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關於以書為的作文合集十篇

作文1.12W

在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的以書為的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於以書為的作文合集十篇

以書為的作文 篇1

高爾基説過:“書籍是人類進步的階梯。”波羅果夫也

説:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。”

以前,我對讀書絲毫不感興趣,一心就光顧着玩,成績是隻退不進,沒有一點起色。可是,在一個偶然的機會,卻讓我改變了看法。在一個星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我懷着好奇的心態翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘後,我的眼淚流下來了,這個故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個情景後都不敢相信自己的眼睛,媽媽説:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。以後媽媽多給你買點書看,讓你從書中學到道理和知識。”此後,媽媽果然給我買了許多書。

四年級的暑假,我由於光看書連作業也顧不上了。上學了,語文老師讓寫《母愛》的作文,這下終於有用武之地了。我寫作文的`時候,我把在假期中從書裏學到的好詞好句都用在了作文裏邊,我寫着寫着竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發下來了,我翻開作文一看,老師在作文中又圈又點,我的作文得到了好評,還將它作為範文在班上朗讀。

在我不開心的時候,在我孤獨的時候,書始終都是我的良師益友。

一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,書已經成為我生活中最重要的朋友了,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!

我與書為友

以書為的作文 篇2

世界上有趣的“癮”就是“嗜書”,舍不去,忘亦難。如果説我給自己起一個外號的話,那麼“嗜書癮君子”是再好不過的了。嗜書的癮君子有很多種,有的葬書,有的吃書,不閲萬卷根本不知道會有這麼有趣的人們。我只是嗜書,細細地品,刻在心裏,又是一種嗜書。我與書的緣分是從我認識字的那天開始的,相識便是手不釋卷。我尤其偏愛古詩詞。記得那是深秋,我看到那擠滿池塘的殘荷,跌跌撞撞地闖進我的眼睛,使我突然想起那《紅樓夢》中眾人即興遊湖,大觀園裏,一條木船,綾羅畫舫,古樸高雅,美麗的婢女手裏撐一支長篙,劃破一池殘荷。清秋岑寂,眾人興致頗高,但又覺殘荷掃了興意欲處之而後快。只在船尾的林黛玉一窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈猶如一潭秋水,柳眉顰蹙,不經意輕言曰:“我最不喜歡李義山的詩,獨愛他那句‘留得殘荷聽雨聲’你們卻偏不留殘荷了。”秋雨淋漓而下,我彷彿聽到了“多少綠荷相倚恨”的無奈;傾聽“菡菡香翠葉殘”的蒼涼;感受“紅藕香殘玉簟秋”的清冷。

從這時起,我佩服起了林黛玉對古詩詞的信口拈來感到驚訝,更對這本書的作者曹雪芹感到欽佩。所以之後的`日子裏我開始嗜書為癮。最激動人心的時候便是在破落偏遠,甚至按斤賣書的小古書店裏大海撈針般地淘書,將它們請回家。一次不宜買多,否則是滿足了收藏的癖好。我要品的是書中的質,而不是像書痴那樣用手掂量書的量。閒暇之時,最愛的事情莫過於鑽在書堆時,嗜書如癮。遨遊書海,縱然已忘時,清晨捧上一本好書,縱然可以忘記珍饈美食,饕餮之癮,暮然,卻已至黃昏。記得七年級的時候我曾經把摯友邀請至家中,正常閨蜜間應該説一些心裏話,一同玩耍。我卻把她拉進我的書房,向她推薦了《易安集》《金石錄後序》《夢裏花落知多少》等書目,沒等她翻開,我先不由自主地掰開那些書,昏天黑地地讀了起來,我為三毛失去荷西以後精神恍惚而焦急,來到荷西墳墓前不敢承認事實又親自打扮墳墓而揪心,為她半夢半醒中寫下如何殺了自己的文字而擔憂,但是結果我是知道的,便更傷心了。我又翻開《金石錄後序》,抱着字典看到李清照和丈夫“賭書消得潑茶香,只是道尋常”時而快樂;又特意從歷史資料上查到李清照不幸生逢亂世,夫君病故,顛沛流離。數十年的收藏心血,因戰亂盜賊,與心愛人之物也失了個七八。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”這樣的後序讓我唏噓不已,易安流離失所二十餘年,兵荒馬亂,孤獨終老……當年的閨閣千金已然在慌亂之年迷茫。看完這兩本書,甚覺比春愁還苦,彷彿是厚厚的枯葉上又添了一層薄雪。記得匡匡曾經寫道:“我一生渴望被人收藏好,妥善安放,細心保存。免我驚,免我苦,免我四下流離,免我無枝可依。

但那人,我知,我一直知,他永不回來。”想到這裏更是心中憋悶,無意感歎““這本書最適合在雨天看,是不是啊……”我恍然抬頭,閨蜜卻不在了,連門都沒讓我鎖。我打電話追問,為什麼走了不叫我。她氣哄哄地説,我還沒有道?是你根本沒聽!之後便是一連串的忙音敲打着我的頭使我清醒,我怕極了,平時在學校抱着書本來就不愛與人交流,我不能失去她!我千求萬勸依然沒效果了,我只得帶着哭腔上課偷偷用楷體字在紙上改了一句納蘭性德的詩“我是人間惆悵客,君知何事淚縱橫,斷腸聲裏憶誼長,嗜書如癮猶可恨。”我雖然寫着“猶可狠”卻口是心非。但是最終和好如初的目的達到了就是最好不過的了。許多人都説,“嗜書成癮”依然是一個我罹患已久也是最嚴重的“癮”,別人懷寶劍,我有筆如刀,這是我對“症狀”的描述。

以書為的作文 篇3

今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎着自行車輕鬆地來到書城門口,發現書城裏仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。

我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找着《夏洛的網》,哦,它在這裏。

我翻出它,打開書本仔細閲讀着。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。

隨着時間的步伐,天漸漸下起了濛濛細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨着它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦後。

時間過得飛快,不久後(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但飢餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨遊的步伐。隨着人羣的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子錶,已經坐在這裏閲讀了兩個小時了。此時,我已飢腸轆轆。

我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充飢,接着看這本書——《夏洛的網》。

我不時望着街心,盼望着雨能小些下來,因為一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的,雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。

清新的`空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦後:認真的閲讀,使我感到渾身輕鬆。啊!可真舒服!

以書為的作文 篇4

書香伴隨着我成長,與我同行。它是我每天的必須營養品。沒有書,就不會有今天的我。

書是人類進步的階梯,是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事,從而造就了大批的人才,使國家走上了興旺發達之路。

記得小時候的我與書的接觸少,自然就會很無知。光陰似箭,日月如梭。眨眼之間,現在的我已是截然不同了。掐指一算,在這兩個學期之內,我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網》、《城南舊事》等等名著作品,共計八本。讀了這些,我感悟極大,受益匪淺。

對於新書本的氣味,我非常熟悉。因為每次當我跨進書店的門檻時,都會聞到一股清香,所以久而久之,新書本散發出的馨香我就能夠辨認出來。

每當你讀完一本書時,就像挖掘出了一片寶地;書就像你最忠誠的朋友,每天都默默無聞地陪伴着你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它還能給予你智慧和生活中的啟示。

《影響孩子一生的101個童話》這本書,我認認真真地讀了一遍,讀懂了兩個道理:一,表面的美不是真正的`美,要看事物的實質和內在,心靈美才是真正美;二,遇到困難挫折不能哭,哭是懦弱的表現,並且也解決不了問題,與其哭着浪費時間,還不如自己動腦筋,想辦法解決。

每每我碰到 腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的文字;腦海不禁現出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時,我心中的靈感早已不斷湧現出來,湧上心頭……

一本好書,藴含着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閲讀,並善於從書中汲取營養,從而走上了成功之路!

讓書香伴你我同行,書籍就是我們的良師益友;讓書香伴你我同行,書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識,還有無限的精神財富。

書香伴我成長,閲讀圓我夢想。我們的夢想,就誕生在書香裏。

人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書,多讀書,讀好書吧!讓我們一起邁向書香的世界中,與書為友吧!讓我們一起去品味人生吧!

以書為的作文 篇5

高爾基曾説過一句話是“書籍是人類進步的階梯”。因此,我愛上了看書,在上幾年就因為看書引起了兩件非常好笑的事情。

那天,我正看着《魯濱遜漂流記》,媽媽讓我到下面去,買一包老酒,我拿着錢到了樓下,可我腦裏一直想着魯濱遜未來是則樣的。竟然就在小區裏轉了一圈,然後就回家了。回到家中,媽媽問我:“老酒呢?”我這才想起了買老酒這件事,急忙跑到樓下,買了一包,然後飛一樣上樓了。這時,我聽見媽媽在説:“你呀!看書看的入迷了!”

還有一次,我在看書,媽媽讓我把鍋蓋給拿去,我竟然把鍋蓋聽成了帽子,把帽子拿了去,媽媽驚訝的問:“你拿帽子來幹什麼”,“不是你讓我拿帽子的嗎?”“我是讓你拿鍋蓋,不是讓你拿帽子。”媽媽知到這又是書“惹得禍”。

回憶我和書的故事,有悲有喜,思緒萬千。也許今生已結下不解書緣,但我永遠無悔,就為這無悔,為這無悔的.追求,我和書的緣還將繼續,將永存。

以書為的作文 篇6

誰不會把書當朋友?在大街上、廣場上,甚至是小巷裏、房間裏,哪裏沒有它的身影?我相信,“書朋友”一定會無時無刻的在幫助你,因為我也曾經被它幫助過。

那是在我六歲的時候……

那時呀,我特愛吃糖,恨不得去商店把糖果都買下來。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對了他的一道題目,他就會獎勵我一袋子的糖。

我清晰的`記得有一次,一道題難住了我――為什麼人要吃東西?

我説:“當然是因為食物好吃呀!不然吃它幹嘛?”

外公説:“這次你可錯了哦!”

我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎麼也想不出來。最後我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書《幼兒百科全書》尋找着答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒想到真答對了。那次我還是捧着兩大袋子的糖回家了。

書,它無私奉獻着一切知識;書,它是我們人類的智慧果。如果每個人都把書當成朋友,我相信在以後走向社會的路途上,你會比別人輕鬆許多。

以書為的作文 篇7

古有“唐玄宗”以人為鏡,今有吾以書為鏡,以書為鏡,書中包含着作者對各種事物,各種人物,各種挫折的感悟和體會。父母説:書是載着你到大海上飄蕩感受人生波瀾的小船。

老師説:書是人陶冶情操,開拓視野充實內心的小冊子哲學家説:書是一本取之不盡,用之不竭,人類最偉大的精神財富。

以《林肯傳》為鏡,林肯是美國最偉大的總統之一,他曾經八次競選,八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次,在他八歲時與父母被趕出原來的房子。林肯一生中遭遇了數也數不清的眾多的挫折與失敗,但他以驚人的成就告訴了人們沒有什麼能打敗你,你拜你的只有你自己。

以《童年》為鏡,我發現,自己的童年與高爾基悲慘的童年來比真是相形見絀。我的家境不富裕,但我又疼愛我的家人,我的家不大,但滿滿的都是親情:我的家不是富麗堂皇,但足以為我遮風擋雨:所以我不再是那人性的孩子,不在亂髮大小姐脾氣。不再為了一點小事與家人鬧不快。見識過我脾氣的人還誇我一下子長大了。

以《混血豹王》為鏡,文中的白眉兒是一直獵犬與紅豹的混血兒,身為混血兒的白眉兒在獵户與豹羣之間搖擺不定。其主人從最初的愛護到最後的猜疑並把白眉兒殘殺,表現了人性的複雜多變,白眉兒是一隻走投無路的混血,擁有獵犬的健碩與高大,與紅豹的'嬌小成對比,順理成章成了豹羣的統治者,但它懷有對主人的相戀並多次放跑主人,被主人報復,被圍困,為了小紅豹與妻兒的生存,最後不惜暴露自己的身份,被趕出豹羣,但是受了傷並失去了一條尾巴的白眉兒怎麼可能在兇殘的大自然面前活下來,最終被主人抓住,主人對他露出往日的温情,正在白眉兒搖擺不定時,主人的一句話暴露了他本來的面貌,在白眉兒不願意告訴主人紅豹羣在哪,主人下令:殺!白眉兒在倒下的一瞬間發出了嘹亮清晰的豹鳴。

每一次以書為鏡,都能發現一個不同的自己。一次次以書為鏡,都成獲得一個個感悟,一個個感悟改變了不完美的我,改變的我享受到了快樂。

知否,知否,一切書中通透。

以書為的作文 篇8

人的一生中,總會有許多朋友。有益友,有損友。

因此,我們選擇書籍,對現在的我們太重要了。

一位哲學家説過:“讀一本好書,就像交了一個益友,使你終身受益,讀一本不好的書,就像交了一個不好的朋友一樣,能使你終身受害……”因此,我們應該主動與好書交朋友,在有限的時間裏讀好書。

在我小時候我特別不喜歡讀書,因為書中除了文字就沒有其它東西了。我每天最快樂的時光就是和好朋友玩和看電視,值到有一次我的媽媽帶我去書店時我看見了一本好書於是我就看了起來,後來,我感覺我越來越喜歡讀書了,在書中我可以得到許多啟示,我從中學到了許多怎樣做人的啟示。怎麼處理事務。這更讓我知道了書是可以讓我的視野更開闊了,幫助我走出困境的朋友。

人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可增,對人則語言無味,書籍是人類的.營養品,它更是我們的朋友。

煩惱時,捧着一本好書去一條寧靜的溪水邊,在手指掀開書頁的一瞬間,讓心中的憂絲愁緒隨着溪水流走,歡樂時瀆一首抒情的好詩,讓心情更豁達。

就在北宋第三代皇帝趙恆曾説過:“書中自有黃金屋,書中更有頹如玉。”書為我們帶來了許多。當我們因為失敗而迷茫時,它對我説,失敗乃成功之母。當我們因為成功而驕傲時,它對我們説驕傲使人落後。

與書的日子裏,開闊了我的視野,陶冶了我們的情操,書中的好處有很多讓你自己去找!

因此選擇書籍,對現在的我們太重要了。

讓好書相伴我們左右,成為我們的好友吧!

以書為的作文 篇9

我們都是知書識字的公民,你們知道書的好處嗎?知道書的用途嗎?知道書充滿着我們的生活嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧!

每當我暢遊在書的海洋中時,總會有一種説不出的感覺在我的心中,似乎在我的心中聽到“書真好”,你充實着我的人生。

與書為友的日子是特別開心,書是我們的朋友,它有着豐富的知識。和一本作文書在一起,知道了作文書裏,有作者多姿多彩的描繪,就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界;有描寫各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國的建築有多麼出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因為它可以使人走進一個奇妙的世界,在這個世界上無法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無法幻象到未來的世界是多麼美麗,多麼可愛,多麼環保……`

書培養了一代又一代人,書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:那本閲讀課本,可以提高你的閲讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數學書識可以使你知道數學題的'解答,還可以知道數學在歷史上的悠久,提高你對數學這門課程有了深刻的瞭解……`

現在,書成了我生活中不可缺少的一部份,儘管我的生活有多麼忙,我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友,,因為它的知識充實着我們的生活,我愛它——書,它給了我其樂無窮的生活,所以我與書為友。

以書為的作文 篇10

古人説:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話説的沒錯,因為,問們可以從書中找到無盡的知識和無窮的快樂。

讀書給了我很大的樂趣:

樂趣一:

當你為一個問題絞盡腦汁而百思不得其解的時候,翻開一本書,你會驚喜的`發現,書上已經有人為這個問題做了充分的解釋,而且一目瞭然。這種感覺,就像”柳暗花明又一村“一樣,也正好撓到了你的癢。

樂趣二:

和同學聊天時,一些大家不知道的東西,我全部侃侃而談,羨慕的表情從他們的臉上流露出來,我小小的虛榮也就這樣被滿足了。

我是典型的小書迷,一看起書來就什麼都忘了。有一次,媽媽叫我吃飯,可我看得太入迷了,根本沒卡媽媽的話放在心上,於是就隨口説了一句:“馬上來!”媽媽喊了幾次,都是故技重施。媽媽生氣了,手拿菜刀,踩着高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前,我心知不好,正想着該怎麼應對,一個不小心,書掉到了地上,媽媽看我看書看得這麼入迷,哈哈的笑了起來·,這件事情也不了了之了。

哈哈,聽我説了這麼多,你是不是也覺得手癢癢了?讀書給人的快樂是物質上滿足不了的,金錢上不可比擬的。Hurry up!行動起來吧,你一定能從書中學到不少的知識呢!

標籤:以書為 十篇