小壁虎作文【熱】

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小壁虎作文，歡迎大家分享。

小壁虎作文1

晚上，在奶奶家，我看見一隻壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯着我。它的身體上佈滿了鱗片，磷片是一條一條排列的，有三角形的腦袋。它有四個短小的爪子，五個腳趾上都有吸盤，能在牆上、以至於在垂直的玻璃去自如。它拖着一條長長的，像龍一樣的尾巴。

我去抓它，結果卻抓偏了，抓到了尾巴。它就把的尾巴脱下來，跑了！

這壁虎的逃生本領。我看見它的尾巴還在動，好恐怖啊！

可是，壁虎把的尾巴脱了，它不感覺疼嗎？可是，保命，也只好忍痛割愛了。

天晚上，又來了一隻小壁虎。這時來了一隻飛蛾，落在了紗窗上。小壁虎看見了，慢慢地走到了飛蛾的旁邊。可憐的飛蛾啊，是被燈火迷住了，全然不知有個天敵在身邊。小壁虎到了離它一釐米的地方，可是飛蛾一點也察覺。小壁虎開始攻擊飛蛾了！

它張開嘴，頭一伸。快咬到了，飛蛾才察覺。可是太晚了，小壁虎咬住了它。飛蛾只好自認倒黴，成了壁虎的盤中餐。

小壁虎的捉蟲本領可真不小，是人類的朋友，大家要保護它。

小壁虎作文2

一個夏天的晚上，當我閒着無聊的時候，我在屋外吹了吹，突然發現牆上有一隻壁虎。我抓住它，把它放在一個透明的罐子裏。

我仔細觀察了這隻壁虎。它有一個三角形的頭，一條尖而細的長尾巴。它的四隻腳像青蛙。它的身體感覺非常寒冷和可愛。我發現它的攀爬技術非常好。它能緊緊地貼在牆上，以快如耳朵的速度奔跑。我認為它爬牆爬得很艱難，因為它的腳很粘。我看着一隻小蚊子飛進罐子裏。我沒想到壁虎的敏捷如此之高。一瞬間，我打開了它的大嘴血盤，伸出它神奇的舌頭把小蚊子捲進了它的嘴裏。小蚊子立刻成了壁虎的美味佳餚。直到那時，我才真正看到壁虎失去的臉。後來，當我看到壁虎的尾巴又長又細時，我覺得很有趣，所以我用一隻手抓住了它的尾巴。但是當我抓住它的時候，它斷了。我以為它會死。我觀察了幾天，卻發現了一個奇蹟般的變化。壁虎就像是九死一生。它不僅沒有死，它的尾巴也長得很好。我覺得很奇怪，就問我父親。這個問題最終被我弄清楚了。原來這是壁虎獨特的逃脱技巧。如果有人抓住它的尾巴，壁虎會斷開它的尾巴，迷惑其他人，然後迅速逃跑。

這是我可愛的壁虎。

小壁虎作文3

六月的天，孩子的臉，剛才還晴空萬里，一會兒就烏雲滾滾，“轟隆隆”一聲巨響，“譁——”大雨緊接着傾盆而下。雨在地面上跳舞，“滴答，滴答”，好像窗前的風鈴在風中搖擺，發出一串串音符;它在傘面上跳舞，“嗒，嗒”開出了一朵朵美麗的水中花就像在傘面上敲着一架爵士鼓，打着優雅的節拍，為水窪伴奏;它在水面上跳舞，蕩起了一圈圈漣漪······

山崗上，有一座農舍裏，家禽家畜的叫聲此起彼伏，公雞“喔喔”，小狗“汪汪叫，小貓“喵喵”叫，大白鵝“嘎嘎”叫，組成了一曲叫聲唱。農舍裏還住着四隻壁虎，最年輕的壁虎叫飛飛，還有它的奶奶——粉，到暮年(簡稱“老”)的壁虎。

有一天，爸爸媽媽去郊外找吃的，飛飛和其他動物玩耍，玩着，玩着一隻兇猛的蟒蛇從洞裏爬出來，小動物和飛飛倉皇地跑走，蟒蛇一口咬住了飛飛的尾巴，“啪”一聲，飛飛的尾巴在掙扎中斷了。

飛飛決定去借尾巴，飛飛走到池塘向小魚姐姐問：“小魚姐姐，你能不能借尾巴嗎?”魚姐姐説：不能，我得用它來游泳。”

飛飛垂頭喪氣的回家了，向奶奶粉把事情的來龍去脈講了一遍，奶奶粉説：“傻孩子，看看尾巴，尾巴又長出來了。”小壁虎看了看尾巴，説：“耶!尾巴又長出來了。”

小壁虎作文4

今天，我在房間裏看到一隻小壁虎，我把它放進了一個綠色的茶葉盒裏。

它土灰色的身子小小的，驚恐萬分的小眼睛眨也不眨一下，腦袋也小小的，還有四隻腳，像無比小的楓葉，很可愛。尾巴卻長長的。它小巧玲瓏的，比我的小拇指還要小。

我把茶葉盒放到桌子上，仔細觀察它。突然，小壁虎爬到了盒子靠近口的地方，我以迅雷不及掩耳之勢把它搖到了盒子底。我覺得它可能在想：你要吃我嗎？一轉眼，它的身子敏捷地溜到了前面，又搖頭擺尾地跑到了左邊。我想：小壁虎，你別害怕，我不會傷害你的。小壁虎忽然停下來，用更驚慌的大眼睛看着我，好像在説：“餓死了！”接着，它又爬到了盒子邊上，我三下兩下又把它晃下去了，生怕它逃走。哈哈！你真有意思，不過，等會兒才能放了你哦！我想：它把頭靠在盒子邊上，好像在竭盡全力想辦法出去。它的身子微微動了動，腳也向前走了幾步，又好像想到辦法了。

過了一會兒，我走到外面的綠化帶中，把它放了出來，它那雙眼睛，不再是驚恐萬分的了。它轉過頭來，好像是要和我説再見，然後又轉回頭去，一溜煙兒跑走了，消失在草叢中。

小壁虎作文5

這是一個風和日麗的上午，依然是我們掃地，忽然，我們發現了一隻小壁虎，老師不讓學生動它，因為它是益蟲，還在幼年時期，沒有自我保護能力。

下課鈴響了，同學們爭先恐後地跑到了壁虎所在的位置，靜靜地觀察它，可能是太好奇了，有的同學用對於壁虎來説巨大的手掌去摸，把壁虎放到了窗台上。這隻壁虎可能害怕了，使勁地往玻璃上爬，可它還小，還有玻璃太滑了，一上去，有一摔下來，逗的同學們嘿嘿的笑。我覺着不耐煩了，你們那麼強大，它那麼小，這不是有些慘不忍睹了，哼，欺軟怕硬！人太多了，我根本擠不進去，讓危怡萱在這裏管着，魏靖去找老師，這是上策。

老師來是來了，驅散了人羣，可第四節下課，人流照樣擁擠了過去。誒，可憐的小壁虎，竟然遭受這樣的下場，危怡萱還被打哭，我憤憤不平。小壁虎被折騰地難受死了，擠進了窗户縫，等我們打開窗户，它已經消失在了一段燦爛的陽光下......

我希望同學們不要再欺負小的生命，你們不想想如果你是小壁虎，你會怎麼想呢？

小壁虎作文6

小壁虎向小魚妹妹、牛伯伯、和燕子阿姨借尾巴，它們都不願意把尾巴借給小壁虎。小壁虎不甘心，還想再試試，於是小壁虎來到了樹林裏。

它看到了樹枝上站着一隻小猴子，它很有禮貌問小猴子：“猴子哥哥，你能不能把尾巴借給我？”猴子笑了笑説：“小壁虎弟弟，你可知道尾巴是我的第五隻手呢，我還要用它在樹上竄來竄去呢，有時也要用它攫取食物的，所以我不能把我的尾巴借給你。”

小壁虎向前爬呀爬，它看到旁邊的樹枝上有一隻小松鼠在跳來跳去，它就上前問：“松鼠姐姐，你能不能把你的尾巴借給我？”小松鼠調皮地笑了笑説：“不行，晚上睡覺我還要用尾巴當棉被呢！”

小壁虎繼續往前走，向很多小動物們借尾巴，可是最後一條也沒有借到，動物們的尾巴都有它們的用處。小壁虎很傷心的回到家，告訴了媽媽借尾巴的經過，媽媽摸了摸小壁虎的腦袋説：“小寶貝，你的尾巴不是在你的後面嘛！”小壁虎轉過頭，開心的跳了起來：“我的新尾巴長出來了，太好了太好了，我又有自己的尾巴了！”

小壁虎作文7

晚上，在奶奶家，我看見一隻壁虎。它用那大大的、亮亮的眼睛盯着我。它的身體上佈滿了鱗片，磷片是一條一條排列的，有一個三角形的腦袋。它有四個短小的爪子，五個腳趾上都有吸盤，能在牆上、以至於在垂直的玻璃上來去自如。它拖着一條長長的，像龍一樣的尾巴。

我去抓它，結果卻抓偏了，抓到了尾巴。它就把自己的尾巴脱下來，跑了！這就是壁虎的逃生本領。我看見它的尾巴還在動，好恐怖啊！可是，壁虎把自己的尾巴脱了，它不感覺疼嗎？可是，為了保命，也只好忍痛割愛了。

第二天晚上，又來了一隻小壁虎。這時來了一隻飛蛾，落在了紗窗上。小壁虎看見了，慢慢地走到了飛蛾的旁邊。可憐的飛蛾啊，可能是被燈火迷住了，全然不知有個天敵在自己身邊。小壁虎已經到了離它不到一釐米的地方，可是飛蛾一點也沒有察覺。小壁虎開始攻擊飛蛾了！它張開嘴，頭一伸。快咬到了，飛蛾才有所察覺。可是太晚了，小壁虎已經咬住了它。飛蛾只好自認倒黴，成了壁虎的盤中餐。

小壁虎的捉蟲本領可真不小，是人類的朋友，大家要保護它。

小壁虎作文8

小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬，爬到池塘邊，他看見蝌蚪擺着尾巴，在池塘裏游來游去。小壁虎説：“蝌蚪哥哥，您把尾巴借給我行嗎？小蝌蚪説：”不行啊，我要用尾巴游泳呢。“

小壁虎爬呀爬，爬到草坪上。他看見袋鼠豎着尾巴，在草坪上看書。小壁虎説：”袋鼠阿姨，您把尾巴借給我行嗎？袋鼠説：“不行啊，我要用尾巴當凳子呢！”

小壁虎爬呀爬，爬到大樹上，他看見小猴在盪鞦韆。小壁虎説：“猴叔叔，您把尾巴借給我行嗎？小猴説：”不行啊，我要用尾巴盪鞦韆呢！“

小壁虎借不到尾巴，心裏很難過，躲到草叢裏哭了，花兒姐姐看見了，就問：”小壁虎，你為什麼哭呀？“小壁虎就把借尾巴的事告訴了花兒，花兒彎下腰看了看小壁虎，笑着説：”小弟弟，別哭了，你轉過身子看看吧！“小壁虎轉身一看，高興地叫了起來：”我長出一條新尾巴了！“

小壁虎作文9

一天，小壁虎在牆上捉蚊子。忽然，一條蟒蛇走了過來，小壁虎很害怕，過來咬住了小壁虎的尾巴，小壁虎不知道是怎麼一回事，一看，自己的尾巴竟然和自己的身體分開了，小壁虎趁蟒蛇不注意就溜走了。蟒蛇也得意洋洋地走了，而當蟒蛇快要用餐的'時候，它一咬就扔了，因為壁虎的尾巴沒有多少肉。

小壁虎在石頭上大哭了一場，一邊哭一邊説：“嗚嗚，沒有尾巴多難看呀！”小壁虎哭累了，它想要去借一條問吧，於是它走了，它經過了一條小河，小壁虎看見鯉魚姐姐用尾巴在水裏游來游去，就問：“鯉魚姐姐，你能把你的尾巴借給我嗎？”鯉魚姐姐説：“不行啊，沒有了尾巴我就不能游泳了。”

小壁虎只好走了，它來到了一座房子，它又看到燕子姐姐在輕快地飛翔，小壁虎就問：“燕子姐姐，你能把尾巴借給我嗎？”燕子姐姐回答説：“不可以呀！沒有尾巴，我就不能掌控方向了！”

小壁虎只好走了，它又來到了小牛旁，小牛正在用尾巴拍打蚊子，小壁虎又問：“小牛小牛，你能把你的尾巴借給我媽？”小牛回答説：“不行呀，我沒有了尾巴就不能驅趕蚊子了！”小壁虎垂頭喪氣地回家了，姐姐看見了小壁虎不高興，就問它：“你怎麼不開心呢？”小壁虎説：“我的尾巴斷了。”媽媽聽到了，對小壁虎説：“我們壁虎有個本領就是尾巴斷了可以從頭再長！”果然小壁虎不多久又長出了一條又新又亮的尾巴！

小壁虎作文10

和平時沒什麼二樣。課間,我和康煒然又在畫漫畫。這時,只聽見一陣陣急促的腳步聲,隨後,教室外面傳來一陣聲音：“打死它,打死它！它在天花板上……。”

怎麼回事？好奇心迫使我去看個究竟。原來,三1班和我們三3班部分同學在抓一隻小壁虎,小壁虎正在牆上艱難地爬行着。

“拿根棍子把它捅下來吧！”馬明濤得意地説。“我去找棍子。”司雲飛説完轉身就跑。這時,保護小動物的想法在我的腦海裏浮現了,不行，我要勸阻他們！我正想用手保護住小壁虎,突然,我想到了1000問與答裏説,壁虎有毒,我便小心翼翼地用手攔住同學們説：“你們別傷害小壁虎了,你看它多可憐呀！它還專吃蚊子呢！”。

這時,我發現小壁虎的尾巴斷了,一定是馬明濤拿棍子弄斷的。小壁虎還以為我要傷害它,它惶恐地爬到了暖氣底下,司雲飛也開始同情小壁虎了,他説：“李文鍾,帶着你的“徒弟”們回你們班吧！”李文鍾只好忿忿地走了。所有同情小壁虎的人們都高興地跳了起來！

這時,小壁虎早已不見蹤影了。它終於躲過了這一劫，我默默地説：“小壁虎呀小壁虎,你可別再遇見這種事了。”

叮鈴鈴……上課鈴響了,我急忙跑回了班。

點評:

一隻可愛的小壁虎，一羣熱愛生活的小朋友，急促的語言對話描寫，典型的心理活動描寫，展現了主人公對小壁虎的愛護，對生活的熱愛，對生命的呵護。

小壁虎作文11

抓到小壁虎今天，我在山上捉到一隻小壁虎。它樣子很可愛，三角形的腦袋上長着一雙淺黃色的眼睛，眼睛裏有一條黑線，那就是它的眼珠吧。它擁有蜥蜴一樣的身軀，小小的，行動卻異常靈活。小壁虎從頭到尾是淺棕色的，而腹部是呈半透明色，淡黃色的下顎，淡紅色的肚皮，好像一個小精靈。它跳到我的迷彩褲子上，我就難以找到它了。它有四條腿，每隻腳上都有五片羽狀腳趾，腳趾上有一圈圈白色羅紋，好像一朵朵雪花。它擅長攀登，甩着一條長長的小尾巴，爬在牆壁上，如履平地。可我偏偏把它放到水裏，咋知，他暢快地遊了起來，敏捷得像一條歡快的小魚，長長的小尾巴不停地擺動着。

小壁虎逃生聽説，壁虎遇到危險，就會斷開尾巴，逃生而去。幾天後，它又會長出新的尾巴。我一把抓住它的尾巴，把它懸在空中，它卻一副任我宰的樣子，無辜地接受我的惡作劇。我又將它放在地上，踩住它的尾巴，哈！

奇蹟出現了，它從我腳下飛快地溜走了，只留下一截短短的尾巴，那斷下來的尾巴在風中不停地擺動，像一條海馬，獨自扭秧歌，多麼狡猾又聰明的小傢伙啊！

我把它玩在我的掌股之中，它從我的手上，忽地一跳，跳到我的衣服上，再一跳像小鳥一樣飛躍到了地上，上，然後飛快從我身邊消失得無影無蹤了。

小壁虎作文12

晚上，家裏廁所爬進了一隻小巧玲瓏的壁虎。我安靜地站立在牆邊，忘了世界，也忘了自己。

我不敢動一下，生怕驚動了小壁虎，我的目光追隨着它。一隻有點奇特，甚至醜陋，卻小巧的壁虎。它不斷地在繞着圈兒，噢！我知道了，它一定是在用它的小腳畫着一副隱形的畫。我真想和小壁虎一樣在牆上畫畫，可惜，我只能陪伴着它。

小壁虎畫完畫，開始鍛鍊身體啦！它倒立在我的牙刷架上。咬緊牙關，堅持着。小壁虎可真有技巧，它為了分散注意力，眼睛就看着它剛剛所畫的隱形畫。三，二，一！小壁虎站了起來。它結束了鍛鍊。

小壁虎剛站起來，一溜煙兒就鑽進了牙刷架旁的縫隙。好你個小壁虎！玩捉迷藏就提前和我説一聲嘛！我抱怨道：“重來！重來！”可惜小壁虎卻不肯出來。我只好開始捉壁虎大戰！我悄悄地把牙刷架拎起，小壁虎果然在那兒！哈哈！要被我捉到啦！我心裏正得意，沒想，小壁虎的速度實在是太敏捷了，居然逃走啦！我剛要去再次尋找小壁虎，沒想，它卻一頭撞了上來！這時，我也不管什麼捉迷藏了，心忽然覺得好痛，小壁虎，沒事吧？

晚上十點了，爸爸走過來正想叫我去睡覺。我急忙捂住爸爸的嘴巴，指指小壁虎，告訴爸爸不要打擾小壁虎，並告訴爸爸，我想把小壁虎給放了。

爸爸聽了我的。我把小壁虎放在了家門口。讓它自己去闖世界！

小壁虎作文13

炎熱的夏天到了，小壁虎在湖裏洗澡，洗着洗着，突然被水草給纏住了，它用力一掙卻把尾巴掙斷了。來到岸上，小壁虎想：沒有尾巴多難看呀！它決定去借尾巴。

小壁虎爬呀爬，爬到松樹林裏看到了小松鼠在松樹上採松果，它着急地對小松鼠大叫：“松鼠姐姐，你能不能把尾巴借給我？”小松鼠搖搖頭説：“對不起小壁虎，我不能把尾巴借給你，因為我家在高高的松樹上，每次跳下來時尾巴就能成為我的降落傘，要是沒有它我早粉身碎骨了，而且在冬天它還可以當我的被子！”小壁虎含着眼淚告別了小松鼠，繼續向前爬。

小壁虎爬呀爬，爬到花園裏，看見了小狗在啃骨頭，小壁虎仰着頭望着小狗焦急地問：“小狗哥哥，你能把尾巴借給我嗎？”“我不能把尾巴借給你”，小狗不好意思地説，“因為沒了它我的主人就不明白我開不開心了。”小壁虎滿臉都是淚滴告別了小狗。

小壁虎繼續爬呀爬，爬到樹林裏，看見了小猴子把尾巴掛在樹枝上在盪鞦韆，它彬彬有禮地説：“小猴弟弟，你能把尾巴借給我嗎？”“我不能把尾巴借給你，因為沒有它我就不能象這樣盪鞦韆了，也不能把尾巴勾在樹枝上摘桃子。”小猴低着頭説，小壁虎只好告別了小猴。

小壁虎很傷心地爬到河邊，看見水中的倒影，竟然長出了尾巴，它高興極了！他明白了原來自己的尾巴有再生能力呀！

小壁虎作文14

小壁虎在牆角里捉蚊子，一條蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。

沒有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢？

小壁虎爬呀爬呀，爬到樹林裏。他看見獅子甩着尾巴，在吃兔子。小壁虎説：“獅子叔叔，您的尾巴借給我行嗎？”獅子説：“不行啊，我要用尾巴趕蚊子呢！”小壁虎告別了獅子，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬呀，爬到草叢裏。他看見小狗哥哥搖着尾巴，在和他的弟弟做遊戲。小壁虎説：“小狗哥哥，您的尾巴借給我行嗎？”小狗説：“不行啊，我要用尾巴傳遞信息呢！”小壁虎告別了小狗，又向前爬去。

小壁虎爬呀爬呀，爬到窗子上。他看見小貓擺着尾巴，在牀上玩。小壁虎説：“小貓姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小貓説：“不行啊，我要用尾巴表達我對別人的感情呢！”

小壁虎借不到尾巴，心裏很難過。他爬呀爬呀，爬到家裏，把借尾巴的事一五一十地告訴他媽媽。媽媽笑着説：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”

小壁虎作文15

有一次，在與人類搏鬥的過程中，小壁虎的尾巴斷了，它為了逃生，忍痛掙斷了自己的尾巴，可這也讓小壁虎發愁了：沒有尾巴多難看啊？我該跟誰去借條尾巴呢？小壁虎心裏可難受了，低着頭慢慢地在河邊走着走着，突然遇到了小猴子。“猴哥哥！猴哥哥！”小壁虎説，“您把尾巴借給我，行嗎？”小猴子説“不行啊，我的尾巴要幫助我在樹上靈活地攀爬，實在不能借給你啊！”

“也是！”小壁虎心想。於是它繼續爬呀爬，看見了袋鼠在草原上跳來跳去。小壁虎連忙喊道：“袋鼠叔叔，你能把尾巴借給我嗎？”袋鼠為難地説：“不行啊，我跳躍時，要用尾巴保持平衡啊，還要把它當作休息時的椅子呢！”

小壁虎一路問了好多小動物，都沒有動物願意借給它尾巴。因為小動物們的尾巴都有着不同的作用。小壁虎傷心地回到家，把這件事告訴了媽媽，媽媽聽後笑了出來：“小壁虎呀，快轉過頭去看看！”“呀！我又長出尾巴來了啊！太好了！原來我的尾巴可以再生啊！”小壁虎驚訝地喊道。

小壁虎再也不難過了，每次碰到小夥伴，都要驕傲地向它們介紹自己的神奇本領呢！