有關愛的國小生作文彙總六篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的愛的國小生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛的國小生作文 篇1

愛像空氣一樣無處不在，愛像陽光一樣普照大地，愛像春雨一樣滋潤萬物……愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢着愛的雨露，因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。

在炎熱的夏日，一個普通的房間裏，一位母親正在為熟睡的女兒扇風，女兒倍感清涼。可母親的額頭上卻佈滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的温暖、月亮般的温柔的慈母的愛！

在一條繁華的馬路上，一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索，腳隨着木杖吃力地走着。就在這時，一位滿懷愛心的行人扶着他安全地過了馬路。盲人十分感激，而那個行人只是微微一笑説：“這是我應該做的！”啊！這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，這是一盞充滿愛心的明燈！

在迷人的夜晚星星閃爍着它那明亮的大眼睛。一個房間裏透出着微弱的燈光。在燈光下是一位老師在認真地批改作業。啊！這正是寄予老師對學生春蠶般的愛！

在那戰火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰士例如：董存瑞、黃繼光……不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次，失不再來。可是面對“死亡”他們決不低頭，決不吝惜生命。啊！這是對祖國崇高的愛！

宇宙的永恆需要愛、世界的和平需要愛、萬物的生長需要愛、人們的生活需要愛。“只要人人都獻一點愛，世界將變成美好的人間……”

愛的國小生作文 篇2

故事發生在我家隔壁喬大娘家。

喬大娘的孃家在苗山鎮的一個小山村裏，小山村裏有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經70多歲了。由於大娘離家遠，又不方便經常回家，所以大娘的爹爹（苗山那邊管爸爸叫爹爹）就把大娘愛吃的、能留住的都給大娘留着，不捨得吃。大娘這次回家帶來了烤地瓜，雖然不是什麼珍貴、稀有的東西。可是這烤地瓜卻包含了一個白髮蒼蒼、飽經風霜的老父親全部的愛。大娘説她爹爹的腿腳不好，我很容易想象出，大娘的爹爹蹣跚着從院子裏的地窖中拿出一塊塊地瓜，知道大娘要回家，用兩天的時間在大爐子上一塊塊地烤。烤地瓜火不能太大，也不能太小，太大烤焦了，太小烤不透，一小筐子地瓜老人整整烤了兩天！他想讓大娘回家放在微波爐裏一熱就能吃，這是爸爸對女兒無言的愛！

不管你現在何處，也不管你現在幾歲，哪怕80歲了，在所有父母親的眼裏也是孩子。

唉，可憐天下父母心！

愛的國小生作文 篇3

在德國的一所小鎮上，住着賈克斯一家人，又聰明能幹又能燒一手好菜的媽媽，身強體壯的爸爸和聽話懂事又愛看書的馬丁。

有一天晚上，媽媽燒了許多好吃的飯，爸爸忍不住拿起了刀叉，叉起一塊肉就往嘴裏放。

媽媽大喝一聲：“孩子還沒吃飯呢，你吃什麼吃？”“哦！對了，我那寶貝兒子還沒出來呢。”賈克斯爸爸拍拍腦袋説。

“兒子，快出來吃飯吧！”賈克斯爸爸對着兒子馬丁房間叫道，可沒人應答，於是賈克斯爸爸進入了房間，可是他看見兒子正託着下巴、蕩着腳趴在地上看書，就對他説：“寶貝兒子吃飯啦！”可馬丁沒聽見，還在看書，於是爸爸發火了“臭小子，跟你好好説不行，非要我把你的書扔了才行啊？”馬丁嚇了一跳，立即去吃飯了。

爸爸很奇怪：咦！什麼書能比誘人的飯菜更好啊？就過去看了看，可不料他也入了迷，還時不時的發出“咯咯咯”的笑聲。媽媽和馬丁左等右等就是等不到爸爸來，媽媽就鄭重其事的決定去看看。媽媽剛一進屋就看見爸爸正聚精會神的看書，就火冒三丈的叫：賈克斯，吃飯了！”爸爸這才回過神來，説：“等我看完再説！”

賈克斯媽媽心裏不服氣了，什麼書能夠比我的好吃飯菜還吸引人，於是賈克斯媽媽也看了一眼，可也被書中精彩內容所吸引，便也津津有味的看了起來。

過了一刻鐘，媽媽還沒回來。馬丁着急了，想：怎麼回事，爸爸媽媽不讓我看書，説要吃飯，怎麼不來了？於是，馬丁跑到房間裏。哦，原來是這本書的內容實在太精彩了，媽媽和爸爸都在看書。於是馬丁也加入了他們的.隊伍……

最後全家竟然都在看書都忘記去吃飯了，真是一本引入入勝的書啊！

愛的國小生作文 篇4

從前有一羣小猴子，每天上、下學都走同一條路。有一隻小猴子開始發牢騷：為什麼總走這一條路呢？這樣的生活多單調呀！我一定要換條路走。

第二天，這隻小猴子一馬當先，帶領眾猴子在大山裏找到了另一條可以通往學校的路。這條路極其危險，是一座快要斷掉的木橋，橋下面是萬丈深淵，一眼望不見底。小猴子神氣活現地走在吊橋上，還來了一個360度的大轉身。同伴們都急得直跺腳：“小猴子，你快下來，掉下去就沒命了。”小猴子瞥了他們一眼説：“瞧你們大驚小怪的樣子，我不是一點事也沒有嘛！明天我還走這條路給你們看。”

第三天，小猴子又出現在木橋上。他像個大將軍一樣威風，神氣十足地上了木橋，緊接着又做了個360度大回旋，這次的轉身倍加帥氣。可是這座木橋再也承受不了小猴的重量，“啪”的一聲斷成了兩截，小猴子急速向下墜落。慶幸的是,小猴子掉在了一棵樹上，他大喊救命，同伴們用一根長繩子把他拉了上來。小猴子的臉都嚇白了，哆哆嗦嗦地説：“我再也不敢逞能了！”

愛的國小生作文 篇5

我從國小一年級開始，我爸爸就出去打工了，留下我和媽媽兩母女在家，直到要過年了，爸爸才回家。我平時的學習生活都是媽媽照顧，媽媽對我的愛是數不清説不完的。

記得有一次，星期六放假了，我在家跳繩，我跳得滿頭大汗，就跑進屋去喝冷飲，吹電風扇，突然，我感覺到手腳無力，渾身出汗、發燙。媽媽看見了心裏十分着急，連忙把我背在背上向醫院跑，媽媽讓醫生讓我看病，醫生給我打了一支退燒藥，三天的藥讓我回去按時服用。病看了，我的媽媽又把我揹回了家。在家裏媽媽又忙着為我燒開水，喂藥、削蘋果，生怕把我護理不好，直到第二天早上，我一覺醒來，感覺身體好多了，這才發現媽媽躺在我的身旁睡得正香。

記得還有一次，放學回家，在路上我不小心跌倒了，我的腿擦破了皮，血不停地往外流，我的媽媽看見了，非常着急，連忙把我背到醫院，讓醫生讓我止血，包紮傷口。回家後，媽媽又給我做最喜歡的土豆絲，還給我熬藥喂藥，為了使傷口儘快癒合，媽媽精心護理，什麼事也不讓做。讓我體會到了“有媽的孩子像塊寶”的真正含義。

媽媽是多麼偉大，多麼仁慈！您為了我的成長吃盡了苦，操碎了心，我愛您——媽媽。

愛的國小生作文 篇6

我的父親是個工作狂。他出門時，太陽還沒有升起，我仍在睡夢中；他回家時，月亮早已掛上天空，我也進入了夢鄉。為工作忙碌的父親，對我的關愛絲毫不減。

我現在即將要步入五年級了，父親對我的學習十分關注。每天不管回來多晚，都堅持看我完成作業的情況，然後簽名。放假了，父親會放下工作，陪我去遊覽祖國各地，一起了解祖國的悠久文化和歷史等，為了能讓我從大自然中學習歷史。我打心眼裏感受到父親對我的關愛和對我學習的良苦用心。

最讓我難忘的是，有一回，我寫完作業收拾書包時，把隨寫作文本遺忘在桌子上。第二天起牀，我發現作文本不見了，心裏很着急。後來，我發現這本隨寫作文本躺在父親的牀邊。我翻開本子，看見裏面的每一篇作文都留下了父親的圈圈畫畫和批註。看着那蒼勁的字跡，我的眼睛濕潤了，彷彿看到了父親那雙慈祥的眼睛，那眼睛，因為而變得渾濁，因我而變得充滿血絲……

這就是我的父親，一位可以為我而改變，可以為我而放棄一切的父親，他是那麼的平凡而又偉大。我為有一位這麼愛我的的父親而感到無比自豪、幸福！