封家書遲到了21年後才傳到其兒手中。趙一曼的真實身份也隨着這封家書一起在1957年被解開。她原名是李坤泰，四川宜賓人，犧牲時年僅31歲。這是一封激勵了整整三代人的家書。

重讀這些沉甸甸的抗戰家書，可補好精神之“鈣”，能讓心靈得到滋養，正如魯迅先生所言：“惟有民魂是值得寶貴的，惟有發揚起來，中國才真正地進步。”讓清明成為生命的禮讚，勉勵世人勿忘先烈。英烈長眠，浩氣永存，精神不朽！

滿分作文 篇2

走了一趟，兜兜轉轉.你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個你能容下的島嶼.童年那麼快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了.從小，在我們迷藏遊戲間，你就開始説起你的夢想，你説總有一天你要離開這裏，讓所有人對你刮目相看.你的眼睛直視着前方，像是在遠望着一片煙霧朦朧的海洋.

小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風而舞的柳枝挑起歡笑的節奏，林間裏的野果，樹梢上的'鳥窩，一切是那麼的自然，那麼的輕鬆。

“這個孩子很頑皮”，這就是那時的大人們對我童年的評語，可是他們不知道，房前屋後，村裏村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂.

也許，有多少種樹生長在我的童年裏，我的童年就該有多少快樂吧。

時隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現代化的村莊亦失去那純淨的香氣。

中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時候與夥伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時的夢。

記憶裏有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時的學堂，兒時的樹林，兒時的池塘和夥伴，還有那份兒時的無憂無慮。

此時想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫着夏天。”

我的童年再見了。

滿分作文 篇3

晚自習後的校園沉寂在一片濃墨之中。

夜，格外寂靜。

這裏沒有郭敬明-夏至未至-中的香樟樹，有的只是無限繁華下的塵埃。

日漸成山的試卷，參考書壓得人無法呼吸。不知不覺桌面上的試題卷又多了幾張，散發着油墨的味道，讓人昏昏欲睡。每天重複着同樣的工作，在分數之間穿梭，流下無數匆忙的背影。

常常問着自己：我每天的.辛苦究竟為的是什麼？我到底企求希望得到的是什麼？也許，我在追求着我並不想得到的東西。至少我的目標不在前方。即使伸手抓取，也不可能觸碰的到。於是，我開始懷疑，我存在的意義。

漫無目的地走在回家的路上，雖已接近初春，卻仍是一片肅殺。行道樹沒有發芽，草兒也沒有長出來，一切與我想象中的春天都大不相同。

鄉間的樹應該發芽了吧？還有三葉草和我的月季花。彷彿自由被禁錮在一瞬間，卻扣上了永恆的枷鎖，無法掙脱。也許是因為心被束縛得太緊，才會有壓迫感。

站在街角，風漸漸吹起來，夾帶着幾絲寒意。漫天的葉子被風席捲着，飄渺無依。伶仃得散落在地面上。不知道葉子，是否在哭泣，因為一生實在太短暫。此刻的我佇立在風中望着這些鮮活的生命歎息。

寧願自己是一條魚，一片葉，或是一朵花。在風中，在雨中，默默得逝去，不留下任何痕跡。沒有誰會記得我，只因我的存在太過短暫。

街邊的KTV又在放千年淚：穿越千年的眼淚只有夢裏看得見我多想再見你哪怕一面前世未了的眷戀。

傳説只要找到四片葉的三葉草，就能擁有幸福。世界上真的有四片葉子的三葉草嗎？如果小七和董永的手中有四葉的三葉草，那故事的結局又會如何？

滿分作文 篇4

今早，我和往常一樣翻開課本，卻被紙的邊緣劃破了手指，我頓時驚訝不已：紙怎麼會有如此大的威力？劃的居然比用刀片割的還要痛！

在我的印象中，紙一向是最軟弱的，與火既然，遇水即爛。自記事起，我便經常撕紙，沒撕破一張，便會有戰勝一個對手的感覺。而且紙很容易破，一次好幾張都能撕破。紙就變成了我那時的“出氣筒”，又什麼事都拿它來出氣。可是今天卻能給我的手劃出一道口子！

看着那傷口，我又想起了一個我讀過的故事：一隻過冬的.鳥閒在窩裏沒事，可巧下雪了，他便説落在樹枝上的雪花，當説到一萬八千零七十的時候，天上又落下一片雪花，落在了一根巨大的樹枝上，那根樹枝就被壓斷了。

一張紙劃破手的機率有多大你？最多不過千分之一。一片雪花有多重你？人們肯定十有八九回答：“輕於鴻毛”。千萬不要輕視他們，紙劃破手的概率雖小，但仍有可能，一片雪花雖輕如鴻毛，但一片片的累積，仍能壓斷樹枝。把你想作是那張紙或那片雪花吧！不要小視你自己的力量，更不要埋怨上帝給你不好的口才啊，不好的記憶……上帝對每個人都是公平的，只是看你會不會合理利用“自願”。別人的口才好，不一定他的其他方面都能超過你；別人的記憶力強，不代表你其他的方面就比他差。彌爾頓、貝多芬和帕克尼尼被稱為世界文藝史上的三大怪傑，他們居然一個是瞎子，一個聾子，一個是啞巴！但他們對音樂做出的巨大貢獻是我們這些正常人望塵莫及的。我國作家張海迪，有三分之二的身體沒有知覺，一次次的與死神擦肩而過，但她翻譯了大量的書籍，成了一名作家。從這些事例我們不難看出，不管你是一個怎樣的人，只要你來到了這個世界上，你就有你的作用和價值。就象俗話説的那樣：“天生我材必有用。”

滿分作文 篇5

我們身邊的物品在無聲地塑造着我們，而這種塑造愈是無聲，對我們的影響愈是深遠，以致把我們推向了兩個極端——正與邪。（本段沒有扣緊作文材料展開論述，這在大學聯考閲卷中很容易被認定為行文有脱靶的嫌疑，會直接影響基礎等級“內容”一項的得分。）

優質的電視節目通常會為成年人傳遞正能量。以普法節目為例，此類節目常常通過展示正、邪雙方之間的較量過程來弘揚正氣。然而，電視人似乎忽視了另一部分羣體——一羣對信息甄別能力欠佳的未成年人。對他們而言確，這種正能量的輸出極有可能轉變為負能量的輸入，負能量將持續抵消未成年人體內的正能量直至他們的性格被扭曲，人性被泯滅。（此段未結合現實來展開形象的論證，影響基礎等級“內容”一項的得分。）

幸好，有一部分電視人仍舊記得未成年人，為他們輸入正能量。中央電視台教育頻道的《成長不煩惱》就為他們搭建了一個解決問題的平台。在那裏。家長與孩子們彼此溝通，彼此尊重，彰顯了一份人性美。貴州電視台的《論道》引領着未成年人發現社會的真善美，同時給以理性的觀點與深刻的見解，同青少年一道剖析社會的靈魂……這一切已值得慶幸！因為未成年人正不斷成為道德的土壤。那又何必埋怨電視節目的暴力內容與低俗呢？（最後一句與語段整體描述不一致。影響基礎等級“內容”一項的得分。）

其實，物類常常帶有我們的`思想。任何事物都是應運而生的。電視節目的形式與內容恰恰是一個時代的縮影。當代中國，浮躁虛榮之風盛行，中國人缺乏一種信仰，丟失了生命中最為厚重的土壤。試問：失之沃土，何以生焉？抱怨是沒有任何意義與價值的！（此段有過分拔高的嫌疑，語言缺乏理性，會影響基礎等級“內容”一項的得分。）

國人真的得應該冷靜地反思了！物類的產出是為了滿足國人的需求，國人的需求體現了國人的價值取向，國人的價值取向才是一個國家真正的力量所在。我們必須明白不是電視節目毒害了孩子，而是“腐朽”的思想。只有清除“腐朽”的思想，才能挽救國人，挽救道德，挽救靈魂。（此段文字論述點集中在“價值取向”上，有偏離題意的嫌疑，影響基礎等級“內容”一項的得分。）

讓我們成為國家的主人，進行一場社會的自我補救與修復。

滿分作文 篇6

淅瀝瀝的雨肆意地下着，我在車裏，雨在車外。

人人都愛車，遠行、踏青離不開車。外出，有車就有安全感，天亮天黑，都會被車擋在外面，為我們創造的是暖暖燈光和適宜的温度。晚間，將要回家的時候，按下手裏的鑰匙，車燈便開始遠迎，像侍衞，將要帶我安全離開，無論什麼樣的環境，車都會幫助我們應對。有言云之：有燈就有人，我説：有車就有人。

車裏，是奮進的人生。

當方向盤確定了角度，目的地也就近在咫尺，車裏的種種操作按鈕就是我們的種種動力，每一件都至關重要，速度控制着時間，引擎牽引着整個車身，坐在車裏的我們，集中所有的注意力，開往未來，開往理想，不由得這就是我們每天的狀態，油加滿，調整好狀態便可以開啟一天的生活。開車意味着前進，開車的'狀態就是生活的狀態。

有時我們要慢慢地開，因為路況、因為人羣，放慢速度是一種智慧，根據情況調整速度和方向幫助我們安全通過艱難路段，很多人喜歡快速地前行，而我總喜歡按部就班慢慢地開，車速能夠隨着自己的意志調控才有安全感，有人説：車品即人品，性格決定了這個人開車的習慣，這也有幾分道理，一個保守的人開車一定也很保守，有些外向性格的人總是喜歡超車和變道。

有時開快車也可見水準，當我們成羣結隊出去旅行，想不因技術原因掉隊，也必須開快車。或許總有需要我們打破常規的時候，生活不會千篇一律，應變十分重要，到了加速的時候也必須超越自己。

車外，是風景，是人羣。

車外的環境就像生活的外因，不在控制以內，車裏的我們要根據車外來決定車裏。車外有風雨，車外有阻礙，如果一段路正在檢修，我們就必須繞行，就像很多時候生活中，我們也要學會繞行，沒有一條直路可以到達目的地，必須轉彎，一個又一個彎組成了我們的經歷我們的路，“繞行”規避了風險，找到了捷徑。

車外熙熙攘攘的人羣，你來我往，有的成為了朋友，有的只是一面之緣。而作為行者，我們不可以停下，總要牢牢抓好我們的方向盤，注視前方，去追尋一種遠方。

車裏的自己，車外的他人。

車裏的奮進，車外的人羣。

車裏的自律，車外的自由。

每一步都認真走過。