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實用的國小想象作文8篇

作文2.87W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小想象作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的國小想象作文8篇

國小想象作文 篇1

今天是20xx年3月14日,人類早已不在地球上生活了,已經在10艘宇宙飛船中享受着。由於科學越來越進步,發明了長生不老藥呢!而且有了機器人,人類就不需要自己動手了!變成了安寧舒適的生活。

可是,這“美好”的時光,使人類受到了莫大的傷害,“殺手”就藏在人本身呢!——生活如此舒適,不用自己動手,人也就會忘了在地球上的“苦日子”,變得懶洋洋的,再加上暴飲暴食,便長胖了不少,成了名副其實的“大肥豬”了。只顧享福的人啊!怎麼會醒悟到這個大問題呢?

而我是一個小小偵查員,檢查開着小飛船在天空自由自在地遊行——因為考慮到這個長胖的問題,便堅持自己動手做事、豐衣足食。

一次,我突然想回“家”了,便加足了油往宇宙飛船駛去。可是,我恍然大悟:不對,我真正的家不在那裏,是在……地球!我一個急剎車,調轉了車頭,一鼓作氣往地球駛去。

一會兒,我就到達了夢寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔,想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣。可剛打開門,一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來,嗆得我噁心,便立刻返回飛船,戴上頭盔。好一會兒,我才清新起來。“這滋味可真不好受。”我自言自語道。地球怎麼了,像垃圾場一樣,再出去一次吧。可這次我是吃一塹、長一智,先開飛船穿過這股濃煙,再出來。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方,可前面的一片景象比剛剛那裏的樣子“更勝一籌”!

地上不是綠茵茵的草地,而是一片黑不溜秋、發臭的物質;天空也不像一條美麗的、湛藍的綢布,而是灰濛濛的一片;這裏也不是帶着大自然香味的空氣,而是散發着強烈的臭味,摻和着一些垃圾和顆粒狀的沙石;大自然的花草樹木、千山萬水、鳥獸蟲魚也都毀於一旦,全是一大片一大片的垃圾。

我看見慘淡的一幕,心裏難受級了,險些昏了過去。

我打算要回宇宙飛船,説服人們,重返地球,把地球恢復模樣,一如既往地在地球上幸福地生活。

國小想象作文 篇2

大家好!我是鋼筆,是你們的好朋友。

我個子不高,樣子卻很時尚,而且是筆家族的長老呢!我穿着一件粉紅色的外套,上面畫着一個小姑娘,小姑娘的手中拿着一根銀色的樹枝。我頭上戴着一頂粉紅色的高帽子,帽子後面掛着一條銀色的長辮子。我脖子上戴着一條閃閃發光的銀項圈。摘下帽子,我尖尖的小嘴就露了出來。脱下我的外衣,就能看見圓圓的肚子。我最喜歡藍色或黑色的“飲料”——墨水,把我的嘴放進墨水瓶裏,輕輕一按我的肚子,就能聽見“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足後,用紙巾擦乾淨我的小嘴,我就可以工作了。你們瞧,一個個漂亮的字就從我小嘴裏吐了出來。不過,我可要提醒大家,剛剛寫好的字,千萬別亂摸,不然,你的作業本就會變成大花臉了。

你們一定要愛護我,不要讓我餓肚子,可以嗎?

國小想象作文 篇3

在一個教室裏,幾乎所有教這個班老師,走進教室的第一句話,就是這粉筆寫都寫不來了,還留着幹什麼呀?手握也握不住。

可是無論是這個班的老師還是學生,沒有一個願意去門衞處拿來幾盒新的粉筆。

有一天,同學們照常來上學,卻發現粉筆都沒了。

雖然粉筆很短,可是昨天最後一節課時,老師還是勉強握着粉筆在寫字的呀!

怎麼可能全部都沒有了呢?

就是呀,粉筆自己又沒長腿,不可能自己逃走呀。肯定是有人偷走了。

那也説不通呀,不管是老師還是學生,要粉筆幹什麼?

......

班裏一片同學們的討論聲。

原來,是那天晚上,粉筆們在教室裏埋怨:

這些人類,有我們粉筆幫忙寫字教書,反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了,還每天這樣就説,沒有一個人願意去拿新的粉筆換。

......"

粉筆因為怨恨,在夜晚沒人看見的深夜,漸漸伸出自己的手和腳,悄悄地逃走了......

國小想象作文 篇4

小虎四肢靈活,行動敏捷。圓圓的小面孔上,嵌着一雙亮晶晶的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑的好像擦過油。一條長長的大尾巴一搖一擺的,長長的鼻子非常靈敏,只要遠方傳來芬芳的香味,小虎就汪汪地叫,説明它想吃東西,他有一對毛茸茸的大耳朵,只要有一點動靜就會汪汪地叫個不停,一直到沒有了聲音。小虎有四肢長長的腳,爪子非常鋒利,常常咬尾巴討人喜歡。

小虎非常講衞生,不吃別人扔的垃圾,吃飯時,先用水洗一洗臉、手,然後吃,它吃的時候非常細心,吃得一乾二淨,從來不把食物剩下。

一天晚上,夜幕悄悄地降落下來,我們都睡覺了小虎也睡了,睡覺時小虎的耳朵豎起來了,小虎每當聽到動靜時就叫,這時會害得我們不得安寧。雖然這樣,但我們仍非常喜歡它,因為它是我們家的“護家大將軍”。

小虎可真可愛。我非常喜歡我的小狗——小虎。

國小想象作文 篇5

如果上課可以每天去外面玩溜滑梯,在到海邊堆沙堡和逛街的話,我應該就會歡天喜地的睡不着了,每天只想等着快快天亮上學去!

“當——!當——!當——!”上課鐘聲又響了,也不能在操場上活蹦亂跳的玩了,好討厭喔!如果上課可以變下課,下課變上課的話,那該有多好哇!如果還可以請麥當勞裏的大哥哥大姐姐們,來我們的學校,講故事給我們聽,再請我們喝飲料和一堆薯條炸雞的話,我一定會心花怒放的衝上天了。

我好希望每天上課都可以吃餅乾,而且還可以每天都可以想去哪裏就去哪裏的話,那我就會開心得不得了了,我一定會每天只想留在學校不想回家!

如果上課可以像看電影,吃爆米花和喝美味可口的可樂,再買一大堆的禮物,和一大堆零食還有一些手環、項鍊……,如果真的可以這樣的話,那我可能就要把我的家搬去學校教室裏。

唉!如果上課可以邊吃東西,邊看電視,然後到處跑到處玩,再一起開聯歡會,和分享暑假生活,再去坐小火車,和去户外教學……等等,那麼同學們談到上課,一定都眉飛色舞、手舞足蹈!

國小想象作文 篇6

終於開戰了,戰鬥拉開序幕……

我帶上了1000人馬和500樹怪去迎戰,我在最前面喊起衝鋒的口號:"殺啊!"一排排樹怪發射了飛天炸彈果,我跑到最前面,拿出落雪劍,一刀斬了過去,瞬間3個敵人被我打到了3裏外,我再用,老人家的那本書中的華佗大法之狂龍劍,一個飛躍到了高空,對惡魔龍(敵人)使用狂龍劍,打到了地上,再用百發百中的武功:反圈,打到了惡魔龍的身上,哈哈,惡魔龍現在聽我的指揮,不過……一個時辰後,就不會聽我的了。

惡魔龍噴着火焰,將一個個敵人燒死,敵人始終不能靠近一步,我將500人馬調去種田,應為沒有糧食了,一排排敵人被炸彈果打到了天下上,又摔下來,又上去,又下來,好玩極了。

我乾脆不打了,在城池裏,四處觀看這偉大的戰爭,看累了,用劍發出:火劍雲天。打到天空,再從天上降下一個火球打在敵人身上,造成隕石炸彈,把人炸的飛了起來。

天空遠處飄來一個影子,隱隱殺氣,讓人心寒……

國小想象作文 篇7

在我小的時候,看過許多太空英雄,也看過探險家的故事,受他們的感染,我也想當英雄、當探險家,想探索未知的世界。

直到有一天,這個夢想實現了。

一覺醒來,我並不在20xx年,而是在149世紀中期,這時中國的科技已超過了日本等多數國家,成為了世界前列的發達國家。而此時的我,也穿上了宇航服,準備前往海王星,我太高興了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一個按扭,火箭就會噴出火焰了,但這火焰不需任何東西做燃料,這大大保護了地球的環境。不錯,在149世紀中期,全球的“温室效應”已減至為零,臭氧層的洞也複合了,這都是因為科技發達的緣故。

我走進宇宙飛船,準備前往海王星。這次我去海王星的主要目的就是在海王星上建立一個空間轉運站。飛船起飛了,到了太空,我進入駕駛艙,開着飛船降落到了海王星。我走出駕駛艙,將目光投向海王星,走在海王星上,我做的第一件事就是插上中國的國旗。此後,我很快在這裏進行了一次實地考察,這裏非常乾燥,到處是環形山,一片死氣沉沉,但如果空間轉運站建立好了,就不同了。想到這些,我不禁憧憬起來——

這裏表面上寸草不生,但經過勘測,在海王星地下幾千千米深處有水源的反應,還有微弱的氧氣。經過實地考察,海王星的土壤有一種特殊的物質,這種物質非常有利於植物的生長。我非常想弄清楚這是怎麼回事。我用等離子探測器探查才發現,原來距今約十萬年前,海王星也像地球一樣富有生命,可後來發生了一次外來星體的撞擊,才變成了今天這般模樣。

在海王星進行了考察後,我的'氧氣含量不多了,這次也沒準備好高科技的材料,無法動工,所以只好返回地球。

過了幾個月的整頓,我又向海王星進發了,這次還有幾個人和我一同前往。來到海王星,我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來。接着,我將花和草的種子埋進土壤裏,再滴幾滴我最新研製的藥水,給他們灌溉一點水,之後他們就立刻發芽了,過了幾天,這裏就變的花草茵茵了。接下來,我們就開始建立空間轉運站了。過了許久,空間轉運站建好了,這將給宇航員很大的幫助,如:給航天員以養料的供應,把地球的稀有動物也轉運過來,讓它們在這裏快活地生存下去,不再面臨滅絕的危機。

我探險的第一個目標成功了,如今,我仍然在準備着,我又要向着亞馬孫平原進發了!

國小想象作文 篇8

在離開家鄉20年後的一天,因為思鄉,我帶着自己研製的機器人古拉向家鄉進發,我們坐的是我自己研製的飛艇。

在飛艇上,我一直在設想故鄉現在的情形。到了故鄉,我讓古拉將飛艇降得儘可能的低一些,好讓我欣賞家鄉的風光。啊,這象仙境一樣的地方是我的家鄉嗎?我驚呆了,嘴巴樂得都全不上了。

在我飛艇的左下方,一條清澈的河流緩緩東行。在我的腦海裏,這就是原來的護城河,但原來流的是人人討厭的污水。這真讓人高興。

我的飛艇在低空中飛行,這時,在我的視線中,一輛磁懸浮列車正在極速飛奔,像一道綠線一樣嗖的就過去了。啊,我的家鄉竟有了磁懸浮!

啊,那是什麼?我被一座用玻璃蓋的房子深深地吸引住了,我馬上讓古拉反飛艇開過去,但怎麼也看不到裏面。説來也巧,玻璃突然開了,我兒時的好友李偉從裏面伸出頭來,“蘇然,是你嗎?”李偉打量了我半天説道。我讓古拉開着飛艇在這兒等我,我進了李偉的家。一進去,我便迫不及待的問:“這是什麼房子啊?”李偉對我説:“你不知道吧,這是用一種叫做‘超級鋼鐵反光玻璃‘做成的房子,裏面能看見外面,外面看不見裏邊,而且這種玻璃特別堅硬,人們都説:‘石猴孫悟空,手舉金棒,打破不了超級鋼鐵反光玻璃‘。堅硬吧?”我聽得目瞪口呆,手腳不聽使喚,這種玻璃也太神了吧。

我和李偉説了會兒話,便坐上飛艇繼續遊覽故鄉。市中心橋路交叉,家鄉的汽車都變成了太陽能汽車,真是漂亮極了。

不過,安陽就是安陽,七朝古都,不缺古老而神祕的色彩,文峯塔矗立在市中心,猶如一位老人注視着安陽,他為自己是安陽的象徵而驕傲,依然顯示着那獨特的風格和神祕的色彩。

我被安陽、我的家鄉所震撼,二十年前的小城,已成為一個大都市,古老的特色,神祕的色彩,獨特的風格,今日的輝煌……這就是我的故鄉安陽。

我坐着飛艇往回走,腦海裏不斷出現家鄉的美景……故鄉變化太大了。

標籤:國小