【精選】國中生作文錦集9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的國中生作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國中生作文 篇1

知識欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美。

科學教人求真，求真就要熱愛科學，科學技術是第一生產力，它決定着一個國家的存與亡；人文教人向善，善是中華民族幾千年的傳統美德，是人旅途中必不可少的良好品質；生活教人尚美，美不是美麗的臉蛋，華麗的外表，而是追求靈魂的心靈美。

真，是真誠，真知；真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。

大家都知道“三顧茅廬”。若不是劉備堅持不懈，不肯放棄，用真誠説服了人稱“卧龍先生”的諸葛亮，怎能有“三分天下”的奇思？

善，上善若水，水善利萬物而不爭；心誠色温，氣和辭婉；必能動人。

三字經“人之初，性本善……”説的就是這個道理。《紅樓夢》中黛玉葬花，是善心讓她憐花；善良是對他人無私的愛與祝福，是來自內心深處真誠的憐惜與同情。

美，心靈美則美；任何事物都有其深沉的內涵。

伊麗莎白曾説：“外表的缺陷可以用心靈美來彌補，而心靈的卑劣卻不是美麗的臉蛋和華麗的衣着所能彌補得了的。”這就好比玫瑰，玫瑰是美的，更美的是它包含的香味。一張潔白如雪的紙，畫家卻能用美好的心靈賦予它靈魂；一把普普通通的小提琴，聰明的樂師總能用它奏出不朽的篇章。

真，是不虛偽，敢於做真實的自己；善，是以同情之心待人，以側隱之心愛人；美，心靈美則美，是高尚情操的尚美。

真善美詮釋了真誠，善良與心靈美的真諦。真善美伴我行！讓我們爭做真善美，唾棄假惡醜，把真善美撒滿人間！

國中生作文 篇2

考試前五天，我信心滿滿，我知道灰姑娘蜕變成公主的祕密不是水晶鞋，而是執着的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習，勵志成才“八個大字，並在下面寫上“我一定會考上理想的中學”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默唸了五十多遍。

“功夫不負有心人”，我立下的誓言，許下的心願一切都成為了現實。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不堅強，而是對姥姥的思念與成功的喜悦融合在了一起。我知道這是一小步而已，我還需要做許多許多，要勵志成為祖國的棟樑之才!

“有其志必成其事。”只有從小時候就勵志成才的人，長大以後才會是有能力報效祖國，使祖國更加繁榮昌盛。作為當代的一名中學生，我繼續夢想着考上重點高中、大學，不斷成長成才。

姥姥啊!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向美好的明天。我不會忘記曾經對您許下的諾言，更不會忘記對自己的期望，“勵志成才，做對國家有用的人!

國中生作文 篇3

明媚的陽光和沿街的喜慶，伴着我，來到了紹興科技館。

站在科技館門口一眼望去，上面是高大莊重的樓房一片白，下面是慢慢流動的人流結成彩。五顏六色的衣服，正與這喜慶的國慶日對應起來。

走進科技館大門，我看到了另一翻熱鬧。入口、展覽物前、圍欄後，處處踴躍着興奮的人們。我擠到了一個科技展品前，一下子被這個巧奪天工的東西給吸引了。這是一“本”電子圖書，一層大玻璃裏面，有着書一般的樣子。但只需在右邊一按，再往左邊一拍，它便會“識趣”地自動翻過去一頁，我津津有味地翻看着，完全如入了迷。

參觀完這邊，我又來到了旁邊的展覽廳。呵，這邊可真是科普知識展了，一大塊一大塊的展牌並排立着，彷彿在向我們訴説無盡的科學知識。從這個展覽中，我知道了許多課本上沒有的知識。在這裏，我認識了羅曼·羅蘭默裏，瞭解了動物、新交通工具，又知道了dna基因、克隆……收穫真是不小。

隨着擁擠的人流，我來到了二樓。啊！沸沸揚揚，這裏比一樓更熱鬧。“叮咚！”那邊，有一堆人在搶售航模，“我！”這邊。又有人在玩虛擬電子遊戲，氣氛十分活躍。我也在那個機器人世界裏玩得不亦樂乎，雖然有些喧譁，但是沒有誰在乎。

“立體電影馬上開始了！”廣播裏響起了一陣聲音。我一聽，趕緊向會場奔去。等我到那裏時，人已是滿滿的了，我只好選了偏僻的一個座位。

立體電影《傻豹安迪》開始了。我們個個都戴上了專用眼鏡。沒想到我這個座位還挺驚險的，什麼事物都朝我飛來。 “呱呱、呱呱……”，那隻青蛙長長的舌頭老是伸向我，弄得我無處躲避。巨大的蚊子在我眼前飛舞，令人發怵，差一點就嚇到我了。“轟！”一塊石頭從天而降，嚇了我一跳。一隻鱷魚張開血盆大口，似乎要把我給吞了。整個會場尖叫聲此起彼伏。影片雖然短暫，但驚險多多。

整個展覽，引起了我的無比遐想。我國古代的“貞觀之治”、“四大發明”是多麼繁榮昌盛。後來由於八國聯軍、日本侵華，我們的國力比別的國家整整慢了一個世紀，但是在共產黨的領導下，中國人民站起來了，富起來了，強起來了！科技在飛速發展，時代列車在快速前進，無一個喜悦不表示着這一切：北京申奧成功，神舟飛入太空，三峽水利完工……想到這兒，我又不禁想起了我們祖國的未來。我們只有努力奮鬥，才能使祖國變得更加富強、輝煌！

回去時已經是中午了，依舊是白色建築，依舊是熱鬧人流，但是此時的我，多了一份激情。

國中生作文 篇4

當你穿一件漂亮的新衣服，當你考試取得了好成績，當你剛剛做完一件好事，當你在體育賽場上揮汗如雨，當原本不太優秀的你取得一個小小的進步，你的心裏是否期待着別人的一個讚美？你説，你根本從未想過這些呀。但是，當讚美不期而至時，你的心裏一定像春天盛開的花朵，因為讚美就像陽光一樣燦爛。

你是否得到過別人的讚美？如果還沒有，請你從此刻開始努力做好自己。你又是否讚美過別人？如果還沒有，請你從此刻開始不要再吝嗇自己的溢美之詞。那麼什麼是讚美呢？真正的讚美不是溜鬚拍馬，不是阿諛奉承，而是不含任何目的的真情表露。真正的讚美是光明磊落的，不摻雜一絲一毫的陰暗。在寒冷的冬天，得到別人一個讚美，那瞬間心裏會變得暖暖的，讚美就像陽光般燦爛。

讚美，可以讓一個自卑的人變的自信。讚美一個不如自己的人，更是一種難得的氣度。你給予我讚美，我報之以感謝，從此兩個人的距離便縮短了。經常得到讚美的人，他一定是出類拔萃的。經常讚美別人的人，他一定是真誠善良的。愛讚美的人心胸一定很寬廣，那些愛嫉妒的小肚雞腸只會在背地裏説些風涼話。愛讚美的人都有一雙善於發現美的眼睛，都有一顆純淨如水的心。當我們心情不好的時候，得到了別人的讚美，心中的陰霾一瞬間就煙消雲散了，讚美像陽光一樣燦爛。

平凡的人會更珍惜別人的讚美。落後的人更需要別的的讚美。讚美是一種無形的力量，鼓舞着人前進的步伐。當你學會了讚美，你的人緣一定不會差的。有的人發現了別人的優點，可就是不願表達，有的人想表達卻又不好意思開口。第一次讚美別人是需要勇氣的，勇敢的表達也是對自己的一種歷練。讚美是一種美德，讓我們把這種美德變成一種習慣吧。或許這個世界，我和你一樣的平凡。我給予不了你任何實質的幫助，但我可以給你一個讚美，讓讚美給你帶來一天的好心情。讚美是一道光芒，可以讓人在黑夜看到希望。讚美是一種力量，可以讓人在風雨中變的堅強。給他人一個讚美吧，然後你看她開心的笑臉，是不是覺得讚美像陽光般燦爛？

國中生作文 篇5

俗話説，一年之季在於春，一日之季在於晨。春天，生機勃勃、陽光明媚，草綠油油的，水是透明的，像一顆顆珍珠一樣美麗極了！花五顏六色也漂亮極了！

今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。“叮鈴鈴…”鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從牀上爬起來，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等着爸爸媽媽吃完飯好快點去龍泉驛。我不斷的催着爸爸媽媽説“快一點，我要去龍泉驛！”媽媽笑着説“好，瞧把你急的！”。就這樣，爸爸開車帶着我和媽媽朝龍泉驛快速出發啦！半個小時後我們終於到了美麗的龍泉驛。

首先我們先要看龍泉驛的桃花，那裏的花香使人陶醉，那裏的顏色比純奶還要濃。啊—太美了！粉紅的桃花一團團，一束束漂亮極了，就像在畫裏一樣，簡直就像神仙般的感覺，就像在花叢中睡覺。啊—簡直太漂亮了！

不光那裏的桃花漂亮，還有那裏的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過後就更漂亮了。除了桃花，這裏還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了！但是隻能在春天去看哦，不然的話就看不到了。

幾場牛毛般的春雨過後，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條小溪，愈發湍急秀麗起來。連春姑娘也匆匆趕來了。

你看！枝頭上，柳條嫩綠，桃花鮮豔；空中，和風送暖，燕子翻飛；水中，魚兒追逐，鴨子戲水；田野裏，麥苗返青，菜花金黃......

天空藍藍的，像一塊藍玻璃，而那一朵朵潔白的雲則像柔柔的紗巾，把天空佈置得更加美麗。

轉眼間就到了下午三點，我該回家了。我坐着爸爸的車子依依不捨的離開了龍泉驛，但我的心卻留在了這裏，一直到長大了也不會忘記。

國中生作文 篇6

陽春三月，百花盛開，鳥語花香。春天已經在不知不覺中到來了，此時的郊外一定是一片春意盎然的景色。五一放假前，班主任老師組織全班同學去中站植物生態園郊遊。

著名的許衡墓的對面是一個很大的植物園，到了地點後，老師先帶着我們繞着植物園走了一圈，走在這鄉間的洗掉路上。滿意都是綠色植物，有的像機靈的小狗，有的像高大的大象，有的像一顆蘑菇……我們再往裏走，又看見地上有很多槐花。我抬頭一看，原來我們的旁邊就是一顆顆高大的槐樹。我們走到了休息區，那裏有一大片庶民，綠樹成蔭，在那裏我們進行了巴赫比賽、跳繩比賽，抱成團比賽和綁腿接力。拔河比賽中我們一方雖然沒有贏，但是讓我們懂得了團結的力量是強大的`。跳繩比賽是考驗我們手腳協調性的。抱成團比賽是考驗我們鄰近的幾個人的配合性的。綁腿接力式考驗我們與家長的配合默契度的。

接下來，我們有一個小時的自由活動時間，我在山坡上滾來滾去，我還在地上找了根木棍找西瓜蟲。時間過得真快，一轉眼，一個小時過去了，我該回家了，回家的路上我還在念叨着這麼美麗而有趣的地方。

春遊雖然結束了，但是我永遠也無法忘記這短暫兒快樂的一天。

國中生作文 篇7

我也不知道從什麼時候開始，突然喜歡一個人待在房間裏學習。關住門，隔絕弟弟妹妹嬉戲打鬧的聲音，隔絕電視的聲音。

説起來，因為弟弟妹妹年紀小，作業也少，沒寫完作業或者正寫作業之時，總會打打鬧鬧停不下來，或許我曾經也這樣吧，但是也已經懶得去想了。

每每我寫作業，他們總會出聲打擾，一會兒比誰長得高，一會兒比誰寫的速度快，我也是有點無奈了。這樣的爭論，對於他們來説，可能是放鬆心情的一種辦法，可是對於我來説，真的有點兒打擾我。我常常厲聲對他們寫作業時不能大聲吵，可是他們就是屢教不改，我也放棄了。

寫作業的時候關上門，倒也能夠隔絕一些吵雜的聲音，不過媽媽似乎並不同意我這樣做，常常讓我打開門或者出卧室和弟弟妹妹一起寫作業。我想解釋，可是卻不知道該怎樣説，所幸不説了。

可是，我獨處的時光總是輕易被別人打斷，這是讓我很無奈的一個地方，一會兒，弟弟妹妹有題不會做，便敲開卧室的門，我也樂意給他們講題。一會兒他們鬧矛盾了，敲開卧室的門，互相告狀。又一會兒，他們以為什麼什麼不同的原因來敲我的門，我也有點兒厭煩，便不去開門，讓他們自己去解決這些瑣事。

也因為這樣，弟弟妹妹好像對我有點兒疏遠，他們二人玩的來，和我在一起，到不知道該怎樣玩。罷了，玩不到一起就算了，我把這個問題歸類在年齡上面。

其實一個人待在房間裏也挺好的，沒有任何打擾，可以認認真真去思索那些難題，可以不收打擾的背課文，也可以靜下心來寫這篇作文。

總之，獨處挺好的。若是覺得外界有點兒干擾你，那就關上門，沉浸在自己的世界裏，如此，便不受打擾了。心靜，人自然也就靜下來了。

國中生作文 篇8

在一座山上，住着一位善良的小溪姑娘和一位山爺爺。

一天，一隻小鳥在森林裏飛來飛去。突然遇見了小溪姑娘，説：“你怎麼還在這裏呢？你的兄弟姐妹，親朋好友都去了大海里呢！”小溪姑娘聽了，急忙收拾行李，準備出發到大海。

小溪姑娘找到了一條去路，就躍了進去。山爺爺見了，急的把身上的石頭居民全部召集起來，阻止小溪到大海。

石頭居民突然衝到小溪姑娘面前，形成了一堵堅硬的石牆，將小溪攔在了山上。

小溪姑娘大聲喊着：“有人嗎？誰來幫幫我！”可是並沒有人伸出援助之手。但是小溪沒有放棄，而是一直在求救。不知道過了多少天，一個工人聽見了，就把石頭全部搬走。小溪姑娘和工人道謝之後，就繼續趕路了。

山爺爺大怒，又給小溪姑娘增加了重重難關。不過小溪姑娘沒有低頭，而是咬緊牙關，堅持闖過了所有的關卡。

山爺爺眼看着她快要流入大海的那一瞬間，伸出大手擋住了入海口。小溪自言自語地説：“我已經快要到達目的地了。我一定要衝出這裏！有了，我可以讓兄弟姐妹們幫助我。”

於是，小溪的兄弟姐妹齊心協力，幫助她共同衝破了最後一道防線。

小溪姑娘自由啦，她和兄弟姐妹們一起回到了大海里。山爺爺愁眉苦臉地説：“唉，我還是把她放走了。”

這個故事告訴我們，人只要有目標，並且努力去做，就一定能成功。

國中生作文 篇9

數不清是第幾個輾轉難眠之夜，接着狡黠的月光，我輕輕翻開回憶錄。

思緒撓人，猶如窗外窸窸窣窣的蛐蛐聲，誘發着人的探索欲。

回憶錄裏記載着的關於我和那個男人，那個影響我一生的男人的事。那個平凡的男人甚至平凡到我的回憶錄裏只留隻言片語來支撐着我的回憶，可也是這幾句話，成了我失眠的源頭。我陷入深深的沉思中，再一次任回憶侵蝕我的大腦。

當我還只是一個餓了只會哇哇大哭的小嬰兒，媽媽説他為了家裏的生計太忙了，總沒有時間親近我。

當我終於開始學習説話和走路，媽媽説他為了家裏的生計，沒時間鼓勵我，教我。

當我懂事了，我開始聽媽媽的話，要理解那個人。

所以現在，無論我在怎麼翻箱倒櫃，我還是找不到一件那個時候同齡孩子們該有的的舊玩具，是，他沒給我買過，因為我從來沒要求過。我跟他之間好像有一條無法逾越的鴻溝，你看着我，我看着你，就是沒辦法接觸對方。

我在小時候的印象裏捕捉不到關於他的一點記憶碎片，我所知道的只是--他不在家，為了生計。為此，比起同齡的孩子，我早熟了多少?

然後是慘不忍睹的陌生，他忙他的工作，我忙於我的學習，只有在晚飯的時間，我們才談得上‘相聚’。我才能看到他黑的不能再黑的臉龐。

我也曾經拿着滿分的試卷信心滿滿地去找他簽字，然而我所期待的一句鼓勵的話往往是天方夜譚。他只會默默地簽字，看一下分數，完事。有時候我考得不理想了，他不打我，不罵我，只是笑着説一句：“來，跟爸出去打工吧。”

別人的爸爸是怎麼樣的呢?他們是怎麼教導自己的孩子學習説話走路，學習人生道理，他們又是怎麼鼓勵自己的孩子勇敢地去做自己想做的事?

對朱自清而言，那個肥胖的身影是他一生的牽絆，我也曾經想過，會不會我生命中的那個男人也在偷偷地扮演着這種角色?

涼風陣陣，將我帶回了現實的世界。我望向還亮着燈的客廳，那個男人是否經常在這樣夜深人靜的時候理沉思?

吃完飯的時候，他喝了一些酒，忽然跟我説了一些話：“你一定要好好學習，別學爸……”

我將眼淚嚥進心中，悄悄地將這句話放入回憶錄。

爸爸，其實，你才是這世界上最關心我，也最瞭解我的人吧。不然為什麼你只説了一句“跟我去打工”我的成績就可以在下次測試中突飛猛進?不然為什麼無論我犯了多大的錯你都不打我，而我會再也不犯同樣的錯?會自省?不然為什麼你從來沒有教導過我，我卻可以成為老師同學眼中的乖孩子……

你時時在鼓勵我，相信我……而我卻一直在誤會你。所以你在用你那斑白的兩鬢懲罰我嗎?

是啊，您老了。為了家，為了我。我多想拔掉您頭上的銀絲。

我好想好想對您説一句：“爸，父親節快樂。”

這是您一直很想聽到的，而我一直沒説的。