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有關國中的老師作文集錦八篇

作文2.06W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的國中的老師作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關國中的老師作文集錦八篇

國中的老師作文 篇1

國小六年一眨眼真的很快過去了,國小時光也只能停留在童年、年少時,現在的我到了一個人生的第一個折點,踏上了國中的新徵程,也踏上了青春的征程,然而在這個重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師。——劉老師。

劉老師,是國中最好的老師,最好的班主任。開學的第一天下午來學校報到時,我是第一次見到我的新老師——劉老師。看到了他,不知怎的,我莫名的很輕鬆,不像見到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當後,一向依賴母親的我,神經質的主動讓媽媽走了。——新老師和藹。

軍訓的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開始我們很疑惑,老師怎麼了。為什麼要給我們照相,軍訓的衣服這麼難看!?老師似乎看出了我的疑問,張口就道:“人生當中一共也不知軍訓幾次,這是你們人生當中的第一次,希望你們積極配合噢!聽了這話,似乎有道理,同學們爭先恐後的都去搶着照相。——新老師的不古板

開學後,我們對國中這兩個字依然十分陌生,但老師並沒有着急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛鍊我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務,而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會了啦,這個“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什麼事都要自己想辦法解決,(除了必要的時候)。——新老師的另類管理方式。

新老師這個名詞在七(2)班已經不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會使七(2)班更強的!

國中的老師作文 篇2

她長着一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流海總是用一個可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎着一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛着笑容,她就是我們的英語老師----郭延華。

英語老師在課上特別的嚴,就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學生)“車”(學生)抓起來。英語老師對工作特別認真,在批改作業時就像一名安檢員,她會把同學們生產的“產品”(作業)審查清楚,把“違規”(錯誤)的“產品”(作業)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶着音調,忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那麼清楚,老師講的課那麼豐富多彩,每一各章節都彷彿在我們的心裏打開了一扇窗户,讓我學到更多的知識,感受英語的樂趣。

從英語老師身上我領悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導。

花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優異的成績回報您----老師。

國中的老師作文 篇3

尊敬的英語老師:

您好!

我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當初還在上國小的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學校英語書上那點兒東西學好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的練習。

我們國小出的英語卷子相當簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產生一種錯覺——我的英語還是可以的。

但上了中學後,才發現我便是那隻“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話説的着實沒錯,英語精湛的人數不勝數,我卻因兒時的疏懶,被許多人遠遠地落在後面。

説實話,學校的期中試卷比洛陽市統一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實力的便是其會考試了,可無論是上學期還是下學期的期會考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠呢。

如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇並不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什麼單詞和句子。

不過今後我一定會更加努力地學習,多多練習聽力,多多積累單詞,盡力做到聽説讀寫背同步,您放心吧!

此致

敬禮!

  您的學生

  20xx年xx月xx日

國中的老師作文 篇4

時光飛逝,白駒過隙,轉眼間我就升入國中,成為了一名國中生。隨着科目的增加,我們的任課老師相比較來説也是自然而然的增加了不少。老師們性格各異,講課方式也有所不同,但同學們無一例外的都很喜歡老師們。但我其中最喜歡的老師就是我們的班主任翟老師了。

翟老師有一頭烏黑髮亮的中長髮,哦!髮梢卷卷的,看起來十分有氣質。她的鼻樑上架着一副無邊框眼鏡,而在那副眼鏡下,則是一雙炯炯有神的充滿智慧的眼睛,彰顯着智慧和文采。翟老師平時衣服的搭配也讓人很舒服,也像大家訴説着這是一位充滿了魅力的女性。她對我們很嚴格,但媽媽總是跟我説:“嚴師出高徒,你就知足吧!” 原來我不以為然,但後來我便也信了。

翟老師很有責任心,會為了我們大家付出很多。我第一次見翟老師時以為翟老師會非常嚴厲,但經過一個月的相處和慢慢了解下才明白其實老師是個很温和很體貼的人。上課時翟老師臉上都會帶着笑,然後用親切的語氣引領我們進入知識的海洋,課後又會用各種方法幫助我們牢牢記住這次的知識。我們班有的同學上課睡覺,第一次老師把他叫去談完話後,似乎明白了他的苦衷,從此便悉心開導,有時也只是輕輕拍拍他,幽默的説:“起牀啦。”

軍訓時,我們在烈日下站軍姿,當休息時,卻意外的發

現發現水杯裏的水變多了,我匪夷所思,但也並沒有想太多就直接喝了。後來,有次我因為站太久,全身痠痛,用眼睛四處瞥嗯,試圖轉移注意力,才還看到了這背後的真相——是翟老師一個個水杯耐心的為我們灌好水。她彎着腰,在這般炎熱的天氣下不辭辛勞,用雙手重複做着同一個動作,為的就是讓我們能在第一時間喝上水。

翟老師就是這樣的一個認真負責,懂得付出的好老師。

國中的老師作文 篇5

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的`燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪……”每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。

沒有大地媽媽的呵護,就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源,就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母,就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步。所以在這裏我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯顛;您是石梯,承受着學生一步步踏實地向上攀登;老師,我要感謝您您用語言播種,用您的粉筆耕耘,用您的汗水澆灌,用您的心血滋潤。您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育着祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船伕,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光温暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。作文

國中的老師作文 篇6

咱們班的數學老師是讓連續好幾屆畢業班的哥哥姐姐聽着都嚇得打抖的麥加良老師。

麥老師大約1米7的個子,一雙炯炯有神的眼睛經常會透出一絲絲凶氣,就如同一位神氣十足的老大。因此,他的學生都在下面叫他“麥老大”。麥老師的嘴巴也一定下了不少功夫,因為每次他都能將那些犯了錯誤的學生吼得服服貼貼的。

麥老師考試的規則可不像丘老師那樣,他的考試可以説是“兩天一小考,三天一會考,十天一大考。”因此,他又多了一個綽號“麥試卷”。而每次見到他抱着一疊試卷走進教室時,班上總會有同學喊:“麥老師!番薯再烤就焦了!”雖説如此,麥老師還是照考不誤。

麥老師的幽默細胞也算是好到了極點,記得有一次,楊振宇的背被李超的圓規尖扎到了,疼得哇哇大哭。我們都認為麥老師回安慰楊振宇,可誰知麥老師他冷冷地拋下一句話“活該!扎死一個算一個!”就繼續上課了。還記得他剛教我們的時候,一回黑色幽默讓全班同學鬨堂大笑:“還有兩年蓮花國小就讓你們滾蛋了!”

現在,麥老師已經是咱們班的班主任,我們都喜歡在下面小心地説:“小心!麥老大又來了!”呼啦,全部都回到座位上......

咱們班的數學老師是讓連續好幾屆畢業班的哥哥姐姐聽着都嚇得打抖的麥加良老師。

麥老師大約1米7的個子,一雙炯炯有神的眼睛經常會透出一絲絲凶氣,就如同一位神氣十足的老大。因此,他的學生都在下面叫他“麥老大”。麥老師的嘴巴也一定下了不少功夫,因為每次他都能將那些犯了錯誤的學生吼得服服貼貼的。

麥老師考試的規則可不像丘老師那樣,他的考試可以説是“兩天一小考,三天一會考,十天一大考。”因此,他又多了一個綽號“麥試卷”。而每次見到他抱着一疊試卷走進教室時,班上總會有同學喊:“麥老師!番薯再烤就焦了!”雖説如此,麥老師還是照考不誤。

麥老師的幽默細胞也算是好到了極點,記得有一次,楊振宇的背被李超的圓規尖扎到了,疼得哇哇大哭。我們都認為麥老師回安慰楊振宇,可誰知麥老師他冷冷地拋下一句話“活該!扎死一個算一個!”就繼續上課了。還記得他剛教我們的時候,一回黑色幽默讓全班同學鬨堂大笑:“還有兩年蓮花國小就讓你們滾蛋了!”

現在,麥老師已經是咱們班的班主任,我們都喜歡在下面小心地説:“小心!麥老大又來了!”呼啦,全部都回到座位上......

國中的老師作文 篇7

我不喜歡我的語文老師。

他有一張刻薄的臉,臉上佈滿了交通馬路般的魚尾紋,薄薄的嘴角緊緊地抿着,彷彿欠了他幾百萬美元的深仇大恨,他的眼如同鷹隼般雪亮,只要眼底一有風吹草動,他總能像安裝了衞星似的第一時間發現。

我的同學也不喜歡他。別看他的外號叫魁哥,我們可一直把他當成國家級危險生物。每回午自習時的喧鬧聲,在門口同學的一聲魁哥來啦!後,都消失的無影無蹤。他的課上卻從找不到講話睡覺的身影,因為那第一也是最後一位同學在睡覺後被他請入了年級組如此的例子數不勝數,魁哥也光榮成為了我們這羣青春期小孩們又恨又怕的老師。

我也一直和大多數人一樣,努力在他面前無限縮小自己的存在感。直到一天,他來到我的課桌前,看見他那雙擦得雪亮的皮鞋停在我身前,我不禁打了個寒噤。我悄悄仔細地從上到下檢查了遍自己:手機關機了,校服穿好了,桌裏也沒有任何違法物品。可在他的視線射向我時,我還是緊張得可以聽見自己的心跳聲。李翌欣,我抖了一下,等待着世界末日的來臨。你和華韻然一起把我們班的版報做一下。説完,好像怕我不同意,又加了一句:做得好有獎勵。等他走遠,我才鬆了口氣。

唉,累死了。這難道是魁哥新研製的酷刑?忙到七點,我和華韻然又餓又累地往家趕,天都已經完全黑下,學校也熄了暖氣。我小心翼翼地摸索着向樓下走去。到四樓辦公室時,突然發現還有一盞燈亮着,本着節約資源的想法,我走向辦公室,到門口,才發現燈下還有人影閃動。走近一看,竟然是魁哥!我驚訝地捂住嘴,輕手輕腳地一步步向樓梯移動。這時,門裏傳出魁哥的聲音:喂?你好!我就像被踩了尾巴的貓,差點跳了起來。我用盡全力阻止了條件反射般的逃跑的腳步,嚥下即將脱口而出的尖叫,低下頭,努力做出得體的微笑雖然我都已緊張得發抖。

真抱歉打擾您休息了,魁哥的聲音又傳來,原來不是對我説話,我頓時鬆了一大口氣,準備繼續向樓梯移動,請問怎麼解釋?哦!原來是這樣!那呢?我查了好幾個詞典和網站都沒找到!我不禁偷偷聽起來。平時那麼自以為是的魁哥竟也有不會的低聲下氣求人的時候啊!我對自己發現的祕密感到激動。唉!明天只好等下次弄懂了再和孩子們講了!魁哥的電話結束了,我卻對自己所聽到的十分震驚:難道他每天都會如此嗎?無論是凝聚了他無數心血的課堂,還是一遍遍為一個重點備課,亦或者為我們挑燈夜戰這,難道是真正的魁哥嗎?看着在燈光下柔和了的臉,我的心莫名的酸澀,很久很久。

如今,在每個夜晚,都會想起幾年前的那一幕。現在的語文老師已經改變,當時不懂事的小女孩也不復從前。或許,我應補起當年的一句:老師,謝謝您!

國中的老師作文 篇8

在我的學生時代裏,出現過這樣的一位老師。她有着胖胖的身材,並不出眾的外貌,肉嘟嘟的臉上總是架着一副黑框眼鏡。這樣平凡而又普通的一位老師或許不會給人留下很深刻的印象,但是她恰恰有一雙透着光,透着亮的眼睛。每當她看着你的時候,你就能感受到她通過鏡框中那雙眼睛散發出來的強大氣場。她就是我那可敬可愛的語文老師-陳老師。

陳老師是一個很嚴肅的人,平日裏她不會像別的老師那樣嘻嘻哈哈的和我們開玩笑;也不會説一些我們最愛聽的話,就好像她只是我們眾多老師裏面最普通的一位,而我們也只是她歷屆學生中最普通的一批。但是從那次事情過後,我明白了她是愛着我們的,我們的心裏也早已承認她是最美的那個老師。

那是去年學校舉行的一次歌詠比賽,班裏的同學都把這件事情看的很重要,而陳老師也不例外。她總是陪着我們一遍又一遍的練習,一絲一毫都不肯鬆懈。有一天,同學們上課上的非常累,誰都不願意起身去練習,可陳老師又來督促我們訓練,這讓大家的心裏都很不悦,嘴上也嘟囔着説個沒完,可陳老師什麼都沒説,她默默地替我們擺好了桌子,我們才懶洋洋的起身去練習。

練習到一半的時候,陳老師糾正了我們的一個發音,這時我們才發現陳老師的嗓子也啞了,聽着她那沙啞的聲音我的心裏不禁對她豎起一根大拇指,再看看她眉宇之間隱藏不住的疲憊,我真覺得她是個關心班集體,關心學生,又認真負責的好老師。

再後來,比賽終於開始了,儘管我們有很努力地去練習,可名次依舊不是那麼的理想,同學們就像霜打的茄子一樣回到了教室,有的人不願意接受這個事實,開始埋怨起評委老師,抱怨其他同學發揮失常。就在這個時候,陳老師來了。

她平靜的臉上看不出什麼表情變化,但是卻她卻用着最温柔的聲音對我們説:“其實有的時候結果也不是那麼的重要對嗎?結果只是留給別人看的,過程才是我們最大的財富。不能因為看到了希望才去努力,而是因為努力了才會有收穫!”

陳老師的這段話深深的打動了我,我發現陳老師好像和之前又有一點不一樣了,她會包容我們的小任性;會理解我們的小情緒;會在我們不如意的時候對我們説我們就是最棒的,其實她很寬容,也很温柔。

其實她所做的遠不止我説的這些,她會在我們受傷的時候給予我們最貼心的關懷;會在我們成績不好的時候給予我們最得當的肯定和鼓勵;會在我們收穫成功的時候提醒我們要懂得謙虛,不驕傲……

她就是我遇見過最棒的老師,是我遇見過最好的老師,是我心中最美的老師!