國小生觀察蝸牛的200字作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的國小生觀察蝸牛的200字作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生觀察蝸牛的200字作文1
今天我們家又多了幾個新的成員,它們是——蝸牛!
蝸牛的眼睛長在觸角上,因為它真正的'眼睛“退化”了,有點兒看不清事物。它看過的地方都有粘液,因為這樣可以牢牢地貼在上面。而且,我們很方便就能找到它。蝸牛的腳叫腹足,腹足貼在地面上,才能爬行。蝸牛的口長在頭部對下來那一塊,只要把蝸牛翻個面,就能看清。蝸牛吃菜葉的時候是這樣的:慢慢地爬到菜地上,把菜葉小心地捲起來,塞進嘴巴吃起來。
幾天以後,我的蝸牛比以前大了一點,而且,我發現:我養的幾隻小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾隻小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一隻小蝸牛被蝸牛媽媽“吃”掉了!蝸牛們真是太有趣了!
沒想到我們養蝸牛能有這麼大的發現呀!我一定會好好地養蝸牛,一定能獲得更多更多的發現。
國小生觀察蝸牛的200字作文2
今天終於下雨了,下課的時候,我去捉蝸牛,因為我在書上看到過:“蝸牛一般都是在下過雨之後就會出來。”剛到小花園,就發現一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘着下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會兒我就逮到了四隻蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然,我發現蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液,這又是為什麼呢?書上説:“蝸牛為了保持平衡,就會分泌出來粘液,使自己在爬高時不會掉下去。”
蝸牛有時候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進它温暖的家——小小的殼裏。我笑它真膽小。
事後,我本來還想在捉幾隻的,可是它們好像知道了我的來意,每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點,但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學習。
國小生觀察蝸牛的200字作文3
今天,我在窗台上看見了一隻蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的,揹着一個淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行着,我等蝸牛爬了幾釐米後,才發現在它身後有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什麼會有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個問題,我做了一個實驗,我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會兒,就把白菜葉咬了個大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的!
我以後要多觀察小動物,多瞭解它們的生活習性,使我能更好地認識它們,豐富自己的課餘生活!
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